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【必備】六年級我的媽媽作文300字四篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級我的媽媽作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級我的媽媽作文300字四篇

六年級我的媽媽作文300字 篇1

我的媽媽是一位救死扶傷的白衣天使。她長着一張圓臉龐,彎彎眉毛像柳葉,白皙的皮膚,長得很漂亮。

媽媽工作很辛苦,沒有節假日,沒有固定休息時間。每星期都有好幾天不在家,在醫院值班。所以我經常見不到她,但我會給媽媽打電話說我想她了。每當我看到媽媽下夜班後疲憊的面容,就會上前抱着媽媽親一下,媽媽說我一親她就不累了。我覺得媽媽的工作很神聖,她是生命的使者,健康的衛士,給每一位患者送去溫暖,把愛心播撒到每一位患者的心裏,給每一個患者家庭帶來幸福和歡樂。

我的媽媽非常疼愛我。只要她在家,早晨都會起得很早,親手爲我準備好早餐,放在餐廳的餐桌上,然後纔會來拍拍我的肩膀叫我起牀。不在家的時候,她會把每天我換洗的衣服放在我牀頭,囑咐我要及時換衣服。當我有時沒考好成績時,媽媽批評的很厲害,但我知道媽媽爲我好,纔會這樣對待我的。我晚上睡覺的時候喜歡掀被子,會着涼,晚上,媽媽都會去我的房間,給我蓋被子,無微不至地照顧着我。

我愛我的媽媽,我爲有這樣的媽媽而感到驕傲。

六年級我的媽媽作文300字 篇2

今年元旦,我回到了老家自貢。聽說自貢龍湖公園經過三個月的翻修,面貌有了很大改觀。我與爸媽便一同驅車前往龍湖公園。直路上暢通無阻,兩旁的灌木叢被精心地修剪成各種樣式,彷彿在歡迎我們遠道而來。

下了車,微風與我們撞了個滿懷,風中含着臘梅去湖上水汽的氣息。我踩着光滑的大理石道,迫不及待地沿道路奔跑開來。路邊栽滿了竹叢,冬天那柔和卻又溫暖的陽光斜照進竹叢,在地上撒滿了斑斑點點的陽光,如同一幅抽象畫。不遠處,幾隻鳥正啼鳴着,其中就有被歷代文人騷客說成是“不歸不歸”的布穀鳥,今天聽來,也不覺憂傷,反倒覺得是種快樂的歌唱。

跑到幾艘小舟前,我忽地停下了腳步。付了錢,解了繩子,拿起槳,讓小船向湖心漂去。整個世界安靜了許多。我在這兒看岸上,那岸上的景物小了許多。道路變得僅如條線,路上行走的人變的只有一粒米的大小。在這看景物,實在有番情趣。我感覺自己手不酸了,腿不痛了,反而更賣力的划起船來……我忘記了世界,也忘記了自己,彷彿世界與我都融爲了一體。

不知過了多久,夕陽西下,把我的影子拉得很長,該回去的時候到了,我戀戀不捨地離開了龍湖公園。

六年級我的媽媽作文300字 篇3

在《媽媽的`帳單》這篇課文裏,我們懂得了媽媽的愛是無私的,這讓我也回想起了媽媽對我的愛。

我的媽媽既不漂亮也不能幹,她雖然只是一位普普通通的婦女,可媽媽對我的關愛卻是無微不至的。

記得有一次,我突然發燒了,媽媽就趕緊把我送去了醫院,她摸着我滾燙的額頭,說:“孩子,你一定要堅持住啊!醫院馬上就到了。”話音剛落,媽媽就着急地快要哭了,那時我什麼也不知道,心裏就只想着媽媽不要哭了,卻什麼話也說不出來。

還記得有一次,我數學只考了八十分。放學了,我耷拉着腦袋,揹着沉重的書包走回家,我感覺這回家的路跟走不完似的。終於到家了,媽媽一眼就看出了我心情不好,便問我發生了什麼事?我吞吞吐吐地回答道:“這次我數學只考了八十幾分。”我原以爲媽媽肯定會生氣,可出乎意料的是媽媽一點兒也不生氣,她溫柔地對我說:“孩子,你不要灰心,雖然這次考砸了,可下次還有機會。”聽了媽媽的話,我決定從今以後要好好學習,不辜負媽媽對我的期望。

媽媽,謝謝您這十幾年來對我的愛,您給了我生命,給了我希望,給了我展現自我的機會,媽媽,我愛您!

六年級我的媽媽作文300字 篇4

我的媽媽今年四十多歲了,她是一名售貨員。她待人熱情、禮貌,老爺爺和老奶奶都很喜歡她。她一直都是我的榜樣。

我的媽媽很善良,她有一頭烏黑的秀髮,一雙炯炯有神的眼睛和一張能言善變的嘴,媽媽的着裝十分樸素:一雙黑色的鞋、一條藍色褲子和一件花色的上衣。

記得有一次,一個老奶奶來我們家買東西,老奶奶顯得有些貧苦:一雙黑布鞋,一條很舊的褲子和一件洗得發黃的白上衣。老奶奶面目和藹,有一頭銀髮,老奶奶和 媽媽聊得很投機,過了一會,老奶奶一看錶說:“呦,都五點多了,我得走了。”老奶奶說完,拿起東西就走了。媽媽說:“老奶奶,還沒找您錢呢!”老奶奶好象 沒聽見,還是繼續往前走,媽媽便趕緊出來,跑到老奶奶身邊,把錢給了老奶奶。老奶奶說:“你真是個好孩子啊!”回來以後,我對媽媽說:“您爲什麼要把錢給 老奶奶?”媽媽說:“因爲掙錢不容易,誰的錢也不是大風颳來的,而且沒準那些錢對老奶奶很有用呢!”我聽了媽媽的話,終於知道了爲什麼老奶奶、爺爺們都喜 歡她了。

我的媽媽是一個善良的人,我愛我的媽媽,是我的媽媽教會了我怎樣做人,我要成爲像我媽媽一樣的人。