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【必備】六年級童年作文集合4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級童年作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級童年作文集合4篇

六年級童年作文 篇1

打開我記憶的閘門,在我多姿多彩的童年裏經歷了許多事情,它們像沙灘上的貝殼,像天上的繁星。只有一件事讓我記憶猶新。

那是一個風和日麗的下午,我和一位同學吃完飯之後一起在小區裏玩。“我們要玩什麼呀?”同學問我,“讓我想一想。”我說道,想着想着,好不容易想到了一個遊戲。這時,有一隻綠色的螞蚱大搖大擺地從我腳下走過,打斷了我的思路,我很不耐煩地說:“這隻臭螞蚱,怎麼這麼討厭!”這時同學們不約而同說:“不如我們就來捉螞蚱吧?”我聽了一蹦三尺高,舉雙手同意。

我輕輕地走到大螞蚱身邊,雙手立刻就撲了上去。我心想:哈哈哈哈,我第一次捉螞蚱就成功了,我真是太聰明瞭。我悄悄地把手張開一條縫,眼睛順着手指縫看去,卻只看到了一根綠草,我火冒三丈,急忙四處張望。終於在不遠處看到了那隻得意洋洋的螞蚱,它似乎在朝我揮手,正在嘲笑我似的。我又一次迅速的朝螞蚱撲去,只見它後腿一蹬,又不見了,我滿肚子的氣,自言自語地說:“你這隻死螞蚱,看我捉到你之後,一定要把你給碎屍萬段!”這一次,我先躡手躡腳地走過去,慢慢地蹲下,再把手舉高,手掌彎成碗狀,用力地一撲,果然捉到了那隻螞蚱。螞蚱在我手中不斷地掙扎,我高興地向同學炫耀:“大家快看,我捉了這麼大一隻螞蚱,是不是很厲害呀!”頓時,小區裏響起了掌聲。

我的童年,可真快樂啊!

六年級童年作文 篇2

我的童年趣事聽起來雖然很壞,但卻不是出於壞意的。

第一件趣事是,我曾經在幼兒園剛剛吃完飯去操場玩時,我看到一個同學嘴巴超級大,真是平時不注意看,一看嚇一跳。我就把老師發的氣球放在他嘴巴里使勁用手擠。目的是讓它飛起來,可誰知他把我的氣球咬爛啦,搞得我哇哇大哭。怎麼樣,搞笑吧?

第二件趣事是,如果吃別人的東西,特別是飯會噁心的。可我聽到這個事之後,好奇心大發。中午飯時,我趁同學上廁所時,放啦一大堆肉到他碗裏。可誰知他回來吃啦以後不但沒覺得噁心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑啦出來,導致全班同學看着我,害我害羞的去放碗啦。

第三件趣事是,我們參加一個比賽,我雖然記不得那叫什麼名字,但卻是拿着紅領巾在兩隻腳之間打個結。考驗的是要團結一致,但是放學以後,我看到兩個同學挨在一起,中間有點間隔,我跑到那裏四肢並用和他們一起跌倒在地。

第四件趣事是,我以前對歌曲很有興趣。有一天一個同學的頭很大,旁邊有一隻筷子還有一個碗,我突發奇想拿着筷子敲那同學的頭。一邊敲一邊唱着:洗刷刷洗刷刷……全班同學看着我,過啦幾秒之後放聲大笑。

這就是我的童年趣事,怎麼樣,搞笑吧!

六年級童年作文 篇3

童年的趣事像星星。一樣灑滿天空,多得數不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。

我和姐姐差八個月,關係可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時候,和姐姐在大姨家玩,想不出應該玩什麼遊戲了。想了好一會纔想到了“小女孩採蘑菇”這個遊戲。我倆都當小女孩,過了一會兒,覺得應該有一個人阻擋小女孩採蘑菇,於是,“大灰狼”這個角色有了,可是,我倆誰都不願意當大灰狼。我讓她當她不當,她讓我當我不幹。就這樣,你推我我推你,不一會兒就吵翻天了。我倆都不理對方,“真討厭,大灰狼就應該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門,“呀,屋子怎麼空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點害怕了,即使是這樣也不理對方,我輕輕的小心的打開電視,有聲音了,我的害怕減少了許多,但那時是黑天,還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》,不一會兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的時候,“吱,吱,吱”的聲音響起來,動畫片一時間不吸引我們了,會不會有壞人在門外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點,緊張的心臟都要跳出來了,我倆大叫着“媽媽,媽媽!”緊張的抱在一起,姐姐沒站穩,一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開關打開,有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來了,領我倆下樓玩去啦。

現在回憶起這事,還覺得好笑呢。

六年級童年作文 篇4

坐在冬日的暖陽下,重溫馬克·吐溫筆下昔日的經典,淡淡的陽光灑落,給慵懶的人兒鍍上了一層金色,連方正的鉛字也泛着金色的光芒。

故事發生在十九世紀密西西比河畔的一個小鎮,描寫了一個名叫湯姆·索亞的小男孩和他的小夥伴們哈克貝里·蘇、喬埃·哈波的故事。雖然湯姆在波莉姨媽、兩位校長和模範孩子眼中是令人討厭的“調皮鬼”,但是他聰明活潑、正直勇敢,在老酒鬼莫夫·波特被大惡棍印江·喬埃誣陷在墓地裏殺死了年輕的魯賓遜醫生時,他義無反顧在挺身而出,在開庭審判墳場殺人案時,爲忠厚老實的老莫夫作出了辯解,成爲了名副其實的英雄;後來,他又在麥克道爾山洞發現了一處強盜埋下的寶藏,於是,他得到了一萬二千多枚金幣,發了橫財!

許多家長也許會非常厭惡這個喜歡打架、愛當強盜、喜歡追求漂亮姑娘、愛出風頭、喜歡搞惡作劇的“調皮蛋”,可是您有沒有看到過這個小淘氣包的優點和長處?他纔是一個孩子,一個會嫉妒、會羨慕、會生氣、會有古怪念頭、愛耍威風的男孩子,他跟您家裏已經變成學習機器的'孩子不同,他有自己的思想,會有喜怒哀樂各種表情,會在關鍵時刻與邪惡較量,做出那些大家都喜歡的“模範孩子”和體面的“優秀學生”無法做出的正義行爲。

現在的社會是競爭社會,強者勝,弱者輸。現在的學生是學習機器,每天“沉迷”於書本,唐詩、宋詞、元曲、文言文、趣味數學……掰掰手指頭數都數不過來的興趣班一個接一個地上,導致上課心不在焉,比沒學的更糟糕。現在的父母是爭寵父母,掏腰包給孩子去參加課外小組,望子成龍,望女成風,盼望着自己的孩子文武雙全,樣樣都拿第一,這現實嗎?不,一點兒也不現實,任何一個人都不可能十全十美,任何一個人都有短處,都有缺點,您應該開明一些,孩子失敗時,給予鼓勵,孩子成功時,給予支持,這樣的孩子日後定能成爲出色的人才。您應該給孩子一個更好的發展空間,那是一個無憂無慮、自由自在的生活空間,現在的孩子,極少會把壓力轉換爲動力,一次次地大考小考月考,給孩子戴上了沉重的精神枷鎖。

所以,家長們,醒醒吧!給孩子一個健康快樂的童年,一個湯姆的童年!