精選六年級小學生作文錦集五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的六年級小學生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級小學生作文 篇1

今天下午，我們在作文班上課時，周老師在黑板上畫了一個天真可愛的洋娃娃，它的頭上帶着一個尖頂的帽子，頂上有一個毛絨絨小圓球，一頭金色的頭髮紮了兩個小辮子，兩隻圓溜溜的大眼睛正看着我們呢！可我不知道爲什麼它沒鼻子，原來呀，老師要跟我們玩"貼鼻子"的遊戲。

老師請我第一個玩。她拿着一條新毛巾矇住了我的眼睛，然後讓我轉了三圈，弄得我暈頭轉向的，接着老師又給了我一塊小吸鐵石讓我貼鼻子，可我根本就不知道該貼哪？就左弄弄、右擺擺的最後貼在了洋娃娃的臉上，下面的同學笑得前俯後仰，我拿開毛巾一看，天哪！我把臉當成了貼鼻子的地方，真像一顆綠色的大痣，弄得我哭笑不得。

六年級小學生作文 篇2

手機，讓我們歡喜又讓我們憂！

隨着時代的進步，人們開始使用智能手機，有人用它聊天，玩遊戲，發短信……

現在的手機有很大好處，人們不問天涯海角都可以聯繫上；在原來和遠方的親人聯繫要用書信很長時間才能收到，但現在不同了人們只需要一部手機手機無論何時何地都可以聯繫。

但除了好處以外，還有我們意想不到的危害。以前一家人過年在一起聚餐，每個人都有說不完的話語，一家人看起來其樂融融。但現在幾乎每一家都有智能手機，在一個飯桌上幾乎一半的人都在玩自己的手機，而老人們卻看着孩子無法和他們溝通，很孤獨。

就在我們班，也發生過手機風波。在八年級開始，老班就特地的強調過：“我們班不要有任何一個人帶手機來校，如果被我發現就立即退學”，可我們班的有些男生把這句話當成耳邊風。有一天老班讓我們全班留在了教室裏，讓我們等有攜帶手機“分子”自覺的交出手機，我們很好奇老班怎麼知道有人帶手機的。到最後有些人忍不住了就交出了手機老班才放我們走。手機讓我們放棄學習，總想着玩所以還希望同學們遠離手機。

現在有了手機就在也沒有去過郵局了，在手機上打的那些冷冰冰的字沒有感情。但如果你端端正正地寫上你的祝福，貼上郵票，經過郵遞員的手，到達你的朋友那裏，還飽含着體溫呢！每個字都很溫暖，讓人快樂，你的朋友一定會很高興的。

看來手機有利也有弊，我們要恰當地利用手機纔對呢，可不能沉迷在手機的世界裏了。

六年級小學生作文 篇3

新學期開始了，我們由五年級上到六年級，作業也由少變多了,天天又報這班報那班的，日程一天比一天緊了。爸爸媽媽給我們的壓力也很大：必須考上重點中學，要不就去上那些不好的中學，這樣會會你的一生！你們大家說說着壓力大不大。還有天天寫完了學校的作業再寫課外作業，忙活到九點多十點才睡覺！還讓不讓人活了！

就說我吧。每天除了老師佈置的作業還有寫語、數、英三門的課外作業,每天三頁。只有中午那麼一點時間上會兒網、看會兒電視。有時學校作業少了還行，還會有一點時間玩電腦；要是學校的作業多了那就得寫到八、九點十來點了。這只是每天要做的。現在來說我週末的安排。星期六早上去上奧數，下午英語，星期天早上去上英語課下午沒有什麼事了。合計下來我只有半天的時間來寫作業做些別的事了。

所以人們常說學習一天比一天緊，年級就一天比一天高了。雖然我這些要比起那些考大學的哥哥姐姐不算什麼，畢竟我才小學嘛！

希望家長們不要在給我們增加壓力和負擔，你們這樣只會害了我們而不是對我們好。你們天天說讓我們站在你們的角度想想，那這回就請你們站在我們的角度想想我們的感受吧！

六年級小學生作文 篇4

孤獨是一種別樣的幸福，在每個寂靜的時刻，我都會忍不住去品味孤獨的真諦。孤獨是清泉，可以滋潤幸福的花草；孤獨是陽光，可以溫暖幸福的心靈；孤獨是火把，可以點亮幸福的燈盞。幸福是人心靈傷的一種享受，而只有在孤獨之後，才能真正感受和珍惜這份來之不易的幸福。

孤獨，總會令人聯想到一個形影相弔的情景，事實上，它猶如長着刺的玫瑰，儘管長着刺仍舊是玫瑰，撥開冷峻的外表，我們可以看到潛藏的一泓清泉。

孤獨，無數能人志士所伴隨的字眼。孤獨本身就是令人難以忍受的。但孤獨的過程讓我感受到了努力進取的探索的幸福，乃至讓我體會到一個人獨立自主開拓難以言傳的幸福，讓我充分實現自身價值的幸福。幸福可由孤獨而產生，但並不是說追求幸福只能追求孤獨。孤獨好比一個人走過一臺漫長的大道，看準了目標往前走！當驀然回首那段路時，幸福之情油然而生，因爲你一個靠着自己走過來了，不需要攙扶，不需要施予的幫助，靠着自己的毅力衝過來了。

這就是孤獨，經歷它，就能體會經過艱苦攀越的幸福。我們要體味到這種孤獨，要接受這種孤獨的磨鍊，這樣纔會使我們幻化爲脫繭而出的蝴蝶，孤獨的過程很艱難，而結果卻是幸福的。真正的.孤獨，是一種生活的歹毒和人生境界，它能磨鍊人的意志，經受不住孤獨的人，也很難嚐到真正幸福的滋味。

六年級小學生作文 篇5

在我的成長過程中，有許多開心快樂的事，像一串串腳印留在我的心裏印在我的腦海裏陪伴我成長，我覺得最快樂的事就是我學會了騎自行車。

那還是暑假的時候，媽媽每天晚飯後都帶我去人民路散步，人民路便道寬敞，有許多和我差不多大的孩子都在那騎車，媽媽好像看出了我的心思，第二天下班的時候給我買回輛紅色的自行車，我一看可高興壞了，晚飯扒兩口就纏着媽媽去學車。

媽媽推着車帶我來到人民路，指着車對我說：“騎自行車要身體坐正，用腳蹬住踏板用力蹬，眼睛要注視前方，保持平衡，注意力要集中。”我聽了，覺得並不難迫不及待的上了車，媽媽在後邊幫我扶車，車子在我的腳下歪歪扭扭的向前走，我心情既緊張又激動，手心裏滿是汗，一不小心摔倒了，學車真不是我想的那麼容易，我真是眼高手低，到我既然學就一定要學會，在媽媽麼指揮下我很用心練了幾天，已經能夠獨立騎車了，雖然偶爾會摔倒，偶爾會來點小驚險，但那個假期我天天練，現在我已經是騎自行車的高手了。

我既興奮又快樂，我終於學會了騎自行車，這件快樂的事更讓我懂得做什麼事情只要努力堅持就一定會成功。