關於六年級秋季運動會作文九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的六年級秋季運動會作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級秋季運動會作文 篇1

一年一度的秋季運動會已經正式開幕了，早已急不可耐的運動健將早早地在那摩拳擦掌，準備一上場就把對方甩得遠遠的，用優異的成績奪得冠軍。但現實是殘酷的，對手也不是紙老虎，自然有人歡喜有人憂。而我也有幸被選中參加拔河比賽。

上午比的是團體項目——拔河還有接力跑。一開始比的就是拔河，我們班的對手不是六年級的，因此勝的是相當的輕鬆，三下五除二，就搞定比賽了。而我們接下來要面對的是一個強大的對手——六（1）班。他們和我們同是六年級的，和我們一樣有着大力氣，不甚至比我們更高大威猛一些。因此我們的戰鬥很是激烈，可惜最後還是輸了。比賽是三局兩勝制的，第一局我們一點也不因爲上一場的勝利輕視對方，上次我們是以大欺小，這次卻面對着曾經贏過我們的六（1）班。因此我們全身心的投入，自然贏了這一局。而第二局我們也許有點驕傲了，也許是六（1）班全身的投入了，第二局我們敗得是相當的慘烈。啊！第三局，也是決定勝負的一局，因爲這一局至關重要，雙方都用出了小孩吃奶的勁，是你拉過去一點，我拔過來一點，最後以微弱的劣勢惜敗於六（1）班手下。

接下來的接力跑比賽中出現了一個小插曲，第一次跑得時候我們班的同學一不小心沒接穩棒子，棒子掉了，只能重跑了。而厲文傑和楊彥頡在有了前車之鑑的情況下，遞棒子的時候棒子還是掉了。老師那叫一個氣呀！搞得吃飯的時候氣氛壓抑的不得了。

這整個運動會中間一波三折，有喜悅有遺憾，不過整個運動會爲緊張的學習生增加了一點色彩，爲多彩的童年添上了新的一筆。

六年級秋季運動會作文 篇2

秋風習習，楓葉漸紅。我們迎來了一年一度的秋季運動會。同學們身着整齊的校服，臉上洋溢着自信的笑容，摩拳擦掌，準備爲自己的班級爭光。

運動會有許多比賽項目，有跑步、跳遠、跳高、接力賽、拔河、跳繩等等，其中我最喜歡的就是拔河比賽了。

當老師說：“拔河隊集合”的時候，我懷着激動和緊張的心情來到集合點。老師點完名，排好隊形，我們朝拔河點走去。我們班的啦啦隊已經早早等候在那裏準備爲我們搖旗吶喊了。正式比賽前裁判員給我們講解了比賽規則，我心裏想着這些誰不知道呢，比賽快點開始吧，我等不及了，但還是認真又耐心的聽完了。

隨着發令旗落下，比賽正式開始了，我們班首先跟四年3班比賽，只見繩子在我們手中時而前時而後，每位選手都咬緊牙關，奮力的把繩子向後拉着，此時我也使出吃奶的勁，心隨着繩子的移動忽上忽下，就怕一不留神我們輸了比賽。此時，啦啦隊員們比我們還要激動，一直在我們耳邊高呼“加油加油加油”，隨着聲音越來越來，我們彷彿被注入了巨大的力量，我們奮力一拉，只見裁判打了一個“1”的手勢，意識是四年1班獲勝。大家都發出歡呼聲，啦啦隊員們更是高興得蹦了起來。緊接着我們與四年2班的比賽又開始了，這次可不是那麼容易獲勝，對方隊伍中有一個大個子，又高又壯，他的力氣可大了。我不禁心中暗暗擔憂起來，手中的繩子攥得更緊了。我們被拉過去，眼看就要輸了，加油隊的聲音也越來越大，越來越急切，我咬緊牙關閉着眼睛，什麼也不管了只管奮力往後拉，只聽見裁判說“四1班獲勝”，我有點不敢相信自己的耳朵，看見同伴們都在歡呼雀躍慶祝勝利，纔回過神來我們勝利了!

雖然我的手被繩子磨得又紅又腫的，但心裏充滿了驕傲和自豪。我們用自己堅持不懈的努力和拼搏，戰勝對手取得勝利，如果把這種精神用在學習中，相信成績也會變得越來越好。

六年級秋季運動會作文 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼來了運動會，同學們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在小學階段的最後一次運動會。

開幕式和奧運會差不多，不是各國代表隊而是各班代表隊出場;大家穿着整齊的校服，邁着整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風景;鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環隊……都已經在操場中央站好，爲各個班送去甜美的祝福：祝他們在運動會上取得好成績!

來看看男子和女子的800米賽跑吧!

隨着一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐後奮力跑着，裏面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉着五個大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油!楊浩，加油!……”楊浩終於從後面衝了上來，第一個躍過了終點線!“耶!”我們如此興奮、如此激動，何不爲這個好消息而感到高興呢?第二組裏的鄧碩偉也不甘示弱，和着我們的喝彩聲，努力拼搏，第四個衝破了終點線!不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!

女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預料到其他運動員有多麼強悍!速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最後。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來。“林曦，加油!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個不行吧!我最後一個跑過了終點線。發令又響了，哦，原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學，一鼓作氣地向前衝，一下子甩開了其他運動員，跑到了前面。到了最後，她因體力不支，在加上腳持續抽筋，

開始減速，慢了、又慢了，同學們緊懸的心，和着她的每一步跳起來;她最後一個跑了過去!

雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非常可貴;她明知自己的'腳抽筋了，還堅持比賽，這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最後一名，但她得的這個最後，比第一

名更好!更有意義!楊浩同學也是，雖然參加了好多項，但他並沒有抱怨，奮力去拼，爲班爭光，這部也是具有很強的集體觀念嗎?之後，我們班又和其他班上的同學競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上，取得了第五名。

六年的小學生活就要結束了，我不會忘記同學們曾經在一起讀書和玩耍，更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、爲班爭光的好精神!

六年級秋季運動會作文 篇4

這周，我們學校舉行了一場運動會。我和另外17名同學代表208班參加了各個單項競賽。我報了足球繞樁和50米X4跑步這兩項。

我先去了足球繞樁的比賽場地。場地裏立着6根杆子，它們相隔1.5米一字排開。這時正好是一名我的校足球隊隊友在進行繞樁。突然他失誤了，足球滾出好遠。我突然也緊張起來。輪到我了，我右腳帶球以最快的速度進行繞樁。我也在繞其中一根杆子的時候失誤了，我趕緊調整回來繼續繞。當我帶着球衝過白線的時候，裁判員報了我的成績是15.96秒。

接着，我去了50米X4跑步的場地報到。我被老師安排在第一組，每一組是3名選手，我在最右邊的兩條跑道。發令槍一響我就竄了出去。跑出去幾步後我就朝左邊看，發現已經領先他們了，這下心裏放心多了，但是腳下還是不停地跑。聽到跑道兩邊傳來我們班同學的助威聲，我就更努力地加速，但是我感到我的速度已經到極限了。最後的50米我很想更快一些，可就是快不起來了。衝過終點線的時候我已經拼盡了全力。旁邊我的同學們都歡呼起來，因爲我是第一個衝過終點線。雖然在小組裏我是第一名，但是第二組還有兩名比我更快的選手，所以我最終獲得了第三名。

後來足球繞樁比賽的結果也出來了，我也獲得了第三名。

經過大家兩天的努力，我們班級的積分最高。我們是團體總分第一名，學校頒給我們班一座透明的小獎盃和一張大大的獎狀。

六年級秋季運動會作文 篇5

10月29日，我校開展了一次秋季運動會，同學們一個個神清氣爽，精神百倍，都想在運動會上大顯身手。

隨着運動進行曲，入場式開始了，每個班陸續地進場了。瞧，我們五二班踏着整齊而有力的步伐走過來了，我們到了主席臺前，喊起了響亮的口號，五二，五二，獨一無二，鬥志昂揚，五二最強!我們又變換了一下隊形。

現在運動會正式開始!主持人說了一句，臺下立即就沸騰起來了，請各班寫宣傳稿，主持人的這一句話使臺下又安靜了下來，只傳來沙沙的寫字聲和來回跑動的腳步聲。原來，大家都想成爲小喇叭獎的主人呢!

這次的比賽有：龍騰魚躍，水珠串串，體操比賽，小飛人，清水爭峯我覺得最緊張的要數男子小飛人總決賽了，我們跑步和別班的同學有點差距，大家都比較擔心我們班在這個項目上的成績。我們班的四名代表來到了比賽場地，站在了起跑線上，現在我們都沒有了這種畏懼，表現出來的都是一種勇於拼搏，勇於奮鬥的神情。隨着砰的一聲槍響，同學們像箭一樣衝出了起跑線，五二班，加油!加油!，我們班的同學大聲吶喊助威，進入一種忘我的境界，我們班的運動員同學，也是拼盡了全力，發揮出自己最大的潛力，果然不負衆望，取得了比賽第一的好成績。在後面的比賽中，我們班的運動員同學在高漲的戰鬥士氣下，發揚了連續作戰的精神，一鼓作氣，取得了全年級第一名的好成績。

雖然運動會結束了，可我的耳邊還回響着響亮的加油吶喊聲。我們學習時也要有這種比賽的精神，不斷努力，爭當第一。

六年級秋季運動會作文 篇6

熱鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。我很激動。因爲這是我進初中後第一次參加的校運動會。

全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

下午2：00隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，舞動着手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣着亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和着動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏；有些拍打着皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙襬擺、手握舞扇，劃出一道道優美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶着涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據瞭解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。

當行進隊伍全部入場後，接踵而來的是我們初一新生的感恩手語操的比賽。伴着“感恩的心”的旋律，所有學生擡頭挺胸，精神飽滿，節奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代裏召喚更加美好的未來。

15:00當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。

比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

六年級秋季運動會作文 篇7

20xx年11月2日，是一個令人興奮的日子。這一天，天空瓦藍瓦藍的，金秋的陽光灑在樹葉上，灑在綠蔭場上，也灑在我們的心上。這一天是我的生日，這一天我們還要在富邦體育場開展秋季運動會。

入場式精彩紛呈。每一個班級排成方陣，昂首闊步，精神抖擻。有的班級穿着空軍服，有的扮演機器人，還有的騎着平衡車，甚至有穿着武術服“嘿哈嘿哈”打拳的。等到我們301班出場的時候，我們穿着漢服，邁着整齊的步子，大聲朗誦着“弟子規……誦經典，學做人，知廉恥，方上進，展未來，思進取，齊奮發，爭做祖國接班人，接班人”，一路走過，獲得了陣陣掌聲。

到了運動員上場的時候了。運動員們在跑道上壓低了身子，後腿着地，好像隨時準備要一躍而起。綠茵場上的擲壘球運動員們一個個使出了吃奶的力氣，手裏的壘球在空中劃出一道道拋物線。跳高運動員像袋鼠一樣，飛快助跑以後像彈簧一樣躍起，跳過欄杆。最考驗耐力的是八百米，後面的選手緊緊地咬住前面的同學，不肯落後，前面的選手也不肯被追上，咬牙保持領先，大家你追我趕有一種不服輸的勁頭。

廣播傳來我們班選手獲得獎牌的好消息，大家歡呼雀躍好興奮啊！這就是我們的秋季運動會，奮鬥的精神，成長的搖籃，夢想起航的地方。

六年級秋季運動會作文 篇8

盼望着，盼望着，樹葉黃了，運動會的腳步近了……

就在今天，我們迎來了秋季運動會。早晨，凜冽的秋風抑制不住我們的激情，我們在國歌聲中踏着整齊而鏗鏘有力的步伐，一步步朝着操場邁進……

還未坐下，幾筒禮炮以驚人的速度在空中綻放開來，伴着主持人的開場詞，伴着遠處的歡呼聲，伴着老師們的鼓掌聲，伴着我們的熱情和必勝的決心，秋季運動會正式開始了。

第一項是每場運動會必備節目：網球操。我覺得沒什麼樂趣，鼓鼓掌就過去了。第二個節目倒是讓我大開眼界。“六年級全體同學‘抽筋’啦！”不看不知道，一看嚇一跳！他們身穿白色衣服，開始跳起了機器人舞。遠看，還真是一羣活生生的機器人！後來，又有許多精彩的表演呈現在舞臺上。

等待了許久，終於等到了拔河比賽。一條很粗的麻繩被我們的同學和家長拿起。隨着駱老師一聲令下，“一，二，拉！”我們急忙使出全身力氣，雙方處於僵持狀態。昨天我們也與二班同學們拔河了，但以二比一輸給對方。希望今天不是這樣，我暗自祈禱。不知是不是我們必勝的決心有磁力，中間綵帶稍微往我們這邊偏了一些，隨後我們一步一步往後退，直到駱老師宣佈比賽勝利，我放鬆了一下發紅、險些被磨破的手，滿意的笑了。

第二場比賽是一個外校的班級對四班同學，出乎意料的是，四班同學一眨眼的功夫就被打敗了！第三場比賽是我們對四班，情況和對戰二班幾乎一樣，只不過是我由拉變成了扛。或許是由於這是我們的第三場拔河，有些勞累，也或許是我們還沒來得及喘氣，我們與外校同學拔河時，一不小心把唯一一點優勢葬送了，我們變得力不從心了，最終，我們還是沒能扭轉局面。不過我們獲得了全年級第一的好成績。而那歡呼聲，凝結在空氣中，凝結在了我的腦海裏。

“生命在於運動。“運動可讓我們獲得樂趣，運動會就是把這份快樂凝聚在一起，讓運動之花隨着這份快樂綻放開來。

六年級秋季運動會作文 篇9

秋天來了，天高氣爽，蔚藍的天空中飄浮着幾朵白雲，就像碧波中的幾朵浪花。我們又開起了一年一度的運動會。

我想起了二年級運動會時的情景……

那天，我早早地來到了學校，因爲二年級是第一個開始比賽的。第一個項目是“運籃球”，這是家長與孩子共同參賽的。“嘟”隨着老師的一聲哨響，比賽開始了，我們班家長和同學人人都像脫繮的野馬，在操場上奔馳。我們二（2）班得分遙遙領先。

就在這時，我們隊伍中有一位家長摔倒了，我們班瞬間被其他班級超過了。我們的拉拉隊大喊：“加油！加油！”這聲音響徹雲霄，大大鼓舞了我們的隊員。爲了趕回得分，我們大家都在拼命努力，可是失誤卻越來越多，正當我們灰心時，只聽拉拉隊們大喊：“要團結一心，不要泄氣，我們一定就會成功！”

說也奇怪，這時我感到一陣輕鬆，看看操場兩側的大樹隨風搖動，發出“沙沙沙”的聲響彷彿也在爲我們加油鼓勁。我們一鼓作氣，團結作戰，慢慢地和對手拉近了距離。到了最後關鍵時刻，我們配合默契，一舉奪下了第三名。這個成績對我們來說是非常不錯的。

那一次籃球賽，讓我深深懂得了“團結就是力量”的道理。

今天又是運動會，我想我們一定會做得更好……