精選六年級中秋節的作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的六年級中秋節的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級中秋節的作文 篇1

“百里不同風，千里不同俗。”各個地區、各個民族都有自己獨具特色的節日，在我國傳統的節日中，我最喜歡中秋節。

中秋節可以賞月、吃月餅。中秋節的起源大概有三種：起源於古代人們對月亮的崇拜，月下歌舞覓偶的習俗和古代秋報拜土地神的遺俗。

終於到了中秋節，我早早地起牀了，跟媽媽去街上買了各種味道的月餅，有紅豆味的，有紅棗味的，有綠豆味的……到了晚上，我和家人吃完晚飯，就拿着一大包月餅匆匆忙忙地跑到樓頂上，等待着月亮的出現。在漫長的等待中，我們談論着關於月亮的古詩“小時不識月，呼作白玉盤。”……終於，月亮姐姐從那朵朵白雲中走了出來，在黑暗的襯托下，月亮顯得格外明亮，月亮旁邊的小星星眨着明亮的眼睛，有了小星星的陪伴，有了人們無數雙期盼的眼光，月亮好像更加努力，使自己變得更加明亮。

我靜靜地望着月亮，彷彿看到了美麗的嫦娥在月亮上翩翩起舞，而玉兔則在桂花樹下觀看，弟弟突然對我說：“吃塊月餅吧，這月餅真好吃！”我聽了弟弟的話，拿起一塊月餅，輕輕地咬了一口，慢慢地品嚐……一會兒工夫，帶來的一大包月餅已經被我們一掃而光。

月亮越來越圓，月光皎潔明亮，我情不自禁地吟起：“但願人長久，千里共嬋娟！”

六年級中秋節的作文 篇2

中秋節是我國民間的傳統節日。每年的農曆八月十五，它又稱爲團圓節。中秋節這一天，人們不管有多忙，也要回家看看自我的父母、親人，全家人聚在一齊，吃月餅，賞月，慶祝中秋節。

中秋節前的一天，我走在放學回家的路上，桂花的香氣隨着秋風飄來飄去，我聞着這醉人的花香，只覺得香氣撲鼻，彷彿身邊是一片桂花林。哦！八月桂花香，原先中秋節快到了，桂花也飄香了。

回到家，又是一股誘人的香氣傳了過來，我定睛一看，居然是爸爸媽媽在吃月餅，雖然中秋節還沒到，家裏已經有好幾盒月餅了，爸媽單位發的，親戚送的。爸媽說月餅多要趕緊吃，不用全都留到中秋節這一天。我洗好手後挑了一個水蜜桃口味的小月餅，咬了一口，啊！真好吃。餅皮十分鬆軟，內部是新鮮香醇的果醬餡心，美味無比。很快就吃完了一個。

天已經漸漸地黑了，我又拿了一個哈密瓜口味的月餅跑到陽臺上去看月亮。這天雖然不是中秋之夜，可是此時，月亮已經幾乎成了圓形。只見它在雲層之間穿梭，一會兒躲到雲層後面，好像害羞的小姑娘；一會兒又鑽了出來，向我們咧開嘴開心地笑着，真象是一個調皮的小娃娃在和我們捉迷藏。見此情景，我不禁想起了一首我們以前學過的宋詞，那就是蘇軾的`《水調歌頭》：

明月幾時有，

把酒問青天。

不知天上宮闕，

今夕是何年。

我欲乘風歸去，

又恐瓊樓玉宇，

高處不勝寒。

起舞弄清影，

何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，

不應有恨，何事長向別時圓？

人有悲歡離合，

月有陰晴圓缺，

此事古難全。

但願人長久，

千里共嬋娟。

這首詩描述了詩人蘇東坡望着月亮思念親人、故鄉，而那天正是中秋之夜！蘇東坡因爲被派往密州而不能回家鄉團圓，他是多麼悲哀啊！我和他一樣期望每個中秋節，家家戶戶都能團圓在一塊兒，吃月餅賞月，過着幸福的日子。

我想，如今交通發達了，我們有了先進的交通工具，不用像蘇東坡一樣，回個家要很多天，甚至幾個月。身在異鄉的人們，只要想回家，乘上輪船、汽車、火車、飛機，很快就能回到家。如果實在忙，不能回家的話，在中秋節這一天，也要記得給自我的父母、親人們打個電話，發個E-mail問候一下。月圓人也要團圓啊！

此時的月亮好像明白我在看它，變得更大更明亮了。

沒幾天就中秋節了，祝大家中秋節快樂！

六年級中秋節的作文 篇3

“中秋節來了，中秋節來了。”中秋節隨着我們孩子們的呼喚，輕輕悄悄地挪移着腳步來到我們家鄉。這一天大家的氣氛快活多了。

孩子們歡喜，大人們也忙亂。大人們一大早就去長山街買中秋節的食物，好在過節時有一番熱鬧非凡的景象。他們蜂擁而至地奔向超市，可想而知此時的超市人們是怎樣的比肩接踵了。超市今天大減價，大人們直奔水果區。大人們挑東西有個習慣：挑蘋果要白裏透紅，散發着一股清甜的香味；挑柚子要大個的，紅心的；挑橘子也要挑大個的，且顏色鮮豔的。最後當然少不了今晚的主角——美味可口的月餅。

晚上，月亮緩緩升起，漸漸地，越來越大，越來越圓，升上了天空最頂端。我們這些小孩子一直目不轉睛地盯着爺爺手上的食物，眼珠子一動不動的。隨着爺爺的一聲令下“開吃啦”！我們一羣人狼吞虎嚥……爺爺坐在旁邊看着我們的吃相，開心地笑了起來。

在我們的歡聲笑語中，中秋節輕輕悄悄地挪移着小腳丫，依依不捨地離開了……