當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【必備】六年級我的老師作文300字7篇

【必備】六年級我的老師作文300字7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.87W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級我的老師作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級我的老師作文300字7篇

六年級我的老師作文300字 篇1

有人說,老師就是園丁,辛勤的澆灌着祖國的花朵;有人說,老師就是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說,老師就是太陽,照亮世界的每一個角落……老師,是一個多麼光榮的稱號。我母校的老師更是平意近人。有班主任吳老師,思品課楊老師,體育課趙老師,科學課彭老師,綜合課孫老師……我們各科成績的背後,都有着老師們的辛勤和汗水。

今日,六年同載的老師們啊!我們將離開這個養育了我們的母校,步入一個閃耀着金色團徽的地方,童年將離我們遠去,少先隊員的稱號已不再屬於我們。當老師們的身影從我身邊過去的時候,我清楚地看到了老師鬢角的銀髮與滿臉的皺紋,顯出了一絲絲的疲勞。但只要上課鈴一響,老師們的笑又浮現在臉上。

此時,我心潮起伏。彷彿聽到一個聲音在殷切的囑託,歷史的機遇不能再錯過;彷彿聽到一個聲音在殷切的囑託,不能辜負時代的選擇!老師頭上的白髮和滿臉的皺紋,是老師辛勤最好的見證。

老師,今天我們與你們暫別;明天,你們會爲我們驕傲!

六年級我的老師作文300字 篇2

啓蒙老師是學生最大的影響;啓蒙老師是學生最好的指導;啓蒙老師是學生最高的崇拜者。啓蒙老師是一盞燈,照亮了我們向前的道路。

20xx年秋天,不滿六歲的我踏入了東風路小學的大門,開始了新的生活,開始了我的小學生涯。記得那天媽媽先去教導處與老師交談後,將我領進了一二班教室。迎接我的是一位年輕漂亮的老師。最後,我得知她是我們班數學兼班主任老師青老師。當時的我並不是班幹部,只是一名普普通通的學生。一點點學習的動力都沒有。終於在一節課上我沒有在掩蓋自己本身的樣子,而是亂做小動作,不好好聽講,一連幾節課都是這樣。最後,青老師把我叫到她的辦公室,用手輕輕撫摸着我的頭,用慈祥的眼光看着我,對我說了很多,當時的話我已記得模糊了,只清清楚楚記得一句:如果想要比別人強,那就要付出比別人多一倍的辛苦。直到現在我仍然記得那個溫馨的場面。從此我就按照這句話開始我的小學生涯。直到現在我的職位越來越高。

如果想要比別人更強,那就要付出比別人多一倍的辛苦。

六年級我的老師作文300字 篇3

這個學期,我們班裏來了兩位新老師,張老師和馬老師,我給大家介紹一下吧!

馬老師是我們的班主任,她長着漂亮的棕色頭髮,前面是一層劉海兒;大大的眼睛亮晶晶的像寶石一樣耀眼;馬老師總是面帶微笑,一笑兩邊的小酒窩就會露出來;她身材非常好不胖不瘦,穿着高跟鞋美極了!馬老師非常嚴格,這是小學的最後一年了,所以老師也想讓我們有一個好成績,上一所好學校,老師的用心良苦我們都記在心中。但是在上課馬老師就變成了即溫柔又搞笑的了,不知不覺的一節課就過去了。老師非常喜歡郊遊,所以會給我們講一講都去了哪兒?發生了什麼事?

張老師是一位男老師,這是第一次男老師教我“他會不會很厲害”,“會不會很嚴格”我心裏想。其實張老師長的有一點黑,但很帥,很像一位電影明星,可是我已經記不住他的名字了。老師上課有一個習慣就是把手插在褲兜裏。非常酷哦!

我們的新老師都有各自的特點:馬老師很美,張老師很帥,但是他們都有同一個點——嚴格。

這就是我的兩位新老師!

六年級我的老師作文300字 篇4

你們知道花婆婆是誰嗎?她就是我們的語文老師――高老師。

開學了,兩個月來,學校變了個樣:它穿着一件新衣服,使我眼睛一亮。

走進教室,許多同學已經到了,我也趕緊坐在座位上,想着新學期的計劃。

以前我的字寫得很醜,但是,經過一個暑假的刻苦練習,現在已有那麼一點兒進步了。我還要繼續練,爭取這學期超過王彥文!

以前考試我總是粗心,這個學期我決定要一題一題地看,看清楚了再寫,這樣就不會錯了。

還有,以前我很愛看書,只是不喜歡寫。可是,我的夢想是研究紅樓夢,只有寫好作文,才能研究紅樓夢,爲了紅樓夢而奮鬥吧!

現在,我的作文好起來了,不像以前那樣,要構思那麼長時間,總之,比以前好多了。

四年級了,作業多起來了,還要彈琴。我可要加緊嘍!

現在,新學期來了,我終於有一次“痛改前非”的機會了,我一定要改掉以前的錯誤,做真正的我,做花婆婆心中的好學生!

六年級我的老師作文300字 篇5

一陣腳步聲,這是老師來了的警報,大家一一坐好,此時老師進了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個一個都在發抖。這人就是我們的語文老師,你想知道他個故事嗎?如果想,就跟我來吧!

別看他整天兇巴巴樣子,其實他是“一個言行”不一的老師。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平常看起來他酷酷的!

有一次……

他對我們說:“這麼見到的題都做不起,真丟人。”其實,他很開心,因爲我們班做起這道題的人比其他幾個班都多,他心中爲我們驕傲。

因爲我在暗地裏聽到了他於其他老師的對話:“你們班有幾個人做起了這道題……”

他臉上露出了微笑,那一天都很開心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的的同學那他開心,驕傲!

這就是我們的老師,一個辛勤的園丁,“言行不一”老師,對了,他姓張,張老師。

六年級我的.老師作文300字 篇6

你見過“三特”老師嗎?讓我來告訴你“三特”是什麼意思吧,意思就是三個特點。

我有一個美麗的老師。她有一頭烏黑亮麗的長髮,一雙炯炯有神的大眼睛,紅紅的嘴脣像一顆小櫻桃,笑起來甜甜的,額頭上有一顆痣,大家都說這是美人痣哦!

我有一個耐心的老師。有一次,我看見一道難題不會做,就跑去問老師,老師詳細地跟我解說了一遍,可我還是沒弄明白,老師的聲音有點沙啞了,因爲上了一天的課,但是老師仍在跟我不厭其煩地講解,一直講到我弄懂爲止。

我有一個嚴肅的老師。在有一次課堂上,老師在上面講課,下面卻有同學在講小話,老師用她的“千里眼”掃視了一下全班,但是那兩位講小話的同學不知道老師已經發現了他們,還在自娛其樂,老師用教鞭敲了敲講臺,說道:“不認真上課的同學,等會我會點名批評的。”接下來的課大家都在認認真真地聽,教室裏鴉雀無聲,直到下課。

說了這麼久,你一定還不知道這老師是誰吧?這就是我的班主任——美麗、耐心、嚴肅的喻燕輝老師。

六年級我的老師作文300字 篇7

我的老師,他姓劉。有一雙寶石般的眼睛,一頭烏黑的頭髮,嘴巴小小的,笑起來還有倆個小酒窩呢!剛轉來的時候,我坐在最後面,膽子很小。回答問題的時候不敢舉手,怕說錯了被老師批評,被同學們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲;陳澤駿,你來回答這道題。我臉紅的向蘋果一樣。明明知道答案卻不敢說。我就一直把頭低下不敢看着老師。老師並沒有懲罰我,並用親切的語氣叫我坐下。頓時我的心有一種從未有過的感覺。隨着時間,我在這個班越來越熟悉了,朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣“嚴肅”那天,有一個同學因爲生病而沒來上課。所以有些老師講的他都不知道。但是—老師並沒有像其他的老師一樣視而不管。他加班爲那位同學補習,直到他聽懂爲止。這就是我的劉老師,我們永遠記住你。