當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 實用的六年級建議書作文彙編七篇

實用的六年級建議書作文彙編七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.91W 次

隨着社會一步步向前發展,建議書使用的情況越來越多,建議書是一連串的管理實踐,往往有着至關重要的作用。那麼一般建議書是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的六年級建議書作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級建議書作文彙編七篇

六年級建議書作文 篇1

尊敬的市長:

感謝您在百忙之中能看我的建議書,我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認爲一個城市的環境,代表的是一個城市人民的素質,所以我向你們提出一些我所看到情況,並向你們提出幾條建議。

我家南邊約100米處有一個菜市場,可向來整潔的菜市場,現在讓人看着心煩。爲什麼呢?因爲每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣,有的還拿着一個喇叭大聲吆喝,把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴重的交通堵塞。爲此我提出幾點建議希望您能採納:

1.把路邊的小販安置在菜市場裏,並每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場恢復整潔。

2.警告那些菜市場裏的小販,不讓他們用喇叭,並在菜市場裏多掛一些禁用喇叭的標牌,違者罰款。

3.教導他們要知道,整潔從個人做起,使他們知到愛護環境人人有責的理論。

希望可以得到市長的大力支持。

祝您:

工作順利,身體健康。

  愛護環境的:XXX

  20xx年11月12日

六年級建議書作文 篇2

尊敬的校長:

您好!

當您漫步校園時,那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作爲一校之長的責任心?如果要追溯着一現象的起源,學生不揣冒昧願爲老師敘述一番。

幾年前,學校是何等乾淨,置身其間,彷彿踏在小徑上,看着公園的湖光山色。綠樹襯托着紅磚,小草使學校顯得高大,每個值日生的辛勤勞動似乎都預示着這種美妙將持續很久。但我也曾發現過草坪上出現的瑕疵——小紙片,可我本着“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。

雖然現在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學生呀,不能時時刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學生時不時地出現,學校人力資源怎麼跟得上?所以,要治本,每個學生亂仍垃圾是因爲他們環保意識不夠強,過於懶惰,學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。

可以宣傳綠色校園的美好,呼籲學生保護校園環境,多設幾個垃圾桶。

我的建議你能接受麼?

六年級建議書作文 篇3

尊敬的校長:

您好!我是六年級二班的一名學生,爲了讓我們的校園環境更加優美,設備更加齊全,我想向您提一些建議。

首先,校園的環境還需要改善。現在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學們的行爲往往不盡人意:樓上的同學常常把廢紙扔到樓下,有的同學乾脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每週五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關環境保護的徵文、演講比賽,增強同學們的環保意識,以便讓學校的環境更加優雅。

其次是學校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學到那裏玩單槓、爬橫梯。其中有一條豎杆已經很不穩定了,前幾天有個學生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那麼高的地方摔下來,後果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固,以保證同學們的人身安全。

這就是我的一點建議,如果有什麼不妥當,請您指出,如果合適,請您採納。

祝您

身體健康!萬事如意!

六年級建議書作文 篇4

市政府的領導們:

你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。

地球的樹木一天天在減少,白色污染在慢慢擴大,人類浪費水浪費電浪費紙,人類大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費資源也有很多,有許多人吃飯前洗手後水龍頭沒有關緊,人們晚上看電視時喜歡眨,睡着睡着就睡着了,還有現在的小孩子用了幾頁就把筆記本扔到垃圾桶裏,現在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來的吧!是人們砍伐樹木,然後經過許多的工程才做成的,還有,比如說《只有一個地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補充,在以地球爲中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。《青山不老》這篇課文說了一個老人在中國的晉西北,最西件利亞大風常來的地方,是乾旱、霜凍、塵沙、風暴等對生命作對的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴15年綠化了8條溝,造了7條防風林帶,3700畝林網,這是多麼了不起的奇蹟啊。

我些都是多麼偉大的奇蹟啊!所以我們要保護地球,更好的造福於我們的子孫後代。

六年級建議書作文 篇5

親愛的同學們:

大家好!現在的地球十分美麗,也十分壯觀,但是這只是地球的表面,而實際上許多災難已經威脅着這個美麗地球,也威脅着人類的生存,這都是人類自己造成的。例如:人們濫砍濫伐,隨意捕殺動物,許多工廠胡亂排放污水……使人類不能在一個美麗而安全的環境成長,爲了使這些悲劇不再發生,我提出以下幾條建議:

第一,節約用水,水是生命之源,不管是動物、植物,還是人類都離不開水,哪怕是一滴水,我們都不能浪費。我們要保護水源,不讓他們受到任何污染|、破壞。

第二,我們要講究衛生,不亂扔果皮雜物,不隨便吐痰,這也是保護環境的其中之一。

第三,不亂砍樹木,要保護好身邊的一草一木。如果沒有了樹,地球上還會有動物和人類嗎?如果每一個人都不珍惜綠色,那麼也相當於傷害着自己。

第四,節約資源,不使用一次性碗筷,儘量少使應一次性物品,多使用經久耐用物品。

第五,要從身邊的小事做起,首先選擇該如何保護環境和珍惜資源,大家要齊心協力保護地球,保護地球的一切,讓我們共創一個美好的家園。 同學們:爲了人類的生存,爲了明天的幸福,我們應該好好的善待地球,珍惜資源。

六年級建議書作文 篇6

尊敬的校領導:

我是本校六年級二班的一名學生。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中,我度過了最快樂的.童年。學校中有優美的景色,可是,和它形成對比的則是——浪費水資源的現象。

在本校不難浪費水資源的現象,如,同學們洗手,涮拖把等,總愛將水開到最大,有同學還按着水龍頭,來打水仗。是的,我必須承認,白花花的水漫天飛舞,這些白色的蝴蝶,在孩子們眼中是玩具,可是這些水的背後呢?卻是水資源危機,很多孩子會想:大海中的水多的去了;每當下雨,那不都是水嗎?用之不竭,取之不盡!不,雖然我曾這樣想過,但是我現在看來,沒有水,就是沒有生命再說,中國是個貧水的大國,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都這樣,我們又將如何生存呢?浪費了水,就是爲自己加速了”死亡“的講程。

作爲本校的學生,我想提出我的建議:

1、學校要教育同學們知道中國的水資源緊缺。

2、開展“節約用水“的主題活動,讓全校學生知道節約用水的重要性.

3、告訴每個班的學生互相監督節約用水,並互相提醒,時刻想一下沒有了水會怎麼樣?

4、在水龍頭附近貼上”節約用水“的標語。

我真誠地希望大家明白節約用水對我們有多重要,”保護水資源,流傳至永遠“!

  苗圃小學:賈志遠

六年級建議書作文 篇7

親愛的同胞們:

地球是我們生命的搖籃,是我們共同的家園。可如今,這位親愛的母親卻忍受着一系列的痛苦,樹木被大量砍伐、河流被大量的工業廢水污染、非法開採礦物資源……

我向大家舉一個例子:我國曾有大片綠洲,綠洲有清澈見底的河流、茂密無邊的樹木。可現在它卻成了一個荒無人煙的不毛之地,給我們的地球母親留下了一道深深的傷疤,這不正是自然給我們敲響的警鐘嗎?

爲了我們親愛的地球母親,我想給各位同胞們一些建議:

1、合理砍伐樹木,在傢俱和紙張上節約,多多創造綠化帶。使樹木能更好地造福我們。

2、節約用水,隨時關上水龍頭,已防水源流失,減少清潔劑對水的污染。使水資源不被消耗。

3、減少礦物資源的開採,儘量使用再生能源,製造出新的物質來幫助我們。

4、不要過多地使用一次性用品,減少白色污染;不要用塑料袋,自備購物袋或籃子。這樣就可以減少污染,環保又衛生。

5、不要獵殺野生動物,不要破壞它們的棲息地,不食用野生動物,給它們一個好環境,保持生態的平衡。

6、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸菸,不製造噪音,使我們生活在一個舒適的環境裏。

我希望這些建議能使我們生活的世界恢復到以前的樣子,甚至更好,讓我們一起保護地球吧!

萬城小學六(5)班XXX