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實用的六年級螞蟻的作文集錦十篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的六年級螞蟻的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級螞蟻的作文集錦十篇

六年級螞蟻的作文 篇1

我是一隻螞蟻,一隻勤勞的螞蟻。我們經常要搬家,聽,氣象部發出信息了,明天又有雨!唉,我們又要搬家了。

我們立刻在洞穴裏排好隊,一隻領隊的螞蟻從洞裏探出頭來,他東瞧瞧西望望,一旦有什麼風吹草動,就立馬縮回身子。終於,他小心翼翼地走出洞穴,觀察一番後,朝我們揮揮手,便雄赳赳氣昂昂地帶着隊伍出發了。大家都用前肢推動着一粒食物,後面還跟着幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣,擺出一副“警察”的氣勢,對我們指指點點,維持着秩序。一隻同伴不小心走歪了,被“警察”沒收了食物,還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時,“警察”就揮手錶示微笑。在隊伍裏,有些“窈窕淑女”,她們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,就連“警察”的懲罰也視而不理,真是的!

“嘩嘩譁……”雨說來就來,我們飛快地跑進了新家中。看着新家那麼寬敞、明亮,我們高興得手舞足蹈,也忘記了路上的勞倦。有時天晴,我們也會徘徊在草叢中,如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上,我們就會當起“小草警衛”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一點兒嘍!

嘿,我就是一隻螞蟻,但我是一隻忙碌的螞蟻,一隻快樂的螞蟻!

六年級螞蟻的作文 篇2

脆弱、渺小是螞蟻的象徵,但我們團結、辛勤的精神,是每個人的最佳學習典範。

“咚”一段劇烈的搖晃驚動了前方的同伴,瞧!在一隻身形巨大的蝴蝶出現之後,緊接着是一陣歡呼,原來剛纔那“天災”爲我們尋覓到了豐盛的晚餐,這種情況之前已經發生過不下千遍了,還有更幸運的呢!一年秋天,爲了整窩螞蟻的肚子,我們毅然闖入“兩腳獸”的地盤,在“匡啷”一陣刺耳的噪音閃示之後,一粒粒飽滿的白米出現在眼前,我們一擁而上,感到再幸福也不過了。

令我們感到自豪的任務不僅僅這些呢!我們橫越了大雪紛飛的南極,在兩腳獸的枕頭邊;我們發現了一座黑森林,在那鼻屎紛飛的地方;我們看到了壯麗的山巒,是餐桌上的西瓜。

但好事不可能天天來,有時,安全受威脅;有時,肚子鬧空城計;有時,連居所也是問題。但咱雄壯的螞蟻兵團都堅信團結力量大,至今,沒有任何一個危機難倒我們。

螞蟻渺小,我們心知肚明,但堅定的意念是我們繼續冒險的動力。

六年級螞蟻的作文 篇3

星期天的早上,我在我家的院子裏看到了一種奇妙的小昆蟲:螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。

剛開始,我只看到一隻螞蟻在洞外面轉,這隻螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了一會兒,螞蟻巡警又跑回洞裏,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會兒,又跑來兩隻螞蟻,它們頭對着頭,彷彿是要打架一樣,難到螞蟻們也會有矛盾?

過了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然後,我拿了一個空飲料瓶,去接了一點水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來,可能是因爲螞蟻太輕的緣故吧。螞蟻真的很輕,輕輕地對着它吹一口氣,它就會飛好遠。通過這個實驗,我知道了螞蟻在水中也可以生存。

做完這個實驗,我發現一羣螞蟻擁着一隻螞蟻前進,我想中間的那隻螞蟻應該是它們的首領,而旁邊的一羣螞蟻可能是首領的保鏢吧!最後,所有螞蟻都回了洞裏,它們好像是要開一個緊急會議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。

我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋裏在想些什麼。以後,我要多看書,多觀察,爭取解開我心中的謎團。

六年級螞蟻的作文 篇4

炎熱的夏天,月亮剛剛隱去還隱約看見月牙;但是東邊早已看見紅紅的太陽了,雨過天晴,草叢的葉子上還可以看見一些滋潤的雨珠,這裏是一片草叢遠遠望去好像一個仙境,一些小地方成了螞蟻的王國,今天出來尋找食物的小螞蟻看起來很高興的樣子,長得黑乎乎的,六隻腳,觸角靈敏看起來很可愛,這時小螞蟻邊找食物邊唱起歌來,這時小螞蟻發現了一個大骨頭,很驚訝。

這個骨頭夠同伴們吃好幾個月了,小螞蟻激動地趕緊跑回了洞,叫同伴們一起來搬骨頭,這時一些小螞蟻們魚貫而出到了草叢看到了這麼好的骨頭,小螞蟻同伴們都露出了笑容,它們見到食物,並開始想辦法怎樣把骨頭搬回家,一個很老的螞蟻說我們齊心協力一起把它搬回去吧,這是個好主意旁邊的螞蟻們說。“嘿呦,嘿呦”,螞蟻同伴們排着整齊的隊伍搬着骨頭,雖然這些小螞蟻很累,但是小螞蟻們爲了食物爲了生存,還是堅持着。

小螞蟻們穿過了矮小的樹墩,突然,迎面跳來一隻蛐蛐,小蛐蛐很自在,在彈着吉他;時不時還在嘴裏吹着小哨;但是小螞蟻並沒有理會這隻蛐蛐,還是冒着炎熱搬着骨頭向家園走去,小螞蟻的步子很整齊;也可以看出小螞蟻有多麼團結,慢慢的不知過了多長時間,小螞蟻們終於把骨頭搬回了家,小螞蟻嚐到了那種團結友愛的感覺,各個螞蟻都露出了笑臉。

人生有很多值得去做的,但是人一生最值得學習的是團結這一個品質,只有團結纔可以突破黑暗,只有團結幹什麼都可成功,俗話說得好,衆人拾柴火焰高;一根筷子能折斷,一把筷子難折斷。只有團結纔可以戰勝重重困難。

六年級螞蟻的作文 篇5

從前,有一隻螞蟻和她的好姐妹們在桌子上聊天,它說:“到現在爲止還沒有一隻螞蟻環遊過地球吧!我今天在這裏和大家說,我要打破這記錄。”螞蟻昂首挺胸,看起來十分地堅決。另一隻螞蟻聽了說:“你就別吹牛皮了。就你,下輩子,再下輩子,再再下輩子,都不可能做到。”螞蟻聽了非常生氣,說:“你們就等着瞧,我一定要環遊世界給你們看,到時候看你們還敢不敢嘲笑我。”

等姐妹們都走了,那隻螞蟻看到桌子上有一張大大的紙,哦,原來是一張世界地圖。太好了,我可以到這上面去環遊地球了啊。正在這時,一陣風吹來,把螞蟻吹到了地圖上,它一看,上面寫着是中國的首都北京。“這北京的風好大“,螞蟻大聲的說,“好冷啊,冷得都讓我站不起來了。”終於風停了,螞蟻連忙爬呀爬,爬了三天三夜,它又爬到了另一個地方。地圖上寫它在一片沙漠裏。沙漠裏沒有水,螞蟻實在爬不動了,它坐了下來,沒想到坐在了一顆仙人掌上面,螞蟻一下子跳了下來,它疼得蹦了好幾下。它想:我的趕快離開這裏。於是它跑啊跑,只用了一天它就離開了沙漠。可是現在它要面臨的是一大片海洋,它乘着樹葉做的小船,來到了一個小島,它在小島上睡了一會,醒來時已經到晚上了,螞蟻喝了幾口海水,又開始爬了,一天、兩天、三天……它用了一個月的時間,終於走出了。這下它可開心了,才休息了一會,就去找她的好姐妹,和她們說它在北京是怎麼度過的,那裏是多麼的冷,還有它扎到了仙人掌……

這就是一隻環遊過世界的螞蟻,雖然只是在世界地圖上環遊過,但它的姐妹們都很相信。

六年級螞蟻的作文 篇6

許多真理都在生活中得到體現,一件不起眼的小事,往往就能讓我們得到啓示。

星期六的早上,我坐在家門口曬太陽,吃餅乾。吃着吃着,突然我看見有一隻螞蟻似乎在找着什麼,嗅着什麼。我很奇怪:小小的一隻螞蟻,找什麼呢?強烈的好奇心使我留了下來,繼續觀察螞蟻的動靜。

起初,它還是在那搖頭晃腦找着,忽然它停了下來,好像找到了那個它要找的東西,朝着某個方向跑了過去。哈哈,原來是我掉的餅乾屑啊。那塊餅乾屑那麼大,它搬得動嗎?小螞蟻推了一下,可餅乾屑紋絲不動。小螞蟻似乎也察覺到自己搬不動,便放棄了餅乾屑,跑走了。我本以爲小螞蟻是感覺餅乾屑太大了,搬不動,於是它就走了,半途而廢了呢!誰知,過了一會兒,那隻螞蟻又帶着另幾隻螞蟻跑來了。我恍然大悟,原來是請“救兵”了呀!幾隻小螞蟻圍着餅乾屑形成一圈,擡起了餅乾屑,大搖大擺地“回家”了。

這件小事就像筷子一樣,一根筷子很容易折斷,而一捆筷子呢?你無論如何都掰不斷的。

生活,就是一本至高無上的寶典,你能從中尋找、探索到許多知識以及重要的啓示。

六年級螞蟻的作文 篇7

今天,我像往常一樣,坐在樹下靜靜的看着書,書中的精彩使我忘了世界,也忘了我自己。

突然,從樹上掉下來一隻螞蟻,正好落在我的書上,吸引了我的注意力。

在螞蟻的眼裏,可能我就是一個龐然大物,隨時都可以讓它失去生命,但是我沒有。我看着它,此時我的書就像一個操場,小螞蟻就像一個頑皮的.孩子,他無憂無慮地在操場上玩耍,過了一會,也許是他玩累了,只見他四處轉悠着,可能是要找回家的路,可是四面都是“懸崖”,沒想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書的背面,然後不知不覺地來到了我的手上、肩上,我依然沒有動,突然一陣癢癢,呀,肯定是小螞蟻咬了我一口,我氣極了,一把捏住螞蟻往地上扔去。

沒想到,卻讓我看到樹下有一個大螞蟻窩,從中爬出不計其數的小螞蟻,都順着大樹向上爬去,它們四通八達,行走的路線像街道,更像小巷子。這一棵樹好像是他們的城市,我好奇地用手去掏摸它們,沒想到,他們爬的更快,不一會兒的功夫,多數的螞蟻都跑回到了地面上,一個念頭突然從我腦中蹦了出來“我要燒了它們的家”,我進屋找來了一個小紙團和火機,點燃扔在了蟻巢上,我還以爲螞蟻一定會亂作一團,到處亂跑呢,可是沒想到它們卻出來好多隻,就像一個軍隊,把火圍成一圈,對着火噴出身體裏的一種液體來滅火。我心想,就這一點還想滅火?真是異想天開,沒想到,螞蟻們竟然分成了組,輪流來滅火,不一會兒火竟然真的滅了,我驚訝了,真是太不可思議了,我不得不佩服螞蟻,他們真是太堅強了!

看着這些小螞蟻們,我想,作爲祖國的接班人,我們不是更應該像小螞蟻一樣堅強團結嗎?

六年級螞蟻的作文 篇8

今天我到樓下散步,看見一羣螞蟻連成一片,猶如一條長河,我好奇地蹲下來,仔細觀察着它們,恍恍惚惚中兩旁的小草變成參天大樹,鮮花在我的頭頂盛開。

我東看看,西瞧瞧,周圍都是叢林,路窄窄的,只有成人的一隻腳那麼寬,不小心就會迷路,我像走進了一片無邊無涯的原始森林。爬了許久,我又看見那一堆螞蟻正在搬食物,一看它們那麼費力,我就馬上去幫忙,可它們二話不說就趕我走,準是以爲我是來搶食物的,我邊走邊想。不知不覺間自己來到了螞蟻窩,有幾個“哨兵”朝我走來,搖頭晃腦在我身邊轉來轉去,彷彿發現了什麼似的,死活不讓我進,更可怕的是還擺出一副打仗的架式,嚇得我掉頭就跑,心裏疑惑不解,“我不是跟你們長得完全一樣嗎?爲什麼不讓我進?是不是看錯了?”我慌忙逃出它們的視野,躲在大樹後面。這時,迎面又來了一隻螞蟻,它走到窩旁,那“哨兵”也走到它面前,晃來晃去,沒想到卻讓它進去了。它們肯定不是從長相辨認的,也許是……我決定試試看。我偷偷地爬到螞蟻窩前,趁它們不注意,仔細地聞着,搖身一變,變成和它們同樣的味道,壯着膽子,試探着往裏走,“哨兵”例行公事地檢查一番,不出所料初中,揮揮觸角讓我進去了。現在我才知道原來每隻螞蟻都有自己窩的氣味。

“哇!螞蟻窩裏真大呀!”有這麼多小房間,之間有通道相連。有的房間專門用來放蟻卵,有的房間裏住着剛孵化出來的幼蟲,有的房間貯藏着大量的食物。還有一個房間是蟻后的房間。啊!這是多少隻螞蟻的心血呀!我彷彿是走進了大觀園的劉姥姥,一邊看一邊唏噓不已,在這裏我認識了專門負責生小螞蟻的雌蟻;和負責找食物、築巢穴的工蟻成了好朋友;還和站崗打仗的兵蟻成了患難與共的好兄弟。這哪裏是螞蟻窩,簡直就是一個螞蟻的王國。

太陽公公要回家了,我也結束了一天的螞蟻王國之旅,從草地上站起來,和夕陽一起回家。

六年級螞蟻的作文 篇9

今天我起牀就發現了,院子裏堆滿了芝麻,我問了媽媽才知道原來這芝麻是姥姥和姥爺晾曬的。

我看見弟弟早已蹲在院子裏,不知在觀察着什麼。我好奇的走過去,看見弟弟正在看幾隻螞蟻,還有一隻白白胖胖的大肉蟲。這隻大肉蟲估計是生出來芝麻的。四隻小螞蟻圍着大肉蟲夾着他用力的拖。估計這四隻小螞蟻幾天沒有吃肉了吧,好不容易看到一個大肉中,他們肯定就想要趁着這個機會把自己填飽肚子解解饞吧,把它拖到自己的洞裏當午餐吃。

說來也奇怪,一個這麼“龐大”的大肉蟲,竟然幹不過四隻小螞蟻。那四隻小螞蟻把大肉蟲夾的緊緊的讓大肉蟲怎麼扭動着身子用力的甩也逃不出螞蟻的手掌心。

弟弟開玩笑的跟我說:“姐姐,螞蟻是不是練過武功啊(我的弟弟就是喜歡練武功。)”我仔細看看發現些螞蟻確實像是受過訓練,像練過武功一樣,他們把大肉蟲打的滿地找牙。

那隻大肉蟲很想掙脫掉可是那四隻小螞蟻力量實在太大了,把它夾的緊緊的,大肉蟲怎麼也掙脫不掉。這時我發現旁邊還有幾隻大肉蟲,都被螞蟻們夾的緊緊的。哎,大肉蟲一家估計都是吃才吧。

同心協力的小螞蟻把身體龐大的大肉蟲拖到了洞口。估計螞蟻王又派小螞蟻們去偷芝麻了,看樣子螞蟻們這次大豐收了,一下子都集齊了過冬的糧食了。我還以爲兩隻螞蟻承託一個芝麻,結果沒想到一隻螞蟻就能一粒芝麻給拖走。他們的力氣可真是大呀。

在這時,弟弟唱起學的兒歌:“小小螞蟻力氣大,一粒大豆搬回家,前面拉後面推,累得大家笑哈哈。”

小螞蟻們可真厲害,他們同心協力得把大肉蟲成功的拖回了洞裏,有的能一隻螞蟻把芝麻搬到了洞口。要是我肯定會很懶得不願意幹。以後我也要像小螞蟻學習,團結一致,不怕困難、勇於挑戰。要不然就輸給小動物們啦。

六年級螞蟻的作文 篇10

“消滅白蟻,打死白蟻”。只要一聽見這句話,我就會想起一年前那件有趣的事。

一天早上,我揹着書包準備去上學,只見路上大大小小的樹的樹皮不見了,還有一些沙子做的“管道”。於是,我開始了進一步調查。

星期六,我和一個同學在這兒進行了調查。我們每人用一根細長的木棍開始攻擊白蟻,我們將它們的“管道”戳破, “哇”,一隻只大大小小的白蟻[來源]向我們爬來。

我們馬上用腳踩,可是沒有用。我們又用一根尖尖的棍子戳它們,可是太慢了。於是我想出了一個好辦法,我先找來一個不漏水的盒子,然後想辦法讓它們自投羅網,最後把盒子裝上水,一下子白蟻們就被我們消滅得一乾二淨。

經過這次滅蟻,從今往後,再也沒有白蟻來咬過這些樹了。我們都非常高興,再也不擔心這些樹的健康成長了,總算是爲環保盡了綿薄之力。