關於六年級保護環境的作文300字合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級保護環境的作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級保護環境的作文300字 篇1

從前，在遙遠的海洋上有一座美麗的小島。那裏鳥語花香、溪水潺潺，一年四季秀麗無比。於是，許許多多的小動物都從四面八方搬到島上來生活。

可是，不久又搬來一些小動物，他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁，蓋起一棟棟樓房，還有一些樹木變成了應有盡有的傢俱，變成了各式各樣的工具……

小島的環境越來越差，樹木一棵棵、一片片地飛速減少，裸露的土地不斷擴大。小鳥飛走了，蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉，還差一點在一次暴風雨中被海水捲走。小島連續發生了幾次泥石流，居民們整體過着提心吊膽的日子。

小動物們覺得再也不能這樣繼續破壞小島環境了，大家必須爲小島做些什麼。一天，小牛代表嚴肅地告訴大家：大家要少砍樹，多栽樹，不然，我們以後就沒有家了。於是小動物們每天都種幾棵樹。一年年，一代代，小動物們種的小樹長成了高高的`大樹，小島又有了一棵棵高大的樹木。

小鳥飛回來了，嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在感謝小動物給它一個美麗的新家園。

小鳥的生態平衡了。小牛高興地對大家說：“保護環境，從我做起。只要我們不破壞環境，小鳥就會一直非常美麗。”

六年級保護環境的作文300字 篇2

水是生命 之源，水資源已經越來越少了，我們更加要保護水環境。

我在一個新聞上看到了被污染的河水的照片：河面上漂浮着許許多多的垃圾，河裏的小魚都死光了，排污管裏排出的一些農藥、重金屬、化學物質、致病微生物以及廢棄放射性物質，河水十分渾濁，散發出一股臭味。

看了這個圖片，我覺得造成小河被污染的主要原因是人們大量的將一些化學物質排入河裏，這些化學物質對小河有極大的危害，河裏的魚會死亡，被污染的水也會流入別的小河裏。人們也不注意環保，經常把自家的垃圾扔到河裏，使河水變得渾濁，有的人甚至在河邊洗拖把……河水污染了周圍的植物也難以生長，對人的生活環境也有影響。這一切全是人類造成的！

要解決這個問題，我們必須要將垃圾放入回收站，禁止讓工廠排出的化學物質流入河裏，節約用每一滴水，並監督周圍的人也這樣做等。只有這樣，河水才能不被污染。

我國的水資源正面臨匱乏，我們更應該保護好它，再加上我們不好好保護水環境，就算有了充足的水資源，它也是髒的，如果我們再不保護水環境，那麼世界上最後一滴水就會是人類的眼淚！

水環境整治，從你我做起。

六年級保護環境的作文300字 篇3

暑假裏，我參加了少年宮組織的踐行環保社會實踐活動。

那一天，我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養老中心的活動室，由來自北侖的老師們帶着我們上環保互動課。同學們被分成三組，分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己製作的環保衣服，進行一場時裝秀。

我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的綵帶做成一條草裙，老師誇我創意不錯。其他同學有的把報紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的配飾，並且把作品塗成五顏六色的，十分醒目。

最後由音樂組的同學配樂、表演組的同學穿上我們的作品，演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停，同學們看得眉開眼笑。活動直到11點，同學們才依依不捨地離開。

六年級保護環境的作文300字 篇4

今天，我學了《一個小村莊的故事》，懂得了破壞大自然就會得到大自然的懲罰。我覺得保護環境很重要。

聽長輩說，以前他們小的時候，天總是湛藍湛藍的，山上樹木鬱鬱蔥蔥，小河裏的水清澈見底，小魚、小蝦到處見，夏天，孩子們總在河邊游泳、玩耍。菜場裏，到處能見到菜籃子的身影。馬路上，雖然沒有什麼紅綠燈，但也不用太擔心車子。

不知從什麼時候起，山上光禿了，河水泛起了白沫，發出了難聞的臭味。菜場裏、街道上、馬路邊我們隨時都能看見一堆一堆地垃圾，風一吹，白色、綠色、黃色、藍色等塑料袋就滿天飛舞。道路上，汽車來來往往，一座座工廠拔地而起，於是，那廢氣和污水也接踵而來……

看到這些，我真想對人們說這是我們的地球，我們的家，你們的殘忍已經惹地球媽媽生氣了，20xx年5月12日的四川大地震，20xx年1月12日智利發生大地震，同年2月27日海地也相繼發生地震，這一次又一次的災難，不就是對我們的警告嗎？不要破壞環境了，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，因爲保護環境，人人有責。

六年級保護環境的作文300字 篇5

叮鈴鈴，上課了，老師讓二位同學表演一個小品。

小品的內容是：由於水源的污染，小魚的家受到了破壞，小魚無家可歸，小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔沒有吃的，餓得臉蠟黃，瘦得皮包骨……

看完小品，同學們都在議論着小魚和野兔的生命如何延續。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例：汽車排放尾氣，空氣受到污染，人們大量砍伐樹木，使樹木變少，洪水氾濫，沙塵暴頻繁出現，人們踐踏草坪，小草東倒西歪，草坪留下一串串醜陋的腳印……

作爲小學生的我應該從我們身邊小事做起，在家裏不用方便袋裝垃圾，買菜，裝物品都用布袋，告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，幫助學校美化校園，在校外主動清除城市小廣告，不踐踏草坪。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，減少白色垃圾的產生。

我想：如果我們每人都爲環保出一份力，我們一定能還野兔一片綠地，還小魚一泓清水，給我們一片藍天。