【實用】六年級歷險記作文十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級歷險記作文10篇，希望對大家有所幫助。

六年級歷險記作文 篇1

從前，有一隻很善良的小狐狸，它的媽媽對它很壞，所以，小狐狸決定離家出走。

第二天，小狐狸就揹着包走了。走着走着，小狐狸看見一隻小山羊被獵人抓住了，小山羊大喊道：“狐狸哥哥，來救救我！”小狐狸說：“山羊妹妹，你別怕，我來救你。”說着，小狐狸就把獵人的手咬住了，獵人被小狐狸咬的大叫，也沒時間顧着小山羊了，小山羊趁機逃跑了。看着小山羊逃跑了，小狐狸也鬆了一口氣，可是，它忘了獵人還在它身邊，獵人撲過去，把小狐狸抓住了。但是，小狐狸掙脫了出來，它跑呀跑呀，跑得比超人飛的還快，獵人追不上了，就垂頭喪氣的走了。小狐狸看了看周圍，它驚呆了，它看到自己在一個陌生的地方，小狐狸急的都快哭了，但是，它讓自己冷靜下來，認真動腦想辦法。正當小狐狸想不出來辦法的時候，一隻小狗走了過來，說：“小狐狸，你怎麼啦？”小狐狸告訴了它自己離家出走，又怎樣來到這裏經過，小狗提議跟小狐狸做朋友，小狐狸很贊成。小狗說：“小狐狸，你可真勇敢，但是，你爲什麼要離家出走呢？”小狐狸告訴它的媽媽對它很壞，小狗又問，要是現在有人能把你送回家，你願意嗎？小狐狸說：“當然願意！可是，誰能把我送回家呢？”小狗說：“我的小主人好像明天要去你說的那個地方去度假，你可以偷偷藏在車裏，要是到了，你就偷偷的下來，不就行了嗎。”小狐狸說：“可是，我今晚住哪呢？”小狗說：“你可以住在我家呀。”小狐狸說：“認識你這樣的朋友真好。”

第二天，小狐狸按照小狗的指示，順利的上下車，回到了家，小狐狸一頭撲進了媽媽的懷抱，媽媽說：“小狐狸，你去哪了，媽媽想死你了，以後媽媽不會再對你那麼壞了。”從此，小狐狸再也沒離家出走過，她的媽媽也沒有打罵過它一次。

六年級歷險記作文 篇2

今天星期五，下午英語考試。英語考試不久天就變得灰濛濛的，看來馬上要下雨了。果然不出所料，隨着幾聲雷鳴，一道閃電，一場傾盆大雨隨之而來。這時，英語考試正好結束，天空變得更加黑了，教室和走廊上的電燈都亮了。雖然只有三點多，可是天色已經變得漆黑一團，好像已經是晚上八九點鐘那樣黑了。

忽然，教室和走廊上的燈全部滅了，黑得伸手不見五指。教室裏的女同學有的哭了起來，看來她們害怕雷雨。當然，這時有幾個學生故意搗亂，做了一些壞事，還故意嚇唬女學生。雷鳴一聲接着一聲，哭聲，叫聲混在一起，顯得熱鬧非凡。這時，一位女同學大聲說：“別怕，別怕……”可是，這聲音顯得那麼孤單無力。這時，一些膽子大的女生也一起跟着喊：“別怕、別怕……”那一些哭的同學才停了下來。這時，我對小鮑說：“我們想辦法去開燈。”“好來！”小鮑一起和我摸索着尋找開關。而小燕她們在安慰同學。我和小鮑手拉着手，摸索着前進

忽然，我碰到了一樣東西，仔細辨別原來這是門把手。我高興地說：“這一下子可好了。”因爲我知道門把手就在旁邊。我就去拉門。可是不管我怎麼用力拉門，門都沒有動一動。原來是有人惡作習，把門給頂住了。那時，我想門邊就有開關，先開電燈，再開門。我伸手往上摸到了一個開關，打開開關，電燈沒有亮，卻送來了一陣陣涼風。我想一定是開錯了吧！接着我摸到旁邊的一隻開關，一開，電燈亮了。好了，在亮光下，惡作習的同學不敢再做了，門也就給打開了。那一些剛纔還在哭的女同學，現在在大聲說笑了。大家跑出去把做壞事的小諸給捉住了。接着，大家批評了一次，再去叫他到老師那裏接受教育。

今天教室裏的歷險真是夠刺激的。

六年級歷險記作文 篇3

在一個溫暖的早晨，一羣可愛的小鴨子吵着要出去玩，鴨媽媽沒辦法只好帶小鴨子出去。

到了溫哥華街頭，小鴨子看見了許多很多沒見過的東西，比如車子啦、大樓啦······有幾隻小鴨子只顧着看沒注意跌入了下水道，鴨媽媽一看很着急，試圖用嘴巴把小鴨子叼出來，可是下水道太深沒法叼出來，關鍵時刻鴨媽媽沉着冷靜，看見不遠處有個巡警在巡邏，鴨媽媽跑過去用鴨語向巡警叫又拍着翅膀，巡警不知道鴨媽媽在說什麼一腳把鴨媽媽踢過去，鴨媽媽巡警不理它，又用嘴巴咬巡警的腿又扯巡警的褲子，巡警看着鴨媽媽的言行舉止彷彿知道鴨媽媽有什麼事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他到“出事地點”。

巡警到了“出事地點”二話不說把即將被沖走的小鴨子撈了出來，鴨媽媽叫着好像向巡警道謝，叫完後巡警目送它們走向街道，許多司機都停車爲這些可愛的小鴨子讓路。

六年級歷險記作文 篇4

湯姆·索亞是一個調皮、聰明、愛在女孩面前逞強的孩子，他父母雙亡，他和同父異母的弟弟西德一起接受波莉姨媽的監護。他總是想出各種各樣的惡作劇，要波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。

一日半夜，湯姆和哈克貝利去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時，意外遇上了一場謀殺案——去盜屍的魯濱孫大夫，印第安喬和酒鬼伯特三個人發生爭吵，一怒之下，印第安喬把魯濱孫大夫殺了，並把殺人罪賴到了被打暈的波特身上，當時嚇得夠嗆的湯姆和哈克發誓，要對此事嚴守祕密。

後來，湯姆由於蓓琪和他慪氣，而與好友喬埃·哈波，一起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個小島上去當“海盜”，鎮上的人不知道他們的去向，以爲他們在河裏淹死了，正在搜尋他們的屍體，湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發現波莉姨媽正在爲他的“死”悲痛欲絕，湯姆覺得十分慚愧，最終他們倆在爲他們舉行葬禮的那天，他們三人卻“奇蹟般的”出現了，湯姆成了學校裏的英雄，蓓琪也在不久之後與他重歸於好……

不久後，法院終於要審理那場兇殺案，大家都以爲兇手是波特時，湯姆克服恐懼，告發了印第安喬，但印第安喬卻當場逃走了，湯姆陷入了極度不安之中。

湯姆又想出一個主意：和哈克走進河邊的一所“鬧鬼”的老房子，他倆上了樓，不一會兒看到樓下來了兩個人，原來正是印第安人和他的同夥，這倆人不知從什麼地方弄來了不少錢，正往地裏埋，沒想到竟從地裏挖出一個箱子，打開一看，裏面全是錢，這是印第安人喬聽到一點響動，就想上去看看，湯姆哈克他正在不知如何是好時，早已樓梯塌了，印第安人喬沒人能上樓，哈克得知印第安喬要去加害道格拉斯寡婦，因爲他的丈夫曾在送他進過監獄，幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發生，可印第安喬再一次逃之夭夭，他和哈克合計趁印第安人外出時，搬走錢箱，幾天後，蓓琪湯姆和一些其他朋友去“野餐會”他們來到了麥克杜格爾洞——一個迷宮般的巖洞裏邊兒玩，因爲洞太深而找不到回來的路被困在裏面他們在山洞裏又一次遇見了印第安喬村民費勁救出湯姆和蓓姬，之後便封死了山洞，後來湯姆告知村民印第安喬還在裏面，當他們找到他時，他已經死在山洞裏了，惡人得到了擁有的報應，湯姆和哈克再次回到山洞裏找到了那筆寶箱。

《湯姆·索亞歷險記》是一部真切的反映了兒童充滿童趣的生活的小說。

六年級歷險記作文 篇5

每當翻開？湯姆·索亞歷險記？這本書，我的腦海中都會浮現出那個小淘氣鬼_湯姆機智勇敢，靈活多變，淘氣透頂的樣子。一個活力無盡的形象在馬克·吐溫筆下活靈活現，讓人回味無窮！ 日記

這本書講述了淘氣的湯姆和他的夥伴們活潑搗蛋又正直勇敢，他們見證了殺人犯印江·喬的罪行，在荒島上當海盜，在山洞中冒險，最後發現了巨大的寶藏。文中湯姆雖然淘氣但充滿了正義；雖然荒唐，但充滿了大膽；雖然使壞，但充滿了天真。他不喜歡學校中刻板的生活，不喜歡姨媽的嘮叨，不喜歡枯燥的學習。他時常冒險，用各種手段完成自己想做的事；他非常正義，揭穿了印江·喬的罪惡；他勇敢大膽，敢於帶同學們去冒險；他狡猾機智，讓同學們心甘情願地刷牆；他積極面對，同貝琪一起走出了深邃的山洞。

湯姆·索亞是一個非常淘氣的男孩子，但他沒有讓衆人感到厭惡，反而結交了許多好朋友。每個人的童年生活都應該是快樂活潑，淘氣搗蛋的。與高爾基的？童年？，契洛夫的？凡卡？相比，馬克·吐溫的？湯姆·索亞歷險記？的口吻更加輕鬆有趣，雖然沒有？童年？與？凡卡？深刻，但馬克·吐溫從另一個角度出發，寫湯姆童年的冒險生活，既反映了當時美國資本主義教育的刻板，也將人們嚮往快樂活潑，充滿冒險的生活在主人公湯姆身上表現出來。

淘氣也無妨，一個人如果只是死板地讀書而不玩耍，那麼他就不會深刻地領悟到人生的哲理與樂趣。很多人認爲淘氣會耽誤了學業，但是我覺得會玩耍的孩子纔會學習，哲學家蘇格拉底曾經說過‘不玩耍不成人’。孩子們只有在淘氣玩耍中時刻動腦筋，既體會到其中的樂趣，又體驗生活的酸甜苦辣，才能逐漸地成長。

六年級歷險記作文 篇6

在一個沒有人知道的名爲提爾赫小島上，生活着很多善良勤勞的動物們，但也有很多動物的樣子怪異。某天，一隻很大的盒子飄到了這個小島上。這裏的動物很驚訝，因爲這裏沒有人知道，更不會來到這裏。他們充滿好奇心的把盒子打開了。會是什麼呢？原來是一隻小羊，不過這隻羊的樣子真是新奇啊，一身金黃的皮膚和普通羊的純白產生了鮮明的對比。他們叫他怪羊卡勒。

卡勒一直沒有朋友，所有動物都不願意和他玩，只是因爲他那一身金黃的皮膚。那一天，卡勒一個人坐在小河邊，也不知在想些什麼。望着河裏自由自在的魚兒，他的心裏更寂寞了。這時，島上的小隊長屈尤一步一步向他逼近。屈尤將卡勒的頭蒙上。把他放在一艘遊艇上。其實就是一塊木頭。屈尤爲什麼要卡勒呢？因爲卡勒的樣子。島長以爲他是妖怪，就命屈尤把他趕走了。卡勒在小艇上漂啊漂啊。漂了三天三夜。他醒了過來，發現自己在大海上，原來他從小河漂到了大海。他沒有辦法。就任由小艇就這樣漂。又漂了幾天，卡勒實在太餓了，快十天沒有吃飯了，餓的暈了過去。又漂啊漂啊，他們漂到了王國，這個王國叫城市王國。他被一個漁夫救了。漁夫在打魚的時候遇到了他們，就把它們救了下來。老漁夫說卡勒的樣子太奇怪了，他也不敢收留。就給了卡勒一些食物，就讓它走了。卡勒走在大街上，路人紛紛向他投往詫異的.目光。卡勒也沒有想太多。但是他被大臣看見了。大臣把這件事情告訴了國王。國王就把卡勒召進了王宮裏。過往本來不信，可是親眼看見了，就信了。國王說：“你很奇異，我要把你留在這裏，你有什麼願望嗎？”卡勒想了想，說：“我要一艘船和食物，我要回提爾赫去。”雖然那裏沒有什麼好的，但是畢竟那裏收留了自己。國王當然不答應。就出了個難題。讓卡勒把自己的皮膚，變成正常的顏色。就可以答應他。卡勒也不甘示弱，一口氣答應了。他晚上跳進了火爐，把自己身上金黃的皮膚燒的黑乎乎。用藥物塗上去，沒過幾天，卡勒的傷治好了。身上的皮膚已經變成純白色的了。國王不好在說什麼，就給了他船和食物，就讓他走了。卡勒坐上船沒有幾天就到提爾赫島了。這時，屈尤也來了，他知道自己的不對，向卡勒道歉來了。全島人都很喜歡卡勒，他們一起快快樂樂的生活在一起。

卡勒的智慧和善良，使他可以逃過重重考驗和危險，希望大家也向卡勒一樣勇敢，機智。

六年級歷險記作文 篇7

有一天，我和小夥伴去海邊玩，突然平靜的海面颳起了大風，風號浪吼，波濤洶涌。我和小夥伴一不小心被捲入了大海。當我昏昏沉沉的醒來，發現門口有兩個三角形的腦袋，全身藍色，手裏拿着叉，一條尾巴。我馬上叫醒小夥伴。我和小夥伴用盡了辦法也逃不出去，因爲我們只有一根長繩子和一包乾燥劑。旁邊的一位老爺爺告訴我們；“這是海底監獄，這裏的人都會被大魚吃掉，直到把大魚撐死，他們就安全了。”我和小夥伴便對那兩個守門的說：“你們放我們出去，我們就幫你殺死大魚，但你們必須把我們和這裏所有人全部送到陸地上。”“好。”我們便出去和大魚戰鬥，大魚馬上就游過來了，我靈機一動，想到了一個好辦法。我們先把大魚用繩子綁住，讓後我把乾燥劑倒入了大魚的嘴裏，讓後再讓小夥伴們拉緊繩子，我趕緊用海地人民手中的叉子使勁叉到了大魚身上……經過一番苦戰，大魚終於死了，這可費了我們九牛二虎之力呀！海底王國的人民也遵守了諾言把我們送回了陸地上。

我永遠也忘不了這次海底王國曆險記！

六年級歷險記作文 篇8

20xx年，我，這位偉大的的科學家成功發明了“科雷特-原子一號”。

先讓我解說一下本次的任務：昨日，“先鋒號”報告他們在離地球490980萬億光年的地方發現了一個由7個星球組成的星系，上級命我們乘坐“原子一號”到那個星系勘察。

7月8日早上12：03分，我們來到了駕駛艙，短短的12秒，我們就飛出了大氣層。在這漫長的飛行裏，再讓我爲大家講解一下飛船的性能吧。本飛船由來自Z0F星系的超硬合金組裝而成，共用12億美元研究而成。由1萬噸的合金組成，用的是本人自制“X馬達”，最高速度爲一小時12098億光年，載重100噸。才40小時，我們就到了這個星系。

7月10日凌晨4：13分，我們踏上了這片土地。我們纔剛剛踏上，就有40000000根鐵箭向我們射來，還好這裏有空氣，不然我們就不可能活下來。我們立馬回到船艙，等鐵箭沒了的時候，我們又一次踏了上去，這次什麼也沒發生。這時，7只奇怪的動物跑了過來，並且沒有兩隻長得一模一樣。我打開生物語言翻譯機，才知道它們是這個星系的守護者，分別是“科特”“卡特”“雷特”“克雷”“雷克”“科斯”“斯雷特”，它們向我們指手畫腳，我又打開了翻譯機，翻譯出來的是：“你們的到來，我們深感生氣，你們剛纔降落的震動讓我們的子民大亂，只讓你們呆上12個小時，你們就馬上給我走！”我們聽後就開始了勘察，聽“科特”講，這裏本是一個荒涼的星系，一天，一個火球掉落下來，它們7個就誕生了，還有各自的屬性，分別是金、木、水、火、土、冰和光七個屬性。盛產異能進化石（也就是供生物進行變異的石頭，能提高生物變異的機率）。我們來到了礦區挖採異能進化石進行科學研究，爲了以表謝意，我們送給它們100種高科技作爲和平的象徵。

轉眼，12個小時過去了，我們如約回到了飛船，飛回了地球。接後，我們共同發表了關於那個星系的論文，用採來的石頭製造出了各種生物。

“叮鈴鈴”，我被弄醒了，我想，未來肯定是這樣。

六年級歷險記作文 篇9

作爲陽光少年，我想在各個方面都能優秀。今天上午父母不在家，我要做一桌飯菜，讓他們大吃一驚。

做完作業我先在電飯鍋裏蒸上米飯，接着做了“涼拍黃瓜”，然後該做“熘土豆片”。我削去土豆皮，笨拙地在菜板上切完土豆。打開液化氣，倒上茶油，等油熱。這時外面的電視裏響起拉丁舞的音樂，我看油還不熱，想出去看兩眼再回來。站在電視前，只見外國舞林高手跳得激情四射，我也就情不自禁的跟着扭動起來。突然一股油煙氣直嗆鼻子，我慌忙跑進廚房，眼前的景象把我驚呆了。油鍋着火了，滿屋油煙。我驚慌失措，手忙腳亂，想都沒想拿起水瓢往鍋裏倒水，只聽轟的一聲，火焰象頭髮怒的野獸，竄起老高，差點燒到我的頭髮。我嚇的兩腿哆嗦，看着火勢熊熊，我只好硬着頭皮上前一步，想先把鍋端下來，再去關液化氣。誰知道手剛碰到鍋把，燒得我趕緊鬆手。這下子鍋被掀翻，剎那間，整個液化氣竈上火苗亂竄。完了，完了，下面就是液化氣罐，會爆炸啊!看着滿屋的煙氣和團團藍色的火舌，心口突突跳，全身發抖。情急之中，我腦子裏忽然閃現出課外書裏關於防禦火災的知識。靈機一動，我飛快跑到衛生間，拿起水盆，慌亂地往洗澡的大浴巾上潑水，看浴巾溼透了，抱起浴巾，來到廚房，猛地一罩，把整個液化氣竈給罩住了。這時我纔想起，液化氣開關還開着，馬上順手關掉。瞬間，火被熄滅了，看着升起的嫋嫋青煙，我仍站在牆角發愣，想着要是液化氣罐爆炸......真是一次危險的經歷啊!

好一會兒我纔回過神來，打開電飯鍋，盛出米飯，端出黃瓜。正在這時，爸媽回來了，我委屈的跑到他們面前講述了事情的經過。看着桌上的飯菜和滿屋的狼狽，他倆都吃驚地看着我。很快爸爸反應過來，語重心長地對我說：“遇到危險一定要冷靜，這樣才能保護好自己，好了，開飯吧!”雖然飯菜簡單，但大家吃的很有滋味。

六年級歷險記作文 篇10

在一片茂盛的森林裏，生活着許許多多的動物、植物。但是森林深處有一個部落，裏面有殘暴不堪的國王，那裏有它們的天敵——食蟻獸。那裏軍事落後，常常受到戰爭的小力常常哀求上天說：“上天，我不要戰爭，我要和平！！”但是這沒有什麼用，從那以後，小力立志要做國王。這裏雖然有幾個部落，但是卻沒有用，因爲他們並不團結，從此小力就用汗水開始了新的生活……

小力出生在一個窮苦的生活裏，每天都早出晚歸，種植糧食，將得到的糧食上交給國家，而國王知道他的國民吃不飽穿不暖，但自己卻過着揮金如土的生活，他的蟻民們都厭惡他，因爲自己過着黃金一般的生活卻讓自己的蟻民過着窮苦的生活。國王的殘暴程度達到了極限——任何在後面議論它的螞蟻都要面臨着處罰。甚至走在街上的螞蟻都只能用眼神交流，只要說錯話或者被懷疑都會被處死。由於國王昏庸無能只顧着玩樂，而沒有發揚團結精神，也不管國家的防禦工事。所以它們的天敵食蟻獸忽然來了。那時小力在草原上玩，看到了食蟻獸它馬上躲在一片綠葉下，它監視着那隻食蟻獸的一舉一動，但此時，它的父母在焦急的出來找它呢。但不幸的是他的父母給食蟻獸吃了，而那一幕剛好發生在小力的眼前，更在他的心裏烙下了一個深深地傷痕，它恨食蟻獸，跟恨國王。因爲是他的昏庸沒做好防禦工程。它在一片遼闊的草原下召集大家開一個會議，小力堅定的說：“我們的親人都被食蟻獸害死了，就是那個昏庸的國王害的，我們一起推翻它，建設新的家族，”隨後它們就出發了，它們在王宮找到了那個懦弱的蟻王並殺死了它。經過衆螞蟻們的選舉小力當上了國王。從此它的國家再也沒傳出一位螞蟻背吃的消息了……