【熱門】六年級運動會作文集錦5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級運動會作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級運動會作文 篇1

校級一年一度的運動會開始啦。今年參賽選手果然還是一如既往的多，比賽場地充滿了歡聲笑語，充滿了運動的氣息！

我們班的同學都下來給運動健兒加油了，我也不例外。我們的比賽在後面，所以開始都在觀看他人的比賽，幫運動員們提點意見。可誰知，在九點左右下起了大雨，大家都垂頭喪氣地回到了教室，只能默默地祈禱下午能天晴。蒼天似乎聽到了我的祈禱，天晴了，下午比賽繼續！

我們班最關注的是跑步，因爲有同學參加。隨着裁判員的口令發出，大家大聲吶喊着：“加油！加油……”個個面紅耳赤，簡直比運動員還興奮。遠動健兒也沒有辜負大家的期望，“槍聲”響後，他們猶如離弦的箭一般飛了出去……我們班的吳舒婷贏啦！全班都歡呼了起來！可突然，她感到了一陣不適，有同學遞給她水，老師也拿出一顆巧克力讓她吃下。吳舒婷接下來還有一場比賽，此刻的不適讓大家很擔心，勸她放棄，可她不僅不願退賽，還要盡全力去跑。爲了不讓她的不適加重，我們在旁邊給她扇風、按摩……輪到吳舒婷上場了，大家比她都緊張，生怕她出事！但她努力地跑，竟然獲得了第一名，果然做一件事只有堅持不懈才能成功。

運動會展示了運動員的拼搏精神，爲他們加油的同時，也讓我們深受鼓舞。

六年級運動會作文 篇2

伴隨着風的腳步，春的氣息在不斷蔓延，運動健兒們邁着輕鬆的步伐進入比賽場地。只聽裁判的令槍“啪”的一響，賽場上的運動員開始飛快地奔跑。爲了班級的共同目標和榮譽，他們不顧一切地在賽場上拼搏，分秒必爭，爭先恐後。一個又一個運動員打破了一個又一個記錄，創造了一個又一個賽場上的新傳奇。裁判和工作人員們也忙得不可開交。破了記錄，老師與同學們的高興勁也就不用說了！

男子4*100的團體賽開始了，目前爲止，我們六（2）班總分比六（4）班高一點。我一邊在跑道旁爲自己班的同學加油，一邊思索着，四班的王大衛在哪兒？這樣的比賽他不可能不參與。我把目光一掃，他是最後一棒，糟了，他開始衝刺了，即將飛躍終點。儘管我們班的`最後一棒鄧志博盡了最大努力，輸了，還是輸了，如果再給鄧志博50米，不，20米，他就可以追上王大衛了。我們的總分比四班低了一點，可是他們已經盡力了，很多同學急得團團轉。最後一項比賽——女子4*100，大家把心揪得更緊了，這是最後一場比賽，是關係我們的排名之賽。這是多麼重要的一項比賽呀，一切就看女子了！

槍聲在不知不覺中響了，運動員們開跑了，我看我們班排第三，便“絕望”地閉上了雙眼，可等我再睜眼一看，沈麗媛超過了四班的運動員，排到了第一，她迅速把棒子交給俞丹娜。俞丹娜像一隻獵豹，在賽場上疾馳，最後，她全力衝刺，衝過終點，贏得了比賽。全班歡呼起來，大家圍着她們，表示祝賀。我擡頭看了看天空，我們班休息地上空竟然出現了一道長長的彩虹，原來老天也在爲我們高興，當廣播報到第一名是六（2）班時，彩虹彷彿因此變長了很多。此時此刻，我摸摸後背，背上已經因爲出汗而變得冷冰冰的了……

我們拿到了獎盃，這是我們用汗水和心血拼來的，是我們永遠的、共同的榮譽！

六年級運動會作文 篇3

“加油！加油！”操場上響起了排山倒海的吶喊聲，一潮高過一潮。這是我校正在舉行一年一度的春季運動會。

隨着同學們的喊聲，激動人心的接力賽就拉開了序幕。“嘭！”清脆的槍聲傳遍了整個校園，只見各班的第一個同學迅速而有力的一蹬腿，說時遲，那時快，他們像脫繮的野馬，似離弦的弓箭，向第二個同學跑去。“你是最棒的！”“加油l”“快跑！別掉棒！”……跑道兩旁頓時熱鬧起來。這時候還沒到我跑，我東看看、西望望，發現每個班的速度都差不多。“哎呀！”咦？怎麼回事？哦，原來是其他班的同學掉了棒！當別的班還在半路時，我們班的同學早已到達終點。這次冠軍非我們班莫屬啦！

沒過多久，快到我接捧了，我做好接棒姿勢：左腳向前，右腳向後，彎着腰，手張開。給我送棒的同學離我越來越近，我的心裏好像揣着個兔子——怦怦直跳。接到棒啦！我奮力向前衝，腳的速度越來越快，此時此刻，我的腦海裏只有三個字：跑！跑！跑！終於，我到達了終點，把棒安全地送到了武順的手裏。武順可是我們班名副其實的“飛毛腿”，我們把所有的希望都寄託給了他。你瞧，他邁開腳步，雙手不停地搖擺着，最後一棒送完了！最後，結果出來了，果然不出我所料，我們是第一名！聽到這消息，我們激動得都跳了起來！

運動會中，除了接力賽，最引人注目的就是跳長繩了。正巧，我也是跳長繩中的一員。比賽之前，同學們都胸有成竹：有的在做熱身運動，有的在做深呼吸，有的甚至還和前後的同學互相鼓勵。“嘟——”口哨聲一響，同學們立馬進入緊張的氣氛，搖繩的人也馬上把繩子搖“活”了。第一個同學迅速跑進跳的範圍，來了個“單腳向前跳”，第二個同學緊跟其後。我前面的同學都跳得很好，很有節奏，也沒空繩。到我跳啦！我不管三七二十一，直往跳繩的範圍內跑，來了個“空中漫步跳”，順利地跳了過去。“快走快走！”怎麼回事？我回頭一看，原來是周靚笛不小心絆到了繩子。只見她立馬把繩子撥開，回到隊伍裏。這可真是個爭分奪秒的比賽啊！繩子的速度越來越快，我們的節奏也越來越快。

同學們，形態各異的表現令人捧腹大笑。你瞧，平時文靜的劉語彤，在長繩之中表現得瀟灑自如；那位敏捷的張子意，今天差點讓繩子絆個跟頭；還有，平時搞笑的朱文宇，這次卻一臉嚴肅……“嘟——”那個熟悉的口哨聲再次響起，比賽結束了。最後，我們一共跳了455個，又是第一名！我想：這個第一名真是來之不易啊！這是靠我們齊心協力得來的！

通過這次運動會，我總結了個道理：勝利就像一場運動會，需要拼搏和努力，才能衝到終點！

六年級運動會作文 篇4

三所學校較量實力的盛會就要開幕了！

天氣格外晴朗，天空是淡藍色的，晨曦照得大地閃閃發亮。熟悉的《運動員進行曲》的旋律響起，偌大的操場上，排列整齊的旗鼓方陣，舉着飄揚的旗幟，敲響有力的鑼鼓，有序地緩緩前進。操場外人頭攢動，大家都伸長了脖子，觀看開幕式。我站在二樓的窗前，居高臨下。六年級運動員的隊伍緊跟其後，我興奮地尋找着自己的班級。看啊，我們班的運動員各個精神抖擻，昂首挺胸。司令臺上的報幕員富有感情地爲我們報幕。當報幕員說道“這是你們的最後一個秋季運動會”時，我在心裏想：“是啊，我們的最後一個秋季運動會，一定要更加努力！”

看，二三年級的小同學們入場了。他們手中拿着表演的道具，在司令臺前喊着響亮的口號：這個班級的小同學有如朵朵盛開的向日葵，朝着太陽宣誓;那個班級的同學們好似嬌嫩的鮮花，在綠葉的映襯下成長，稚嫩的聲音吸引來了更多人圍觀。我從二樓跑進圍觀的人羣，更近距離地觀看。學校的欄杆外，也站滿了路過的行人，不亦樂乎地觀看這精彩的開幕式。

最引人注目的，還要數我們的校區二年級一班同學們的舞蹈表演了。幾個身着綴滿銀色亮片衣褲的小男孩，梳起帥氣的髮型，臉上化了妝，在節奏感強烈的舞曲中跳起時尚的舞蹈來，衣服上的亮片在陽光的照耀下閃着無與倫比的光芒，吸引着觀衆圍擁上前。他們的舞蹈，無疑是給開幕式畫龍點睛，最後迎來了一片熱烈的掌聲。

入場完畢，旗鼓方陣與氣球隊站在操場最中央，兩翼是各所學校各年級的運動員們，隊伍整齊而又龐大。莊嚴的出旗、升旗儀式結束，司令臺前的領導老師們說出了他們對運動會成功開幕，圓滿結束的祝福，操場上又是一陣熱烈的掌聲。

真是精彩的開幕式！我期待着後面更爲精彩激烈的比賽……

六年級運動會作文 篇5

“哦！好耶！”在一陣陣歡呼聲中，我們學校開運動會了！同學們高興地一蹦三尺高！精彩的運動會漸漸拉開帷幕。

我參加了運動會許多項比賽，有五人串編跳、雙人單繩技巧跳、車輪滾滾、長繩入圍、1500米跑……但我認爲我完成的最精彩的，還是1500米跑！

運動會一共三天，而1500米跑就在第一天上午，一開始的時候，我還有點緊張，等待比賽開始前，看到其它年級同學跑時，掌握了一點經驗：跑的時候有三衝，第一衝是在開始的時候衝；第二衝在跑到 和別人很近時，甩掉他們；第三衝，也就是最關鍵的時候的衝刺，要用盡所有力量衝，才能保證拿到名次！我想我如果用這樣的方法跑，應該是可以拿到前三的。

時間一溜煙就逃走了，輪到六年級女生上場了！最激動人心的時刻到了！我和萬佳藝是參賽選手，我們班同學就坐在我們旁邊，同學一直在對我和萬佳藝說“加油！加油！”我在裁判老師說話時，理了 理自己的心緒，注意力集中在口令聲裏。只聽“各就各位，預——備——，跑！”一聲哨子一響，我就採取了第一項措施：“衝！！！”我衝了一圈，爲了後面的圈數並留下了足夠的體力。萬佳藝一口 氣衝到了中間也減速了，我跑到我們班跟前時，同學們一個勁兒地給我加油，我的力量與信心涌了上來，在欄杆邊，我看見了我的“親友團”，我的爺爺奶奶和爸爸，他們也來給我加油助威，我一激動 ，步子便加快了，加大了，我爲了保存體力，一個一個地衝，不一會兒，我就從倒數第幾跑到了第三。

我前面的人是一個強大的對手，我如果不利用點時機，恐怕超不了她，我和她保持有一段距離時，剛好又跑到了同學們旁邊，同學們又是加油又是助威，陳老師竟然也擠進了跑道傳授給我方法，讓我一 口氣超了那個“眼中釘”，我在彎道那裏思考了會兒，想：“如果現在不超她那就沒機會了，還有兩圈半就到終點了，算了，管它呢，豁出去了，衝啊——！”我終於發怒了，管他三七二十一啊，我腳 下似乎踩了一雙風火輪，一口氣就把這個難搞定的對手給超了，同學們在那歡呼哦，尖叫哦，蹦哦跳哦，熱鬧極了！爺爺奶奶也拍手叫好，現在我和萬佳藝名列前茅，最後關頭，萬佳藝和我儘管累得上 氣不接下氣，但還是堅持跑完了全程。

最終，萬佳藝第一，我第二，裁判老師都誇獎我們說“沒想到六（3）班女生可真是長跑能手啊！”我和萬佳藝被全班同學攙扶着，大家緊緊地擁抱在一起，我的腳雖然麻麻的，感覺輕飄飄的，但心中洋 溢着溫暖與喜悅……