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有關六年級第三單元作文集合10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的六年級第三單元作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級第三單元作文集合10篇

六年級第三單元作文 篇1

理想是橋,橫跨在人生迷茫的大海;理想是燈,照亮人生成功道路;理想是火,燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬物都有理想:種子的理想是長成參天大樹;花兒的理想是結出果實;小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動物還是植物,都有屬於他們的理想,人人都有理想,我也不例外,而我的理想就是想當一名——數學家。

小時候,我的理想猶如天上的繁星一樣多,一會兒想當歌手,唱出心聲;一會兒想當發明家,發明出一片新天地;一會兒又想當警察,將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之於法……現在想起來,真是又好笑又幼稚,而現在,我的理想終於確定了下來,我也不知未來會不會改變,可至少我曾爲它努力過,也不會感到遺憾。

也許吧,當一名數學家不像歌手那樣絢麗多彩,也不像畫家那樣有高超的技藝,更不像明星一樣受人崇拜。可即使這樣,我還是想當一名數學家,甘願做一株默默無聞的小草。

許多人曾問我,爲什麼會有這個理想?其實,我從四、五年級開始就熱愛數學,奧數這些動動手指頭的科目。在幼兒園時,我就學過一種心算、口速算的方法,憑靠手指就可以算出三位數乘三位數以上的乘法以及除法。因此,當時數學家的念頭就已經在我心裏萌生了。直到現在,數學對我來說非常簡單了,許多同學也向我討教方法,可是不管我怎麼教也教不會他們這種方法,可能是我自己的原因——應不太會教人吧,但這也不能否定我是數學界百裏挑一的天才吧!

數學,到了現在對我來說簡直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此,爲當一名數學家,我曾做過不少的犧牲和實踐,大多時間,我都會拿起一本奧數書,一邊讀着、一邊想着、做着,時間轉眼就過去了,可我還不知道。說來也巧,每次忘記時間的時候都是被別人提醒我的,可我的心卻還在思維大海里轉,每次一有數學問題我就爭強好勝。每一個學期,我總會把數學着重學習鑽研,以及刻苦研究,一道題要重複思索十幾遍,呵呵,我猜我的腦細胞都被我折磨得不成樣子了吧!

如此熱愛數學,追求數學的我,理想不是當一名數學家說得過去嗎?若我真的成爲一名數學家,我會爲人民服務,用我的智慧幫助有需要的人。到那時,再回首看看我的奮鬥路程,該是何等的欣慰啊!若我沒有成爲數學家,我也無怨無悔。

理想是人生的導航燈塔,沒有了它的鼓勵,你肯定會一蹶不振!讓我們與理想一起走向明天的太陽吧!

六年級第三單元作文 篇2

互相關愛

“叮零零……”,隨着一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣佈我們下課了。並叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完後馬上收拾好書包,跑出了教室。

來到路邊,我看見天空中烏雲滾滾,路上人來人往,都急着往家裏趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,並且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包裏的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍着點兒,擦乾淨了我就送你回家,你住在哪裏呀?”“在世紀廣場”她哽咽着說,“真巧呀!我也住在那裏。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

終於走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,並連忙向我道謝,還拿出糖果和餅乾給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因爲我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行爲不負責任!

六年級第三單元作文 篇3

每個人都有自己理想,有的想當記者,有的想當翻譯官,有的想當軍人,有的想當設計師,有的想當……而我想當發明家。

我想當發明家,是因爲發明家可以發明很多的東西來幫助人們,還可以發明機器人來保衛我們的祖國,所以我想當發明家。

假如我是一名發明家,我要發明許多機器人,爲人們服務,看機器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機器人吧。

第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時,它能用刀將穀子、高粱等農作物收割回來,放進倉庫。有蟲子和田鼠的農田裏,它就會把蟲子一隻只吃掉,如果,一些農作物枯萎了,它就會把枯萎的農作物剪下了,放進嘴裏然後變成它的能量。

第二位是,邊防戰警,它是一個高智能機器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強的防禦力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個種先進的武器,當它發現的敵人時候,它會毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了纔會停下攻擊。

第三爲是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會跳入水中,在礦區裏用手挖,再用手把探到的礦裝進肚子裏,幾乎每次都能撈上幾十斤。

我爲了實現我的理想,我要好好學習、天天向上,因爲只有這樣,我才能實現我的理想。

這就是我的理想。

六年級第三單元作文 篇4

理想是盞明亮的路燈,沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有美好的生活。

我的理想是成爲一名琵琶演奏家,我要用琵琶彈出自己的光彩和喜悅,彈出一片屬於我自己的新天地。

這琵琶樂器也是我無意中看到的。五年級的時候,我開始看《紅樓夢》,在這本書裏面我最喜愛的人物是林黛玉。漸漸地,覺得自己喜歡上了古裝劇。那時,我便即興想把跟古裝劇有關係的任何樂器都學一遍。

在我的百般苦求之下,媽媽終於同意我把鋼琴考到六級就給我一個我喜歡的,想學的樂器。

那年暑假,我倍加苦練鋼琴曲,努力背誦樂譜,功夫不負有心人,終於,我的鋼琴六級考試過關了。回到家,我就開始在手機上精心挑選古裝樂器。那時,我找了許多樂器,比如:古箏、古琴、簫、笛子、五絃琴、豎琴、琵琶、阮……其中讓我最喜愛的便是優美的琵琶。

可沒想到,我挑的實在是“太好了,太精妙了”,琵琶被稱爲“彈撥樂器之王”,“彈撥樂曲首座”,它對人手指靈活度的要求極高,有人說基礎至少要學五年,要彈到很好也要三四年時間。媽媽也說這樂器實在太難了,不容易學。

如今,在我的堅持下,媽媽給我找了個琵琶老師,可至今爲止還沒開始學。

晚上,睡覺時,我夢見自己已經成爲了琵琶演奏家。

我站在煙霧繚繞的燈光炫彩的舞臺上,穿着我最喜歡的粉紅色旗袍,坐在凳子上,腿上架着琵琶,手指輕輕地在琴絃上撥動,優美的音韻就像靈泉一般流淌出來,時而緩慢,時而飛快,時而悲傷,時而激昂。

日後,我天天在家裏用琵琶彈奏一首首美妙動聽的歌曲。

平時,我都隨便地彈幾首曲子,就把琵琶甩到了一邊,也不再去理它。

如今,我天天坐在椅子上,下功夫彈琵琶,一首首的彈過去,默默地讀者歌譜。一個小時過去,兩個小時過去,手臂早已擡酸,腋下也已流出許多汗水。

經過這幾天的努力,我又一次站上舞臺,穿着藍色和白色相交的長旗袍,又一次彈奏我最喜歡的樂器,又一次彈奏起我最喜愛的曲子。

這一次,終於功夫不負有心人,我用自己的努力,讓爸媽知道我不再是個無能的孩子。我要讓爸爸工作不那麼辛苦勞累,讓爸媽爲我爲全家而開心與自豪。

理想讓我充滿希望,理想讓我變得勇敢樂觀。我會向自己的目標前行,成爲一名了不起的琵琶演奏家。

六年級第三單元作文 篇5

誠信是什麼?有人說,是一件拾金不昧的小事;有人說,是主動承認錯誤的良好習慣:還有人說……

誠信,說起來容易做起來卻很難。

就說今天發生的事吧,我就經歷了一次誠信的考驗。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。於是,我便想盡一切辦法來獲取那是2。5元錢。可是種種假設都被我推翻了。無奈,我只好硬着頭皮向媽媽承認了錯誤。媽媽不但沒有怪我,還說我是個誠實的'孩子。此時的我終於舒了口氣。

六年級第三單元作文 篇6

親愛的市長伯伯:

您好!你是否細心觀察過我們的城市環境?現在的環境是否與以往有所不同呢?回想過去,我們生活在一個清潔的城市,但逐漸人們的懶惰之心使得他們破壞了這一清潔的城市,原本清潔的河流因爲人們的懶惰變得骯髒、渾濁。原本乾淨、整潔的小區和街道因爲人們的懶惰隨意亂丟垃圾,變得臭氣熏天。原本乾淨、亮白的牆壁,被人亂塗亂畫,亂寫亂破壞,這使得每一個有環保意識的人都會覺得痛心。

爲此,我想提出以下建議:

1、不在任何公共場所亂塗亂畫,要保持整潔。

2、不亂摘亂毀一草一木,以及花朵,要細心呵護。

3、不污染河道,要保持河道清澈。

4、不在任何場地亂丟垃圾,保持整一個城市的清潔。

5、不濫用化學品,創造清潔城市新篇章。

6、每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江氾濫洪水。

最後,我想呼籲大家,呼籲全城市的人“爲了城市、爲了祖國擁有最美好的明天,而從今天做起,從現在做起,保護你身處的城市及祖國,倡導每一個人都銘記環保在我們心中!”

六年級第三單元作文 篇7

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因爲我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成爲了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化爲泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不爲,不以惡小而爲之。”的想法。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

我的理想

托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個屬於自己的天地。

當畫家是我最大的理想。小時候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時十分神氣。現在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然後放到收藏夾裏,時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾裏收藏的美。

六年級第三單元作文 篇8

大家好!我是21世紀的產品推銷員——xx。產品是——打火機。你可能會覺得很奇怪,我爲什麼要推銷打火機呢?讓我來解答你的疑問吧!我推銷的打火機,它絕對能吸引你:它是一隻“狼狗”,樣子非常可愛,不過當它把嘴打開時,可不是很好惹的因爲它只要一把嘴打開,就會“發射”出噴泉一樣的火焰,第一次看會認爲非常美麗!它也可以用來做擺設,比如說放在書桌上,心情不好時,就看看“這隻可愛的小狗”,把它的嘴張開,就可看見那美麗的火焰熊熊燃燒,這也許會讓你的心情變好呢!這款打火機非常安全,有些小朋友使用打火機時,會有點危險,這款打火機截然不同,只要扳下下“小狗”的耳朵,嘴巴就張開了。怎麼樣,很不錯吧!

打火機有許多用途,當停電的時候,你不用跑去商店買蠟燭,直接用這款“小狗”打火機點亮整個屋子。也許你會問:手痠了,怎麼辦?你不用擔心,因爲這款打火機可以定時,即使手痠也沒關係。

打火機還有一個用途,當你迷路的時候,天非常暗,而且非常冷,不用擔心,只要拿出打火機點燃木柴,既可以取暖,也可以看路,並且我推薦的這款打火機火非常大,你不用還怕火不夠大。

怎麼樣?我介紹的打火機不錯吧!不但可以發揮本身的用途,還可以當擺設品,耐久度百分之百,心動了嗎,心動了就來買吧!超值價3元,快來買吧!

六年級第三單元作文 篇9

看到《關愛老人》這篇習作的題目,我的眼淚忍不住掉下來了。

說到老人,就會想起偏癱的外公,去世的外婆。雖然那時我還很小,但是他們對我的疼愛我永遠也不會忘記。聽媽媽說,那是六年前的事情,當時我的外公一個人騎着摩托車去辦事。在路上,外公突然從車上摔下來,倒在路上。那時,馬路上沒有閒人,只有一個小賣部的老闆在。那老闆馬上跑過來,一邊扶起外公靠牆坐着,一邊打120急救車。然後在我外公的身上找到電話,聯絡到我們家人,及時送到醫院。雖然搶救過來了,卻落下了偏癱,不能行動,只能靠輪椅渡過餘生。因爲這件事,媽媽一直責怪自己沒有照顧好父母:如果能及時發現外公有高血壓,那麼就不會讓他騎摩托車,也就不會發生這件令人遺憾的事情。

那時我聽媽媽講得最多的一句話是:家家有老人,人人都會老。說真的,我之前是一直不明白是什麼意思。但是,現在我知道了,而且有時候想起這句話會有一種心痛的感覺;也想起了慈祥的外婆去世是因爲一個人在家而突發心臟病。

世界上是沒有後悔藥的!現在每個星期去看外公,陪他聊天,成爲了我必做的事情。我希望我的快樂能帶給外公快樂,讓他不會孤單。

關愛老人是我們每一個人都應盡的責任。不但要關愛自己家裏的老人,對社會上的老人,在他們需要幫助的時候,也應該伸出一雙手。因爲這樣,不僅可以溫暖了一個老人,或許也會挽救一個老人的生命,給一個家庭帶來了幸福的生活;讓社會多一些笑聲,多一些溫暖。

六年級第三單元作文 篇10

假期的日子裏,火熱的太陽炙烤着大地,很少有人在大街上行走,街邊的小店都閉門開啓空調了。四周顯得死氣沉沉,過路的行人撐着遮陽傘,一邊握住隨手接來的廣告單扇着風快步離去。

我披着防曬衣,拎着袋子,在散發出熱氣的柏油路上邁着步,走近媽媽那部曬得鐵皮冒煙的車,啓程回家。一路上,媽媽緊握着方向盤,作爲一名新手,她絲毫不敢放鬆,眼睛死死地盯着前方,緩慢前行,比烏龜的速度還要再慢好幾倍,幾米路在她看來好似馬拉松。

我靜靜地望着她用不嫺熟的車技小心翼翼地駕馭着這輛車,在道路與道路之間穿行着。沿路兩旁樹上的知了不停歇地叫喊着,將我的目光引到了車窗外,茂盛的樹葉將人行道遮得嚴嚴實實,望上去足以令人窒息。右邊有一座紅磚老厝,太陽不遺餘力地照着大地,也將那堵磚瓦牆曬得土黃土黃的。

就在這時,“嘭”的一聲巨響打破了平靜,我迅速搖下車窗,在確認安全的情況下打探這個傳出轟響的地方。在哪兒?!突然,我把目光轉向人行道的一輛藍色三輪車上,三輪車朝左傾斜側翻着,右後輪還在“咕嚕咕嚕”轉着。一位年逾七旬的老爺爺艱難地想從地上站起來,卻沒成功,碩大的三輪車將他死死壓在地上,令他疼痛得哇哇大叫。

媽媽聽見這般呼喚聲,緊張地靠邊停下車,三步並作兩步跑過去,我趕忙跟了上去。走近一看,原來是個收廢品的老人呀,在他渾濁不清的眼睛裏閃着點點淚光。媽媽使出九牛二虎之力將三輪車猛然向上一擡,瘦小的身軀爆發出巨大能量,我跑上前與她一起把三輪車擺正,把倒在地上的老爺爺扶起來,詢問了電話通知他的家屬。

老爺爺皺緊眉頭,不停地“哼哼”叫喚着。“哎呀,不好!腿上流血了!”媽媽示意我一起攙扶着老爺爺上車,將他帶到了附近的醫院。包紮好傷口,媽媽毫不猶豫地從包裏掏出五百大鈔送給老爺爺做檢查。我靜候在一旁看媽媽忙碌着,她的臉上冒出一顆顆晶瑩的汗珠,那汗珠凝聚成一個字——愛!我被深深感動了。