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【實用】六年級我的小夥伴作文彙編10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級我的小夥伴作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】六年級我的小夥伴作文彙編10篇

六年級我的小夥伴作文 篇1

我們班有這樣一個女孩:她活潑開朗,腦子靈活,學習在班上乃至年級也算是數一數二的。她一雙水靈靈的大眼睛好像會說話似的,說起話來也十分的幽默,她就是我們班鼎鼎大名的——董若容。

媽媽總是一本正經的對我說:“要多向人家董若容好好學學,看看人家學習態度是多麼的謙虛,成績多麼的沉穩。哪像你,考試總是粗心大意,成績也總起伏不定。”“是呀!董若容就是這樣一個‘勝不驕’的同學,難怪她一直穩坐年級前十的寶座上。”我一本正經笑着對媽媽說。

小夥伴董若榮不僅學習好,還是一個會玩的小機靈呢。讓我來爲大家講一件真實的事吧。

叮叮叮!下課了,同學們都陸陸續續的走出教室。我剛準備出去,就被董若容挽着胳膊,她對我說:“一起出去玩吧!”我高興的同意了。

不一會,她就找來了許多人,我們一起向操場奔去。不知誰的提議,讓我們來玩“老鷹抓小雞”的遊戲,我們都十分的贊成,異口同聲得答應了。第一輪,董若容一馬當先,她要當“老鷹”,我看了看董若容,她笑嘻嘻的好像很得意的樣子。遊戲開始了,一羣“小雞”緊緊的躲在“雞媽媽”楊怡可的身後,而“老鷹”董若榮也虎視眈眈的看着我們這羣小雞。她在找準時機捉“小雞”,勇敢的雞媽媽保護着我們這羣“小雞”同“老鷹”周旋了一圈,這時 “老鷹”嗖的一下扭轉身子反撲過來,她像只飢餓的猛獸。這一舉動,可是把我們嚇壞了,大家都不知所措離開了“雞媽媽”抱着頭到處逃竄。誰知,這次她一隻小雞都沒捉,只是衝着我們做鬼臉。看着她這個表情,我們又回到了雞媽媽的身後。“老鷹”也再次迎上來,她東走走,西瞅瞅,就是不出擊,在大家沒有防範鬆懈的時候,她又向我們猛撲過來,我們以爲和上一次一樣,她不會抓“小雞”只是恐嚇我們而已,所以我們都沒跑。可這次我們打錯算盤了,“老鷹”犀利的眼睛一直盯着最後面一隻“小雞”的我,以迅雷不及掩耳的速度一下子把我捉住了。轉眼間,其她的幾隻“小雞”也成了她的“獵物”。上課鈴響,遊戲結束,我們的笑聲、叫聲在校園上空久久迴盪。

董若容,我的小夥伴,你真是一個討人喜歡的小機靈鬼呀!

六年級我的小夥伴作文 篇2

她,有一身雪白的肌膚;一頭烏黑髮亮的秀髮,一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴,一旦笑起來,有兩個迷人的小酒窩。她是誰呢?她就是我的小夥伴――張雪晶。

張雪晶善於“變臉”,翻臉比翻書還要快。一旦有求別人時,會裝出一副乖乖女的樣子;一旦有誰惹到她,馬上變成女漢子,一個頂兩個男生。記得有一次,我們幾個女生在寫作業,被稱之爲數學學霸的她,發現有一道題不會做了,她馬上裝出一副乖乖女的樣子,用她那可愛的聲音問我:“捷捷,這道題怎麼做的啊?”我一聽她那聲音,雞皮疙瘩都起來了。我弱弱地說了一句,“自己想。”這時,她馬上變臉了,一副好像要把我殺了的樣子,那兩道眉毛像劍一樣,好像在說:“你要是不告訴我,小心我殺了你。”我一看,大事不妙,馬上把解題思路寫在一張紙上。可是我還是不知死活,說:“你不是數學學霸嗎?怎麼連這道題也不會,也太笨了吧!”我一說完就後悔了,但世界上並沒有後悔藥賣。三十六計,走爲上計。我以劉翔百米跨欄的速度跑進了姑姑家,而她卻在門外等我,我還以爲她走了呢!沒想到一出門,就讓她抓個正着。

張雪晶還是一個“毒舌美女”呢!有一次,我問她,你有沒有保溫壺啊?我的那個爛了,借我一個可以嗎?可她卻說,中國有這麼多家商店,你連一個小小的水壺都買不了,還有你這幾天去哪了,沒時間去商店嗎?上次,你不是買了兩水壺嗎?還很大呢!我還以爲你買來洗澡用呢!聽她這麼一說,我直接無語,更不用說向她借什麼水壺了。

這就我的小夥伴,你們喜歡她嗎?

六年級我的小夥伴作文 篇3

你們知道嗎?我有一個小夥伴,她的名字叫“花朵兒”。她是個漂亮可愛的女孩子,住在我阿姨家。我很喜歡去阿姨家找她玩,她總是和我形影不離。

“花朵兒”的眼睛很漂亮,水靈靈的,彷彿時刻都有好多話想對我訴說。她常年着一身灰色皮草,偶爾會有些紅色、綠色的點綴,非常與衆不同。她走起路來特別淑女,輕手輕腳的,一點聲音也沒有。當我認真想事情的時候,她總是不經意就來到了我面前,常常會嚇我一大跳。她還有一條柔軟的長尾巴……啥?你知道她是誰了?真聰明!“花朵兒”其實是一隻小貓咪!她的名字還是我給取的呢!

我的朋友“花朵兒”不但漂亮,而且很乖巧。每次我和阿姨出去辦事,我們便囑咐“花朵兒”在家裏等,我的“花朵兒”就安安靜靜地坐在沙發的角落,用溫柔的眼神對我們說:“去吧!早點回來啊!”就這樣,當我們回來的時候,總能在沙發上看到她的身影。許是累了,有時她會慵懶地趴在沙發邊上,前爪隨意地搭在扶手上,尾巴彎曲成優雅的“S”形,很有些美人臥榻的感覺呢!

“花朵兒”還很聰明。記得有一次早晨,我和“花朵兒”在家門前玩。突然,我的手一陣刺痛,低頭一看,手背的皮膚出現了一條整齊的線狀傷口。這是?我看了一下“花朵兒”,她正無辜地看着我,小爪子伸在半空中……“爪子”,我想起來了,剛纔我和“花朵兒”正在玩握手的遊戲,可能是她爪子太鋒利,不小心劃破了我的手。我朝她安慰地笑了笑,便準備去找阿姨,沒想到,“花朵兒”彷彿知道自己惹了禍,趕緊扭頭就跑……這傢伙!我又好氣又好笑,只能搖搖頭去找阿姨包紮傷口。就這麼一愣神,屋外就傳來一陣急促的腳步聲,阿姨人還沒到,焦急的詢問就已經傳來了:“出什麼事了?‘花朵兒’都快把我褲腳給拽破了!”只見“花朵兒”輕巧地跳過門檻,衝了進來,阿姨緊隨其後跟進了屋。我恍然大悟,原來“花朵兒”是去找阿姨啦!這個鬼靈精!

這樣漂亮、乖巧又聰明的“花朵兒”你們喜歡她嗎?快來我阿姨家,讓我們一起度過快樂的童年吧!

六年級我的小夥伴作文 篇4

我的好朋友叫鄭瑞楠。她有一雙水汪汪的大眼睛,葡萄般的眼珠,閃閃發光,還有一個櫻桃紅的`小嘴。我們比親姐妹還要親,每次我遇到難題,她總是很不厭其煩地教我,直到我會了爲止。她是一個勤奮好學的人,更是個樂於助人的人。

有一次,家裏的大人都不在家,我就到她家去寫作業,等我把作業寫完準備回家時,外面下起了傾盆大雨,可我卻沒有帶雨傘,她就從家裏找來一把傘,還央求她媽媽答應讓她送我回家,可是由於雨傘太小了,只能遮住一人,她不顧自己,總是把雨傘傾斜到我這邊,到家了,我一看,他的身上溼漉漉的,而我的身上卻乾乾的,此時,我的眼眶裏溼潤了,不知道如何感激她纔好。於是我急忙找了件羽絨服,披在她的身上。

她這個人有一個愛好,那就是看書。在她的書櫥裏有數不盡的書,都把她的書櫥放滿了。她的書櫥裏有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……鄭瑞楠把零花錢用來買書,她的爸爸、媽媽都非常支持。

正是因爲這樣,她的同學還給他起了個綽號,叫“書呆子”。她的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。

你看!她就是這麼助人爲樂,這麼勤奮好學,你想跟她交朋友嗎?

六年級我的小夥伴作文 篇5

她是個俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎着綠色的蝴蝶結,兩道濃黑的眉毛下閃着兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小夥伴——秋紅。

我們倆是鄰居,小時候整天在一起玩。長大了又是同班,同桌。她愛幫助同學,不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

那是一天中午,同學們在課室裏自習,“啪”一聲脆響,全班同學往後一看,原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。

老師來上課了,臉上掛着微笑。她掃了一下教室,馬上“晴轉陰”變“天”了。老師生氣地說:“誰打碎了玻璃,自動站出來!”一連問了幾遍都沒有人應聲。“老師,是李桂國用竹竿碰碎的。”秋紅站起來一字一板地說。同學們的目光一下子集中在秋紅的身上。

放學了,我們幾個女同學擁着秋紅往家走。一路上,我問秋紅:“秋紅,你告他的狀,自己還得提心吊膽的,圖的是什麼?”秋紅認真地說:“警告他不準損害公物,這是應該的,我什麼也不圖。”

六年級我的小夥伴作文 篇6

她個子不高,一頭烏黑髮亮的長髮吸人注目。她那雙又圓又磊的眼睛最愛盯着書本看,嘴脣還一動一動的,顯各格外認真。是的,你沒猜錯,她就是我們班上名副其實的大書蟲。

有一次,我買早餐時看到她也在買。但她買了並不着急吃,坐在一邊,津津有味地看着書。坐了一會兒之後,她又捧着書,邊走邊看。賣早餐的阿姨跟她說:“小妹妹,你怎麼沒吃早餐就走啦!”她這才從書的王國中走出來,她這才記起原來自己還沒有吃早餐呢!弄得周圍的人哈哈大笑。

該去學校了,我和她一起。我走在前一些,她因爲看書,所以走得很慢。我就不等她了,先走了。過了十分鐘後,我交完作業後,還沒看到她來。於是,我走到教室外邊看,好傢伙,人是進了校園,但還在操場那邊呢,離教室還遠着呢。見她中還捧着書,我心想:見過愛看書的,但沒見過像她這樣愛看書的。又過了十多分鐘,我見她還沒來,我再次走到教室外邊去看,只見她捧着書往六(1)班去了。好傢伙!連教室教走錯了。我得幫幫她。

我向她跑去,拉住她,說,你走錯教室啦。她放下書,左看看,右看看,好半天才明白過來。那時,上課鈴聲響起來!我還不及說她多說些什麼,拉着她往教室裏跑去。但爲時已晚,老師已經站在講臺上了。我跟她只有捱罵的份了。

她是誰呢?她就是我的小夥伴,一個典型的書蟲!

六年級我的小夥伴作文 篇7

每當我翻開相冊,就看到了我和好朋友黃強的一張合影照片。只見黃強圓圓的臉蛋上露着兩個甜甜的小酒窩,頭上還留着長長的劉海呢!黃強是我二年級時的同學、鄰居。我們一起上學,一起回家,還一起做作業。

黃強的性格特點是助人爲樂。一次,我們小組的組長組織我們去羅浮山野炊,我和黃強走在一起,在隊伍的後面,我倆一邊走一邊說啊,笑啊,我沒有注意,被地上的一塊石頭絆了一下,結果重重地摔了一跤,膝蓋碰到那塊石頭上,跌破了,流出來鮮紅的血。我用手捂住傷口,疼的直掉眼淚。組長在前面領隊,還不知情。黃強一看,可傻了眼,過了一會兒,他鎮定地說:“你忍一忍,我去告訴組長。”說完,轉身飛快地朝前跑去。過了一會兒,組長趕來了,她也急得沒有辦法,黃強看我疼那樣,便對組長說:“組長,是不是讓潘杭回家,我和他是鄰居,我可以送他回家。”說完,黃強馬上揹着我,慢慢地下山,生怕我又摔跤。我看着他的臉,我想:“謝謝你,黃強,要不是你,我都不知怎麼辦好了。”

過了幾天,黃強要搬走了,我和他合影一張照片以作留念,每當我看到這張照片,我就彷彿看到了他和他那顆助人爲樂的赤熱的心。

六年級我的小夥伴作文 篇8

我和劉永正是好朋友,我們雖然不住在一個小區,但是我們常常在學校裏打鬧、說笑他是我最好的朋友。

劉永正是我們組的組長。他的個頭比較矮小,他那瘦瘦的臉上掛着一對又打又明亮的眼睛。他在課下總能把我們逗的哈哈大笑。

五年級的一天,在大課間我寫完作業出去玩,正在我開心的捉蝴蝶的時候,一不小心被石頭絆倒了,胳膊和腿都摔流血了,走不了。正在我無助的嘆氣的時候,劉永正,那個在我心中印象不好的人來了。我以爲他會一走了之,不理我。但是,令我吃驚的是他

六年級我的小夥伴作文 篇9

看到這個題目,我就會想起我的小夥伴——志煌。他挺高的,一雙大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。你不要看他一天只會打電腦,他最大的優點就是幫助別人。

你看吧,在那滿是泥水的地上,一個小朋友摔倒在地,他用那粗大的雙手微微的扶起他,還對他說沒事吧!在那有人要打架他會過去說不要打了友好一點,不然等下打得兩敗俱傷,在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時候他會過去幫他推回去。他,就是志煌。

記得我1個月前的一天,我和他在馬路上大地熱的要幫我烤成一條豬了,我和他在路邊看見一張一百元我說我們分了他吧,反正沒有人知道怎麼樣,他嚴肅的說這麼可以這樣我們應該交給警察叔叔纔對我對你很失望。

這就是我的好朋友——志煌。

六年級我的小夥伴作文 篇10

小魚,喜歡大海,因爲它知道,每一朵浪花中,都有着一個動情的傳說。小草,喜歡陽光,因爲它知道,每一絲陽光中,都有着一個神奇的故事。我,喜歡讀書,因爲我知道,每一本書中,都蘊含着一個深刻的道理。書,是我的夥伴。

漫步格林,踩着童年的腳步倒流至童年,回憶白雪公主與七個小矮人的故事,跟着走到城市,看到賣火柴的小女孩,心中不禁同情,憐憫她。伴隨一個個故事,我也一天天長大,懂得了不少道理,白雪公主告訴我做事小心,謹慎,小女孩告訴我她的夢想,並讓我學會同情別人,做人要善良。書,是我的夥伴,伴我成長。

詩中風韻,叫我感慨人生。無論是那個詩人,哪個詞人,都讓我讚歎無比。從風景到情懷,哪一首詩不使你興奮。詩中有情有調,去品詩,體會其中的樂趣,她給予我很多的知識,我了我很多的人生道理。去感受她給我的快樂,心中無比興奮,想着各個朝代的詩人,詞人,體會詩,把我領到詩的世界。體會詩的魅力。書,他教會我如何面對人生。書,是我最好的,最珍重的夥伴。

現在,散文小說成立我的摯友,伴着海明威的腳步,去搏擊強敵。伴着高爾基去回憶他痛苦中又織雜着快樂的情感。跟着冰心去追回那過去的往事。曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史停下腳步。跟着孫悟空上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃盛會。看着劉備、曹操、孫權的三國鼎立……

書,使我在理想中不斷進步,讓我在快樂中成長,一本本好書,伴我度過十五個春秋,讓我體會到了人生的真諦。如果上天給我一個機會,讓我能與書對話,我會對他說:“我的小夥伴夥伴。”