六年級童年作文（通用30篇）

六年級童年作文（通用30篇）

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的 六年級童年作文，希望能夠幫助到大家。

六年級童年作文 篇1

在童年，我做過許多傻事，蠢事，當然也有許多有趣的事情。在這許多事情中有許多出盡了洋相和笑話，但是卻值得我回憶。今天，我就來和你說說我的一件傻事。

那是一次，我看見有人在地上種了許多小樹。我便沿着地邊向前走過去。我看到了許多人在種樹。看着看着，我突然想到了一個主意。我立刻跑回家去對爸爸說：“爸爸，種子種在地裏可以發芽長成大樹，那麼雞蛋種在地裏是不是也可以發芽長成大雞？”爸爸聽了哈哈大笑起來，說：“如果你真的這麼認爲，那你就去種吧！”

我聽了爸爸的話，便去拿了一個雞蛋和一把小鏟子。然後，我走到院子裏。我挑選了一個向陽的地方。我把雞蛋放在旁邊的地上，接着我拿起鏟子在地裏挖了一個坑。然後，我在坑底放了一點鬆土，把雞蛋放在上面。然後，我把挖起來的泥土放在雞蛋上面。我把泥放好，就去拿了一把水壺往種雞蛋的泥土上面灑了一些水。我想他們種樹就是這麼種的，那麼我種雞蛋也就這樣種吧！樹能夠長大，那麼我的雞也一定能夠長大。臨走時我想到要是不做一點記號明天可能會找不到。對，我就在雞蛋上面插了一朵野花。然後，我就放心地跑回了家裏。

第二天，我滿懷希望地跑到種雞蛋的地方，看到那裏除了我插在上面的野花以外，什麼也沒有。我想這怎麼可能。不知道是誰把雞蛋拿去了。於是。我拿了鏟子把泥土挖了起來。我看到雞蛋和原來的一樣。噢，我太心急了！樹也不是一天就能夠長出來的！於是，我把泥土又放了回去。

第三天，我又去看，還是不見動靜。第四天，還是沒有什麼變化，只是上面的野花有點枯萎了。再過幾天，我又去看，還是不見動靜。天天去看，天天都是這樣，沒有什麼變化。然而，野花卻枯萎了。我想不知道埋在泥土裏的雞蛋怎麼樣了。於是，我又拿來鏟子挖開泥土，看到雞蛋都已經變了形，而且還發出了一股臭氣。我想怎麼搞的？於是，我就跑回家去問爸爸：“爸爸，雞蛋放在泥土裏怎麼沒有長出大雞來，雞蛋反而變臭了？”爸爸說：“你是一個倔強的孩子，當時就跟你說雞蛋埋在泥土裏是不會長出什麼雞來的，你肯定不會聽，不要聽。現在，你通過實踐知道了雞是種不出來的。只有樹才能夠種出來的。”我聽了便垂頭喪氣地走開了。

你們說我做的是不是一件傻事！

六年級童年作文 篇2

童年的我，有時候會做一些令人發笑的事，那時候可能不知道，可現在想起來可真是好笑。它們就像是燦爛星空中，其中格外引人注目的一顆星辰。接下來，我就把它摘下來給大家讀一讀。

還記得夏日的那一天，也是像今天那樣烈日炎炎，知了不厭其煩地唱着，爸爸媽媽都出去了，就留5歲的我一個人在家寫作業、看家。大概過了半小時後，作業終於寫完了，我高興之餘卻又有點鬱悶。作業寫完了，沒事幹的我覺得很無聊，因爲要看家所以也不能出去玩。想打電話給小夥伴，讓他們過來，不巧的是家裏的電話機壞了，真是“叫天天不應，叫地地不靈。”我在家裏晃來晃去，左看看右看看，真是好無聊啊。突然，我眼睛一亮，冰箱上的瓶子裏的透明液體抓住了我的眼球。聽爸爸說這是白酒，我心想：“平常看爸爸和一些叔叔阿姨喝地那麼歡，令我‘口水直流三千尺，疑是銀河落九天’。今天我倒要嚐嚐這所謂的白酒究竟是什麼樣的，到底有什麼樣的魔力讓爸爸如此喜愛。”說幹就幹，我費了九牛二虎之力搬來一張椅子，然後爬上去小心翼翼地把白酒拿下來，摟在懷裏，那樣子如同獲得至寶一般，生怕它掉了。哈哈，接下來我就可以享用美食啦！

拿下來以後，我把它放在餐桌上，又是費了好大的力氣才把蓋子打開。拿來一個杯子，把白酒倒了進去，望着那杯裏透明如玻璃的白酒，我的口水直往肚裏咽，要忍不住啦。我趕緊倒了一大杯，“咕咚”一口喝下肚，我咂吧了下嘴“咦，怎麼沒什麼味……”話還沒說完，一股辛辣緊隨而來，我的眼淚一下子就涌出來，臉蹭的一下就紅起來了，隨即又是一陣頭暈，誒，這天怎麼在轉啊，這地怎麼這麼不平啊？我感覺自己就像是踩在棉花上似的，頭暈暈的，肚子裏翻江倒海的直想吐。誒呦，這喝完酒怎麼這麼痛苦啊？就在這時，爸爸媽媽回來了，他們看着我鼻涕眼淚一大把的樣子，又看了看杯裏的白酒，一陣爆笑響起來，“真是我們的傻兒子呦！”據說那天我整整睡了一天才緩過來……

童年的回憶總是無窮無盡的，它就像是一顆五味糖，有酸甜苦辣鹹五種味道，令人無限回味，無限懷念。雖然有時候想起來會覺得很傻，但誰沒有年少無知的時候呢？我的童年是“醉醺醺”的。

六年級童年作文 篇3

童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇 ；少年是一首詩，多愁善感，對月相思；青年是一匹馬 ，撒蹄揚歡 ，心在天涯；中年是一壺酒，濃烈甘醇，回味良久；老年是一杯茶，平淡如水，落盡繁華。

每當我翻開相冊，看到一張有白色小狗的照片時，我都會想起 幾年前的一次養狗事件。

那時我特別膽小。中午回家時，在門口突然聽到有狗叫，我很奇怪，心想，怎麼有狗呢！我趕緊開門，心想：這下可安全了。沒想到剛一轉身，就看見一隻毛茸茸的白色小狗，它正惡狠狠的衝我狂 叫。我嚇了一跳，一下子腿都軟了。大叫：“媽——媽——媽——媽——，咱家怎麼有狗？”媽媽趕緊跑過來笑着說：“哦，你怎麼這麼膽小？這隻狗叫雪兒，是我們同事的狗，她出門了，讓咱們看幾天。

每天晚上我都帶它下樓玩玩，開始它不愛自己上下樓梯，都讓我抱着。後來我就帶根火腿腸，在樓梯口用火腿腸引誘它一層層的下樓，它很聰明，沒2天就會自己上下樓梯了。在樓下它跟在我後面跑着， 很聽話，像一個忠實的衛士。

有一次在樓下，我給它一塊牛肉，它叼起來就跑，跑到草地上用前爪挖個小坑，就把牛肉埋了進去，再用土埋起來。估計想等下次餓了再吃。遺憾的是我並沒有看見它吃，後來我扒開看時已經沒東西了 ，真是個謎，到底是雪兒吃了還是別的狗吃了？

每次放學回家，只要一看見我，它就搖着尾巴跑過來抱着我的腿，親熱的不得了，寫作業時它陪着我，臥在我的腳邊。有它在時，我感覺再也不孤單寂寞了，即便是晚上一人在家也不害怕，有時傷心時 它還搖着尾巴好像在逗我笑，它像一個小夥伴時時陪伴着我。

可惜好景不長，雪兒要被他主人帶走了，我心裏很難受，不捨得讓雪兒離開我，爲了留個紀念，我跟雪兒合了個影……

童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的；童年似一彎明月，無窮地變換着姿態；童年如一灘沙礫，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個個神祕的故事；童年像海邊的海螺， 一傳，傳出一陣陣動聽的歌聲；童年像一隻船槳，一晃，晃出一個個動人的童話；童年更像蒲公英，一把把小傘連綿起伏，飛翔。歲月一點一滴地流逝，童年變成了一片回憶，帶着我飛向浩瀚的天穹，

我永遠也不會忘掉雪兒的，永遠永遠……

六年級童年作文 篇4

每個人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事，到現在我還記憶猶新。

這件事已經過去十年了，那是我5歲的時候發生的。我非常愛吃龍蝦，每逢週六、週日媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？她每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由於當時我還小，我總以爲媽媽愛吃蝦頭。於是，一件可笑而稚趣的事就因此發生了。

一天早上，爸爸從外邊買回3只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。啊！蝦是多麼香啊！顏色是多麼的誘人啊！在去幼兒園的路上，我禁不住誘惑，正準備吃，這時，我想起了媽媽。媽媽平時都是把最好吃的東西讓給我，這回，我也應該給媽媽一次最好吃的啊！那媽媽又最愛吃什麼呢？我想來想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因爲媽媽每次吃蝦只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將3只蝦頭一一拔下，津津有味地吃完了3只蝦身。

中午，我在幼兒園睡覺時，害怕3只蝦頭被老師發現，特意從口袋裏掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺時，我還做了一個夢，我夢見媽媽在接我回家時，我拿出了3個蝦頭給她吃，媽媽見了以後，高興地誇我懂事了，還獎勵了我一大塊巧克力。於是，我非常急切地盼望着媽媽早點兒來接我。

下午放學了，媽媽來接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊。“媽媽！看我給你帶來了什麼好東西！”的高興地說着。 “哦，什麼東西？”媽媽像平常一樣溫和地說。“到外面在給你看。”我神祕地眨眨眼。

到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然後說數“3、2、1”，當我用手捧出了3個乾枯的大蝦頭時，媽媽笑了，我似乎感覺到媽媽笑的並不甜，笑的十分勉強，十分尷尬，眼中似乎閃動着一絲淚花。她親了我一下，撫摸着我的頭說：“傻孩子，媽媽怎麼會愛吃蝦頭呢？”接着又溫和地說了一聲，“謝謝你！”我聽了，似懂非懂地笑了，迷惑地望着媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可爲什麼每次卻……

我長大了，漸漸地懂事了，一想起這件事，就會對自己的幼稚行爲感到又好笑又內疚；我深深地體會到了媽媽對我的愛，我也更愛媽媽了！

六年級童年作文 篇5

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天，操場邊的鞦韆上……”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景，無憂無慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然地那種美麗，只要在腦海中一閃現，就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊，童年在哪裏呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺讓人憂愁。

面對童年漸行漸遠，心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。

找回童年，難道是找回那些過家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。

找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鍾書的老小孩。已步入老年的錢鍾書還經常時不時地往老伴臉上畫着好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真情懷。錢老的那份未泯滅的童心讓人感動，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們仍要永存那顆童心。

找回童年，找回那份天馬行空的想象力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”二我們卻是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象着飛向天空的月亮，我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁於“手可摘星辰”的境界中，在“白髮三千長”中拓展我們思想的長度。

找回童年，找回那些對大自然的好奇心。好奇心是科學之母，是使人進步的動力。牛頓緣起對一個蘋果的好奇心，發現了萬有引力定律。瓦特因對蒸汽頂開鍋的好奇，發明了蒸汽機……可見好奇心的重要。童年，我們對山山水水好奇，對草木蟲魚好奇，雖然沒有重大發現，但讓我們認識了世界。現在的我們好像厭倦了平常失誤，所以更應保持高昂的好奇心，去發現更廣闊的世界。

找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發現更美麗的世界。

找回童年，我們應給懷着一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的鞦韆上，用童真盪出生命美麗的弧線，去描繪展現在我們眼前的美麗多彩的世界。

雙手合十，我祈禱將那份吶喊化爲行動。

六年級童年作文 篇6

童年有趣的事就像天上的星星一樣，數也數不清。今天我就摘下一顆最亮的星星給你們欣賞一下吧！

記得那天上午，我們剛做完眼保健操，就見蔡老師在白板上畫了兩個大頭娃娃。娃娃的眼睛都笑得眯成了一條縫，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈得像是遇到了什麼美事，樂得合不攏嘴，兩個小臉蛋胖乎乎的可愛極了！但是他們都各有各的不足之處，其中一個沒有頭髮，光禿禿的腦袋就像個小和尚，而另一個娃娃沒有鼻子。

蔡老師溫和地說：“這節課我們來玩個給大頭娃娃畫不足的遊戲。”大家聽了後非常高興，都躍躍欲事，高高地舉起小手，希望能被蔡老師點到。

蔡老師用眼睛把全班同學都掃視了一遍，“朱雲帆，你來吧！”蔡老師點到朱雲帆的時候，我很失望。只見第一個上場的朱雲帆，自信滿滿地走上講臺，當他拿起白板筆準備給大頭娃娃畫頭髮的時候，蔡老師急忙喊“停！”原來蔡老師要給朱雲帆增加難度。她先把朱雲帆脖子上的紅領巾取下來，嚴嚴實實地矇住了他的雙眼，然後讓他在白板前轉了四圈。朱雲帆大概被轉得暈頭轉向，走起路來搖搖晃晃，像喝醉酒的人一樣。他終於定了定神，伸出手東摸摸，西摸摸，又用手量了一量，然後確定自己找到一個“好地方”畫了起來。剛畫完，同學們都鬨堂大笑起來，有的笑得前俯後仰，有的笑得見牙不見眼，還有的把眼淚都笑出來了。朱雲帆把紅領巾摘下後，看了看自己的“傑作”也哭笑不得。原來他把頭髮畫到“天上”去了，他羞紅了臉，低着頭走回了自己的座位。

“還有誰願意來試一試？”蔡老師話音剛落，李秉羲自告奮勇地站起來說：“我來！”他成爲了第二個挑戰者。只見他大步流星地走上講臺，自己用紅領巾矇住了雙眼，好像非常胸有成竹。同學們都怕李秉羲再鬧出笑話，有的同學睜大眼睛，有的同學伸長脖子，有的同學站了起來，都在座位上小聲地提醒李秉羲“上一點兒”，“下一點兒”，“左一點兒”，“右一點兒”。不知是誰大喊一聲：“對了！”李秉羲在大家的幫助下，畫對了地方，大家都開心地說：“好棒呀！”伴隨着大家的掌聲，李秉羲開心地回到了自己的座位上。

“現在我們來給第二個娃娃畫鼻子。”同學們聽到蔡老師宣佈後，又爭先恐後地舉起手。彭詩航成了幸運兒，他也蒙上雙眼，把鼻子湊在白板前聞了又聞，可他還是把鼻子畫在了眼睛中間，變成了“二郎神”的第三隻眼。接着張力文上來，又把鼻子畫在了臉的外面。最後一個上來的張啓和，她畫的鼻子離目標還差“十萬八千里”呢！他們三個都沒有成功，白板上的大頭娃娃似乎也生氣了：“你們真壞！真壞！都把我變成醜八怪了！”

歡聲笑語逐漸凝聚，凝聚成一顆最美的星星。我的童年，就是由這無數美麗的星星組成。

六年級童年作文 篇7

驀然回首當年，童年趣事無限，每每回味，還便嫣然大笑。孩提時，我和哥哥常在一起玩辦家家、學“炒菜”的遊戲。那快樂的情景，至今仍歷歷在目。

“ 炒菜“得用火，自然不安全。外婆三令五申地不許我和哥哥癡迷地玩。可是，那遊戲迷人、有趣，我們怎能禁不起誘惑呢？我和表哥常常情不自禁地揹着外婆偷偷玩起來。

記得有一次，外婆出門了。哈哈，天賜良機！我的手直髮癢癢，哥哥更是坐不住。外婆前腳一走，我們就歡天喜地地玩了起來！首先，我們得準備烹調用具和下鍋菜啊！我翻箱倒櫃找來幾個酒瓶蓋——當鍋和盤子，鐵絲——當鍋鏟，還舀了一碗水-——當油；哥哥拔來綠油油的小草--當小白菜，找了木屑和一些沙子--當調料。哥哥用一根鐵絲綁在酒瓶蓋的蓋邊緣，把鍋做好了，然後又拿一根鐵絲做成螺旋狀，也做好了鏟。我又把“菜”捻成了小段。我又找來木頭屑和沙子，再加上點水，把它們攪和在一起，作成了調料。我們忙忙碌碌了好一陣，一切準備終於就緒。

我們顧不得喘口氣，升了火，炒菜開始了！第一道菜爲 “幹煎小白菜”。哥哥倒真像個大廚師，倒進“油”，端起“鍋”熟練地在火上來回地擺動。哈哈，水“啪啦啪啦”地跳躍，彷彿在“鍋”裏跳舞呢！“油”熱好了，哥哥連忙往“鍋”裏放下“菜”，然後又拿起“鍋鏟”小心翼翼地不停地翻炒。“快，下調料！”眼看“小白菜” 由嫩綠逐漸變成了微黃，又漸漸變成了枯黃，就快要焦了，哥哥連忙向我下命令。“哎，來嘍！”我不敢怠慢，也急得還沒看準酒瓶蓋，就“啪”地一聲張開手，把“調料”扔了下去。頓時“水花四濺”，哥哥和我都不約而同地“啊”地叫出了聲……經過一番緊張而有趣的奮戰，終於完成了第一道菜--“幹煎小白菜”

菜單是素的太乏味，來點兒更刺激的葷菜吧。我眉頭一皺，計上心來：抓螞蟻當葷菜！趁哥哥熱鍋的功夫，七隻螞蟻就成了我的“戰利品”。我正絞盡腦汁想着怎樣把活生生的螞蟻放進“鍋”裏頭，心急的哥哥就一把抓過螞蟻，要把它們統統扔進“鍋” 裏去。可是那些小調皮哪是省油的燈，竟然放肆地爬到哥哥大手上，嚇得哥哥又是甩手又是跺腳。“啪啪啪”，我連忙大打出手，把它們打得暈頭轉向。哥哥這才把奄奄一息的小傢伙放進“鍋”裏。可是，那些小傢伙遇熱還了魂，在鍋上“劈劈啪啪”地直打轉呢，哈哈，這就是所謂的“熱鍋上的螞蟻--團團轉”吧。我們又加上點“調料”，翻炒了幾下。“活炸螞蟻”便新鮮出爐了。

我們望着兩道菜，好不得意！裝做津津有味地吃起來。哥哥還夾了幾隻螞蟻放到我的碗——酒瓶蓋裏，一本正經地說：“妹妹勞苦功高，應該多吃。”我也夾了“小白菜”給哥哥，幽默地說：“大廚師功不可末，應該獎勵！”哈哈哈，我們開懷大笑，那愉快的笑聲飄得好遠好遠……

時光老人把童年的美麗時光匆匆帶走了，可是，我和哥哥“炒菜”時的歡樂的情景卻永遠留在我們的記憶深處。而今，每每說起，我們還會捧腹大笑呢！

六年級童年作文 篇8

童年的趣事就像一隻藏滿了寶石的五顏六色的魔術盒子。現在，我就取出寶盒裏最閃亮的兩顆寶石給你們瞧瞧！這兩件事充滿童年的歡悅，讓我至今難忘，有時想起來，忍不住發笑。

一次“傷心”比賽

那是上幼兒園的時候。有一天，幼兒園的阿姨一邊讓大家準備小手帕，一邊對大家說：“小朋友們最愛哭，上幼兒園路上要哭，坐在幼兒園小板凳上要哭，一個個哭得好傷心！今天，就讓大家哭個夠。”聽到這兒，平時最愛哭的我第一個咧開嘴笑了，緊跟着幾個小朋友也傻乎乎地笑了起來。阿姨不高興了：“讓你們不哭，你們偏要嚎啕大哭；讓你們哭，你們卻要笑。”大家都愣住了，不明白阿姨爲什麼要生氣。這時，平時最聽話的寧寧捂住了雙眼，開始投入比賽。看到她哭了起來，大家彷彿得到了什麼啓示，一個個大哭起來。

瞧！有的小朋友捂住雙眼，還不時張開那胖乎乎的小手指，從指縫中偷看一切；有的小朋友張着大嘴，露出一排潔白的小牙，眯着調皮的眼睛哇哇乾嚎；還有的從眯着的眼縫中掉下一行行小“金豆”；還常用小指拇捋眼睛。男孩子幾乎都在裝腔作勢地乾嚎；那“驚天動地”的哭音，讓人捧腹大笑；女孩子們大部分動了真情，也有的在看別人哭。再看看阿姨們，一個個笑眯眯地看着我們。

“傷心”比賽結束後，阿姨評出了第一名，是最先哭的寧寧。

從那以後，我是不到傷心處決不流淚，我的生活中充滿燦爛的陽光！]

用腳踏面

五歲那年夏天的一天，我吵着鬧着要吃包子，媽媽拗不過我，只好給我做。

一切東西準備就緒，媽媽便開始和麪。她挽起袖子，開始揉。剛揉了一會兒，媽媽就累得滿頭大汗，我在一旁看了，可真心疼啊！我的腦海中閃過了一個念頭：媽媽那麼累，怎麼不用腳踏面呢？正在這時，“丁零零……”電話響了，媽媽連忙在圍裙上搓了搓手，跑去接電話了。我連忙脫下小涼鞋，爬到桌子上，站在面盆裏，踏了起來。可事情並沒有我想得那麼簡單，站在面盆裏可真不好玩兒，象進了沼澤一樣，深一腳，淺一腳的，唉！媽媽接電話回來，看見我這個樣子，一把把我從面盆裏提了出來，又好笑又好氣地對我說：“你怎麼玩到面盆裏去了呢？”我笑着對媽媽說：“我沒有玩，我看您累得滿頭大汗，纔想到用腳來踏面的。”“那包子怎麼吃呢？”“啊！”我這才意識到我的一番好意卻壞了事。

同學們，你們覺得我的童年有趣嗎？我願意多采拮一些絢爛的寶石獻給你們，讓你們都來分享我我五彩斑斕的童年！

六年級童年作文 篇9

夏天來了，太陽火辣辣的，大地被曬得快冒煙了。

我們常常會在假日來到海邊，一陣含着鹹味的風迎面而來。我換上泳衣，腳踩在被曬得滾燙的沙子上，愜意地躺下來，用泥沙把自己一點一點埋起來，變成一個泥人。其他人走過都看着我，一個小妹妹盯着我手舞足蹈，又哈哈大笑，對她媽媽說：“媽媽，媽媽，快看！一個“泥人”。一個大人看着我，忍不住“撲哧”一聲笑出來，忙拉着小妹妹走了，小妹妹還回頭看我，以至於撞到人了。

把沙子撥開，坐在淺灘上，浪花輕輕搔着我的腳丫，又唱着嘩啦啦的歌退下，又像一羣淘氣的小傢伙嬉戲着跳上沙灘，我被逗得捧腹大笑。套上救生圈，戴上游泳鏡，慢慢往下走，漫到了胸口，溫柔地爲我按摩。瞧，大海在陽光下像鍍了一層金，海水晶瑩得似一塊剔透的藍鑽石。潑出來的水珠，在陽光的照耀下竟是如此美麗！一顆璀璨的珍珠在跳動，真想用一根細細的線把他們穿起來。躺在游泳圈上，隨波飄動。天是那麼藍，幾隻白鷗在飛。晃悠悠，閉上眼睛，一個大波浪捲過來，一刮，險些被掀下來。颳着颳着，竟被刮到了岸邊。

媽媽告訴我，大海是一位寬容的母親，讓頑皮的浪花孩子隨意戲耍；大海也是一位深邃的老者，告訴我人生的哲理。

夏天帶着烈日和炎熱，狂熱地走了；冬天帶着寒冷和狂風，冷酷地來了。

“冬天爲什麼不游泳呀？”，我很好奇。

爸爸耐心地回答我，冬天冷，去游泳會感冒的。

我幼稚的心靈中卻充滿了許多稀奇古怪的想法，我反駁道：“不，爸爸，海整個夏天都在忙，太累了。它現在要休息，要冬眠哪。”

爸爸摸着我的頭，說：“也許吧。”

春天又要過完了，夏天馬上就要來了。我不停地圍着媽媽問：“去游泳了嗎？要去了嗎？”媽媽總是點着我都，說：“問問問問，總是問，你這丫頭！”可是又過了一天，我又纏着媽媽問，媽媽又不耐煩地回答。大海，是我童年的一個五彩斑斕的夢。

我默默地想，慢慢地寫。大海把我的童年裝點得五彩繽紛。我彷彿又看見湛藍的大海在悠啊悠，悠出聲聲清脆的童年歌唱。

六年級童年作文 篇10

“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲地叫着夏天……”，收音機裏又傳出了熟悉的歌曲《童年》，爸爸的口哨聲附和着音樂，讓我很好奇，我爸爸的童年是什麼樣的呢？

童年之艱苦歲月

“我的童年與你的童年相差了三十年呢！”爸爸摸着我的頭說：“在我小的時候，家裏很窮，吃不上白米飯，只好用玉米渣煮粥喝，有時還要吃大麥飯，飯桌上的菜大多是自己種的蔬菜，很少有肉，如果哪天桌上有我自己釣上的魚、蝦，那可是很豐盛了，就像過節一樣。”我想：現在，我想吃什麼就可以吃什麼，有時還是滿桌子的魚、肉。條件多好啊。我拍拍爸爸的背，幽默地對爸爸說：“爸爸，你是不是因爲吃不上好菜纔到我們家來的？”

童年之苦中有樂

“我們當時雖然窮，但玩的東西可不少：捉迷藏、搗鳥蛋、抓魚、捕知了。我來給你講講我們夏天捕知了的故事吧。”我立刻瞪大眼睛，等待爸爸給我講捉知了的故事。“我們在扣知了的袋子口上粘上一個蜘蛛網，這可是我們的祕密武器，然後大家到樹上去找知了，看誰的眼尖。”爸爸推了推我的眼鏡說：“那時，我們可不戴眼鏡呢！”我尷尬地笑了笑。爸爸接着說：“找到知了後，用網一下子扣上去，知了就會因爲受到驚嚇而飛起，結果撞到蜘蛛網上，被粘住。然後，我們會把被抓知了的翅膀剪去，使它飛不起來，只能在地上爬來爬去的，十分好玩。”“啊？是不是有點小殘忍啊，不過好像是挺好玩的。”“我現在放暑假了，一天到晚在家裏，除了看電視看書就是玩電腦了，真是無聊極了！”我嘆了口氣。

童年之勤奮學習

“爸爸，你小時候學習怎麼樣？”面對小時候如此頑皮的爸爸，我問道。“哈哈，那你可要爲你爸爸感到驕傲了，我的學習，那可是槓槓的。”我又問道：“爸爸，你們也會默寫生字嗎？”“那肯定是要的，學校裏天天都要默寫的。而且默寫錯了就要罰抄100遍，當時還沒錢買本子，我們就在舊的日曆後面進行抄寫。而且，那時的課外書很少，一本小人書要爭着看，看爛了還要搶着看。”

沒想到，相隔三十年，生活地變化竟那麼巨大。不知三十年後的我，會和我的孩子說些什麼童年趣事呢？

六年級童年作文 篇11

時光如梭，歲月如流，小學的學習生活轉眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的深刻，我心中充滿留戀。

在回首，母校的一草一木是那樣熟悉；在回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，爲您我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶裏打轉轉。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎麼了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您並不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因爲沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，爲我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅爲了當上‘三好學生’呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?

忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，我能不爲您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!再見了，哺育我六年的母校!

六年級童年作文 篇12

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉戲的浪娃娃；童年是山中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

記得六歲那年，看到媽媽調的菜又香又脆，使我想和媽媽一樣，當一回小廚師，媽媽知道我的想法後，就欣然同意了！

那天，我想做一道“涼拌黃瓜”，我先拿出菜刀拍扁黃瓜，那傢伙真重，我用了好大勁纔拿起來，我小心翼翼地把刀面對準黃瓜，再把手一鬆，“啪”的一聲，黃瓜就被壓碎了。我用刀把黃瓜切成一小截，高興地把黃瓜放進盤裏，拿出調料學着媽媽的樣子仔仔細細地在上面撒着，生怕調出來的菜不好吃。不一會兒，菜做好了，媽媽嚐了一塊後，對我說：“兒子真棒，做的涼拌黃瓜真好吃，只是鹽有點少，味淡了。”聽了媽媽的話，我既高興又疑惑：鹽到底是什麼東西？怎麼多放一點，淡味十足的菜又香甜可口，難道它是神奇的“香精”嗎？

就這樣，我一邊當小廚師，一邊思索着這個問題的答案。終於有一天，我如夢初醒，天真地以爲鹽就等於飯菜的“香精”！有了它，飯菜就會香甜可口，小放鹽是小好吃，大放鹽是大好吃！得出這個結論以後，我高興地蹦來蹦去，期望着明天早點來到，來給媽媽露一手，好讓她知道兒子我有多麼棒。

第二天，我躡手躡腳地走進廚房，準備再做一回涼拌黃瓜，而且是超級美味的耶！我先準備洗菜、拍菜、放調料，之後便要展示我的“做菜密招”了。我左看看，有看看，生怕媽媽在一旁偷看，以免學我這招。確認萬事大吉後，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐頭，用大勺子舀了滿滿一大勺，放進菜盤裏，才心滿意足地收拾好廚房，把菜端給媽媽。

媽媽見我做了菜，兩眼一亮，拿起筷子夾起一塊黃瓜往嘴裏送，可她的舌頭剛碰到黃瓜，臉色便難看起來，一咬，連忙吐了出來，伸着舌頭倒水喝，喝了一杯接一杯，卻還用手扇着舌頭。她用疑惑的語氣問我：“兒子，你今天莫非把整罐鹽都潑在菜上啦？鹹死我啦，你前幾天不是調得挺好吃的嗎？”

聽了媽媽的話，我一下子慌了神，怎麼會這樣？鹽不是越放得多越好吃嗎？我連忙拿起筷子吃了一塊黃瓜。“呸”，我連忙吐掉，“哇，太難吃啦！”我連忙用紙巾擦舌頭上的鹽，真難吃，我的舌頭都麻了。原來，鹽放得多了，菜也並不一定很好吃呀……

現在，每當我見到黃瓜時，臉就會情不自禁地紅起來。

童年的趣事，件件都像一枚枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起我們五彩的童年。

六年級童年作文 篇13

日子像織布機一樣轉動，陽光卻不曾衰老過，走過童年，青春成了熱烈的紅色。從鮮豔的色彩中再度回望那段輕輕綴在翠綠鄉村的童年故事，一如藍天的清澈，竟不自禁泛起了陣陣感動。原來成長的痕跡已將這一徑長途點綴得的花香瀰漫。

享受過外灘的浪漫，領略過王府井的繁華，然而乍一看到三面環山一面環水的鄉村，我還是隱隱感覺到這裏會有屬於我的一片天地，故事在這麼一個小村莊鋪陳開來……

在鄉村如水的月色中，童年的我便已初識了寬容的味道。這裏沒有城市炫目的霓虹燈，夜晚顯得格外安靜，彷彿黑夜在肩膀上已經睡去。不經意擡眼發現，隔離了城市的喧囂，皎潔的月光分外美麗，月亮應當在訴說古老的傳說，偶爾閃亮起來的星光還能讓我感覺到升騰的希望。這段城市不曾有的如水的月，是零星的燈火給予月色的寬容。讓她擁有這麼一份獨到的美麗，那麼與其做一盞妖嬈的霓虹燈，不如成爲星光陪襯的小燈。雖然不引人注目，卻也自得其樂。

記得小學課本中曾動情地寫到山裏的孩子熱情好客，有水的靈動，有山的胸懷。於是在成長的旅途中所開啓的生活之門、所帶來的喜悅便成了我最爲珍貴的生活經歷。

撒了歡似的在山林中游走，嘻嘻哈哈間便已度過了整整一天。有時細雨過後山路變得很是泥濘，兩隻腳踩在泥土上“吱吱”作響，我們卻將沾在鞋上的泥巴親切地喚作“黃金泥”，不過，回家前還是要到河邊把它們處理掉，這也成了一項很好的娛樂項目。邊洗鞋邊抓住出於好奇而急急趕來的小蝌蚪，直到攪得這一片清水變黃才肯罷休。夥伴們驕傲地告訴我：“待會兒水清後再把它們放回去，他們便能更開心地在水中嬉戲……”然後我們心滿意足地拍拍手，摟着同伴的脖子踏上了鄉村小徑……

村裏炊煙升起了！

童年時的小村總是熱鬧的。誰家娶媳婦了，誰家小孩滿月了，還有誰家的老伯要過大壽了……人們都會痛痛快快地喝上兩杯。小孩們則興奮地躺在草地上，此刻天空墜落的煙火都收容在這一汪眼中，甭提有多漂亮了！我自然也是其中的一員，像他們一樣回抓麻雀，挖番薯，摘草莓……

色彩斑斕的鄉村生活中我學會了珍惜和分享，那種從未有過的生命的超脫，似乎真正體會到了文人墨客寄情山水的個性與情懷。

一段童年的成長曆程，一份盪滌在寬容、珍惜、分享的小河中的真性情，而今總是在我的心底深處暖暖地吟唱着：雖然告別了童年，雖然成長的路途會有更多的收穫與坎坷，但從童年出發，你便始終與快樂爲伴……

六年級童年作文 篇14

童年的趣事多如繁星，朋友，你想聽我的趣事嗎？想聽的.話，把耳朵伸過來，我摘最亮的一顆星給你講講吧！

記得那天，我們全家閒得沒事做，爸爸便拿出一張報紙在看。我腦瓜子一轉，興奮地說：“我們來玩捉迷藏吧！”媽媽和弟弟都點頭表示贊同，可爸爸呢？我轉過來看看爸爸，看爸爸那樣，就好像睡着了一樣。我走到爸爸身邊，問：“爸爸，你玩捉迷藏嗎？”爸爸只是聽着他的報紙在看，根本不應我，我只好費了九牛二虎之力把爸爸拉起來，這下爸爸不服從也得服從了。

我們用猜拳的方法來決定誰來找人，結果是爸爸當遊戲找人的角色。

遊戲開始了，媽媽藏到了牀底下，弟弟藏進了衣櫃裏。正當我要藏的時候，突然，爸爸猛地回頭看了一下，便看見了媽媽和弟弟的藏身之處，我心想：這個爸爸太狡猾，我要整整他，於是，我把我的拖鞋放在衛生間門口，自己走到了房間的牀底下藏了起來。

爸爸數完了100，便開始找了。喲！爸爸這套找人方法真特別，只見他來到媽媽的藏身之處，大喊一聲：“哎喲！牀底下有一隻大老鼠！”媽媽最怕老鼠了，一聽牀底下有老鼠，連忙從牀底下爬出來，問：“哪裏有老鼠啊？快幫我打死它！”爸爸笑着說：“你不就是那隻大老鼠嗎？”頓時媽媽知道上當了，而只好服了。爸爸又來到衣櫃前大叫：“啊！衣櫃裏有一隻蟑螂！”弟弟最怕蟑螂了，一聽有蟑螂，“在哪裏，快打死它！”爸爸聽了，哈哈大笑，弟弟才發現自己上了爸爸的當，知道自己輸了，便哇哇大哭起來。只剩下我了，爸爸走出房間，看見我的拖鞋在衛生間門口，便以爲我在衛生間裏，於是，爸爸走進去一翻開門，沒看見我。爸爸只好硬着頭皮說：“婷婷，爸爸輸了，你快出來吧！”我聽了，連忙跑出來，高興地大喊：“耶！我贏了！”爸爸抱着我歡呼，弟弟和媽媽都爲我鼓掌，歡笑聲在屋裏迴盪着。接着我們轉換角色，重新開始了新的遊戲。

現在回想起童年的時候，我仍忍不住會哈哈大笑。它像跳動的音符，爲我的生活增添了快樂的旋律。我會銘記這些歡樂的時光。

六年級童年作文 篇15

在我豐富多彩的童年裏，有許多有趣的事：開心的，難過的，憤怒的，委屈的……但是最令我難忘的，還是那一次傻傻的事。

在我才念幼兒園學前班時，我們幾個小夥伴很喜歡在一起玩踩影子的遊戲。我們玩着玩着，突然想到了影子是誰這問題，大家開始討論起來。有的說："影子是個跟屁蟲！"有的說："影子喜歡學我們的動作。"還有的說："嗯，影子是一個鬼，她喜歡跟着人。"大家都把它當玩笑，但是我卻相信了。

晚上大家都各回各家了，我也回到了自己家。我家下面很黑，沒有路燈，我只能借助鄰居家的光回去。這時，我不經意間掃到了自己的子，心想：影子會不會突然出現在我面前？這時我想到了恐怖電影裏面那一張張猙獰又可怕的臉。我害怕極了，感覺背後涼颼颼的，生怕後面有一個人在追着我。

我慌了起來，腳步加快了許多，最後飛奔了起來。我一邊哭一邊大叫着："救命啊！嗚嗚嗚――"我馬不停蹄的跑回了家裏，帶着一把鼻涕一把淚的。媽媽問我怎麼了，我帶着哭腔，十怕地說："媽媽，影子一直在追着我，那一個鬼一直纏着我不放，我很害怕。"說完又哭了起來。媽媽大笑起來，對我說："傻孩子，影子其實就是你自己呀，你擋住了光，沒有光的那一個黑東西就是影子。"我破涕爲笑："原來影子就是我自己呀！"

那一次事情，深深的印我的腦海中，每回想起來，總是爲以前傻乎乎的自己忍俊不禁呢！

六年級童年作文 篇16

時間過得很快呀，一眨眼，我即將面臨小學畢業了！回想以前，我不禁會微微一笑，因爲，我覺得自己經歷了太多太多。在這六年中，我嘗試過，也收穫過！這六年，彷彿一個五味瓶，它無時無刻都在記錄這屬於我的酸甜苦辣香！我非常滿足，因爲我在這些年來，很快樂，幸福！擁有老師的認可，同學們的愛戴！家人的稱讚！

現在想想以前，從我滿臉稚氣的和媽媽走進校園到現在我拿着衆多的複習資料開始爲畢業努力，過了多久呀，在這2190天裏，我每天都在嘗試這！記得一次，我曾經做過這樣一件傻事！那一天，爸爸媽媽都不在家，我自己在家，津津有味的看着電視，忽然，屏幕上出現了這樣的畫像，一位醫生再用溫度計給那個小孩量體溫，醫生把那隻溫度計插在小孩的嘴裏！我的腦海中頓時有了這樣一個想法：我也試一試吧！說幹就幹，我先去藥箱裏拿出溫度計，插進嘴裏，靜靜地等着，五分鐘後，我拿出來看了看，哇39度，我發燒了，怎麼辦呢，得等媽媽回來告訴她才行！我有躺在沙發上繼續看電視了！不久媽媽回來了，我從上前，媽媽問我：孩子，你幹嘛啦？我說：我發燒了，39度。媽媽摸摸我的頭，又說，你們發燒呀，很好呀！他又問，你怎麼知道你發燒的！我一五一十的告訴媽媽，媽媽笑得人仰馬翻！媽媽又說：你那個傻孩子，那那電視上只是演戲，不是真的，下次不要那麼傻啦，知道沒？我點點頭！

至今我想起這件事，還忍不住，會哈哈大笑！啊，小時候的我，是多麼傻呀！現在，我已經長大了！不會再像以前那樣，做那些傻事了！

童年，已經從我身邊過去了，我現在即將面臨的是青少年的生活了，我要更加堅強，更加勇敢，再見了，我的那五彩斑斕的童年！

六年級童年作文 篇17

凝望着美麗如故的歲月，腳踏着弛程的歸途，夢幻着玫瑰所寄託的夢境，期盼着歲月帶來的祝福，遐想着未來人生的藍圖，讚歎着往日熱鬧的舞臺，想着已經過去的五千的日日夜夜，猛然發覺，童年時代的純真與夢想，隨着時間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨着那波浪似的人生海洋，離我而去了……

我的一切，被裝進了書包，塞進了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐着，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨着河水漂向遠方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經的夢想。

記住吧，記住自己該記的—那曾屬於我一個人的天空，那天空中的雲層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的—善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。

渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望着蔚藍的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？當風依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當海不停地衝打，衝不走兒時的痕跡。猛然擡頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野裏消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎？時間的流逝會淹沒許多往事，還會出現許多新事。它給了我人生的啓迪，一經踏上生命之旅就應當走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！

六年級童年作文 篇18

驀然回首，自己已經瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾，會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞於腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠，"蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。

曾幾何時，故鄉的山，故鄉的水，更是那親切質樸的故鄉人，時常在我童年的記憶裏打轉，令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片淨土--純真、歡樂、芳香。

看！那些個充滿稚氣，光着腳丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那簡直就是剛出生的牛犢，毫無掩飾，毫不保留地揮灑着他們特有的爛漫與純潔，雖然背上揹着那比他們高出一大截的花簍，仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

聽！一個個清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風鈴響起來了，那是孩子心中的願望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開衣褲，"撲通"一聲跳進了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中，任由他們如魚兒般地暢遊，歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中盪漾開來，一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……

步入少年時代的孩子，步入少年時代的我已經是一位風度翩翩的少年，往日的"蟲蟲飛，蟲蟲走…"的日子彷彿還時常地洗滌在我的心間，縈繞在腦海。

是啊，那故鄉的山，故鄉的水，故鄉的人如今都隨着童年而消失得無影無蹤了嗎？

不，你聽，那些兒時的純真餘音不還在自由地唱着嗎？--"拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。走向那兒時的家！

六年級童年作文 篇19

童年！天真無邪！走在童年的沙漠上，一個個可愛又漂亮的貝殼進入我的眼眶。

這是童年的回憶，童年的點點滴滴！撿起一塊貝殼，哦，這是五歲時那一件使我驚慌失措的事情！那天下午，爸爸竟然在看恐怖的鬼電影，不想，我也被恐怖的鬼電影所吸引，高高興興的看了起來。看完後已是夜晚，我看起動畫片，爸爸媽媽卻準備帶我的弟弟出去買衣服。我卻被好看的動畫片所吸引，遲遲不願離開。“你們去吧！我在家裏看電視，隨便給我買件衣服就行了！”“你們去吧！我在家裏看電視，隨便給我買件衣服就行了！””那好吧！在家好好看電視哦。”於是，我開開心心的看着電視。不巧的是，盡然停電了，真是老天不作美啊！房裏黑得可怕。我嚇壞了，嗚嗚嗚得哭了起來！鬼電影中的鏡頭在我腦中旋轉。“不要啊！”馬上我又想到：如果大叫，鬼會更容易發現我的。給它吃的，它就不會吃我了吧！"只要你不過來，我的巧克力，彩虹糖，冰淇淋，奶油蛋糕，旺旺雪餅，旺旺碎碎冰……反正只要你不過來，不吃我，這些零食，這些零食全是你的了！不過來吃我就行！”月光從窗戶照進來，我看見了自己的影子，幻想成鬼影了。“不要過來，我不好吃，我很臭的，我已經有一年沒洗澡了我身上很髒的，我身上還有好多病，如果你吃了我，你會中毒的。”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”“開門呀！”是爸爸媽媽回來了！我跑去開門，告訴他們今天的事，他們哈哈大笑。並告訴我：世界上沒有鬼！電視上是假的。”哦。”我也哈哈大笑起來，只是因爲爸爸媽媽笑！

時光向悠悠東去的流水，童年即將離去。可每當走在童年的沙漠上時，總是快樂的！

六年級童年作文 篇20

在這科技發達的21世紀，我們沉浸在童年的幸福中，既享受着充裕的物質生活又享受着父母等親人的關愛、呵護，可你是否知道，父母的童年是怎樣的？

外婆說：“你媽媽在你這個年紀的時候已經開始做全家人的飯了，那時候生活困難，每天都喝粥，一個星期才吃幾頓飯，更談不上吃零食。穿的衣服破了補好了再穿，只有過年才能穿上一件新衣服，一個簡單的布包要用好幾年，連文具盒都捨不得買，那時因爲家境貧寒，很多人連book（書）都讀不上。你們現在多幸福，可要好好珍惜啊！”

是啊，生長在21世紀的我們，天天穿的是新衣服，每學期都有新書包，而且媽媽每天精心做的飯菜有時還嫌不合口味，而吃零食、逛超市、亂花錢是我們的最愛。然而有些同學不好好學習，迷戀於網吧玩遊戲。比起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的童年，我們比他們要好上百倍乃至上千倍。

其實，我們有許多同學都不知道珍惜自己的幸福生活，還抱怨出對生活的許多不滿。

你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員，每當攝像機對準她的時候，她總是以陽光般燦爛的笑容來面對，我們總會被那不留一絲陰影的微笑所感染，再多挫折、再多坎坷，又算得了什麼？你可曾在風雨之後，佇立天邊，讚歎那七彩的陽光，迷戀於那美得詫異的彩虹。帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰勝一切吧！

生活不能沒有陽光，我們要學習身殘志堅的運動員——桑蘭，用她那陽光般的微笑去迎接美好的明天，勇敢去面對21世紀所有的高難度挑戰，做好中華民族未來的接班人。

六年級童年作文 篇21

我呢，總是喜歡凝望着窗外，喃喃的，說到：“童年……嗎？“

我的童年，就像一個沙漏，正面是陽光，反面是黑暗。

3、4歲的時候，我最喜歡聽媽媽講故事哩！什麼《海的女兒》《白雪公主》《醜小鴨》等等。可是到了後來慢慢地大了，從五歲開始，媽媽就不在和我講故事了，取代而知的，是討厭的眼神和“哎~”的嘆氣聲。那時還小的我，不知道自己做錯了什麼，只是單純的覺得我越來越像《醜小鴨》故事裏的醜小鴨了。呵，那時我天真的我認爲，醜小鴨後來變得幸福了，媽媽到後來也會重新的疼愛我吧？但是，到長大後我才明白，其實並不是這麼簡單的。

現在已經11歲的我，因爲不擅長和別人溝通，變成孤零零的一個人了。學校裏，我很少說話，老師問的問題有時候會也沒有舉手回答，我把現實中的自己完完全全的封閉起來了，活在自己的幻想世界裏。

但，她的出現，給了我自信和勇敢。她和別人不一樣，她總是喜歡跑過來和我說話，我是很少理她的，理她的時候也是冷漠而不耐煩的回答幾句，但她似乎並不死心，好像我必須笑着和她聊天她才肯罷休一樣。見她這麼熱心的找我談話，我，慢慢地從自己的世界裏走出來了，我從她身上看到了以前媽媽的影子。我開始試着和她愉快的說話。面對我的反應，她異常的激動，更加熱心的與我聊天。就這樣，我倆成了形影不離的好朋友。我發現我變了，變的愛說話了，變得愛笑了。我，真的要好好謝謝她。

“童年……嗎？”我總是喜歡凝望着窗外，這樣喃喃的說到。

六年級童年作文 篇22

親情所往，心之所向，放縱不羈，在真情裏消散。

——題記

童年似冰，晶瑩剔透。明珠般的童年，璀璨絢爛，閃耀着歲月流露的真情。

五歲那年，我剛從安徽轉來，轉了學籍，上中班。

那時是初秋，有一天特別冷，寒風冷冽，那天是週六，不用上學，我睡到很晚才睜開模糊的雙眼，這時耳邊傳來粗粗的喘息聲，我緩緩轉頭，竟見奶奶還在牀上，平常奶奶天沒亮就起牀了，今日卻未曾忙碌，我揉了揉雙眼，見奶奶皺着眉頭，臉色煞白，靠着牀頭喘息着，我不禁一怔，問道：“奶奶，奶奶，你怎麼了？”奶奶似是聽見我的聲音，睜開眼，發出嘶嘶聲，講不清話。我趕忙胡亂套起衣服，光着腳就跑去端來一杯水，可奶奶喝完水卻吐了一地，我滿是驚慌，奶奶年紀雖然較大，但平日裏都是精神滿滿，我從未見過奶奶如此憔悴，下午，在外地的爺爺趕了回來，將奶奶帶去醫院，我被爸爸帶去了曾祖母家。

因爲爺爺爸爸得照看奶奶，曾祖母年事已高，很多事情得我自己動手，當時只聽到大人們說，奶奶是嚴重中風，但我具體也不知道中風是什麼，只是奶奶憔悴的面容在我腦子裏不斷浮現，心中說不清的難受。調皮的勁兒也不見了影兒，沒事只是呆呆地杵在那兒。

過了近兩個月，奶奶在爺爺陪同下回來了，面色蠟黃，瘦了一大圈，當時我還是呆呆地怔在那兒，望着奶奶，我第一次泣不作聲

彷彿那一刻，我的童年走了，我覺得我該更加懂事，讓奶奶少操心，珍惜眼前的一切，珍惜時光，珍惜愛，童年終會離去，真情充滿了歲月，路過了童年。

六年級童年作文 篇23

在童年的記憶裏，有着赤橙黃綠青藍紫七種顏色。童年的生活就像一道彩虹，不僅僅擁有絢爛的色彩，而且在成長路上描畫了一條美麗的風景線，留下了難忘的美好印跡。

紅橙黃這三種顏色代表着我童年裏的快樂幸福而又自在的生活：記得那是學校的一次秋季運動會，我報了一個跳遠的項目，那天我穿着光潔整齊的校服，參加了運動會開幕式的表演。結束後我就迫不及待地來到沙坑邊等待比賽的開始。不

知過了多久，跳遠開始了，裁判老師一個一個地點著名，該我上場了，我做了一下熱身準備，縱身一躍，像一隻彈簧一般彈了出去。同學們都爲我的矯健身手而鼓掌叫好。這天下午，老師公佈了結果，我居然得了個第三名，我這是第一次得運動獎，簡直高興得快蹦上天了，嘴巴也笑得合不攏了，好像我就是一個體育明星一樣!

綠青這兩種顏色代表我童真而休閒的生活。在我的童年裏大多都是很享受很愜意的，在夏日炎炎的一天，我躲在大樹濃密的綠陰下，自在的躺在一張吊牀上，一邊吃零食一邊喝着果汁飲料，聽着蟬兒清脆的鳴叫，看着蔚藍的天空暢想，這樣無憂無慮的生活真是棒極了，我覺得那時的空氣都新鮮得多

藍紫代表我童年中的傷感離別，特別是五年級那次分離真讓人刻骨銘心，我的知音好友都戀戀不捨。大方好客的蔡蕊、活潑可愛的的楊興雨、運動健將周亞林，好多富有特徵的同學都即將分別，大家默默無語，彼此用眼神傳遞着情意。唉!天下沒有不散的宴席，只有說一聲：好朋友珍重!

七彩的童年即將過去，但我已經留下了甜蜜的回憶，我會帶着這份甜蜜、這份難忘向人生更廣闊的道路走去。

六年級童年作文 篇24

童年像一副多姿多彩的畫卷般神祕，童年又像時鐘一樣永遠也會止息，永遠也會等，那不能挽救的流年。

小時候的我，是一個出了名的“小淘氣”不說道十里八鄉就說道將近的吧!

那個不告訴我的“聲威”。忘記有一次，我和小朋友們玩遊戲的於是以起勁的時候忽然來了個晴天霹靂，說時遲那時快一個巴掌打在了我的臉上，還沒等我急過神來，我就找到他就是上次被我欺負過的人。想起這我撒腿就跑，用了我吃奶的力氣終於掙脫了他。可接着我有遇上了“仇家”又陸續平了上了本來我們有好幾個人的可我現在墮了單，他們又殺氣重重的，我無力應付，不能三十六計走爲上。返回家以是傍晚，我拖着疲憊不堪的身體，返回房間因爲無趣就自娛自樂，開始了一場有我主演的星球大戰……

第二天，我醒來時後找到已是九點多，匆匆忙忙的一起後又開始了新的一天。一大清早的幹什麼哪?忽然靈機一動想要一起好久沒去河邊的那塊草地了，以前我可是“常客”呀!

一開始我們就玩遊戲矇眼捉人的遊戲，不見我們左閃右棄的逃離這矇眼人的一次次反攻可是天又不測風雲，人有旦夕禍福，那人不小心丟棄到了旁邊的泥漿灘裏。雖然不是很深，但身上一身的泥也把人做嗆聲的了，“哈哈哈……”我們在一旁看著他，不由自主的笑了起來。

返回家，卻早以記得了腳丫上的泥土和溼淋淋的衣服，只忘記媽媽做到的香噴噴的“竹筍油炸肉”和爸爸賣的汽水。我想要這就是童年，一切都是無憂無慮的、一切滿不在乎的、一切都是自由自在的。今年我已是六年級的大哥哥了，在有一年就畢業了，而我卻無法記得以前和朋友們的點點滴滴，竟然我在最後的小學時光裏，好好愛護我只剩不多的童年時光吧!

六年級童年作文 篇25

“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫着夏天；操場邊的鞦韆上，只有那蝴蝶還停在上面……”每當我聽到《童年》這首歌時，就會被那熟悉的旋律帶到那童年美好的回憶裏。

記得一個暑假的夜晚，皎潔的月光柔和地灑在大地上，我和表弟在家裏看着電視，在靜靜地等待父母回家。我覺得無聊，就向表弟走去，想和他玩。忽然，我看見一個影子正在快速地向我靠近，於是我大喊着：“啊！有鬼啊！”我邊叫邊向表弟奔去。表弟聽到了，順手抓起一條毯子跑到角落，把自己蒙起來。我也趁機鑽進了毯子，和表弟躲了起來。過了一會兒，我小聲地對錶弟說：“鬼好像不在了，要不我們繼續看電視？”表弟答道：“我們還是小心點，就用毯子蓋着頭看吧，這樣應該不會被發現。”我們就這樣看着電視。突然響起了開門聲。我小心翼翼地擡起頭看了一眼，然後迅速關掉就在頭頂的開關，發着抖對錶弟說：“會不會是小偷在撬門啊？”想起電視上播放的小偷行竊事件，我下意識地說了出來。他把被子蒙起來，顫顫巍巍地說：“不……不會的，這防盜門不會這……這麼容易撬開的，別瞎說。”“咔噠”，門被打開了，我惶惶不安地向門那邊看過去，只看見一個人影，表弟就大聲喊起來：“啊！有小偷啊！”接着，我和表弟趴在地上屏住呼吸，唯恐被發現。那個“鬼”打開燈，道：“什麼鬼啊？是我啊，你們不認識我嗎？”聽到爸爸的聲音，我和表弟一起走出來，看到真的是爸爸，才放下心來。我們把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑着說：“你第一次看見的不是鬼，而是你自己的影子。”聽了爸爸的話，我不好意思地低下了頭。

雖然已經過去了很久，但我始終不會忘記這件事，永遠不會。

六年級童年作文 篇26

上六年級了，當我回憶往事的時候，不禁笑了起來。

有一次，我回家跟媽媽說：“下個星期，學校組織我們班去生態園做菜，我想跟您學一學做菜。”媽媽說：“正好爸爸不回來，而且現在是吃飯時間……好！媽媽現在就教你吧！”

媽媽開始教我燒菜。媽媽說：“首先在鍋裏放點油，然後把菜放進去。”我按照媽媽那樣做，然後媽媽叫我放點鹽，我不知道要放多少，就隨意地放了三小勺。我煮好了菜，給媽媽品嚐。媽媽嚐了一口，說：“怎麼這麼鹹……你放了多少鹽？”我說：“我放了三小勺。”媽媽說：“怪不得這麼鹹。”我不好意思地笑了。

像這樣的事不僅一次，記得還有一次，媽媽吩咐我洗衣服。當我洗完衣服的時候，發現已經沒有洗衣粉了。然後，我在家裏東找找，西翻翻，跳上跳下地……終於讓我在廚房裏找到了一盒類似洗衣粉的東西，就拿去洗衣服了。媽媽回來的時候，還表揚我洗的衣服很乾淨呢！

第二天，朋友來我們家玩，我和媽媽穿着昨天洗好的衣服來迎接他們。忽然，叔叔說：“怎麼有一股很大的鹹味？”聰明的表姐聞了聞說：“姑媽、表弟，你們的衣服好像有這種味道。”我們聞了聞，確實有這種味道。媽媽問我昨天的衣服是用什麼洗的？我說，是用廚房裏的洗衣粉洗的。媽媽說：“那是鹽來的！”媽媽和朋友都大笑起來。我也覺得自己太可笑了。

童年，就在這樣嘻嘻哈哈，稀裏糊塗的時光中過去了。我現在常想：像我這樣粗心大意，鬧出了不小笑話，如果不做錯幾件事，恐怕我也長不大呢！

六年級童年作文 篇27

當我第一次聽到“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話時，我的心裏疑惑叢生：咦，既然是種下什麼得什麼，那錢也可以吧。一整天，我滿腦子都是：能種錢嗎？能種出多少呢？終於，好奇心驅使着我，我決定試一試。

我找了一塊“風水寶地”，用小鋤頭先挖一個坑，接着將一枚硬幣小心翼翼地放進坑中，接着又仔細地填上土，輕輕地踩了幾腳，然後又拿起水壺澆水。“種”完後我像吃了口蜂蜜似的，心裏喜滋滋的，心滿意足地想着：太棒了，等着錢“發芽”“結果”，我就有錢了，可以實現好多願望了，好吃的、好玩的應有盡有！想着想着，便情不自禁地手舞足蹈起來。

我每天都去澆水，每天都充滿期待，每天懷着興奮入睡。但事與願違，四天過去了，一點動靜都沒有。我安慰自己：錢比較硬嘛，發芽當然不是一天兩天的事呀。一個星期過去了，我有點沮喪：再等幾天吧，它一定會發芽的！十多天後，我終於按耐不住自己的好奇心，急切地扒開泥土拼命尋找，可是連種子的影兒都沒有，硬幣還是安靜地躺在那裏。我失望極了，百思不得其解。我僅剩的興奮頃刻間化爲烏有，取而代之的是沮喪，像遭到晴天霹靂。

奶奶見我整天愁眉苦臉，便問我怎麼了？我耷拉着腦袋，將“種”錢的來龍去脈說了個清楚。頓時，奶奶哈哈大笑：“傻孩子，錢幣可種不出來，它又沒有生命。如果能種出錢的話，大家都不用勞動了，社會就要亂套咯。”我恍然大悟，想想自己真是傻得可以。

童年的傻事還有很多，正是這樣的傻事讓我的童年變得更加快樂。

六年級童年作文 篇28

每個人都有自己的童年，我的童年是在爸爸媽媽和愛我的家人精心呵護下成長的。幾天是10月1日是祖國60華誕，看完閱兵式爺爺給我講他童年的故事。

爺爺的童年有許多兄弟姐妹，父母照顧不來，當時身上穿的衣服都是老大輪老二······衣服破了補了又補。爺爺以前上學課程只有語文、數學，而且上完一年級就輟學了，因爲沒有錢。當時他們學校只有我們現在客廳那麼大，桌椅還要自己帶。下雨13天連水鞋都沒有，都是打赤腳，也沒有雨傘，隨便用一個斗笠蓋在頭上。對比我們現在的生活學習，我們有語文、數學、體育、美術······我們現在的書本都是彩印的，文具盒是自動的，書包是高級的，一個有兩三百元的。我們的操場又寬又平，還鋪着塑膠，我們在上面做操，打球，玩遊戲，教師又寬又明亮，桌椅全是新的，而且我們的教室還有電腦。

爺爺當時一日三餐都是窩窩頭、稀飯、就光是稀飯都可以再上面照影，乾飯也很少，就是鹹菜。只有過春節的時候纔能有魚肉，能吃上一回餃子就不錯了。現在我每天吃好吃的，怕我餓。有麥當勞、肯德基。有一次，媽媽帶我去看《地道戰》我吃着爆米花、喝牛奶。爺爺那時候連這些東西都沒有。爺爺的房子是一家人擠在幾間瓦房裏，下雨天外面下大雨，裏面下小雨，要用水桶接。而我們現在的房子是高樓大廈，裏面有客廳，衛生間。

現在我常常去公園玩，有划船，跳藍貓，射擊，碰碰車，應有盡有。去圖書館，可以讓我學到很多知識。

爺爺當時人窮志不窮，到今天一樣也盼來了新中國成立60週年，過上了好日子。我們的幸福生活來之不易。現在我們的生活像陽光一樣燦爛多姿，想彩虹一樣五彩繽紛。我要好好學習，考上大學圓爺爺沒完成上大學的夢想。

六年級童年作文 篇29

“什麼時候，才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉。盼望着假期，盼望着明天，盼望長大的童年…”每每聽到這首《童年》，我的內心總會泛起層層漣漪。期盼着羽翼豐滿，又不願時光的腳步如此匆匆。

五年前的那個金秋，一羣奶聲奶氣的毛頭小孩兒，或臉上洋溢無邪的快樂，或羞澀躲到父母身後，又或是嚎啕大哭不願來校，就是這樣一羣個性鮮明、活力四射的孩子們組成了3班這個友愛的大家庭。華老師揚起嘴角一抹陽光般的笑容：“孩子們，你們好！以後將由我帶領這個大家開啓六年的時光旅行……”

小苗有了陽光雨露的潤澤，茁壯成長；幼雛有了雄鷹的呵護，翱翔天際。成長路上，我們有笑有淚，有甜亦有苦。小可同學又在爲作業而發愁：“唉，怎麼這麼多作業，真想快點畢業！”可你又是否想過，一年後，黑板上不再會有老師們給我們佈置的密密麻麻的作業，你失意時，不再有眼前這羣熟悉的同學給予你關懷；你成功時，不再有這羣可親可愛的夥伴爲你歡呼。珍惜當下，珍惜與同學老師在一起的每分每秒，珍惜眼前這張佈滿草稿的課桌。

“喂，小怡，你在這幹什麼呢？”“我呀，我在這撿操場上的石子。”“好玩嗎？”“不好玩，其實我在撿每一段時光，每一粒汗水，每一串開懷的笑聲。”“這又撿拾不完，不無聊嗎？”“這是我們一起走過的日子。當然撿不完，但只要能把笑過哭過的點滴永存心中，不也值得嗎？”

我喜愛溫柔可親的劉老師，喜愛陪我笑、陪我哭的同學們，喜愛這個美麗的校園，可我不願迎來那場畢業考試，不是因爲害怕失敗，而是捨不得六年來的每一個日子，每一個我愛的“家人”。

六年級童年作文 篇30

火是希望之火；火也是光明的象徵；火也是奧運之火；火更是我童年的燦爛之火。它照映了我童年的一點一滴，更讓我記住了一次玩火事件。

一次暑假，我與父母一起到鄉村體驗生活。每到晚上，是我最開心的時候，我總會穿着一對木拖鞋，啪嗒啪嗒的去跟着那些大哥哥大姐姐去玩那所謂的冒險。有一次，我學着哥哥姐姐們抱着一堆稻草走到另村的一個田野上，我用充滿疑惑的眼神望着哥哥姐姐們，心裏想：他們要幹嗎呢？忽然，一個大哥哥點起了火，我對這莫名奇妙的火充滿了好奇，一眨眼功夫，原本微小的火，燒成了熊熊大火，我一看笑了，一蹦一跳的跟着哥哥姐姐們把稻草放進或活裏，眼看活就快燒到自己身旁了，我們急忙躲到身旁的大樹下，七嘴八舌的討論起來：“真好玩，比冒險刺激多了。”“萬一被人發現了怎麼辦？”“嚇得我一身冷汗，真可怕！”“只要我們不承認，就沒人知道了。”……

突然，火越燒越大，我們看情勢不妙，於是不停的往火上澆水。“哎喲”我使出吃奶的勁。結果，水沒澆到，倒把我自己澆了一身水。我急忙往旅館跑，媽媽見了我一身水，就把我拉到身旁說：“掉河裏去了嗎？怎麼一身水？”睡覺時我腦海裏還回憶着我晚上玩火的事情。

第二天一早，我又一次去了鄰村的那個田野上，我看到原本綠油油的草地變得黑糊糊的。我想：只有在鍋裏燒糊了的菜，纔會是黑色的，難道這些新鮮的菜芽也會糊嗎？我稀裏糊塗的認爲菜芽是糊了的，直到長大才知道。

我就這樣稀裏糊塗的過着屬於我自己的童年，童年之火也在我心中燃燒着。