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六年級單元多彩的活動作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的六年級單元多彩的活動作文,希望能夠幫助到大家。

六年級單元多彩的活動作文

六年級單元多彩的活動作文1

今天上午,語文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場。

中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學校,期望可以大賺一筆。到了班裏,大家聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動是爲了訓練大家的理財能力。

同學們都把自己帶的物品擺設整齊,就開始大聲的`吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同夥。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個我感覺非常不錯看的漫畫書。可是,我正籌備走過去,後面忽然有一個人拍着我的肩說:“藍牙耳機,25元,很便宜,100多買的,絕對沒壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋裏面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說道:“24可以嗎?”“成交。”就如此,我收捕了一條藍牙耳機。買完之後我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋裏面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標籤。我原本都不籌備買了。我看見旁邊的人在殺價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學着他的樣子,說了一遍,最後以5元的價格成交。

這次賺了9元,用了27元購物。不算太差。期望學校下次還要舉行這種活動。

六年級單元多彩的活動作文2

“嘟——”隨着一陣陣莊嚴而又嚴肅的哨聲,激動人心的長繩比賽早已拉開了序幕。臺下觀看的觀衆個個都看得津津有味,聚精會神,時不時還傳來幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場面下,讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀衆。

他俯下身子,揹着雙手,身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長長的,兩眼滴溜溜地盯着那飛舞的長繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖,生怕比賽的選手們斷掉一個繩,彷彿他自己也置身於比賽當中。他時不時還點一點頭,彷彿在說“不錯,不錯!有贏的希望。”又時不時地猛咽一口口水,彷彿在暗自爲比賽的選手捏一把冷汗。正當他看得正津津有味的時候,突然,一位同學擋住了他的視線,他擡起左腳,又挪了挪右腳,接着,他趕忙調動了自己的'方位,擡起頭來,害怕錯過一絲一毫精彩的畫面。

突然,一位同學被那難纏的繩子纏住了雙腳,瞬間,那位同學神色有些緊張,突然,只見他一個虎跳,功夫不負有心人,他成功了!那位觀衆的眉頭也終於舒展開了,他嚥了口唾沫,身子又往前傾了傾。

“哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽,就這樣被打破了,那位觀衆的雙眼又瞪得大大的,眉頭又緊緊的鎖着,原來又有一位同學被繩子困住了雙腳,但是很顯然,他並沒有前面那位同學幸運,他直接被絆倒在地上了!那位觀衆攥緊拳頭,雙腿不斷顫抖着。“加油!”那位默默無聞的觀衆終於說話了,他的那句話給了那位同學無窮的力量。他站起來了,但比賽卻結束了。

頒發獎項的時候那位觀衆屏住了呼吸、側耳傾聽,他爲獲獎同學而欣喜,爲失利同學而難過。

六年級單元多彩的活動作文3

多姿多彩的校園生活猶如五彩斑斕的萬花筒,豐富多彩,而讓我印象深刻的,就是上學期的拔河比賽了。

那天第二節課上,老師告訴我們:“大課間的時候,我們要比賽拔河,每班挑選10名男生,10名女生,哪些同學自願參加?”大家一聽,頓時來了精神,爭先恐後的舉手,個個摩拳擦掌,恨不能馬上衝出去一展身手。

大課間終於到了,我們精神抖擻地來到升旗臺前。老師抽取每班的對手,我們班的對手是2班。

我們一邊看其它班級比賽,一邊聽老師講解比賽要點:“一會兒比賽時大家儘可能的往後躺,用腳頂着腳,這樣就不會滑倒了,一定要注意安全……”終於輪到我們班上場了,大家興沖沖地跑到比賽場地上,按照老師教的方法,大家前腳抵後腳,使勁往後躺,做好了準備動作。還沒有開始,人人臉上就已經佈滿了勝利的喜悅,好像冠軍已經是我們班的了。

一聲哨響,比賽開始!大家小臉憋得通紅,兩隻腳釘在地面,用盡了全身的力氣,拼命往後拉繩子,繩子中間的`紅帶子在我們班和二班之間來回移動,最終移到了我們這邊,一聲哨響,我們班勝利啦!大家激動不已,跳躍着、歡呼着。接着,交換場地,我們班的人站好後,臉上佈滿了驕傲,彷彿已經穩操勝券,不知是體力不支,還是剛剛勝利了,有些驕傲就輕敵了,結果輸掉了比賽。

萬萬沒想到,除了第一場的比賽我們班獲勝了,後來的幾場比賽最後我們都以失敗告終。

比賽結束了,我們班是最後一名,大家都垂頭喪氣,失去了剛開始的興奮與激動。老師說要拍照紀念一下,大家全都無精打采的,絲毫沒有一絲喜悅之情。

通過這次比賽,我們明白了:機會永遠是留給有準備的人的,做事一定不能驕傲。

六年級單元多彩的活動作文4

“加油!”“使勁!”“快勝利了,再加把勁!”操場上傳來一陣陣歡呼聲,吶喊聲,原來是一場緊張激烈的拔河比賽正在進行。

今天下午,學校要舉行一場拔河比賽,老師在班上挑選了十多名身材高大的“大力士”來參加比賽。我們按秩序來到操場,一根又粗又大的麻繩橫在操場中央,繩子中間繫着一條紅布,誰能把紅布拉向自己這邊,誰就勝利了。

隨着一聲哨響,比賽開始了,我們用盡全力,奮力的把繩子往自己這邊拉,果然不費吹灰之力,紅布乖乖的被我們拉了過來,第一局我們班贏了。接着進入第二局,也許是我們還沉浸在勝利的喜悅中,也許是同學們太疏忽大意了,在大家還沒進入狀態時,那塊紅布很快被二班拉了過去,這一局二班贏了。

體育老師走過來,慎重的說,最後一局決定勝負。這時,同學們才意識到這一局至關重要,每個人表情嚴肅而緊張,個個急得面紅耳赤。看,我們班的`前峯王梓語咬緊牙關,雙手緊拽着繩子,脖子上一根根青筋暴露,雙腿和地面的夾角幾乎成了45度,後衛張德功也用盡全身力氣,使出渾身解數,將繩子扛在肩上拼命向後拉,雖然他有幾次險些摔倒,但之後又立刻站穩,拉着繩子繼續往後扯。.。.。.對方也不甘示弱,有好幾次紅布快要靠近他們那邊了,我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,並大喊:“拉呀,快用力拉呀!”說時遲,那時快,我方隊員立刻像打了興奮劑似的,渾身上下充滿了力量,猛的用力一拉,紅布被我們拉過來了,我們勝利了!場上響起了熱烈的掌聲。

通過這次比賽,我明白了:團結就是力量,只要我們團結一條心,集體的力量就會無比強大。

六年級單元多彩的活動作文5

同學們,你們都參加過什麼有趣的活動呀?我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯歡會。由於臨考試前,學校決定給同學們放鬆放鬆,元旦聯歡會也就“誕生”啦!

小學四年級上學期的聯歡會在十二月三十一日舉行,大夥早就蠢蠢欲動、迫不及待了,籌備了各式各樣的節目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術的,報名主持的人也不少!

終於盼到了聯歡會那天,整個場面熱鬧非凡,所有同學都春風滿面、笑逐顏開,剋制不住心中的喜悅。“我宣佈,小學四年級一班元旦聯歡會目前開始!”這一“開始”可不打緊,大夥的心又伴隨主持人沸騰了起來,每一個人都把手拍的紅彤彤的`。

先是變戲法的,“魔術師”把有三種不一樣表情面的正方體放進了一個黑盒子裏搖晃一番後,隨機挑了一名同學看是哪個面。無論搖到哪個面,“魔術師”總能準確無誤地講出。在大夥的好奇心下,“魔術師”揭開玄機,原來正方體是長方體,“魔術師”可以分辨出高低,也就知曉對應的是哪種表情了。

還有一個女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳着小辮子,戴着一頂小帽子,她把脖子伸得長長的,把手比成花苞的形狀,輕抖着紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園裏的維吾爾族小女孩。她是哪個啊?其實她就是我。

時間飛快,大夥還沒從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯歡會在大夥意猶未盡和戀戀不捨中結束了,也成爲我的一個美好回憶。

六年級單元多彩的活動作文6

在大夥的期盼下,大家的趣味運動會踏着春季的腳步來到了校園。我和小夥伴們,既激動,又緊張,由於第一項就是大家的拿手項目——十人生辰八字跳繩。

在籌備比賽的時候,同學們積極地努力訓練,期望能跳出好的成績,爲班級取得榮譽。比賽當天,大家個個精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小於同學負責搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動的既快又穩還有步伐,我用力的搖動着繩子,好像忘記了胳膊的痠痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想着:堅持住着三分鐘,大家肯定能行。

再看看跳繩的同學們,排在首位的大隊長小王,聚精會神地盯着繩子,不敢有一絲的走神;排在其後的彤彤,動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊友……同學們一個接着一個,像一條舞動的長龍。忽然,一個同學被繩子絆倒了,但是大夥絲毫沒慌張,瞬間就調整好了速度,繼續有條不紊地跳了起來。就如此,在大夥的團結協作下,大家以三分鐘287個的好成績,拿到了年級冠軍。

“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師纔會有足夠的時間反應沙包的`地方,準確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個項目——投沙包,我也同樣做到了,我開心極了,雖然有些同學出現失誤,但大家還是互相鼓勵着,大家高興地,愉快地,專注着每個項目。

運動會結束了,運動場上留下了大家歡樂的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運動會,給了大家美好的收穫,也給大家留下了美好的回憶。

六年級單元多彩的活動作文7

這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清爽甜潤。一早,大家的同學和家長們出發前往安吉的文化村。

路程有些遙遠,足足有2個小時的車程。大家在大巴車上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺。

大家女孩子先到達了目的地。到了之後,大夥立刻行動起來。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘裏抓大魚。雖然大夥非常忙碌非常辛苦,但是品嚐到了豐富的可口美食後都感覺非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓大家都要饞死了!

午飯過後,大家開始了有趣的遊戲時間。大家玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的遊戲,可有趣了,一同學負責叫口令,其他的同學做動作,大夥的動作奇形怪狀,有些`像機器人一動不動的,還有些直接躺在了草坪上,大夥都玩得不亦樂乎!

下午,大家迎着春風來到田野上放風箏。大家先用籌備好的工具做一隻完美的風箏,然後來到油菜花地,迎着風把它放飛天空。這是多麼高興、多麼有意義的`事啊!

大家回來後,就開始做美味的清明糰子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然後將艾草和麪粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻後大家再把它捏成各式各樣圖案的小糰子,放到蒸籠裏蒸煮,過20分鐘就大功告成了!

活動就要結束了,大夥都非常喜歡這個文化村。假如下次再來,期望活動愈加豐富多彩!

六年級單元多彩的活動作文8

學校的活動一直多樣多彩,層出不窮。例如運動會,各種演講,話劇比賽,同學們摩拳擦掌,踊躍參加。其中,令我感觸最深的是學校舉行的籃球比賽。

小學五年級時,我有幸被選入校籃球隊。經過兩年的刻苦練習,我終於迎來了首次籃球比賽。比賽當天,我心中既緊張又興奮,這可是訓練我們的好機會。“滴滴”,大巴車的笛聲響起,是別的學校的學生來了!聽着老師的指揮,大家快點放下球,來到門比賽開始,大家隊的大中鋒在場中央掙取發球權。有些可惜,他們先發球。看着外來學校的女孩子,一個個皮膚黝黑,比大家都要高出半個頭,我心中有些擔憂。他們向我防守的.地區進攻,失神之際,我不小心使對手過了防守區。他們進了球。“兩分!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是由於我,他們怎能這麼快突破呢?到大家發球了,我以百米衝刺的速度甩開防守,默契地接到了發球員的球。我一刻不敢耽誤,拍着球衝向籃筐。球進了!“三分!”隊友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個三分球還是在比賽時進的。”我恍然大悟,我在三分線投進了球,真沒想到!下面的比賽像進行拉鋸戰一般,不相上下。比賽最後半分鐘,大家打成了平手。大家的對手一個假動作一個三步上籃投進了球。我也不禁暗暗佩服。最後我方以三分之差輸給了他們。有些遺憾,我在心中立下目的,下次比賽必須要獲得成績。

這次比賽,我不只增漲了經驗,更領會到了團隊間配合的重要程度。這不只在於籃球,更在於日常的很多方面。期待着下一次的比賽。

六年級單元多彩的活動作文9

盼望着,盼望着,我們終於等來了一年一度的、多彩的元旦聯歡會。同學們全都又蹦又跳,非常開心。

一進教室,我發現氣氛怎麼與往常大不一樣:燈管穿上了五顏六色的綵帶裙,氣球張牙舞爪地爬滿了白色的牆壁,窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上,“元旦快樂”四個大字赫然醒目地站在黑板上,旁邊還有鮮豔的牡丹花作陪襯,同學們互送禮物,熱鬧非凡。不一會,主持人宣佈元旦聯歡會活動正式開始了,同學們報以了陣陣掌聲,聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯歡會過程中,同學們八仙過海各顯神通:有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的、有彈琴的、有說相聲的……

在這些環節中,最有意思的就是遊戲——搶椅子。主持人話音剛落,同學們一擁而上,我們圍住六把椅子,老師播放音樂,同學們喊的喊、叫的.叫,大聲助威,歡聲如潮。忽然,音樂戛然而止,我們看準目標,迅速搶佔地盤,擠得面紅耳赤,一通推推搡搡過後,只剩張同學站在場地中,懊惱地看着我們,他被淘汰了。就這樣,經過一輪輪比賽,最後只剩下了我和王同學,同學們更來勁了,都等着看到底誰是最後的勝利者。我一邊圍着椅子走一邊仔細研究策略,當我走到椅子正面的時候,我就緩慢移動,當我走到椅子背面的時候,我就一溜小跑,音樂停時,我像個小獵豹一樣撲向了椅子,“我勝利啦!”同學們掌聲雷動,回頭一看,王同學還愣愣地站在那,沒搞清楚狀況,哈哈,太有意思了!

這次多彩的元旦聯歡活動像鑽石一樣留在我的記憶中,我會好好珍藏,因爲,它是那麼的有趣,我又是那麼的開心,每當想起這次多彩的活動,笑容都會悄悄爬上我的臉龐。