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敢於質疑的作文

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那些著名的科學家所說的話都被人們視爲真理,但我們卻從未去懷疑這些真理;老師們所傳授的知識都被孩子們視爲無可爭議的知識,但他們也卻從未去懷疑這些真正的知識。

敢於質疑的作文

古希臘大學者亞里士多德認爲重物體比輕物體下落的速度要快。世世代代的學者都接受這個論斷,堅信不疑。但年輕的伽裏略通過一系列實驗,發現亞里士多德的說法是錯誤的,是荒唐的。如果沒有空氣的摩擦阻力,重物體和輕物體下落的速度相同。伽裏略就是在比薩斜塔上做實驗,證明這個理論的。他在斜塔上同時丟下兩個同樣大小的球,一個是木頭的,一個是鐵的。站在塔下的千百觀衆親眼看到兩個球在同一時刻落地,都驚訝不已。

經過近兩千年的時間,亞里士多德的錯誤論斷才被推翻,難道這期間就沒有其他科學家站出來勇敢地質疑嗎?是的,從那以後人們都只在學習亞里士多德的理論,他的所有思想都被尊爲不可懷疑的真理。不敢於懷疑“真理”的人都是在死學,這樣的學習是沒有效果的。

當今社會,似乎各種知識都已經完全下了定論,而我們只要去記去背就行了,那是不正確的,我們需要去質疑權威,提出自己的觀點,有這種難能可貴的品質,我們才能學得更好。

在一本古代數學書中,出現‘圓一週三的定論’.也就是直徑爲一的圓周長爲三這個‘權威’定理一直被使用了七百多年,也沒有人質疑,似乎這便是完美的答案。但是數學家祖沖之卻質疑了這個觀點,因爲生活中有太多實例與此不同了。但人們總說,也許是出了一點誤差也說不定,這可是書上權威的答案。祖沖之通過‘割圓法’經過了一個個日日夜夜,他終於得出了π等於3.1415926---3.1415927之間,打破了權威,起初不相信他的那些‘專家’們也都服氣了,祖沖之因質疑而打破了權威。

只有學會了質疑權威,這個世界纔會飛速進步,如果牛頓沒有質疑畢達哥拉斯定理,物理學又怎會上一個臺階;如果哥白尼沒有質疑‘地心說’又怎麼會有後來天文學的突飛猛進;如果沒有人質疑神佛妖魔,也許現在人們仍愚昧無知。

所以說質疑可以打開包裹着真理的層層迷霧,帶人們走向真理。不要認爲教材是‘權威定論’,老師講的都是‘金口玉言’,我們不但要學會聽講,更要學會用大腦去分析和思考,我們需要擁有敢於質疑權威的這種可貴的精神,不要認爲這是件很可怕的事,馮驥才先生還不是因爲馬蜂蜇人後不會死這件事向一位中學生感謝嗎?

所以,請發揮出你的能力,勇敢質疑吧,這不光是種能力,更是一種精神。

可是,爲什麼很多人根本想不到可以質疑的地方呢?那隻能說明不善於思考,或是勇氣不夠。

華羅庚講過這樣一個故事來教育他的學生:

一個袋子裏放着一些東西,如果我們伸手去摸,第一次,從中摸出一個乒乓球,第二次、第三次、第四次、第五次,還是摸出了乒乓球,於是我們會認爲這個袋子裏裝的全是乒乓球。

當我們再繼續摸到第六次時,摸出了一個大小相同的玻璃球,那麼我們判斷,這個袋子裏裝的是一些一樣大小的球吧。

當我們繼續摸,第七次,摸出了一個小木球,我們就會想,這裏面裝的是一些球吧。

可是,如果我們再繼續摸下去呢?沒人知道還會摸出些什麼。共頁,當前第頁12