(精選)我的老師六年級作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的我的老師六年級作文,歡迎大家分享。
我的老師六年級作文1
我有一個老師,他高高的,黑黑的,頭髮卷卷的。他很搞笑,每次上課時都要露一手給我們看。
“鈴——鈴——鈴”上課鈴聲響了,同學們都趕緊跑回教室。就在這時,只見我們的.老師大搖大擺地向教室走去,就像喝醉酒了一樣。
當他走到講臺時便開始對我們“跳舞”了,一會兒向北跳兩下,一會兒向南跳兩下,過了一會兒,又下來圍着教室轉着走了一圈,就像在跳芭蕾舞一樣,與此同時,嘴巴里也一直念着一句話。像是唐僧對我們念催眠咒一樣,因爲老師一說話就會有同學想睡覺,但是隻要你一想睡覺,老師的“火眼金睛”就會鎖定你,說:“誰誰誰!你給我把這道題抄一百遍。”聽到這裏,那位同學就會不寒而慄。這分明就是讓你想“死”不能“死”呀!
我的老師不僅很搞笑,還很嚴肅。比如說上次老師上課,有人搗亂,只見他踩着桌子走過去,拎起一位同學,大聲吼道:“你還敢不敢了!”“不敢了,不敢了”只見那位同學瑟瑟發抖的小聲回答到。老師聽過後,才把他放下來。
這就是我的老師——都振林老師。
我的老師六年級作文2
我們的學校就像一個大花園,我們在這裏茁壯成長。
在學校的中院有一個菱形的金魚池,裏面有許多五顏六色的小金魚,它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着,魚兒們擺動着雙手,與同伴們嬉戲玩鬧着。它們親吻着水面,那雙雙充滿好奇的眼睛彷彿想看看陸地上的.世界。我們就像那羣魚兒,在學校裏探索着未來的世界。
我班有一個美麗的語文老師,雖然她長的又矮又胖,從遠處看你還以爲她是一隻大熊貓呢!可是,每當我們遇到麻煩時,她總會“嗖”的一聲來到我們身邊,幫我們解決問題。她只要看見有男同學打架,就會飛快地跑過去跟他們講道理,而不是一頓臭罵。我們吳老師真像一盞明亮的燈塔,照耀着我們35張笑臉!
還有,有一次我的朋友毛可欣在欄杆上玩耍。忽然,砰”的一聲毛可欣摔倒在地,疼的她哇哇大哭,語文吳老師見勢不妙,立刻飛奔過去把她扶起送到醫務室。
我們的吳老師不僅關心我們的學習,還關心我們的生活,她永遠是照耀着我們的“燈塔”!