六年級的作文【經典6篇】
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
“理想有如太陽，吸引地上所有的泥水。”理想吸引着人們獲取知識、努力向前，同時，每個人都應該擁有屬於自己的理想，我也不例外。我的理想與大多數人一樣，現實而簡單：我想成爲一名醫生。
我自幼體弱多病，去醫院什麼得病在再常不過了。每次去醫院，總會有一位穿着白大褂的醫生給我檢查身體，然後在我的病歷本上寫幾個潦草的字眼，或在我的血常規化驗單上圈圈點點，再給我配這樣那樣的藥品，打針、掛鹽水……不過多久，我的病就會好起來。再加上我的姑姑也是一名醫生，我從小就對醫生救死扶傷的精神與一些醫學知識耳濡目染，久而久之，我對醫生這個職業充滿了憧憬與嚮往，我夢想成爲醫生。
儘管有這樣的想法，但夢想不應該只是紙上談兵，要實現自己的夢想，只是在這一步上停留，那就還差得遠呢!
實現夢想是要一步步來的。我的第一步就是好好學習，認真對待每一項作業、每一場考試。除此之外，還要多多閱讀有關醫學的讀物，增強我對醫學知識的認識，考上醫科大學，爲以後完成這個夢想鋪平道路。要想成爲醫生的標準就只有這麼一點嗎?不，還多着呢。我要改變自己做事馬虎的個性，畢竟，對待病人，任何微小的差錯都會適得其反。其次，我還要學會設身處地地爲別人着想，立即病人的痛苦，在病人喪失信心的時候給予他們活下去的希望。我還要改掉我那膽小的毛病作爲一名醫生，心理素質必須十分良好，否則，在手術檯上自亂陣腳怎麼行呢?除此之外，好好地培養自己的耐心與堅持不懈的心理也是必不可少的。作爲一名醫生，必須在手術檯上堅持不懈，因爲一次輕易的放棄都將是一個生命的離去。
如果我通過自己的努力，實現了自己的理想，我一定謹慎地對待每一位患者，用我所學的`知識，治療每一位患者，使他們擺脫病魔的折磨，恢復健康。
“理想是青春的光與熱。”沒有了理想，就沒有了努力的目標。正因爲有了這樣得理想，我們纔會勇於去創造屬於自己的未來。就讓我們用自己的雙手，讓理想不再是個遙不可及的夢，實現我們的理想吧!
六年級的作文 篇2
小時候，由於爺爺在集美大學工作，因此我上小學之前都是在大學裏度過的。在那裏，我留下了許多快樂回憶，尤其是那片美麗在操場，我非常想念她。
於是，我和爸爸媽媽在國慶假期回到了學校裏，去看看童年時的那片操場。
當我走到操場上那綠茵茵的草坪時，不禁想起了小時候我在上面學走路的情景。媽媽面對面拉着我的'手，慢慢地向後走，我睜着大眼睛，邁着踉蹌的腳步向前。雖然我也曾跌到無數，但漸漸地媽媽鬆開了雙手，我慢慢地適應從一小步變成了一大步，學會走路的我非常開心，在操場上歡欣鼓舞……
當我來到操場上那紅豔豔的塑膠跑道上時，想起了小時候我在上面學自行車的情景。爸爸給我買了一輛自行車，我歡呼雀躍地拉着爸爸來到了操場上練習。我先坐上了自行車，接着我輕輕踩動踏板，慢慢地我加快了速度，爸爸在後面保護我：“勁帆，慢點兒，慢點兒！”我一臉喜悅地向前衝，繞着跑道騎了好幾圈，不知疲倦……
當我來到操場上那金黃色的沙坑時，眼前浮現出小時候我在裏面挖沙的場景。我和小夥伴們堆着屬於自己的碉堡、工事、陷井，玩得不亦樂乎。我們邊玩邊哼着歌，沙子賦予我們無窮的想象力，讓我們忘記了時間，忘記了周圍，一直玩到了天黑……
其實，童年這片操場的每一個角落都灑落着我的笑聲……
雖然現在我已經不住在那裏了，但是我的心卻永遠停留在操場。我想念童年的那片操場！
六年級的作文 篇3
隨着科技的發展，現在時代更近了一步，千家萬戶都買了行動最方便的小汽車，電動車了。我家也不例外。可當路上車多了，交通問題自然也多了。“文明行車”也就成了比任何事都重要的話題。
若有人問什麼是“文明行車”，告訴他，不超速行駛，酒後不駕車，不違反交通規則，
行車時要繫好安全帶.....這些就是文明行車。
而在我們現實生活中，有些人就不遵守交通安全,時不時魯莽行事。新聞上也經常出現因爲不“文明行車”而導致違者傷亡，等不良現象。喏，這就有許多事例：已超速的司機隨着飄揚的塵灰飛馳而過；滿嘴酒味，臉已紅撲撲的司機在朦朦朧朧的視線下，昏昏沉沉的照樣開着車，完全忽略了馬路兩邊的“喝酒不開車，開車不喝酒”的警示語；有老人帶小孩騎電動車毫無顧忌的'在機動車內行駛，惹得車上的司機直按喇叭，還有的幾個甚至破口大罵；
有的電瓶車因爲不像汽車那樣有駕駛證，把“紅燈停，綠燈行”這個最基本的規則竟不放在眼裏，公然闖紅燈......這些都是不文明行車的現象。而正是不文明行車的行爲引起了一件件傷人的事件，或會造成一場場血淋林的交通事故，那些悲慘是觸目驚心的，是不忍直視的，那些悲痛是血的教訓，痛苦的傷痕.......
事情來源於一天下午，有許多學生回家，其中有一名男初中生騎着車子在回家的路上，這時，對面行駛來一輛飛速疾馳的灑水車撞到了那位男生，那位男生還沒反應過來就趴在了地上，因爲大型卡車重量太重，所以當即死去了......啊，一個鮮活年輕的生命就悄悄離去了，真令人痛心啊！！！
我認爲上帝是公平的，也是吝嗇的，它只給於我們每個人一個生命，失去了就再也看不見了。爲了家人，爲了身邊的人，爲了我們自己，請改掉不文明行車的行爲吧！讓這種交通事故不在重回身邊，讓痛苦不要再燃涌出吧，讓我們露出永遠幸福和滿的笑容吧！！
六年級的作文 篇4
濃密的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，紅裏透白的臉更是透露出幾分靈氣，一頭齊肩的馬尾一絲不苟地紮在腦後。總而言之這是一個惹人喜愛的可人兒，她就是我的好朋友——X飛美。
與她的相識是在哪個細雨朦朧的雨天。隨着時光的'流逝，我們的年齡在慢慢增長，年級也在悄悄增長，知識更是在隨之變得深奧起來。而對於對數學總缺一根筋的我，更是一籌莫展。無能以對只能消積應對，下雨天，朦朦朧朧的霧朧罩着四周，外加細如牛毛的小雨，讓人感到壓抑、迷茫、無助，一如我的心情。搬一個椅子，靠着牆壁，我目無焦距地看着前方的草地。
“嗨，你好啊！”一聲愉悅的聲音打斷了我的思緒。扭頭一看是一個可愛的同我一般的女孩子，梳得整整齊齊的馬尾讓人看起來很舒心，她笑盈盈地看着我，靈活的眼睛透露出一絲靈氣。“有事？”我問“你忘了，我是你的新同桌，我叫李飛美，我希望我們可以做朋友，好嗎？”望着她的眼睛我不禁點了點頭。
那之後，我們慢慢熟悉起來，我也慢慢地瞭解她。她很愛笑，幾乎看不到她有憂愁時；她很友愛，對誰都很好；她很勤勞，髒活累活都領頭幹；她很認真，做作業總是會反覆檢查，值到她認爲無可挑剔爲止；她很好學，不知道的題目思考之後會去向老師請教；她很……在她的影響下，我世逐漸變態，臉上笑容增多，對數學也沒那麼厭惡。我一直很慶幸有這麼個好朋友。
這就是我的好朋友，堅強、樂觀、好學，希望我們可以做一輩子的好朋友！
六年級的作文 篇5
今天，試卷發下來了，我心裏充滿恐懼，害怕一打開試卷就看見不及格的分數。
結果不出我所料，真的沒有及格。我頓時開始慌了，擔心這下回家肯定要吃“皮帶燉肉”了。偏偏這個時候，放學鈴聲就響了，徹底把我嚇癱了。走在回家的路上，我感覺全身像是壓着三十個水桶一樣，有氣無力。在等紅綠燈的時候，旁邊就有些同學在議論紛紛：“看，就是那個差生呀，這麼菜！”我聽到之後，氣得火冒三丈：別以爲自己考得好就代表一切了！
雖然很難過，但是我選擇了不理會他們的議論，繼續走着。回到樓下，看着熟悉的一切，我卻感覺老樹和小草也在嘲笑我，今天它們特意全部擡起了驕傲的'頭：“你瞧，我們就是比你幸運吧，還有專業人員定期來幫我們殺蟲護理呢。”我真想捂住耳朵，再也不要繼續聽了，我差點就失聲痛哭了。回到家裏，很奇怪的是我並沒有被父母訓斥，他們反而在鼓勵我。我的心情猶如過山車，從低谷又上升到了最高點。
晚上出來散步的時候，我看見一隻受傷的小鳥，反覆嘗試着重新飛起來，由於傷勢太重，它的嘗試沒有成功。我多想去幫幫它，想用我的綿薄之力去幫它重回藍天的懷抱。可是轉念一想，每一種生物本身都有它自己的勇敢和堅強，而不是依賴別人。所以我還是選擇了陪在它身邊，在它一次又一次摔下的時候給它打氣。終於在最後一次，它靠它自己的力量飛了起來。我仰頭看着它在天空自由自在地盤旋飛翔，並鳴叫着對我表示感謝，那場景可真壯觀！
六年級的作文 篇6
敬愛的老師：
您好！近來工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學習的孜孜追求。
老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣闊，作爲您的學生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“後腿”，他們得到的多數是怒斥和批評。一個班級，都是由“好”學生和“壞”學生組成的，好學生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對於那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經常給予鼓勵；上課時，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽他們的'心聲；對於上課不敢問題的膽小害羞的學生，您會特別點名提問，其實，您不是存心和他們過不去，而是在鍛鍊他們的膽量，挖掘他們的閃光點，讓他們不斷進步。總之，對於每一個學生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟着您在知識的海洋裏盡情遨遊。
老師，謝謝您！人非草木，孰能無情？只要您全心全意對我們好，做到用心愛學生，學生自然會以優異的成績報答您。俗話說的好：“投之以桃，報之以李！”您對我們的教誨將使我們終身受益。
此致
祝身體健康！青春永駐！
您的學生：小可
