當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 六年級作文300字大全10篇

六年級作文300字大全10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.33W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字大全10篇

六年級作文300字 篇1

今天,我們學校進行校園清潔活動。 下午第二節課時,我們就把所有的桌子和椅子搬到2外面,老師安排一些同學擦窗戶,有的同學拖地、有的同學掃地,還有的同學擦黑板。我和小耀一起去打水拖地。

過了一會兒,我找來了幾個小水桶,我和幾個同學一起走到衛生間,一桶桶水從衛生間源源不斷地拿到教室,班長把一桶桶水交給唐老師,唐老師讓幾個同學拿着水桶向教室裏潑,小順和幾個拿着拖把拖地,一會兒用掃帚刷刷,同學們都幹勁十足,只要班長把空桶一個個拿出來時,我們就會快步走到衛生間,把小水桶裝滿水後,便快走拿到教室的'門口,就這樣我們把教室的地面刷的乾乾淨淨。

過了一會兒,我們還是幹勁十足,每個同學的衣服都是溼淋淋,臉上露出了勞動後的汗珠,每個同學都滿頭大汗。教室裏到處水淋淋,同學都是光着腳在水淋淋的地面上走動。時間過得很快,過了一會兒就第三節課的下課,同學們的身上的衣服都被水溼透了。我和小耀還是把精力放在打水的工作上,所以我和小耀的衣服都溼了,這次大掃除活動,我們班上的全體同學一個也不會偷懶,大家都一起勞動,把教室打掃得乾乾淨淨,爲我們學生創造一個美好環境。大家都十分開心。

六年級作文300字 篇2

有人苦苦哀求爲什麼我的一生是那麼悲慘!沒有朋友,沒有快樂,沒有色彩,更多的只是學習的憂愁,更多的只是生活的壓力!

如果我身邊有這樣的人我會告訴他,你的父母曾經給你過溫暖,儘管他們對你嚴格要求,但是原因只有一個,那就是你是他們的兒子!如果身邊有個鬱悶不樂的人,我會告訴他,不要把視線看向一個角落,因爲外面的.世界更廣闊!如果有人沉浸在失去親人的痛苦之中,那麼我會告訴他,他們的逝去是爲了更快的讓你學會獨立自主,你不應該讓他們失望,更不應該沉浸在失去他們的痛苦之中!這樣只會讓他們更加傷心!如果我們把視線投向更遠的藍天,那麼心中的溫暖便會爲你撐起一片天!

逝去的就讓它逝去,不要去想抓住永恆,因爲如果那樣你會像去抓住風那樣任憑他從身旁吹過,你則拼命追尋,最後只會落得一無所有!只有在迷茫的世界裏徘徊!

講了那麼多我只想告訴你,人生還有許許多多的彩虹,不要因爲一點挫折而迷失,其實溫暖不曾遠離你,只是你缺乏觀察它的眼睛,只是你缺乏理解他的心!

記住溫暖不曾走遠!

六年級作文300字 篇3

外婆家養了兩條小金魚,一條黑一條紅。黑的是雄魚,紅的是雌魚。

黑金魚的樣子長得十分兇猛,全身烏黑,魚鱗金燦燦的。鰭是白的,像銀鬚。大黑尾巴,不斷地搖來晃去。鰓一起一伏,像一個大漢在吹氣,遊起來像一團烏雲在滾動。

紅金魚頭上長着一個紅瘤子,像戴着一頂紅帽子,尾巴邊沿也是紅的,像穿着一條花裙子,遊起來像一朵紅霞在飄動。

我很喜歡它們,經常刮一些熟雞蛋、饅頭的'粉末給它們吃。它們很可愛,當我刮一些熟雞蛋、饅頭的粉末給它們吃時,它們見了,就擺着尾巴趕過來吃。它們吞吃粉末時,嘴巴總是一合,身子就向後退一下,真不明白爲什麼!

一天,一隻蒼蠅掉進缸裏黑金魚見了撲過去咬它的腿,那蒼蠅力氣大,它猛踢黑金魚的臉,黑金魚無可奈何,只好遊走了。我見了,用棍子把蒼蠅移到黑金魚面前,黑金魚猛地竄上去,再次咬住蒼蠅的腿。這回,黑金魚可真夠機靈,它翹起尾巴,頭向下搖了幾下,把蒼蠅拖到缸底。那蒼蠅被折磨得死去活來,不能再動彈了。黑金魚得意洋洋,把蒼蠅一口吞進肚子裏了。

有時,金魚把尾巴撐在缸底,一動不動,原來,它們在睡覺呢,真有趣!

六年級作文300字 篇4

我最熟悉的人是我媽媽,媽媽今年三十三歲,身高一米五五左右,苗條的身材,長長的頭髮,彎彎的柳葉眉,還有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋像兩個大大的紅蘋果。

媽媽最懂我了,記得有一次我語文只考了七十六分,試到手時,我非常擔心不知回家後怎麼跟媽媽講,當我垂頭喪氣地到家後,媽媽看見我的表情,就問:“今天考試了嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒……沒考試!”媽媽我吞吞吐吐,知道我步定是沒考好,於是在我上廁所時,媽媽就走進我的房間,看了我的`書包,在我出來時,媽媽在我的房間,看了我的試卷,就問:“爲什麼這次只考了七十來分?”我說:“因爲最近老是想着玩,沒花什麼心思在課本上吧!”於是媽媽就幫我錯的題目講解了一下。媽媽沒打我,我一顆懸着的心終於放了下來。

我最熟悉的人就是我媽媽,我最愛的媽媽。

江西九江九江都昌縣實驗小學三年級:陶廣文

六年級作文300字 篇5

親愛的陳老師:

您好!

天空因爲飛鳥而絢爛,海洋因爲波濤而雄渾,春天因爲鮮花而美麗,冬天因爲白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因爲“老師”而美麗。

最近上課時看見你容光滿面,我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導師。我覺得把你比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的慈母,一點也不過分。

從開學第一天,我對您的嚴厲還不理解,總以爲自己是對的。可跟您相處了一段,我已經“讀懂”了您的嚴厲—是對我們的.關愛。

您不僅是我們生活的好老師,也是我們學習的好老師。每一節課我們只能看見你嚴肅的神情,我們從來都沒有看見你的微笑,因爲不管我們靠得再好,你都沒有表揚過我們,你只想讓我們更好。

談到學習上,您也功不可沒。還記得當初我的數學成績特別低,但通過您的引導鼓勵,我從80分變90分。當你教課本例題時,我看到您爲我們班所付出的艱辛,您爲我們一題一題地講解,每一個細節都做到念念不忘和有章可循。

老師,我謝謝您。您是我人生中的指路明燈,指引我正確的方向。我將感恩之心獻給您。不會忘記,我遭遇尷尬時,你那鼓勵的眼神;不會忘記,成績下降時,你那鼓勵的話語。

六年級作文300字 篇6

今天是農曆正月十五,是我們傳統的佳節-元宵節。

我們早上吃着又白又圓的"元寶",晚上媽媽帶着表弟和阿姨我們一起去看花燈。那兒惟妙惟肖的龍燈,騰雲駕霧的天馬燈,百鳥朝鳳的孔雀燈,還有那個"一唱天下白"的雄雞燈。其中我最喜歡的是那個雄雞燈,看那身披五彩的羽毛,頭戴那火紅的'雞冠,頭高高的昂起,彷彿就像一個剛剛打了勝仗,得勝歸來的將軍。

我們邊走邊邊看,突然被眼前的人潮擋住,我擡頭一看原來是個射擊場。那裏有輕機槍,步槍,和重機槍等武器。我也想挑戰一下自已,於是我拿了顆子彈,迫不及待的試了一下。"砰"的一聲。"哈哈"沒種。我有點失望了,這時工作人員過來說"小朋友,別灰心,慢慢來,彆着急,要屏住呼吸,三點成一線"。只聽見"砰"的一聲。中了,中了,我終於打中了,那是別提我有多興奮了。我終於明白了,不管做什麼事都不能急,要找到它的竅門。

我快樂的元宵節就這樣不知不覺的過完了,真希望下一個元宵節快點到來。

六年級作文300字 篇7

我有一個音樂盒,是我八歲生日時一個姐姐送給我的。

音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體,坐在一個圓形的基座上。音樂盒上面有兩隻小豬,一隻是白色的,一隻是黑色的`。白豬手上拿着一顆紅紅的愛心飛向天空,黑豬也不甘落後,插上翅膀,手捧愛心緊跟其後。它們好像要遨遊太空。

姐姐說這音樂盒有多種功能。如把它轉動幾下再放開手,它就會發出優雅而美妙的歌聲——《生日快樂》;如果把它的“帽子”打開還可以放照片;它還是一個漂亮的筆筒呢!……

有時我生氣時,我就使勁地轉它,聽着美妙的音樂,看着可愛的黑白豬,漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒,在我生氣時它給我帶來歡樂,在我失敗時是它給我成功的信心。

六年級作文300字 篇8

“巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭”雨自古以來在詩人眼中就是一件再美好不過的事物,令人倍感愉悅。

雨灌溉了農田,幫助了多少勞累的農民伯伯們;雨打開了音樂,讓那小溪、水溝兒開始歌唱;雨救活了在炎熱中苦痛的樹木,讓它們得到了重生……今天一整天都是霧茫茫,細雨濛濛,尤其是下午三點多時霧極其濃郁,過了不久,本來是稀疏到只有那麼幾滴的雨,變成了密密麻麻又極小的雨。我不喜歡傾盆大雨,也不喜歡那種只是下了幾滴就消逝不見的不該叫”雨“的雨。我最喜愛的便是這種不用打傘,又不傷身子、淋起來舒服的雨。慢慢地行走在雨霧之間,讓人倍感清爽,心變得柔軟起來……一種說不出的心平氣爽;飛快的奔跑在濛濛細雨中,那種雨水啪啪噠噠的、急速的拍打在自己臉上時,我感覺特別的.爽快刺激。邊走邊哼着自己喜愛的歌兒,再隨時舞動一下雙手,跳一跳,接受大自然的洗禮……這莫不是最愜意的事兒了嗎?你也來享受這灑脫的洗禮吧!……

六年級作文300字 篇9

今天的作文課上,老師給我們講了關於屈原的故事。老師說:“屈原是戰國時期的.人物。”

我們都聽得非常專心,老師說:“糉子裏面的餡可以隨便自己放的。”有肉、紅豆、板栗,蛋黃肉……但我記得我媽媽最愛吃的是蜜棗糉子。

回到家裏後,我看見媽媽和姐姐在廚房裏搗騰着啥,走進一看,原來在弄糯米,她們把糯米蒸熟後,然後包在竹葉當中。我走近一看,原來他們在包糉子。

媽媽對我們講了很多很多有關屈原的故事。說了那麼多,我只聽見了其中重要的一句話:

屈原跳到了汨羅江裏去,我們都跑到汨羅江邊過去,看見漁夫們把自己的點心都扔到汨羅江,希望不要把屈原吃掉,小魚們快把我們的食物吃掉吧。小魚們雖然聽進了,都把他們的食物全吃光了,但是還沒有飽又去找屈原。

我們到艾葉草堆那裏,摘到了艾葉草,我們把艾葉草捆在一起,捆成一把一把地放在家門口。

我們一起回家,在家裏看別人賽龍舟,賽龍舟的水手都準備好了。他們都傾身划船,前面擊鼓的人有節奏的打着鼓。

今天是端午,吃糉子、包餃子,看賽龍舟……我們實在是太開心了。

六年級作文300字 篇10

鳥有鳥的家,雲有云的家,每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林裏,雲兒的家在天上,我的家在小南門,這裏有高大的城牆和幽靜的環城公園。

我家裏有三間房子、三口人,有爸爸、媽媽和我。因爲我的爸爸在遙遠的西藏阿里工作,媽媽要陪我玩、照顧我生活、還要輔導我學習,是個全能選手。我最喜歡媽媽,因爲平時都是她陪着我,陪我練琴、陪我去公園、陪我畫畫,最重要的是她還能給我講數學題。那天媽媽給我教的解題方法還得到了沈老師的表揚。最佩服的人是爸爸,因爲他很勇敢,能在那麼艱苦的地方工作,而且他還會做好多手工。我表現好,有進步的時候他們最高興。媽媽高興的時候會摟着我不停的`親腦門、親臉蛋,還要親我的小鼻子尖。爸爸高興的時候會豎起大拇指,一直說,我兒子真棒,太棒了,太給力了。我在院子門口亂跑的時候,他們最擔心。怕我被壞人拉走,也怕被門口的車蹭到。媽媽經常大喊,慢一點,注意點,小心點。爸爸老是說,安全最重要,沒有安全了,什麼都沒有了。

家是爲我們遮風擋雨、休息放鬆的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對爸爸媽媽說,我愛你們,你們太辛苦了,我以後一定聽你們的話,好好努力。