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[優秀]六年級的作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

[優秀]六年級的作文

六年級的作文 篇1

在最美的季節,播下最好的種子,撒下最純的水,留下最美的風景。-------題記

青春的風悄悄來臨,風華正茂的我們帶着那份憧憬和希望,駕着青春穿梭那片屬於我們的天空。路上,也許我們會與自信攜手並進,也許會與煩惱纏鬥不休,也許會和快樂相擁相抱……

前方,是一個未知的世界。

青春.煩惱

(1)家裏

開始有些埋怨父母的嘮叨,開始有意躲避父母的老土,開始有種想獨立更生的慾望,開始有種想吵架的衝動,開始……

於是,餐桌上只有扒飯聲,牆的那方只有父母的嘆息聲,沙發上的對話更多的只是沉默……

於是,我開始莫名其妙的發脾氣,灑向每一個角落……

(2)學校裏

開始害怕男女同學之間的對話,開始有意推辭同學的問題,開始悄悄地躲避那一道道複雜的目光,開始……

於是,教室裏只留下那一身扎進題海的背影,書桌上只留下那忽響忽頓的寫字聲,睡夢中只留下那一聲聲莫名其妙的嘆息……

於是,校園小路上有了那一襲孤獨的背影在獨自徘徊,散發在每一絲空氣中……

青春.歡樂

在這百花爭豔的季節裏,我們可以充分發揮自己的才華,激發自己的潛能。在競爭中不斷的充實自己;在這個黃金時間,我們可以盡情的暢遊書海,獲得來自於書中的快樂和滿足;我們可以互相挑戰,在別人讚歎與羨慕的喊聲中,獲得進步的同時,獲得精神上的滿足和鼓舞。

青春的我們,就像一朵嬌豔的.畫,盡情釋放自己的美,吸引路過的風與蝶;

青春的我們,就像一隻展翅高飛的鳥,盡情揮翅翱翔於蒼穹,觀遍天地萬象,釋放心中那股激昂的鴻鵠大志,於高空之上。

青春的我們,就像初升的太陽,給人帶來希望,給人帶來溫暖,炫目的光照亮每個角落。

如此灑脫的季節,煩惱也美,歡樂也美。一路闊步向前踏入青春之地,不留下遺憾更美。

六年級的作文 篇2

她是我的英語課外班同學,成績平平,長相也平平,我沒記住她的名字。她的眼神裏似乎總帶着一絲憂鬱,扎着一個很粗的麻花辮。而我,一直在班裏位居前三,平時跟她沒有接觸。

她三番五次地被叫家長,老師在家長面前說,像她這樣的,得比別人用功才行。她總是默不作聲,低着頭,不敢與老師對視。她也從不發言,當老師提問叫到她時,她總是一臉的窘迫,緩緩地站起來,雙手拽緊衣角,兩眼一動不動地盯着課本,聲音很小,並且總是答錯。

那天放學,教室的白板上早已亂七八糟,除老師的板書外,還有很多那些調皮男生的信筆塗鴉。大家都走後,她去講臺桌上拿起了清潔液和抹布,開始老練地擦起來。

“還沒走?”我臨出門跟她打了個招呼。

她被我嚇了一跳(大概是以爲沒人了),猛地回過頭來,停頓了一下,輕輕點了點頭。

我走出門外,止步,回過頭去看她,白板很高,她需要擦到高處,就使勁地往上跳,她那隻手滑過的'地方,留下一道又一道白色弧線。她的動作靈敏快速,不一會兒,整個白板就白得發亮了,跟新的一樣了。

回到自己的座位,筆盒、課本都攤在桌上,她一樣一樣整理好,裝進書包,隨手關了燈,走出門。看到我站在門口,她愣了一下,我衝她一笑,她也笑了一下,朝我的反方向走去。

望着她遠的背影,我想到,有些人看上去平平常常,但他們的心靈,卻像白板一樣乾淨、純潔。

六年級的作文 篇3

穿過盤旋而上的盤山公路,帶着昏昏的睡意,到了太婆家。樹上路旁,滿是雪。

那年那月裏的上週村,冷風陣陣,大街小巷瀰漫着濃濃的年味。火紅的燈籠掛滿街頭,熱鬧的鞭炮聲不絕於耳,吉祥的春聯掛滿門簾……好不熱鬧!那是我第一年在太婆家過年。

那時候太婆的身體還算硬朗,每逢過年她總要親自蒸糯米,打次餈粑,寓意來年步步高昇,也正是這種特殊的味道,成了我舌尖上永恆的`記憶。

臘月裏,黎明總是姍姍來遲,我與太婆來到街上買糯米時,天還未亮透。但這絲毫不削減村上鄉親們採購年貨的熱情——絡繹不絕的行人和三輪車將古老的小鎮擠得水泄不通。吆喝聲和鞭炮聲此起彼伏,似乎要分出高低來。“金金啊,你想吃什麼,太婆給你買。”太婆帶着鄉音,問我。我搖了搖頭,“我只想吃餈粑!”“好,我馬上回家給你做。“

回到家,太婆用把糯米倒入鋪好年糕葉的蒸籠裏蒸煮了。這時候,外婆終於能揩揩汗,靠在沙發上稍適休息。這時候,又把太公叫了過來,準備打餈粑。當蒸熟的糯米被擡過來時,那裏已經準備好了打餈粑的石窯,有一面鼓的大小。如白雪一般晶瑩的糯米被倒進石窯,清香在屋中散發開來。太公掄起了特製的木棰——柄有一米多長——開始砸向窯內的糯米。山裏的冬天格外寒冷,但屋內的氣氛卻是熱火朝天。隨着一聲聲有節奏的撞擊聲,糯米在木棰的起落中失去了原有的結構,漸漸融合在一起,形成一大塊潔白如玉的糯米糰。它巨大的黏性使得太公要費很大的力氣才能提起木棰。太公就脫了棉襖,穿着單衣,仍然揮汗如雨。太公打一下,太婆翻一下,這默契的配合,定要幾年纔能有。

不一會兒太婆便收拾好了,利索的把餈粑掰成幾個小團,在上面撒上幾顆芝麻,遞給了我。熱騰騰的餈粑在我口中回味無窮,暖在了我的心裏。

有人說,一種味道,便可喚醒一種記憶。我領悟了這句話的道理,爲何我對這餈粑有着深深的眷念?原來這舌尖上的美味背後,隱藏着太婆對習俗的傳承,而這又何嘗不是一種愛的延續呢?

六年級的作文 篇4

在兩年前的那一個夏天,我和兩個好夥伴——小星和小顏,坐在天台上,歡聲笑語。那時侯的快樂時光,我們永遠不會忘記。

在四年級期末考試後,我和兩個好夥伴——小星和小顏做了一個約定,在放暑假的第一個星期六,去我家聚會。到了聚會那天,小星和小顏遵守了約定,準時到達。“你好啊!好久不見了!”小星笑着說。“別在門外站着了,進來坐吧!”她們一進門,就先把鞋子拖了,穿上了拖鞋。“小穎,你爸爸媽媽呢?”"他們都不在家,上班去了。說回來,我們現在玩什麼呢?”小顏從揹包裏拿出一張A3紙有點失望地說:“還是先把A3紙的手抄報做了吧!”“好吧!”我和小星一致說。說做就做,我們拿出畫筆和鉛筆,專心致志地做着。我一邊轉着筆,一邊對小星和小顏說:“小星畫畫比較棒,就由小星來設計版面和畫畫,而我和小顏,就負責上色和描邊。而寫字嘛,當然就是一起寫啦!行嗎?”“OK!”兩個小時後,手抄報已經完成了。

“肚子好餓,吃飯吧!”小顏說。“樓下有一間餐廳,既便宜又好吃,走吧!”吃完飯回來,已經很晚了。我們百無聊賴地坐在沙發上,拿起電視遙控器,打開電視,靜靜地看着。突然,我的腦子裏冒出了一個不錯的想法:“我的.兩位好夥伴們,我們不如上天台看星星去吧!今天天氣不錯,應該是一個看星星的好日子!”“好啊!”“走吧!”我從櫃子裏拿出一串鑰匙和一個望遠鏡,我把鑰匙掛在脖子上,小星和小顏走上了天台,我關好門窗,也跟着她們上樓了。我們坐在天台的隔熱磚上,擡頭望着滿天的星星,我用望遠鏡看着這美麗的星空,想到了一首歌曲——《星星的夢》。我不由自主地唱着:“寂寞時候想要找個人陪我,拋開煩惱放下忙碌的工作,天空很藍木棉花在盛開……”

時間啊!你能走得慢點嗎?讓我們把這個美好的時光定格下來,永遠不會忘記。

六年級的作文 篇5

你在我快樂時分享,在我悲傷時分擔,你在我成功時鼓勵,在我失敗時安慰。你爲我付出了許多,卻不求回報。

你在我誕生之際,做了許多努力,吃藥、檢查、打針,你卻毫無怨言,甚至滿不在乎,儘管疲憊不堪,卻在我誕生的那一刻露出了久違的,最幸福的笑容。

從小到大,你爲我付出的不止金錢,還有精力和時間。我依稀記得,你教我查字典時的模樣,你指着那一個個部首說:“這是部首表,可以查不知道讀音的字,記住了嗎?”我一知半解地搖搖頭,你又講了一遍,還舉了一個小例子,半小時過去了,你沒有一絲抱怨,也沒有生氣,在你眼中,我只看到了愛和心平氣和,現在想起來,你的`耐心真是高人一等。

在我失敗時,你給我的教誨也已經可以裝滿兩大車了。有一次,我考試考砸了。我預料到一場風暴將要來臨,果不其然,你看完試卷轉過頭來時,你神情嚴肅,兩隻眼睛瞪得大大的,像兩個橄欖球,嘴巴緊閉,臉也失去了往日的紅潤,變得煞白,就連耳朵都好像變大了,但你的眼中沒有氣憤,倒是有一些遺憾的眼神,我又有些疑惑。“你這4分真不該扣。”你分析道,“閱讀題你還需要更深更透徹地分析,不然文章的中心句就不會抄錯了。”那一字一句間,都是你對我的愛……

媽媽,你是我最感激的人。我感激你對我的付出,感激你對我付出的深深的愛!

六年級的作文 篇6

牙籤,一個平凡得不能再平凡的東西了!可是大家知道嗎?只要在牙籤上動點手腳,就可以讓牙籤飛快地在水裏行駛了!

記得有一次,妹妹在看少兒頻道“智慧樹”裏一個“科學泡泡”時,一句話把我給吸引住了“可以讓牙籤在水裏飛快地行駛”聽了這句話後,我認真地觀看了起來。首先,把……電視裏講了起來!講完了過後,我沒想到我竟激動得擊了一下掌,邊拍還邊得意地說:“沒想到一根小小的牙籤,還可以做這麼神奇的事!”於是,神祕地對在一旁玩的正開心的妹妹說:“妹妹,哥哥給你玩個‘魔術’好不好呀?”妹妹本是“魔術迷”,一聽這話,頓時來了興趣,說:“好呀,好呀!”“好,首先,我們要準備一要牙籤和一盆水!”說着,我便拿了一根牙籤,端來一盆水,接着,我便把牙籤分成兩半,把其中一半丟到水裏,說:“妹妹,牙籤會自己在水裏飛快行駛喲!”說完,妹妹目不轉睛地盯着水裏那根牙籤,只見那根牙籤漫無目的地飄着,這時,妹妹說:“哥哥,你在吹牛,牙籤沒有像你說的那樣在水裏飛快行駛!”“別急,祕密在這裏,”我指着手上的另一半牙籤,胸有成竹地對妹妹說。說完,我便三步並作兩步走向廚房,一分鐘後……我拿着牙籤大搖大擺地走到盆子面前,彷彿我就是一個大魔術師了!這時,我纔對妹妹說:“不要眨眼喔!”說完,我便放下手中的牙籤,只見那根牙籤像裝了馬達似的飛快地向前行駛着。

“哇,帥呆了!”妹妹驚呼道,看着妹妹駐足癡望的樣子,我得意地笑着對妹妹說:“哈,哈,呆了吧,想知道我在廚房去做了嗎?”“想!想!想!”妹妹激動地說着。“好吧!其實啊!牙籤能在水裏飛快行駛啊,是因爲我在廚房時,首先把剩下一半牙籤用刀沿中間開一條小口,然後在口處塗一點洗滌劑就行了。”“噢……”妹妹若有所思地點點頭說。隨即又皺起了眉頭,對我笑嘻嘻地說到:“嘻嘻,哥哥你那麼博學,你知道這是爲什麼嗎?”啊,咦,這……哈哈我還真不知道?”說完,在一旁專心看我們討論的爸爸給我們講了起來,“知道爲什麼牙籤會在水面上飛快行駛嗎?”我和妹妹異口同聲地說到:“想,想,太想了”這時,爸爸邊笑邊對我們說:“是因爲呀!牙籤上化開的'洗滌劑不斷破壞水的表面張力,於是水分子朝後方運動,這就產生了牙籤朝前走的反作用力。”“噢……原來如此,多謝爸爸!”說着,我們三個都哈哈笑了起來!

小小的牙籤加上洗滌劑竟如此神奇!大家不防也來試着做做!