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六年級作文(通用9篇)

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文(通用9篇)

六年級作文 篇1

自從上次洛克王國被賽爾號打敗了以後心裏十分懊悔,便潛心修練,不在過問塵世。

賽爾號取得勝利以後,未免有點驕傲。放鬆了對洛克王國和奧拉星的警惕。這給了洛克一個絕好的機會。奧拉星首先向賽爾號發出了突襲,沒想到賽爾號這個傢伙早就防備了。把奧拉星一舉殲滅,洛克又少了一個幫手。吸取奧拉星的教訓,洛克王國決定化整爲零,各個擊破。酷拉爲電系之王和速度之王,當然要對付雷伊。雷伊不愧爲僅次於鳳凰的完美精靈,果然很強大。但酷拉的高速衝擊不是擺出來看的,打了幾百回合,終於幹掉雷伊了。但酷拉也不能進行戰鬥了。電系新星電力小子和歡悅吉他一路過關斬將。格鬥小七與蓋亞決一死戰,格鬥小八幫忙,險勝蓋亞。上古龍王夏奈不盡斬狂秒四大神獸。阿基拉也不盡斬狂秒小BOSS。賽爾號損失慘重,只剩普尼之身一寵。沒想到恩佐也幫忙洛克對戰賽爾,用暗黑寵降服了普尼。

賽爾們寧死也不投降,洛克國王對賽爾語重心長的'說:“我們本是同一種爲人類娛樂而做出貢獻的遊戲,爲什麼自相殘殺呢?古人曹植說的好”本是同根生,相煎何太急‘啊!”賽爾甲丁斯上校聽了之後深受感動,羅傑船長更是無言以對。而旁邊的雞牛部隊感動的痛哭流涕。恩佐也忘了實施自己的恐怖計劃。

賽爾號和洛克一起幫助奧拉星重築家園,恢復了往日的和平安寧。

從此,賽爾號、洛克王國、奧拉星等遊戲一直勤勤懇懇的爲人們服務。

六年級作文 篇2

那是二年級的時候,我很瘦小,就像一根小麻桿子一樣,還奇矮無比,可偏偏輪到科學課代表的職務,多不勝數的科學課前後,我都要搬着有我半身那麼高的作業本,往返於辦公室和教室之間。

今天,是我第一次搬本子,只有我一個人。初生的牛犢不怕虎,藉着愚工移山的精神,奔到三樓信息室,抄起那一堆山峯便抱上了自己的胸前。這時我才知道,這48本作業本就像一頭大肥豬一樣壓着我的胸膛,使我氣喘吁吁,下幾級樓梯還要再走一段路的絲綢之路,這路也成了臭水溝路線,讓我感覺漫長無比。此時,上課鈴已響,我急得快步走起來,手痠軟無力,好像被幾千把小錘子砸着,但是我還得緊緊抱住本子,不讓它們墜落。我的手交錯不定,渾身無力,只得挺起腰桿幫助支撐一會兒。此時,上面的一小疊本子搖搖欲墜,已經落花猶似墮樓人了。我的頭上滴下了汗,偏偏這時來了兩個比我高一大截的高年級哥哥姐姐,讓我更覺面子大失,心慌意亂。萬一本子一掉,他們會認爲我連本子都搬不好,說不好還會嘲笑我幾句在我的胡思亂想中,本子卻不爭氣地啪啦啪啦掉下來了,我馬上清醒,急忙伸出一隻手去撿。生怕被剛和我擦肩而過的哥哥姐姐發現。沒想到,兩個哥哥姐姐聽到聲音後又馬上折回來迅速幫我撿本子。我愣了一下子,也顧不得撿本子,謝謝你們!我用稚嫩的'聲音道謝,他們只是微微一笑後又快速撿着剩餘的本子,我這才發現他們已經熱得冒出了汗

這件事已經在我的腦子裏保存了三年,它在我幼稚的大腦裏閃耀着魔力,儘管很小,儘管已過去很久,儘管我可能會忘掉它。但是,那兩個哥哥姐姐在我受到困難時能積極地幫助我,就是一件很欣慰的事了

六年級作文 篇3

我雖然是個女孩子,但很頑皮,闖過很多禍,也鬧了不少笑話,但一直“官”運亨通,而且“官街”還不少。

從上一年級開始,做作業、考試對我好像就不是什麼難事,我的學習成績一直名列前茅。二年級下半學期,班裏原來的班長轉學了,班主任劉老師就讓我做“臨時班長”。可是我怎麼也沒想到,我這個“臨時班長”一當就是兩年多,直到四年級下半學期,纔算終於去掉了“臨時”兩字。

爲趕快“坐正”,做名符其實的班長,有一段時間我表現得非常不錯,最高紀錄有連續四個月沒有闖禍。但是正所謂“老狼扮不了狗”,頑皮的`本性很快就使我“原形畢露”。幾次三番地惹事生非,讓老師不得不一次次推遲我“坐正”的日期。四年級上學期開學不久,我就闖下了一個大禍。

那天中午,我們班幾個同學在這裏踢毽子,一個男生把毽子踢進了五(3)班,他來到五(3)班門前正要撿起毽子,五(3)班的一個男生搶先把毽子拿起來,向我班的男生用力地扔過去,毽子正好打在他的身上,五(3)班大聲地笑起來。我班的男生看見了,心中燃燒起雄雄的烈火,衝過去撿起毽子向那男生扔去。那在笑的男生被這樣一下動作呆住了,找了幾個男生來講“道理”,我開始用口“教育”他們,但是他們不但不聽,而且大打出手,我們就開始“反抗”。過了不一會兒,我們班佔了上風,把他們扔得潰不成軍。

每想到這件事給劉老師看見了。雖然後來查清楚了,我們班“佔理”,但無論如何,我這個班長帶頭打架,而且是“大規模”打,這是不允許的。我被劉老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓,但是意外的是,她卻沒有請家長。按理說:闖大禍,肯定要請家長。

這些大禍懂事了少闖很多,但是小禍卻是連綿不斷。

六年級作文 篇4

二胎——這個時代的代名詞。

我身邊的人,無不在談論這個話題。如:哪裏的婦科醫生好?吃什麼藥?要不要住院?……

我也想讓媽媽生二胎,這樣週末就有人陪我玩了,準確地說是給我玩。

如果媽媽生了個男孩……

我準備把我玩具箱裏的玩具都送給他,有溜溜球,有遙控賽車,還有陀螺……這些都是男孩的最愛。我還會把自己心愛的藍色浴袍給他穿上,把帽子戴起來,兔耳朵豎起來,一隻活生生的藍兔子,肯定萌翻天啦。在他半歲時,我就帶他去露營,去親近美麗的大自然,感受溪水的清涼、花兒的芬芳、鳥兒歌聲的婉轉;去品嚐草本植物蘊含的綠色味道,山裏溪魚得天獨厚的鮮美味道,品嚐山雞香噴噴的美味。

如果媽媽生了個女孩……

我這個做哥哥的.雖然不懂女生的那麼多套路,但是我會把妹妹的房間牆壁刷成粉色,買很多的布娃娃擺在妹妹的牀上……這些應該會符合妹妹的口味吧?哎,忽然感覺自己少女心氾濫啊!哦,對了,我總不能拿男生的衣服給她穿吧,我得給妹妹買幾套漂亮的衣服。女生的衣服上應該有隻可愛的小貓或者暖暖的愛心。哎呀,女生就是比男生煩很多,不過妹妹肯定比弟弟乖巧懂事些,要文靜些,也不至於把我好不容易寫完的作業本撕掉吧?

無論媽媽生的是弟弟還是妹妹,都沒關係,我都會喜歡的,順其自然就好。

六年級作文 篇5

我聽說窗外那棵老樹上的毛蟲想變成蝴蝶。

我無謂地笑了笑,它未免想得太簡單了。正如現在的人們,他們是否還兒時的夢想?不,他們早已忘了。他們丟掉了自己的夢,爲了能在這個殘酷的社會上佔有一席之地,從而放棄了曾經的夢,行屍走肉般地活着。

樹上的葉子被染成了金黃,那隻毛蟲正在作繭。

它繼續以自己的方式來實現夢想。有人也在做着什麼,他們在反抗,他們在反抗這個社會,他們想跳出這個機械盒子似的社會,他們不想再做一個零件,那樣行屍走肉般的活着。

正值隆冬,凜冽的風割斷了樹上的最後一片葉,我看到毛蟲的繭。

但是,那些人,那些妄想跳出這個社會的人們,那些質疑着這個社會體制的人們,受盡了來自社會的打擊。他們被人嘲笑,被生活傷害,被愛人拋棄,親人、朋友不理解他們,社會中的人們排擠他們。他們的信念被摧毀了嗎?他們的`想法動搖了嗎?

春風吹拂着樹梢,樹上又多出了幾抹嫩綠,毛蟲正在痛苦的掙扎。

或許,他們曾經也迷茫過,信念也漂浮不定過,他們曾想過放棄。但現在,信念已不再動搖。

牽牛花爬上了樹梢,毛蟲竟變成了蝴蝶,它正舒展着那對琥珀似的翅膀。

它成功了,此時,我又能說些什麼呢?呵,別說他們了,我敢說自己還堅信着我的信念嗎……

窗外,那隻蝴蝶正飛向耀眼的陽光。

六年級作文 篇6

我讀過這麼幾句名言:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,“要成長,你必須要獨創才行”,“推陳出新,是我的無上訣竅”。概括這幾句話,可以歸結爲一個理念:要成功,創新才行。

說到創新,我們的中國人可以自己給自己點個贊。不是我自吹自擂,比如家喻戶曉的互聯網,已發展出了移動支付、共享單車、網絡購物等功能。這些功能讓我們的生活更加便利,被外國人成爲中國的新四大發明,每當外國人來我們國家遊玩的時候,他們都對我們的互聯網功能表示讚歎和震驚。

而我,作爲一名小學生,我也要做一個勇於創新的人。在學習中,我要勤于思考,勇於創新,多找解決方案,爭取找到最好解決方法。在生活中,我也要努力創新,比如學習並思考如何做出有營養的早餐,幫媽媽做家務時如何省時省力的去做……

創新,是一種精神。這種精神,可以讓我們每個人取得很大的'進步,推動社會的發展,使國家更加富饒,更加強大。我長大後,要善於發現,勇於創新,將來爲祖國做出更大的貢獻,爲祖國的科技發展出一份力,讓祖國能夠立足於世界民族之林!

六年級作文 篇7

中午十一點多,我、表姐和姥爺——這個“百科團體”,揣着通過猜省圖書館的中英文謎語換來的小禮品,笑吟吟地踏進家門。嚼着一塊蘋果,甜滋滋的餘味還未消去,就打開電腦,走進熟悉的“小家”。咦?哪兒冒出來的桂冠?

細細品味着慧老師的點評,一步步感受到了道不盡的感激和收穫的喜悅,甜滋滋的味道直竄心中。靜坐於電腦旁,思緒在腦海中慢慢旋轉,我不禁回憶起一年來的博客之程。

六年級的那個寒假,爲冰冷的冬添了顆火種。班主任王老師將校訊通博客公佈於全班。一回家,我就建立起自己的“小家”,走入寫博的正軌。感謝王老師的引路,否則,我將仍是那個作文常被展覽在作文班的走廊上迷茫的“獨行俠”。

一步步熟悉、親近校訊通,不禁感激於王老師的明智——這裏有勤奮更博的學生們,許多比我小的博友們的清新語句,無不令我拍手叫好;辛勤的園丁們在百忙中抽出時間寫教學感悟,作文指導;忙碌的家長們有一雙慧眼,總能發現生活中的趣事……我撲閃着柔軟的翅膀,飛向一篇篇美文,如飢似渴地汲取着營養,在讚歎其優美文筆的同時,也不忘評論幾句,挑挑錯別字、說說精彩之處。常常重複着這件事兒,我竟感覺不到它的無聊之處。這裏精彩無限,我要學習的太多了。

去年3月,我加入了“小城說雨”老師創辦的圈子:作文連線——一個作文始終保持連線的圈子。小城老師制定的一項項圈規令我們無不認可,老師及管理員們每天辛勤地點評、推薦令我們感動不已。小城老師的博客就是一個大的百寶箱,各式各樣的寫作手法、淺而已見的點評、一篇篇xxt薦無不印證着他的專業、敬業。這裏就是一個交多少錢也買不到的無價作文輔導班,博友們的寫作風格迥然不同,就是激勵我進步的同學,小城老師就是對我們一視同仁的嚴師。

因爲有了這片淨土的哺育,我更愛生活、愛閱讀了。我努力地將自己定位爲一個生活的有心人,從生活中尋找寫作素材,從中獲得感悟。先後寫出了《真情的流露——同學錄》、《令我終身難忘的一天——20××年6月22日》、《軍訓——苦中帶甜的生活》、《童年——那朵美麗的花》等文章。在讀過一本本好書的同時,我及時地將讀後所感記錄下來,與大家分享我的見解。在讀過幾本楊紅櫻阿姨的'校園小說《淘氣包馬小跳》後,靈感不斷涌向腦海,揮灑在敲擊鍵盤的雙手,我自編了續集——《瞧瞧四二班》。閒暇時,細細讀着那幾篇連載,回想起在自己筆下,幾個“調皮蛋”的可愛,嘴角就會微微上揚。原來,堅持更博不是一件枯燥事兒,用鍵盤,記錄下生活的點點滴滴,會成爲一生中難忘、美麗的記憶。那一個個xxt薦,會鼓勵我繼續前進。博客多麼像一個免費、永不遺失、毀壞的日記本,更何況,那流光溢彩的一頁頁中,還有與博友們相伴的身影呢。

去年暑假,因爲愛交流,我上任【呼笑山莊】和【我們的作文樂園】的管理員。想不到莊主雅兒和圈主沁兒如此信任我,我更應該努力維護好圈子,爲博友們留下客觀的點評。我天天往返於這2個圈子,將難得一見的美文推薦到推薦版上,將兔子們的笑臉收集在一起,在圈子建立了一個相冊。夜深人靜,我也常常守在電腦旁,鍵盤聲響起,我心中的熱情之火就燃起,一條條優質評論就“誕生”了。與衆多管理員共同管理圈子,鑄就了我的責任感、集體榮譽感。

我漸漸地把寫博、評文看成一種習慣,不想,博腕兒的桂冠竟在喜氣洋洋的大年初三不偏不斜地“砸”在我頭上,我要感謝的人太多了——感謝親愛的校訊通,創造了這麼純淨的一片淨土;感謝王老師,是您將我領上寫博之路,還爲我送上小紅花;感謝小城老師,您在我心中,永遠是個親切的大朋友,感動於您對我的博文作出的一次次中肯的評價;感謝雅兒和沁兒,你們的榜樣精神永遠鼓舞着我們;感謝所有支持過我的朋友,寫博路上有你們陪伴,我始終不孤單……

不敢直視那頂桂冠,在它面前,我變得好渺小。但它放射出的金色光芒,照亮了那沒有盡頭的寫博之路。或許,初中繁重的學業將如一顆顆阻擋我前進的石塊,但我要面對它們,將它們移開,不會停止步伐。

讓我們共享這片淨土,收穫更甜美的果實吧!

六年級作文 篇8

朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使您暢遊千山萬水,鳥瞰古今中華;書,伴你踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,光滿希望。

是的,“書籍是人類進步的階梯”。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

我喜歡讀書。就寢前,我總喜歡躺在牀頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順着魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;曾伴着遙遠的絕響,去搜尋文明的碎片。書藉是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進。書籍給予我們的,不是單純的知識,也不是轉瞬即逝的激動,而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,並喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴肅然起敬。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,結識了一位百折不撓的英雄—保爾·柯察金。我彷彿看到了那激動人心的場面。無數蘇聯青年,懷揣這本書,高呼“爲了祖國,前進!”勇敢地衝向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終於明白了:生命屬於每個人,雖然只有一次,但只有把它獻給人類最壯麗的事業—共產主義事業,那樣的人生纔有意義。

在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的前影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私:在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對海的不屈的鬥爭!

青春入畫,看人生的風景翩然而至。燈下,聆聽成功的絕響,共享人生的快樂,體察失敗的辛酸,領悟生命的真諦。書,給予我的`不止是一次品讀精美文章的機會,還給了我們讀書的樂趣、做人的真知。

孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;鬱悒時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流,受到了真善美的薰陶。

有書的生活,真好!好書,我永遠的朋友!

六年級作文 篇9

不覺中,春來了。

我終於在學校的一處庭院找到了她。據老師說,那開的正燦爛的花是海棠。海棠接着迎春開花,迎春開於冬春交界處,而海棠花綻放就代表春,來了。

潛移默化的,我來到一棵樹下,不禁擡頭仰望。這,難道不是最後一抹,最絢麗的晚霞?略有青澀,卻粉的燦爛,又有綿綿白雲加入其中,雲蒸霞蔚般。看的忘情,一擦眼,咦,怎麼是草莓味的棉花糖?輕輕軟軟的,若有若無的,一觸即散,有那種入口即化的感覺。看着這幅如夢如幻的油畫,不禁出神忘卻自己身處何地。

太過陶醉,請踮起腳尖,鼻尖湊近花蕊,頓時,濃香徹骨。空氣中的冷風完美的融合於海棠的暖香,清冽又柔和。我真想擁有一對翅膀,好展翅於濃濃的.春意……

半眯着眼,托起一朵粉嫩粉嫩粉嫩的,色調婉轉,美妙動人,卻沒有那般雍容華貴,清新淡雅。忍不住撫摸卻又怕她支撐不住來源於我手的力量,只捧着她的綠枝,而前面的花朵兒傲嬌地載風中搖曳着,似乎對我不去拂她生氣了,我這纔去碰觸,如絲般柔軟,那樣舒適,都不忍鬆手,就讓我陶醉,陶醉……