古詩《所見》改寫作文（精選34篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的古詩《所見》改寫作文，歡迎閱讀與收藏。
古詩《所見》改寫作文 1
一個夏日，火辣辣的太陽烘烤着山腳下的林間小道。這時從遠處晃晃悠悠地走來了一頭肥壯的大黃牛，背上馱着一個大約9歲的牧童。只見他濃眉大眼，頭上戴着一個用柳枝編織成的小草帽，光着一雙小腳丫。牧童橫坐在牛背上，一邊揮舞着手裏的柳條，驅趕着牛身上的蒼蠅和蚊子，一邊高聲唱着那動聽的歌聲。嘹亮的歌聲在茂密的樹林裏迴盪。樹林中的蟬也一起使勁地鳴叫着，好像在和牧童進行總決賽。
忽然，牧童停止了唱歌，用手輕輕拍了拍牛的.頭，牛便停下了腳步，轉回頭看着背上的牧童，好像在問：“小主人，怎麼不走了？有事嗎？”牧童迅速滑下牛背，一溜煙地朝路邊的一棵樹跑去。哦，原來這棵樹的枝頭趴着一隻烏黑光亮的蟬。牧童輕手輕腳的往樹上爬去。這時蟬兒似乎察覺到了什麼，也不再高聲唱歌了，並迅速收起羽翼，往高處的枝頭上爬去。牧童知道蟬的警惕性很高，於是就躲在一堆樹葉後面，一動不動，連大氣也不敢喘。過了好久，蟬才感覺沒有危險，終於放鬆了警惕，在枝頭上張開燥熱的翅膀，繼續唱起了歌：“知-了！知-了！”牧童看到蟬不再注意四周的動靜了，就小心翼翼地靠近，以訊雷不及掩耳之勢朝知了抓去。可惜，蟬逃走了。過了一會兒，蟬又唱起了歌。牧童快速爬上了樹，這次可是非常有信心的。他趁知了沒有防備，輕輕一抓，哈！終於抓到了！牧童把蟬放在身邊的小簍裏，騎着牛回家了。
古詩《所見》改寫作文 2
週末，袁牧特別悠閒，便去樹林中看看風景。
風景非常美麗！小溪幫鵝卵石沖澡，樹枝在空中唱歌，陽光通過樹葉，動物們笑得更燦爛了。一個小牧童騎着一頭黃牛來了。小牧童看到如此美的風景，便開口唱起歌來，那聲音真好聽！樹枝不搖了，鳥兒不叫了，連袁牧都過來湊熱鬧。小牧童正在唱着歌兒，被一隻小知了的歌聲給打斷了。小牧童想：小知了的`聲音一點兒也不好聽，還打斷了我唱歌，看我不抓住它。小牧童便跳下黃牛背，跑到樹底下一跳，雙手便抓住了“蟬”。小牧童定睛往手心一看：呀，原來不是“蟬”，而是樹皮。蟬跑走了，小牧童氣得直跺腳。
袁牧看見了，便寫下了《所見》這首詩。
古詩《所見》改寫作文 3
夏天的上午，一個小牧童騎着一頭黃牛來到一片林子裏放牛。
小牧童看見樹林里美麗的風景，不禁唱起了一首首動聽的歌曲。這動聽的.歌曲震動起了一片樹葉，送到了袁枚的耳朵裏。袁枚順着歌聲找到了小牧童。這時，小牧童聽見了蟬的叫聲，趕緊閉上嘴巴跳下了牛背，悄悄走到了樹下，想要抓住蟬。可是蟬彷彿早已知道自己有危險，震動翅膀飛走了。
袁枚看見了，吟誦了一首詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”
古詩《所見》改寫作文 4
在一個陽光明媚的清晨，天上飄着朵朵白雲，樹林間十分安靜，只有幾聲清脆的鳥叫。陽光耀眼的光芒被樹葉遮擋着，向下印出星星點點的斑駁。從林間遠遠望去，有一個牧童坐在牛背上向這裏走來。
那個牧童騎在黃牛的背上，隨着黃牛的一走一走而晃來晃去。牧童長着兩個圓溜溜的眼睛，五官十分地端正，他嘴裏唱着好聽的民歌，那聲音十分清脆悅耳，宛如黃鸝鳥的歌聲。他邊歌唱邊悠着手裏的小鞭子，頭一搖一晃的，別提有多清閒了。他騎着牛往前走，突然他那靈敏的耳朵捕捉到了一聲清脆的'叫聲，他一下子從牛背上躍下去，走到了樹前踱來踱去，在樹上尋覓着那發出這聲音的動物——蟬。他仰起頭，心想：那個蟬到底在哪裏呢？他在樹下左看看右看看，他突然眼前一亮，看到了那隻蟬，心中十分歡喜，他躡手躡腳地走過去，雙手張開，像一隻蓄勢待發的雄鷹向蟬撲去，他嘴角露出了一個微笑，他捕到了，他把蟬放到了自己的草帽裏，別提有多高興了。
那蟬最後在草帽裏飛走了，但牧童卻不傷心，他依舊笑得是那麼開心，遠處又傳來了幾聲蟬鳴……
古詩《所見》改寫作文 5
夏天的一箇中午，一個放牛的'娃娃穿着小褂，扎着一個朝天辮，手拿一根小樹枝，騎着一頭大黃牛，到山上去放牛。
娃娃到了叢林裏。這裏有五彩繽紛的花朵，青翠的小草。黃牛低着頭吃着美味的野草。放牛娃唱起了動人的歌兒，這歌聲就像百靈鳥的聲音一樣，清脆嘹亮。他的歌聲在山林裏迴盪，吸引來了許多小動物。忽然，一陣吵人的知了聲打斷了放牛娃。放牛娃趕緊閉上嘴巴，想把蟬抓下來。
放牛娃從牛背上跳了下來，悄悄地走到樹下面。剛要抓住蟬，蟬飛走了。
古詩《所見》改寫作文 6
一天，袁枚在森林裏散步。
他看見一個小牧童騎在一頭壯壯的黃牛上，正快樂地唱着歌兒。那歌兒真好聽，似乎整個森林都在聽呢。突然，那個小牧童聽到一個難聽的聲音。“原來是一隻知了，它的'聲音真難聽。我一定要把它捉下來，讓它閉嘴。”牧童說。牧童不唱歌了，跳下牛揹走到了樹下面準備捉知了。知了感覺到了危險，飛走了。袁枚便提筆寫下了《所見》一詩。
古詩《所見》改寫作文 7
在一個炎熱的夏天，一名五歲的小牧童騎着他的小黃牛，來到了一片茂密的樹林裏玩耍。樹林鬱鬱蔥蔥的，地上的花兒和小草被火熱的太陽炙烤着，都耷拉下了腦袋。
小牧童一邊騎着小黃牛，一邊唱着動聽的`歌。忽然，一棵高大的樹上響起了一陣悅耳的鳴叫，這讓小牧童感到非常奇怪，心想：咦？我唱的歌不是全村最好聽的嗎？怎麼突然來了個比我唱歌還好聽的小傢伙呢？怎麼會這樣，我到要看看究竟是誰！
於是，小牧童先從牛背上猛得一躍而下，然後走向那高大又茂盛的樹，擡頭看了看。過了一會兒，一隻正在鳴叫的蟬從隱蔽的樹葉間飛了出來。於是小牧童自言自語道：“我要抓到你，可是我該用什麼辦法抓你呢？”牧童左思右想了許久，終於想出辦法了。他笑嘻嘻地說：“我可以用雙手輕輕地捂住它。”說完，小牧童躡手躡腳地靠近蟬，快速地伸手抓了上去，結果蟬沒抓到，卻抓到了一片碧綠碧綠的樹葉。
最終，小牧童只好帶着遺憾失落地回家了。
古詩《所見》改寫作文 8
一天傍晚，一個牧童騎着黃牛到森林裏玩。他穿着一件白色的短袖，頭上扎着幾根小辮子，左手拿着牧鞭，右手扶在牛背上。
他來到森林裏，看到百花盛開，蝴蝶、小鳥、蜜蜂在花叢中追逐，有的站在花朵上唱歌，有的在花叢裏捉迷藏，還有的在花朵上採蜜。看到這番美景，牧童不由自主地唱起了歌。牧童擡頭一看，看到樹上有一隻正在鳴叫的.知了。知了全身長滿了毛，黑乎乎的，身上長着一雙透明的翅膀。牧童覺得知了很可愛，想把它抓下來。他馬上停止了歌唱，跳下牛背小心翼翼地走過去，跳起來抓住了知了。
他又坐到牛背上，手裏拿着牧鞭左右搖擺，高高興興地唱着歌回家啦！
古詩《所見》改寫作文 9
夏天的樹林幽靜、安閒，但在涼爽的樹林中的幾聲蟬鳴卻爲這個樹林添了一些聒噪與生機。微風拂過，蟬鳴戛然而止；烈日穿射，蟬鳴再次響起。
“踏、踏、踏”什麼聲音呀？一個七八歲的小牧童手握一支短笛騎着牛過來，小牧童臉上紅潤潤的，口中一會兒浪漫地吹着短笛，有種“短笛無腔信口吹”的情趣；一會兒舞動短笛，口中唱出高昂愉快的歌聲。小牧童在樹蔭的映襯下顯得格外愜意，真令人神清氣爽。
小牧童歌聲嘹亮，響徹樹林。一唱歌，蟬不叫了，鳥不啼了，風不吹了，樹不搖了，一切都安靜下來，都聆聽着自由演奏家動人的歌聲。須臾，蟬飛落在牛背上，用拍動翅膀來爲他鼓掌，鳥兒接着爲牧童高歌，風柔和的爲小牧童吹着，樹則擺動着樹枝隨歌而舞，衆星拱月般環繞在小牧童周圍。
正唱到興頭上呢，突然，猛烈的驕陽竄了進來，樹枝中冒出了幾根傾斜的光柱，四周馬上向蒸籠般熱了起來。蟬鳴立刻從四面八方傳來，富有節奏感的'歌唱起來。“知了知了……”“這個聲音蠻好聽的！”小牧童想，“那我就抓一隻蟬，讓它爲我唱歌吧！”
牧童下了牛背，找了根細竹竿，四下一望，爬到牛背上。擡起頭，只見樹上有一張蜘蛛網，便不顧一切三抓兩撓，抱起樹幹爬了上去，呲溜一下又滑了下來。這可把小牧童嚇醒了，因爲樹上正停着一羣吸樹汁的蟬，要是驚動了蟬，一隻蟬逃跑，其他蟬就要接二年三的溜走啦！牧童連忙挺直背，踮起腳尖，屏息凝神，再次爬上牛背，用竹竿再次一繞蜘蛛網。嗨！這第一步OK了。
然後他找到了一處知了“鳴聲大噪”的地方，見樹上的知了正在開演唱會呢。他趁其不備，踮起腳跟躬起背，一步一步小心翼翼的走到樹下，拿出竹竿，把頭對準蟬，徐徐上升，竹竿馬上碰到了——他再次屏住呼吸，全神貫注地盯着蟬，直盯得臉上起皺紋，牙齒打架，手汗直流，用力一撲，一粘，一抓——終於逮了個正着。牧童一手抓着蟬，一手拿着短笛，哼着歌，騎着牛，歡天喜地的回家了……
古詩《所見》改寫作文 10
在一個陽光明媚，萬里無雲的午後，一個身穿白色衣服、腳踩草鞋、頭戴草帽的七八歲的牧童，正坐在牛背上放牛，當時的天氣十分地炎熱，茂密的樹林非常地安靜，輕風拂來，空氣中瀰漫着青草花香。
牧童手上拿着一個鞭子，他坐在牛身上，嘴裏發出悅耳動聽的歌聲，正一步步地走向樹林，牧童的歌聲好像要穿越過樹林似的，時不時有一兩聲鳥叫來陪襯。
牧童正在一邊趕牛一邊唱歌，突然，他的耳中傳來一絲蟬叫，他的`腦子裏閃過一個念頭：我要抓蟬。他馬上停止了唱歌，在那仰着頭，看着樹，在想一個抓蟬的好辦法。
只見牧童摘下帽子，準備用帽子抓蟬。他爬上樹，小心翼翼、躡手躡腳地來到蟬跟前，當時十分安靜，靜得能聽到呼吸聲，他快速地把帽子扣了下去，抓住了蟬，一抓一個準，很快就抓了好幾個。
此時的小牧童高興極了，趕着牛，拿着蟬，回家做飯去了！
古詩《所見》改寫作文 11
夏天悄悄地來了，瞧！太陽像個大火球，火辣辣地烤着大地，它發出一道道耀眼的光芒，地面上熱氣騰騰，連風都是熱的，曬得林中的大樹、小花、小草沒精打采。遠處一個騎在老黃牛背上身穿藍色布褂子，下穿綠色短褲，光着腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓着腮幫吹着竹笛，腳隨着動聽的笛聲一晃一晃的好似在打節拍，聽老黃牛正隨着笛聲發出哞哞的叫聲，尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來。
一陣陣悠揚地笛聲就像清風飄過樹林，大樹爺爺聽了，它的葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢，喜鵲姐姐聽了，好似在說：這真是我聽過世界上最好的歌聲。小草伸了個懶腰打了個哈欠，懶洋洋的，但聽了這動聽的笛聲，突然精神抖擻似乎跳起了舞……
這時，蟬也來湊熱門按捺不住心中那份激動發出了知了知了的聲音，牧童聽見了，用那靈敏的眼睛四處搜尋，不一會兒就發現了一隻又大又肥的蟬，可愛極了！他那靈敏的.眼睛頓時睜得老大死死地盯住了它，心想：這麼可愛的蟬，我一定要捉住它。於是便輕輕跳下牛背，悄悄地走到樹下，又輕手輕腳地爬上大樹，一隻手緊緊地抓住樹幹，以免自己摔下來，另一隻手慢慢伸出去，他還在給自己創造最好的時機。一分一秒過去了，他認爲蟬已放鬆警惕，一抓，不料蟬早已發現牧童撲的一聲飛到了另一根樹杆上。他一點也不甘心，又向上爬了一節，屏住呼吸，眼疾手快，猛地一抓，蟬被逮了個正着。真是功夫不負有心人，我終於抓住你了！牧童激動地說。
而此時正在大樹下乘涼悠閒吃草的老黃牛，也發出了哞哞的叫聲，似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧！太陽落山了，黃昏來了，小牧童又吹起了悠揚的笛聲，不過他現在又多了個新朋友———蟬。
古詩《所見》改寫作文 12
在一個烈日炎炎的夏日，不管是年幼的孩子，還是年邁的老人，個個汗流浹背，都坐在樹下扇着扇子，幾條小狗趴在孩子的腳邊，一直吐着舌頭，好像在說:“好熱呀，好熱呀！”
吃過午飯後，一位穿着紅肚兜，扎着兩個小辮子的'牧童出門放牛了。他覺得無聊，就在牛背上放聲歌唱。忽然，傳來“吱唔——吱唔——”的叫聲，原來是蟬在樹上奏樂呢！牧童想抓一隻回去，讓小夥伴們瞧瞧。
於是，牧童找來網兜和竹竿，做成了一個捕蟬器。只見他小心翼翼地把工具移到蟬的位置，生怕驚擾它。就在這時，蟬“嗖——”的一下飛走了。牧童嘆了一口氣後左思右想，終於想到了一個好辦法。他趕忙騎上老黃牛，回家拿罐子。
過了一會兒，牧童再次騎着老黃牛，興奮地來捉這隻蟬。牧童從牛身上跳下來，躡手躡腳地爬上樹，用罐子一罩，沒一會兒就把蟬抓住了。他順勢滑下樹，興奮地跳到牛背上，心想：哈哈，失敗乃成功之母啊！最後，他高高興興地回家了。
同學們，你們覺得這個牧童聰明嗎？
古詩《所見》改寫作文 13
夏天來了，一個晴朗的中午，牧童想騎着黃牛到林中轉一轉，他穿着一件藍色的襯衫，一件黑白相間的褲子，和一雙黑色的小布鞋，手裏拿着一根竹竿。老黃牛是老黃色的。他們出發了。
牧童騎着黃牛在林中轉，忽然，到了一條河邊，牧童不知怎麼辦，黃牛停了一會，直接下河裏，原來這條河只有黃牛半腿那麼深。牧童看見林中這麼美的景色，不由得哼起了一首小曲，他的歌聲很嘹亮，迴盪在林中。一陣風拂過，樹兒的葉子隨風飄揚，好像在爲牧童伴舞!
忽然，牧童看見一隻正在鳴叫的知了，想去捉它，便馬上停止了唱歌，站在樹下一動不動、屏息凝神地望着它，然後慢慢地爬上樹，一把抓住了知了，知了在牧童手中使勁掙扎，知了知道自己掙扎不過，便不掙扎了，牧童覺得知了好像心服口服，於是就把手露出一點縫隙，知了猛一從牧童手中向上衝，終於逃脫了籠子。牧童很不服氣，就用竹杆打這個知了，一不小心，把知了打個半死半活，又來了一個知了，牧童……
天色漸漸暗了下來，牧童的口袋裏裝着十隻知了，可把牧童給累壞了!牧童騎着老黃牛懷着好心情回家了!在樹林裏留下了牧童美好的回憶。
夏天悄悄地來了，瞧!太陽像個大火球，火辣辣地烤着大地，它發出一道道耀眼的光芒，地面上熱氣騰騰，連風都是熱的，曬得林中的大樹、小花、小草沒精打采。遠處一個騎在老黃牛背上身穿藍色布褂子，下穿綠色短褲，光着腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓着腮幫吹着竹笛，腳隨着動聽的笛聲一晃一晃的好似在打節拍，聽老黃牛正隨着笛聲發出“哞哞”的`叫聲，尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來。
一陣陣悠揚地笛聲就像清風飄過樹林，大樹爺爺聽了，它的葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢，喜鵲姐姐聽了，好似在說：“這真是我聽過世界上最好的歌聲”。小草伸了個懶腰打了個哈欠，懶洋洋的，但聽了這動聽的笛聲，突然精神抖擻似乎跳起了舞......
這時，蟬也來湊熱門按捺不住心中那份激動發出了“知了”“知了”的聲音，牧童聽見了，用那靈敏的眼睛四處搜尋，不一會兒就發現了一隻又大又肥的蟬，可愛極了!他那靈敏的眼睛頓時睜得老大死死地盯住了它，心想：這麼可愛的蟬，我一定要捉住它。於是便輕輕跳下牛背，悄悄地走到樹下，又輕手輕腳地爬上大樹，一隻手緊緊地抓住樹幹，以免自己摔下來，另一隻手慢慢伸出去，他還在給自己創造最好的時機。一分一秒過去了，他認爲蟬已放鬆警惕，一抓，不料蟬早已發現牧童“撲”的一聲飛到了另一根樹杆上。他一點也不甘心，又向上爬了一節，屏住呼吸，眼疾手快，猛地一抓，蟬被逮了個正着。“真是功夫不負有心人，我終於抓住你了”!牧童激動地說。
而此時正在大樹下乘涼悠閒吃草的老黃牛，也發出了“哞哞”的叫聲，似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧!太陽落山了，黃昏來了，小牧童又吹起了悠揚的笛聲，不過他現在又多了個新朋友---蟬。
這是一個陽光明媚的午後，火紅的太陽炙烤着大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹林深處迴盪。歌聲越來越近了，只見一個牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧，他頭戴着斗笠，一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢着燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上，一邊高興地唱着歌，一邊將小腳丫歡快地擺動着，好像做了好事被大人們誇獎了。肚子圓圓的老黃牛悠閒的邁着穩重的步伐，往村子裏走去，似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。
牧童唱得高興，一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然，牧童從牛背山跳了下來，停住了腳，不再唱歌了。他又慢下步子，貓着身子，仰着頭，牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來是想捕捉樹上的鳴叫的蟬呀!近了，又近了，只見牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無發覺危險就要降臨，仍然“知了，知了”地叫着。這時，牧童迅速地將雙手向中間一合，蟬立刻變成了牧童的囊中之物。
牧童笑着，縱身躍上牛背，踏上了回家的路。
這一情景，剛好被清代大詩人袁牡看見了。隨口吟誦道：
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
古詩《所見》改寫作文 14
夏日的一天，赤日炎炎。一個小牧童騎着黃牛悠閒地走在綠樹成蔭的鄉間小路上，嘹亮的'歌聲迴盪在樹林裏，他陶醉在大自然美麗的風景中。
忽然小牧童停止了歌唱，在樹下站住了。這是怎麼回事呢？詩人袁枚不禁也停下腳步，在遠處悄悄地觀望着。嗷，原來樹上有一隻鳴叫的蟬，小牧童想要捕捉它！
瞧，小牧童目不轉睛地盯着樹上那隻知了。他摘下自己頭上的斗笠，輕手輕腳地爬向柳樹上的知了，用斗笠帽輕輕一蓋：“哈哈，這下知了肯定被我捕到了，我要和小夥伴們一起玩！”
牧童高興的說。可是，他把斗笠帽拿起來一看：哪裏有知了呀！
這才知道撲了個空。知了雖說受到驚擾，但並沒飛走，仍然在這棵樹上的另外一個柳枝上煩躁地鳴叫着。小牧童並不放棄。這一次，他比上次更加小心翼翼，慢慢地靠近知了的位置。趁着知了只顧大聲地鳴叫，忽略了防範，小牧童手疾眼快，用斗笠完全地遮住知了能夠飛跑地方向，那隻狡猾的知了終於被牧童捕捉到了手。小牧童甭提多高興啦！
他輕捷地像個小猴子，從樹上下來，翻身上了牛背，一邊用手拎着簍子裏的知了，一邊唱着歌，向家走去。
詩人袁枚看到了這一幕，不禁吟出了《所見》這首詩：牧童騎黃牛，歌聲振林越。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
古詩《所見》改寫作文 15
這是一個夏日的傍晚，火紅的太陽已經慢慢向西邊的羣山滑落下去，只留下一段燦爛的彩霞在天空。大地在彩霞的映照下，一切都顯得那麼美麗。東邊的羣山更亮了，那蔥綠的樹更明更亮了，彷彿有人在他們身上打了燈光；身邊的小草嫩綠嫩綠的，它在襯托笑容綻放的花兒，讓她在一天中綻放最精彩的時刻；天空歸巢的鳥兒在低飛盤旋，好像還是捨不得回到那溫暖的家；更讓人叫絕的是微波粼粼的河面，彷彿有人撒了一大把紅寶石，在閃耀着你的眼……
“赤足走在窄窄的田梗上，聽見腳步劈啪劈啪響……”一陣清脆悠揚的歌聲從樹叢深處傳來。歌聲越來越近了，只見一個牧童騎着一頭老黃牛，披着滿身的金光走了過來。你瞧，他頭戴金黃的斗笠，一雙烏黑的大眼睛撲閃撲閃的，圓嘟嘟的小臉蛋兒上洋溢着燦爛的笑容。他可高興了，或許是他今天把他的老黃牛帶到一個水草豐茂的地方去吃草；或許是他看到了一個鳥窩，看到了新的生命即將誕生；又或許是他今天做了好事，得到了別人的誇獎。他斜坐在牛背上，一邊高聲地唱着歡快的歌，一邊將一雙小腳丫歡快地晃動着。那吃得肚飽滾圓的老黃牛悠閒地邁着穩重的步子往村子裏走，似乎也沉浸在這美妙的景色中。
牧童正唱得高興，一陣清脆的`蟬鳴聲從附近響起。啊！有蟬，你竟敢和我比賽唱歌，好你個不知厲害的傢伙。他停止唱歌，側耳仔細的傾聽，然後伸頭張望。突然，他的臉上浮起了笑容。他看見了那隻蟬兒正在路邊的柳枝上旁若無人地唱着呢。
牧童從牛背上一躍而下，快步走向那柳樹。快到那柳樹了，他又慢下步子，一邊貓着身子，一邊把頭仰着，眼睛目不斜視地望着那蟬，好像只好一不看那蟬，那蟬就要飛似的。近了，近了，離蟬只有一步之遙。牧童屏息凝視，向前伸出雙手，然後慢慢地合攏。但蟬還沒有感受到危險的降臨，仍然“知了知了”地展示着自己美妙的歌喉。突然，牧童迅速將雙手向中間一合，說時遲，那時快，蟬“吱——”地一聲，成了牧童的囊中之物。
牧童面露出得意的神色，自言自語道：“哈哈，誰讓你跟我比試歌喉來着，誰讓你打擾我的唱興。哈哈，現在知道我的厲害了吧。”此時的蟬，怎麼會就這樣束手就擒，善罷甘休呢?它在牧童手中不停的叫喚着，掙扎着，但蟬愈是這樣，牧童愈是高興。他肯定在想：也不看看我是誰，我是出名的快手，想從我手上逃脫，門都沒有。
牧童笑着，他回到那老黃牛的身邊，縱身躍上牛背，踏上了回家的歸途。
眼前的這一情景，剛好被路過的大詩人袁枚看見了。看着眼前的情景，他不禁詩興大發，隨口吟誦道：
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
古詩《所見》改寫作文 16
午後，酷暑蒸人，太陽十分毒辣，村莊的大地上無遮無掩，袁枚來森林避暑，也藉此來尋求寫詩靈感。陽光在樹葉的掩照下，露着點點光斑，如同一枚枚金幣灑落在地。
“啪”一聲驚天動地的鞭子聲，驚得袁枚一跳，他走上前去，映入眼簾的一頭老態龍鍾的'黃牛馱着一個身穿青色衣裳的牧童，那黃牛的步伐十分笨重，每想吃草時，都會被牧童一鞭子喝住。袁枚仔細打量着牧童，衣服後面卡着一頂草帽，只一撮頭髮在額上，隨風飄揚，牧童嘴中還唸唸有詞。
“啦！”牧童嘹亮的歌聲十分清脆悅耳，鏗鏘有力的咬字響徹了山林，他念着或許是草原上某一首童謠。
突然牧童停住了歌唱，他望着一棵繁盛的綠油油的大樹發呆，只聽那樹上傳來了蟬鳴“知了”，袁枚走近了些看，哦，是一隻深褐色的蟬停靠在樹上。
牧童的牙咬緊了嘴脣，生怕發出了聲音，他瞪大了眼睛，鼓緊腮幫子，用耳朵仔細聽着那叫聲，是想捕蟬，又怕自己的歌聲驚動了蟬，才閉口而立。
他從黃牛的背上躡手躡腳地下來，呆呆地望着那蟬，彷彿他的魂被蟬勾去了似的。
袁枚見此情此景，心中有感而發，不由得作詩一首：
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
袁枚剛吟完，心中正得意。看見牧童撲的一下子，張開的小手像一個雞爪子，一張一合，蟬完好無損地在他手裏撲騰着他抓住了那隻蟬。
他重新騎上牛背，準備返回村莊，夕陽映襯着他的背影，他走了。
古詩《所見》改寫作文 17
在一個夏天的傍晚，天空中映着一大片火紅的晚霞。在山坡上，有一隻老黃牛正在悠閒地吃着草。一個七八歲的小牧童騎在老黃牛的背上。只見他面帶微笑，黑紅色的臉上鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛。赤着腳，頭頂上的小辮子在晚霞的.照映下格外顯眼。牧童右手拿着牧鞭，左手扶着牛背，悠然地唱起了牧歌。那清脆悅耳的歌聲在山間盪漾。老黃牛馱着他，緩緩地走進了樹木茂盛的樹林。樹林裏，小鳥在歡唱，知了在鳴叫。彷彿來到了到處充滿音樂的世界。
牧童擡頭仰望，發現在一棵樹的樹幹上趴着一隻知了。這隻知了黑黝黝的背上貼着一對透明的翅膀。他心想：啊！多可愛的知了呀！如果捉住這隻知了，讓它去和夥伴們的知了比試比試，那冠軍就非我莫屬了！想到這兒，牧童突然停止了歌唱，悄悄地趕着牛，來到了樹下。那知了卻還在“知——了——知——了——”地叫得正歡呢！
牧童小心翼翼地站在黃牛的背上，踮着腳，一邊扒着樹幹，一邊飛快地抓住知了。聽着手中變調了的叫聲，牧童的臉上露出了勝利的喜悅。他一手攥着知了，一手拿着牧鞭，騎在黃牛的背上，又唱起了牧歌，那歌聲在山間縈繞……
古詩《所見》改寫作文 18
在一個秋風蕭瑟的夜晚，秋風吹過萬物，吹過金黃的梧桐葉發出“沙沙”的聲音，金黃的葉子緩緩地從樹枝上飄落在地上，地上好像鋪了一層金黃金黃的地毯。在不知不覺中，涼爽的秋風讓人感到陣陣寒意。
這時，詩人葉紹翁走出屋子，到江邊散步。秋風習習，江面上泛起了層層漣漪，彎彎的一輪明月倒映在江面上，泛着暖暖的月光。看着此情此景，葉紹翁感到非常孤單與寂寞，不禁想起自己的家鄉與親人了，眼中含着點點淚光。
走着走着，葉紹翁看到兩個小小的黑影，聽到兒童爽朗的'笑聲，這笑聲打破了夜晚的寧靜。原來是兩個兒童在逗蛐蛐呢，小男孩提着一個小燈籠，小女孩在用又細又長的樹枝逗着小蛐蛐。看到這個場景，葉紹翁不禁想起自己又美好又快樂的童年!“這真是一個美好的夜晚啊!”葉紹翁笑了笑......
古詩《所見》改寫作文 19
夏天來了，一個晴朗的中午，牧童想騎着黃牛到林中轉一轉，他穿着一件藍色的襯衫，一件黑白相間的.褲子，和一雙黑色的小布鞋，手裏拿着一根竹竿。老黃牛是老黃色的。他們出發了。
牧童騎着黃牛在林中轉，忽然，到了一條河邊，牧童不知怎麼辦，黃牛停了一會，直接下河裏，原來這條河只有黃牛半腿那麼深。牧童看見林中這麼美的景色，不由得哼起了一首小曲，他的歌聲很嘹亮，迴盪在林中。一陣風拂過，樹兒的葉子隨風飄揚，好像在爲牧童伴舞！
忽然，牧童看見一隻正在鳴叫的知了，想去捉它，便馬上停止了唱歌，站在樹下一動不動、屏息凝神地望着它，然後慢慢地爬上樹，一把抓住了知了，知了在牧童手中使勁掙扎，知了知道自己掙扎不過，便不掙扎了，牧童覺得知了好像心服口服，於是就把手露出一點縫隙，知了猛一從牧童手中向上衝，終於逃脫了籠子。牧童很不服氣，就用竹杆打這個知了，一不小心，把知了打個半死半活，又來了一個知了，牧童……
天色漸漸暗了下來，牧童的口袋裏裝着十隻知了，可把牧童給累壞了！牧童騎着老黃牛懷着好心情回家了！在樹林裏留下了牧童美好的回憶。
古詩《所見》改寫作文 20
一個秋風蕭瑟的夜晚，寒風悄悄的吹着萬物，周圍的梧桐樹迎着飄蕭的涼風，一片片金黃色的梧桐樹葉搖搖擺擺地落了下來。看着此情此景，讓遠在他鄉的詩人葉紹翁不禁想起了年邁的.父母、還有美麗的家鄉，心中愁緒驟起。
這時，他轉過身望着江邊有一戶用籬笆圍起院子出現了若隱若現的燈光。走近一看，院落外，有兩個孩童，手裏還提着一個有點昏暗的小燈籠，蹲着馬步，聚精會神的用手裏細長的枝條在輕輕撥弄着蛐蛐。眼前的情景讓他想起兒時與小夥伴一起捉蛐蛐的畫面。
想着想着，搖了搖頭走開了，孤單的身影拉得越來越長……
古詩《所見》改寫作文 21
秋天的夜晚，一彎新月掛在空中，散發出淡淡的光芒。一陣陣涼風吹動梧桐葉，發出簌簌的聲音。落葉紛飛，宛如一隻只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。
我獨自一人在江邊散步。秋風拂過我的臉頰，掀起我的衣角，吹動了我對故鄉的思念。我的家人，你們還好嗎?我的.父母，你們的身體健康嗎?我的夫人，你和我一樣也在思念對方嗎?我的孩子，你睡了嗎?你的夢中有我嗎?
夜色漸深，我望見了對岸有一處燈光在閃爍。我猜是幾個孩子在自己院子的籬笆牆內捉蛐蛐吧!他們一定提着燈籠，彎着腰，躡手躡腳地在草叢裏尋找着。
看着那一閃一閃的燈光，我回憶起了童年……
古詩《所見》改寫作文 22
微風靜靜地拂過，好像長了翅膀的鳥兒調皮地在梧桐樹葉間來回穿梭着。“蕭，蕭蕭，蕭!”這陣陣的寒意帶給農民的是一首豐收的歌，帶給萬物的是一首凋零的歌，帶給大雁的是一首南飛的歌，而帶給我葉紹翁的，是一首思鄉之歌。
江面上風平浪靜，宛如一塊藍色的寶石，只是偶爾會聽到幾聲殘留的蟬鳴。那嘩嘩的寒風好像穿透了我的心底，讓我突然感覺到了一陣透心。緊接着的是一絲幾乎衝到了喉頭的酸澀。我怔怔地望着江面，搖搖頭，嘆了口氣：“唉，老夫離家許久，也不知我家中妻兒老小是否還快樂、安寧地生活着。蒼天吶，蒼天，我怎就落得如此地步啊!”
我忽然間一擡頭，對面的.兩個小孩正在興致勃勃地鬥蟋蟀，他們手持一根不到十寸的柳葉，互相挑動着各自的蛐蛐。“我的飛天戰士要勝利嘍!”“神龍小子纔是冠軍!”他倆在一起邊笑邊玩，旁邊一個提了燈的孩子在給他們加油助威。這幾個孩子在秋風中是一幅畫，一首詩。
我有一種說不上來的感覺，說暖心，是我彷彿又回到了自己的童年;說痛心，是我可能再也找不到這種快樂了。
古詩《所見》改寫作文 23
一陣秋風吹來，枝葉隨風搖擺，發出“沙沙”的響聲，也送來了一陣寒意。
突然，從冷冰冰的江面上傳來了秋風的咆哮，聽到這個聲音，詩人葉紹翁頓時自言自語：“我現在好想念親人們呀，不知道他們現在是否安好？”
這時，他隱隱約約看到前面那所房子外面有一絲亮光，細眼一瞧！啊，原來有兩個頑皮的娃娃，一個手拿提燈，一個手握又細又長的枝條，正在挑弄蛐蛐呢！葉紹翁看着看着，回想起了自己的'童年。
夜深了，一盞明亮的燈照亮了雪白的籬笆，真美麗啊！
古詩《所見》改寫作文 24
秋夜，一家江邊的客棧裏，窗前，一位老人捋着長鬚，發出一聲低低的嘆息。他，就是葉紹翁。
瑟瑟的秋風吹過，發出了蕭蕭的響聲，月光朦朧，隱隱約約看見幾片梧桐葉緩緩飄落。陣陣寒意襲來，他不禁想起了故鄉：自己獨在異鄉爲異客，妻兒老小還好嗎?!親朋好友還好嗎?!他們是像我一樣安然無恙，還是……不知不覺，他已淚如雨下。
忽然，他發現籬笆下一片微微的燈光亮了起來，雖說那小小的.燈在黑夜裏顯得格外脆弱，彷彿一陣微風吹過就會熄滅，但又如一顆星星，在寒風裏頑強地搖曳着。
原來，是兩個孩子提着燈籠在抓蛐蛐呢。只見他們趴在地上，用細長的樹枝逗弄着蛐蛐兒。院子裏，迴盪着一聲聲蟲兒的低鳴……
葉紹翁的嘴角盪漾起了微微的一抹笑容，隨即又垂了下來：我的童年和他們一樣，是這樣快樂!可是，我的孩子們呢?他們也能這樣無憂無慮嗎?他的眼眶裏盈出了淚水。
古詩《所見》改寫作文 25
一天夜裏，繁星點綴着天空，月亮也昏昏欲睡。
蕭蕭秋風舞動了金燦燦的梧桐葉，送來了陣陣寒意，那猶如鏡子一般的江上，被秋風撫摸着，讓我不禁思念起了我美麗的家鄉。爹孃現在怎麼樣了？鄰居家的小孩子會來到我家裏來玩嗎？
瞧，那籬笆上映着明亮的燈光，時而往左，時而往右，想必是那頑皮的'孩子，在逗大蛐蛐兒吧。小男孩握着又細又長的樹枝，提着燈火通明的燈籠，正要弄大蛐蛐兒。那蛐蛐兒可帶勁啦！敏捷的身軀蹦來跳去，雙臂向樹枝揮來舞去，兩隻小腿兒更是亂踢亂蹬，跺來跺去了！哎，這多像是小時的我，在院子裏玩弄蟋蟀嗎？
古詩《所見》改寫作文 26
秋天來了，枯黃的梧桐葉紛紛落下，像一隻翩翩起舞的.黃蝴蝶，在天空漫天飛舞，發出“蕭蕭”的聲音。平靜的江面像一面鏡子，秋風吹過，江面上泛起層層波紋。看到此時此景，葉紹翁不禁感慨萬千。
夜深了，星星困得眨眼，外面十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了。這時候，一陣陣天真爛漫的笑聲傳來，打破了夜晚的寧靜。葉紹翁從牀上坐起來，披上衣服，走到窗邊，原來是兩個孩童提着一盞小橙燈，正在撥弄蛐蛐。其中一個孩子抱怨：“快用木條按住它，別讓它跑了。”另一個着急地說：“知道了，你把燈靠近點。”
看着他們，葉紹翁彷彿看到自己的童年，開始思念自己的家鄉。此時，葉紹翁卻是“獨自異鄉爲異客”，他感到十分的孤獨。
古詩《所見》改寫作文 27
所見
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
一個夏天的傍晚，天邊映着火紅的晚霞，晚霞紅彤彤的，紅雲在天空中飄來飄去，一會兒像奔跑的駿馬，一會兒像可愛的金魚……旁的'草叢中盛開着各種各樣的花朵，爭奇鬥豔，五彩繽紛。
從山坡上走來了一隻老黃牛，一個七八歲的小牧童騎在牛背上。一張黑黝色小臉微笑着。他頭頂戴着一頂比自己還大的草帽，身穿白色的短衣、短褲，赤着腳，頭上的牛角小辮在晚霞的輝映下格外顯眼。
牧童右手拿着牧鞭，左手扶着牛背，搖着腦袋，悠閒地唱着牧歌，清脆悅耳的歌聲在山間迴盪。老黃牛馱着他走進了一片茂盛的樹林，樹林裏小鳥在歡唱，知了在鳴叫，他彷彿來到了一個充滿音樂的綠色世界裏。牧童忽然擡起頭，發現在一棵楊樹的樹幹上趴着一隻大知了，黑黝黝的脊背上嵌着一對透明油亮的大翅膀。啊，多可愛的知了哇！如果捉住它去和夥伴們的知了比試比試，那冠軍就非他莫屬了。牧童想到了這兒，就停止了歌唱，輕輕拍牛來到樹下，知了還在“知了——知了——”地叫得歡呢！
牧童小心翼翼地站在黃牛背上，踮着腳，一手扒着樹幹，一手以迅雷不及掩耳之勢抓住了知了，牧童臉上露出了得意的微笑。他一手攥着知了，一手拿着牧鞭，騎在黃牛背上，又唱起了牧歌，歌聲在林間迴盪着，他向着家的方向走去……
古詩《所見》改寫作文 28
深夜，我乘坐在一葉小舟上，一陣秋風吹過，江上泛起了浪花。
我站在船頭，一輪明月照在水中，曾經讓我想起遠方的`親人和兒時的美好時光：我和妹妹在院中用一根雜草撥弄蛐蛐，從下午玩到深夜都不願意睡覺…
如今，我獨自一人在他鄉，多麼孤獨，如果能回到兒時的美好時光，該有多好！
古詩《所見》改寫作文 29
一個夏日的清晨，幾朵白雲悠閒地飄浮在瓦藍瓦藍的'天空，明媚的陽光照耀着大地，樹林裏傳來清脆悅耳的歌聲，不絕於耳。
這時，一個頭戴草帽，穿着草鞋的小牧童出現了。他騎着一頭小黃牛，哼着歌謠，不時還搖晃着小腳丫，可愛極了。牧童那優美好聽的歌聲傳遍了整個林子：小草聽了，揚起了頭；小花聽了，隨着旋律點頭；柳樹聽了，跳起了優美的舞蹈忽然，動聽的歌聲停止了。原來是牧童看到一隻知了正趴在樹枝上鳴叫呢。他想抓住知了，又怕歌聲把知了嚇跑了，所以他不再唱歌，輕輕地從牛背上滑下來，站在樹下靜靜地觀察，等待時機。就在蟬依然放聲叫着知了知了的時候，牧童快速地伸出了手，抓住了蟬。他興奮極了，哼着歌爬上了牛背，回家去了。
詩人袁枚看見了這麼聰明可愛的小娃娃，不由得被他逗樂了。於是詩興大發，提筆寫下了《所見》：
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
古詩《所見》改寫作文 30
在一個寒冷的夜晚，葉紹翁獨自一人在江邊遊玩，附件的.小路上有一棵梧桐樹，一片片金黃色的梧葉，被風吹得沙沙作響。
不遠處有兩個小孩正在籬笆旁邊捉蟋蟀。小女孩提着燈籠，左瞧右瞧，頭上扎兩個小辮子，小辮子像蜻蜓一樣飛舞着，一會往上飛，一會往下飛。彷彿也在爲他們喊加油！
夜漸漸深了，葉紹翁慢慢回家了，望着天上潔白的明月，更加思念遠在他鄉的年邁父母和朋友。自己一個人此時更加孤單。
古詩《所見》改寫作文 31
夜晚，我在家中看書，不知不覺，已經夜深人靜了。油燈一閃一閃，細小的燭光在書上投下巨大的陰影。
忽明忽暗的房間中，屏風突然響了起來。“沙沙——”這聲音打斷了我的思路。我站起身，突然，一絲寒意席捲了我的全身，嘶—這風真冷！我打開門。
夜幕中，門口那棵高大的梧桐樹的枝葉在風中搖曳，送來一陣陣寒意。這風哪來的啊？我不禁向江面眺望，應該是江上吧！江面已經被秋風吹得波濤洶涌了。庭院裏的草，已經轉變成枯黃的顏色了，掉落在了地上。一陣陣秋風，勾起了我的'思鄉之情，可所有的記憶好像都渺茫了，隨風飄去了……
慢慢走出庭院，忽然，遠處籬笆下亮起了一閃一閃的火光，在夜色的黑暗中尤爲明亮，好似傳來了蟋蟀“唧唧”的鳴叫，想必是孩子們在捉蟋蟀。我小時候也捉過啊……那時，我常常拉上幾個夥伴，在夜的掩護下，用細長的東西去撥動那些蟋蟀。家鄉的秋天，五彩繽紛。楓葉是紅的，葉子是黃的，水稻是金燦燦的……哪裏像這裏的草木凋零？
夜深了，星星消失了，我的視野朦朧了。
古詩《所見》改寫作文 32
瑟瑟的秋風送來陣陣寒意，詩人葉紹翁在江邊遊玩。
一陣秋風吹來樹上黃了的梧桐樹葉紛紛落下，流露出詩人在他鄉漂泊不定，思念家鄉的情懷。
詩人走着走着聽到不遠處傳來歡快的笑聲，走近籬笆處一看，唧、唧、唧的聲音，原來是小孩深夜不睡還興致勃勃的在玩蟋蟀，這種歡快有趣的生活場景勾起了詩人對自己的.童年追憶、留戀。
夜越來越深，風越來越冷，詩人思念家鄉和親人的思緒不斷在腦海中持續着……
古詩《所見》改寫作文 33
夜深人靜的夜晚，葉紹翁把窗戶推開，擡頭看着滿月，梧桐樹葉被秋風吹走了，江面上波光粼粼，寒風陣陣的`聲音隨處而來。葉紹翁隱約聽到拐角處一個男孩跟一個女孩在說：“這隻蛐蛐兒好捉，我來捉吧！”女孩說：“好的。”說完，女孩子捧着油燈，男孩子眼疾手快，一把捉住了蛐蛐，放到了口袋裏，他們繼續捉蛐蛐兒。葉紹翁也想到了自己的童年裏就是在那兒捉蛐蛐的。
冷月悽風的深夜，仍還有梧桐樹葉在飄落，還有水波也還在盪漾，還有男孩、女孩在捉蛐蛐兒……看到這情景，葉紹翁提筆寫下了《夜書所見》這首詩。
古詩《所見》改寫作文 34
這是一個夏天的早晨，毛毛被樹上的小鳥吵醒了，毛毛起了牀，帶着他家的老黃牛去吃草。
太陽公公就更早了，一大早就綻開笑臉，普照着大地。蔚藍的天空，好似那如鏡的湖面，讓人能像湖面一樣平靜下來，白白的雲，像棉花糖似的灑在上面，美極了，一縷陽光，穿過密密麻麻的'樹林，灑下一點點碎金子，在毛毛身上跳躍，就像幾隻可愛的小精靈。陽光照到樹上，大樹發出綠油油的光芒，樹葉也像幾隻小精靈，在微風的撫摸下，飄動着，飛舞着，也有一片調皮的小精靈，飛出大樹媽媽的懷抱，似乎是去看看外面的世界。樹上的幾隻小鳥唱起了歌謠，此起彼伏，忽遠忽近。樹上的小松鼠聽得入迷，情不自禁地跳起了舞蹈。一陣微風拂過，地上的小草吹彎了腰，不過一會兒，又跳起了舞，讓人心情愉快。地上的小蘑菇從地裏探出頭來，一朵朵，一片片。幾朵蘑菇還在比誰的衣服好看呢！幾朵小花的身上粘着清晨的露珠，還和小花做遊戲。小花身上的香水味兒不一會兒就引來了小蜜蜂和蝴蝶們的關顧。
毛毛坐在老黃牛背上，唱着歌，邊上的小鳥也在伴奏。老黃牛一邊欣賞着這美景，一邊吃着嫩綠的青草，十分享受。忽然，幾聲知了的鳴叫，打破了寧靜的早晨，毛毛看到樹上有知了的叫聲立刻停止，輕輕地拉了一下老黃牛嘴裏的繩子，老黃牛停了下來，毛毛用他那明亮的眼睛四處搜索，忽然，他的視線停在了一顆大樹上，他跳下牛背，爬到大樹上去抓知了。詩人袁牧看到了此景，把這一刻記了下來，寫了《所見》這一首古詩：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
