什麼是朋友作文（通用31篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的什麼是朋友作文，希望能夠幫助到大家。
什麼是朋友作文 篇1
朋友，不分年齡，沒有界限。家人是你的朋友，同學是你的朋友，老師是你的朋友……但是朋友，也分很多種：有的能陪你玩，給你以快樂，這叫朋友；有的能在你危難時，幫助你，與你有福同享，有難同當，這叫好朋友；有的能懂你，知道你內心想什麼，並給你以建議，這叫知心朋友；有的能包容你，忍你，即使你傷害了他，他還能對你好，這是鐵哥們；還有的，能聽你的傾訴，使你有地方渲泄自己的情感，這叫做傾聽者。
人，一輩子的朋友很多很多，但有的是過客，有的在一時間對你重要，有的幫助過你，這些，都是短暫的，於是乎，能找到一個真心朋友，就是十分重要了。
我聽過這樣一個故事：有個人叫＂A＂，他有三位數的朋友，但當他看到一個只有兩位數朋友的人＂B＂，讓B的朋友給B＂救急＂，錢立馬打過來時，A不禁愣住了。這說明什麼，說明朋友不在多，而在於精，在於真心對你！朋友，要交，就要用真心，不然，就只是浮於表面的朋友，這種人，往往與你有福同享，有難不同當，或者，在背後，捅你刀子，使你的真心一文不值。真心的朋友，不在乎一時的分離，一時的離別，因爲他們彼此相信，他們的心，是連在一起的，以後是會再見面的，他們的友誼，是會長存的！
珍惜你的朋友吧，不要因爲一時的憤怒，而沖淡了你們的珍貴的友誼！信任，就像一張紙，揉了，就算再怎麼鋪，也鋪不平了。所以，既然朋友交了，就要交真心朋友，就信任他，不要對他起疑心。朋友，是個普通的詞，也是個非凡的詞，它所蘊含的，所包含的是難以捉摸的，卻也是簡單的，總的來說，朋友就是用心得來的人！
什麼是朋友作文 篇2
每次大雨過後，我家的房檐下，牆上，就怕來了大大小小的蝸牛。我常常看入了迷。
今天又下雨了，像往常一樣，又爬來了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一隻最大的蝸牛，它怕受到傷害，立刻把頭和觸角縮進殼裏。我趕快把它放在牆根下，她一動不動。過了好一會兒，大概他覺得危險過去了，才悄悄地邁出觸角，然後，又探出一個笨重的小腦袋，跟着伸出兩隻小小的觸角。它用觸角碰碰這兒，粘粘那兒。我仔細一看：“啊，觸角上還有一雙眼呢！”蝸牛挺着突出的眼睛，看清了路，就開始爬了。它每爬一步，都要把頭向前伸得老長，再把觸角向前移動，就這樣蠕動着，一點點向前爬。它從牆根爬到牆頭，從牆頭爬到窗臺上。蝸牛圓錐形的大房子，一步一步不停的向前爬去，就像一位登山運動員，身穿登山服，手拿冰鎬，揹着需要的東西，一步一步堅定的向山頂邁進。蝸牛爬呀爬，在牆上和窗臺上留下一條發光的帶子。看着看着，我想，蝸牛的精神，不就像它留下的銀線那樣發光發亮嗎？它一步步爬，累了也不停息，不終止，小動物中唯獨它揹着房子走，它不怕艱難，不怕險阻，頑強向上。可是別人都把蝸牛比着落後的象徵，這太不公平了。
我願意與蝸牛交朋友。希望每次雨後，蝸牛都來和我做伴兒。
什麼是朋友作文 篇3
友情是每一個人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，纔會使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有着這樣的事例來表示我們之間的友誼!
我還記得，我以前在梅華小學的時候，我的那些好朋友實在是對我有太多太多了的幫助了，甚至實在是我無法用三言兩語能說完的!還記得我以前總是被同學們欺負，都是她們一次兩次的來幫助我解決了這一些問題，也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時候，我那個時候在走廊上玩!被一個同學絆倒了我，也沒有一聲對不起就離開了，我就一直哭我的好朋友來安慰我!是她們每次看見我愁眉苦臉的時候來幫助我解決了這些困難!
她們總是和我說：“你不理解的問題就來問我，我會教你的!遇到了困難我幫你去解覺!”此刻我心了也充滿了信心!認真的聽她講，我也似乎明白了點什麼!在考試的時候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績下來了，天啊!真是出乎了我的想象之外，竟然來到了98分，也是她們讓我學會了努力!是她們讓我變得更堅強更好!經過這些我才真正的明白友誼的真實!
在我們的一生中，除了父母和家人還有誰一直在我們身邊陪伴着我們?是朋友，是她們在時時刻刻陪伴着我們，這纔是真正的友誼呀!
這就是友情給我帶來的好處，真正的讓我受益不盡呀!
什麼是朋友作文 篇4
後來我回他的那個我的意思是要做朋友是這麼說的:什麼我的意思，那你不是說不愛了嘿，不愛不可以勉強的。他說可能真的不愛?
那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他說的也是真的了，也是認真的。然後真的每次涉及這種結束關係的情緒時，自己想的都是要換頭像。但又不忍心，其實還是比較作，對感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。
所以最後自己是說那就讓他把可能和後面的問號去掉再說一遍我就換頭像。一開始也是有說那就做朋友吧之類的dbq之類的，我說了他也說了。其實自己都懶得去找頭像了，本來也確實是覺得頭像不好看了呢，但好像也沒那種行動力去表現內心分手就該換頭像的心情。
愛情真的很卑微，我甚至在想是不是我們這幾次見面的時候我都穿着厚厚的外套顯得太土氣了，讓他覺得沒了好感。真的太卑微了，明明晚上我還在廁所裏面照完鏡子後跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說我真好看。明明這幾天還在自戀呢。
那這種卑微的感情，可以卑微到塵埃開出花來嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個人的樣子。雖然這會也沒多少的難過，其實講真的，要是真的分開了，不要留下其他任何複合的餘地，我想我是走的灑脫的那一個。雖然因爲這段關係自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質。
什麼是朋友作文 篇5
在寒假裏，我認識了一個新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎麼分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認識的。那天是我們認識的第一節課，太陽格外明媚，鳥兒動聽的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學們個個爭先恐後，希望自己是第一個。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經累得氣喘吁吁，不得不停下來休息一會兒。身爲同學的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排並行，而且不時地鼓勵我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最後。接下去的時間，老師經常把我們分爲一組。練習時，她會講笑話放鬆。她常常對我說：“有一個禿頭男，一個球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來。休息的時候會和我說說笑笑，把整個人放開了。兩個人一前一後練球，配合十分默契。
我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！
什麼是朋友作文 篇6
“朋友一生都在一起，那些日子已經不存在了。總之，一生，一生的愛，一杯酒......”每當我聽到周華健的朋友的歌，我就忍不住想起我的朋友。
她，一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭髮下，總是悄悄地轉過身來，有一張多嘴。她說話像油炸豆子。只要她第二，沒人敢第一。這不是關鍵。關鍵是她的笑聲。不要看一個相當安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說得好:晴雯笑，大地美，晴雯有兩個尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地搖三次。
有一次，在圖書館，我們都在整理書籍。突然，她似乎想到了什麼，笑了起來。起初沒什麼，但後來-...；...“哈哈哈！哈哈哈！停不下來！”她說，一隻手捂着肚子，一隻手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時候是不是忘記吃藥了，還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖後沒有停下來？”甚至老師也說:{這個孫晴雯太吵了。”她的笑聲不僅神奇，她還是一道地道的美食。
那天是星期天，我們來到學校排練。我們可以帶零食。她一到那裏，就開始吃東西。首先，她掰下一個橘子，自己吃了一半。“啊哈！太好了。”她打碎了它。她似乎吃得不夠。她打開另一袋奧利奧，拿出一片啊。就一口。當我吃一口麪包屑時，我真的醉了。
我哼着歌:朋友從來都不是孤獨的。一個朋友，你會明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我。”
六年級:同義詞
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什麼是朋友作文 篇7
我有一位朋友，他非常固執，什麼事情都要走到底，底氣十足，什麼事情都要堅持住，常勝將軍。那就是我的好朋友——王亮。王亮的樣貌非常顯眼，帥帥氣氣的，一頭烏黑髮亮的頭髮，一對濃濃的黑眉毛，下面是一副大大的眼鏡，稱上那小小的嘴巴，“美貌絕倫”。
有一次，班上參加運動會，老師說：“同學們，一年一度的學校運動會又來了！有沒有想要報名的？下課到辦公室找我報名。”老師說完又嚴肅地上起了無聊的體育課。果然，我從王亮的眼神看到一絲亮光。下課後，擅長長跑的他跑進了辦公室。
過了一會兒，他欣喜地拿着報名表出來，我往前仔細一看，咦？怎麼是100m短跑？他不是擅長長跑嗎，怎麼又來報短跑呢？我疑惑地問他：“你爲什麼不參加長跑？你不是最喜歡長跑了嗎？“長跑通常前面都是慢跑，要到最後一圈才能加速，我要挑戰自我，挑戰困難！”他鎮定地說。
這幾天他一直都在努力訓練，根本沒時間跟我玩，我總是跟他說：“王亮，我們去打籃球吧！”可是他沒有理我，而是繼續訓練。
終於到了比賽的那一天，王亮站在跑道上摩拳擦掌，我跟他說：“祝你好運，加油，必勝！”
比賽開始了，王亮像離弦了的箭一樣衝向終點，其他選手尾隨其後。王亮衝線了，他是第一名！
堅持就是勝利，我在他的身上學到了堅持，今後我也要挑戰自己！
什麼是朋友作文 篇8
我都一直爲某個殘疾朋友一直在婚戀的事情上比較煩惱，因爲他儘管是一個非常聰明的人，但是畢竟陷於這種現實的條件就沒有辦法很好地讓別人認識到自己優秀的這一面在工件上也不是很順利。
他說，我不覺得我比別人差。我也愛讀書，愛學習。論物質條件不比別人差。但是這時候也不是有自信就有意義的。因爲是幫家裏面在做生意，所以錢一直是沒有放在我名下的，我平時自己就是做一些兼職就夠零花了，而且在家裏也不太花什麼錢。
網上認識人的途徑豐富一些，也能夠多接觸到一些不同的人，因爲在現實生活中別人一看到身體有殘疾，直接就會不去接觸了，在網上首先接觸到的是一個人的言語，而不是一個人的身體條件，這樣可以弱化一些殘疾的影響。
那就再等一等吧，之前確實是有親朋好友給他介紹過，但是很多都是有精神問題智力障礙的，那是不可能接受的，本人智力很正常。
現實中能給他介紹過的人基本上都已經介紹過了，但是確實沒有遇到什麼合適的人，而且再加上作爲一個腿有殘疾的人，本身行動也不是非常方便，不可能每天都在外面走。
對於這種情況，我終究也是愛莫能助，也只能祝福朋友能夠導致遇到自己生命中的另一半，也希望殘疾人能夠同樣擁有自己的一片天空，其實在心理上報道的那些殘疾人終究也只是滄海一粟，就這樣一腳，絕大多數人的生活並沒有在新聞上的那麼幸福。
什麼是朋友作文 篇9
說到朋友，簡直太多了，從家裏，幼兒園，小學。但最好的朋友是“小公主”妹妹齊玉峯。
齊玉峯比我低一個頭，短髮，濃眉，兩個大大的炯炯有神的眼睛，小小的上翹的鼻子，小小的紅嘴巴，捲曲的頭髮，看起來真的像個小公主。
齊玉峯活潑開朗，幽默風趣，從不關心別人。她最喜歡小動物。快看！張學林星期五給了我蝸牛。她玩得沒完沒了。蝸牛嚇得不敢伸出頭來。她認爲蝸牛是冷的，所以她把它們放在加熱器上。她太害怕了，不敢讓蝸牛的氣息出來，卻不肯伸出頭來。姐姐失望的說：“哎！沒有希望。”
姐姐助人爲樂的好品質給她增添了幾分色彩。再說週二。那天，放學後，我妹妹打算背書包回家。我看見李玉山在她面前問她：“齊玉鳳，幫我一個忙，好嗎？”你能幫我值班嗎？”姐姐欣然同意：“盡本分就可以了。”“那我非常感謝你。今天放學想早點回家，又怕完成不了任務。”姐姐笑着幫忙掃地。我姐姐很有幫助。在班會上，同學們一致推選我妹妹爲組長。
我和姐姐是最好的朋友。我們一起完成了很多事情，就說“蓋房子”吧。我和姐姐用木板釘了一個小房子，上面蓋着衛生紙。諷刺的是，她想讓蝸牛住在裏面，給蝸牛做被子。一分鐘後，她拿出蠟筆，在蝸牛的背上寫了“妞妞”兩個字，意思是蝸牛有個名字叫妞妞。寫完之後，她很滿意的讓蝸牛住在新房子裏。
有這樣一個妹妹，我感到無比自豪。講師：崔永祥
什麼是朋友作文 篇10
河北省石家莊市欒城縣第一小學二(6)班劉朝陽
小猴子是個調皮的男孩，特別喜歡捉弄人，所以大家都不喜歡。
有一天，小猴子感到很孤獨，想出去找個孩子一起玩。當他走的時候，小猴子看了看，發現松樹上有許多松樹塔，所以他很快爬上了松樹。小猴子在樹上盪來盪去。突然，他看到一隻小烏龜慢慢地爬着。“嗨！苯王八，上來交個朋友吧！”小猴子抓起一個松果，扔在烏龜的背上。小烏龜伸着脖子，憤怒的盯着小猴子，沒理它，爬走了。
小猴子很無聊，正要從樹上跳下來。突然，“哇——哇——”一隻小烏鴉飛過來，站在樹枝上。小猴子看到了，精神又來了。“喂，醜烏鴉，唱首好歌，給你一塊好肉。記住：再也不要讓狐狸出軌了，哈哈哈。”“哇——哇，你撒謊，撒謊，不理你。”說完，小烏鴉頭也不回的飛走了。
最後，我的朋友沒有一個砍猴子的。小猴子很難過。他邊走邊哭，不知不覺就遇到了小白兔。小猴子說：“小白兔，大家都不和我交朋友。我該怎麼辦？”小白兔說：“小猴子，你知道烏龜不會爬樹，你就捉弄它。還有，烏鴉被狐狸騙的故事大家都知道，你提別人傷心的事都是你的錯。只要你真心對待每一個孩子，他們都會喜歡你的！”
於是小猴子對大家說：“對不起，以後我不會再這樣了。”“沒關係！”領頭的小烏龜說。後來小猴子和朋友一起玩，一起玩，玩得很開心。
什麼是朋友作文 篇11
在一個晴朗無雲的早晨，森林裏充滿了笑聲，小動物們在快樂地玩耍。
“天哪！好痛！”原來是熊不小心掉進了陰溝裏。他起身拍了拍身上的灰塵，但只去掉了灰塵，髒兮兮的泥巴依然牢牢粘在他身上。“放過這骯髒的泥巴吧！”熊不以爲然地說。
熊看到小狗拍着球，興奮地跑過去，高興地問：“小狗，你好！”！我可以和你做朋友嗎？”小狗迅速後撤，捂住鼻子，指着熊，皺着眉頭說，“看你髒兮兮的樣子，想和別人做朋友，做夢！如果我和你玩，我會把我的新球弄髒的！”聽了狗的話，他只好沮喪地把頭推開。
當熊走向一棵大樹時，他看到小兔子在跳來跳去。他的心情從雷雨變成了晴天。他趕緊跑過去問：“小兔子，小兔子，你真好，請和我交個朋友吧！””兔子悄悄捂着鼻子說：“今天萬里無雲，我去鍛鍊鍛鍊！好久沒運動了，不然跑不了第一！“狗熊的心情就像是被灌了無數的刺，很難受。
這時，他又看到樹上的猴子，他又高興了：猴子，我們做朋友吧！”小猴子趕緊捂住鼻子，跳到另一棵樹上：“好臭，我交不了這樣的朋友。“熊真的要哭了。
還好有山羊爺爺。“山羊爺爺，過來幫我！他們不想和我做朋友！”山羊爺爺安慰他說：“快回去洗澡，他們都會和你做朋友的！”
小熊很快回到家，洗了個好吃的熱水澡，換上新衣服，去找朋友。每個人看到乾淨的熊都想和它做朋友。
這個故事告訴我們，每個人都應該養成講衛生的好習慣。
什麼是朋友作文 篇12
很多時候你會發現，和朋友之間的相處，有的時候哪怕只是特別細小的一件事情，也能夠讓你特別的感動。
在自己的生活中就有這樣的一位朋友，我們相識於網絡，但是偶爾也會聊聊天，爲了彼此的一些生活狀態。更多的時候就是自己有什麼需要的時候，朋友總是二話不說的給自己伸出援助之手，讓自己心中有着莫大的感動。
之前自己一直在網絡上搜的一本偵探小說，但是在手機上下載的時候是比較複雜的，電腦上可能會好一點吧。因此自己也就拜託朋友說幫忙下載一下，朋友給自己找了一番之後說大部分都是在線閱讀的。
其實這本小說對於自己而言就是平日裏的消遣，如果就是實在下載不下來也是沒所謂的事情。但是過了一會朋友給自己發來了一個電子版，讓自己深深地感動。
後來在聊天的過程中自己也就和朋友發牢騷說，最近一段時間自己不能適應樓上那種娛樂的環境，朋友也就安慰自己說，能夠在喧鬧的環境中保持自己的內心平靜纔是一種境界。
自己聽了之後也是感觸頗深，其實更多的時候對方也沒有打擾到自己多少，是自己心中的思緒比較混亂罷了。
真的是在生活中無論是需要幫助的一些事情也好，還是和朋友的聊天也罷，總是能夠讓自己收穫好多。
也特別的感謝自己的生命中能夠出現這樣的一位朋友，希望我們的友誼能夠長久的走下去。
什麼是朋友作文 篇13
一天，天氣悶熱，媽媽上班去了。我獨自在家，爲了祛熱，我吹着冷空調，吃着冰淇淋，喝着冰飲料，扇着扇子。我吃了一個又一個，喝了一杯又一杯，扇了一遍又一遍，還是不管用。
中午，媽媽下班回來了。由於天氣很悶熱，她口乾舌燥，就對我說：“女兒，幫我下樓買瓶水吧！”說罷，她從包裏拿出一元錢給了我，我說：“好的，我馬上就去！”
走到小商店，我買了一瓶礦泉水。走在回家的路上，走着走着，我忽然看到腳邊有幾個銀光閃閃的東西，撿起來一瞧，原來是硬幣！我連忙放進了自己的兜裏繼續走。我又看見了一個小販在賣青蛙，青蛙在他的刀下痛苦掙扎着。小販不聞不問，還一邊賣一邊吆喝道：“賣青蛙呀！快來買呀！”我不忍心看到這一幕，便走上前去對小販說：“叔叔，把小青蛙賣給我吧！”“哼，你有多少錢？”小販很不屑地問道。我只好從褲兜裏摸出了硬幣，遞給了他，他說：“不夠！”但在我的再三懇求之下，他答應賣給我了。
回到家，媽媽看到了我手中的青蛙和水，媽媽生氣地說：“只叫你買水，你還買青蛙幹嘛？”我說：“小青蛙很可憐的，如果我不買，它就會被殺了的。上學的時候，我會把它放到學校的池塘裏。”媽媽聽了我的話，滿口答應了。
今天，我救了人類的朋友——青蛙，感覺非常有意義。
什麼是朋友作文 篇14
在班上，我一向是大名鼎鼎。可是，最近班裏轉來了一個女生，我的名氣便沒有從前那麼旺了！
她叫金玉芳，長着一雙炯炯有神的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，能說會道。當我第一眼看見她時，便不太喜歡和她相處。老師讓她選位置時，我在心裏默默祈禱：千萬不要坐在我後面呀！可結果跟我想的截然相反，老師親切和藹地說：“沈嘉欣後面有一張空位子，你坐到那兒去吧！”我的臉色就晴轉陰，哎呀！老師爲什麼要陰差陽錯地讓這個我不喜歡的金玉芳坐在我後面呢？
上課時，我留意觀察金玉芳，而導致上課不聽講。突然，老師讓我到黑板上去做題目，可我卻一問三不知！老師又讓金玉芳去做，她竟一下子全做對了！這讓我不由自主地牙恨得癢癢的！
下課時，許許多多同學都圍在金玉芳的桌前！就連我的好朋友姚子怡都湊在一起趕熱鬧，這時，我就覺得臉面過不去，此時特別想找全地縫鑽進去！以後，我便更討厭她了！
放學了，金玉芳在後面拍了拍我的肩。我心想：風頭都讓你出盡了！還來找我幹什麼？真是冤家路窄了！可她卻笑容可掬地說：“恨我吧！怎麼樣，交個朋友？”這時，我深有感觸，原來金玉芳這麼大方，一點都不小氣！聽，我終於明白錯怪她了！，從此，我就和她成爲了形影不離的好朋友！
什麼是朋友作文 篇15
童年的友誼像一幅充滿情趣的圖畫，像一首歡快動聽的歌曲，或許在交往的過程中會有“陰雨”但雨過天晴便是燦爛的陽光。友誼之花依舊盛開的那麼美麗。
就在前不久，我和我的好夥伴李詩云吵了一架，起因就是一個遊戲。那就讓我和你慢慢道來。
那天，語文課剛下課，大家像衝鋒戰士一樣衝了出了教室。我們另外幾個好朋友。先要去廁所，李詩云說：“那好吧，我和其他幾個人在‘2’號門等你們。”他們一溜煙地逃走了。但是當我們興沖沖地下去的時候，他們已經開始自顧自的玩起了另一個遊戲，我有些不高興，故意放高了聲調說：“不是說好等我們來了一起玩的嗎？你們好像不守信用吧！”“爲什麼一定要等你們，這是我們的遊戲，憑什麼聽你的？”李詩云強硬反駁到。我聽了這話，像被重重的打了一拳，想：我又沒說一定要聽我的，她爲什麼這樣講？我氣急敗壞的和其她幾個好朋友走了。我們的“戰爭”就這樣拉開了“序幕”。到了中午，我們也沒有理睬對方，兩個人相互對視，眼珠瞪得老大，恨不得“吃”了對方。第二次口舌之戰又在給老師批本子的時候發生了。你一言，我一語，聲調時高時低，結果被班主任杭老師聽見了，她瞭解了事情的經過，語重心長的勸說我們。我們聽後，都覺得自己也有不對。
下課了，我們竟異口同聲地說：“對不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑，是發自內心最真誠的笑。我們的兩隻小手有牽在了一起。
什麼是朋友作文 篇16
你問我難道朋友在人的一生當中非常重要嗎？我會肯定的回答你，沒錯！只有有了朋友你纔不會再被寂寞擊倒；只有有了朋友你纔會勇敢前行；只有有了朋友你纔會成功。很多朋友會在你的一生中留下深刻的背影。友。組詞好友、校友、驢友、良師益友、親朋好友。是啊！從中我們也可以得出朋友的重要性，有一個好的老師是沒用的，還要有一羣好朋友。可以和親人相提並論的恐怕也只有朋友了吧，這還不可以表達朋友對我們的重要性嗎？你又問我什麼是朋友？朋友但從字義上理解。朋是有兩個“月”組成的，而不是一個，一個“月”那不讀“朋”。朋友是可以和你同舟共濟；朋友是敢於和你去拼搏冒險；朋友可以爲你遮風擋雨。你說人越大越孤單。但我要反問你爲什麼人會越大越孤單？那當然是因爲人越大煩惱也就越大，心態也就改變了，假如你多幾個朋友一起散心總是不會孤單的。
朋友就像是一片海，海有平靜時也有波濤洶涌時，一個真正的朋友不會因爲一點小矛盾而絕交，一個真正的朋友他一定會“忍”，會把自己心中的那團怒火用瓷磚蓋住，而不是可以讓你看見的玻璃，這就是真正的朋友。
朋友就像珊瑚，你就像海水。珊瑚不能你開海水，否則不能生活；而海水也需要珊瑚，因爲珊瑚可以淨化海水，從而潔淨。不禁你需要朋友，朋友有時也需要你的幫助，朋友的朋是兩個“月”是你們兩個人才叫朋友。
朋友一生中不可缺少的一部分。
什麼是朋友作文 篇17
面對要遠走的你，面對曾經一起並肩作戰的朋友，面對曾經在一起的歲月，我們滿懷淚水。不知爲什麼，以前離別離我們那麼遠，現在卻進在咫尺。我們手拉着手，不想鬆開。校園的樹也在搖擺，爲我們的離別哭泣。
曾幾何時，我們爲了一道題，而不惜爭論得面紅耳赤；曾幾何時，我們一起分享快樂，承擔痛苦；曾幾何時，我們一起信誓旦旦地說一起去流浪；如今，面對離別這道門，我們無法跨出，哪怕時間在停留一分鐘。看着離別的列車漸漸開來，我送走了你，站臺上只剩下孤獨的我。你留給我的，是美好的記憶，是醒悟和滄桑，我會永遠珍藏在心底。
再回頭看看我們的足跡，大的、小的、深的、淺的，都是我們努力過的，在那裏，充滿着我們的歡笑與淚水，不管時間怎樣磨滅，不管歲月怎樣消沉，這都是我們用青春和汗水播種的，只願它能開花結果。
再見，朋友，你就要開始去拜訪你的夢，沸騰永不變涼。路上再多崎嶇，你也會勇敢不逃避。勇敢地去飛吧，就算跌倒了也不在意；放心地去飛吧，我永遠祝福你。願你記得，天邊有一顆含淚的星星，永遠注視着你。
再見，朋友，我將要開始新的旅程，去尋找我夢想。春天的和風，是我送你一張綠色的微笑；夏天的太陽，是我送你的激情；秋天的落葉，是我送你的一個甜甜的記憶；冬天飄落的雪花，是我送你重新站起來的勇氣；但願朋友你永遠記住我們的友誼。
什麼是朋友作文 篇18
小草和大地是朋友，給予大地一片生機；鳥兒和天空是朋友，給予鳥兒生活的自由；小魚和池塘是朋友，給予魚兒鮮活的生命。
檯燈
寒風在窗外無數次的想要打開窗戶，窗戶發出刺耳的磨擦聲，黑暗籠罩了一切。
我坐在書桌前寫着作業，手中筆的沙沙聲和鬧鐘聲，摻雜在一起，令我深深的陶醉，在昏黃的房間中，惟有一盞檯燈伴隨着，直至我完成作業。
檯燈是我的朋友，爲我照亮世界，在孤獨時與我同行。
本書
園子中的木桌旁，我坐在藤椅上，隨手將一杯清茶放到桌上，在縷縷煙氣中，手裏捧着書。
完成作業後，我從房中走出，坐在花園中，在陽光的沐浴下，在書中盡情遊玩，享受着書中的故事，隨着主人公的心情，就如同再遇故友一樣，令我激動。
書，我的朋友，自悲時，傷感時……的朋友，與我在人生的道路上共渡難關。
小草
春光灑滿了整個草地，風像小狗一樣在草叢中奔跑，將小草撲倒在地。
我奔跑在草地上，身影映在地上，好似是大地記錄着我奔跑時的美好影像。我累得倒在草地上，小草在我的周圍，將我的.汗水擦去，安慰着我的心靈。
小草，我的朋友，一個爲我擦拭汗水、鼓勵我前進的朋友。
檯燈是我的朋友，書是我的朋友，小草也是我的朋友，世間萬物都是有靈性的，只要我們用心對待，就會發現，朋友，無處不在。
什麼是朋友作文 篇19
我和畢瀟予的關係似乎並不是很好，以前幾乎是兩天一小戰，三天一大戰的，但是，現在卻有一種莫名的友誼。感覺我們兩個很朋友，也不打架了，也不爭吵了……
我們之前，是你容不下我，我也容不下你，就像油與水一樣，互相對侍着。不時你下手就小打一架，要不就我回嘴大吵一番，天天都不平和，濃濃的硝煙味。
在樓梯間，有兩個矮矮的身影在打架，一個沒戴眼鏡，怒氣沖天；另一個戴着眼鏡，不甘示弱。那是誰？我和小畢！爲什麼打起來？這是因爲課間休息，我在教室裏溜圈子，遛夠了，教室裏的人也少了許多，我也準備去音樂教室上音樂課，剛走到門口，便聽見小畢說：“你是一個傻子，你爸你媽都是沒文化的外星人。”我一聽這話就火了，怎麼能這麼沒有教養？是誰教的？我也回了一句：“你纔沒文化！”我們兩就開始了無休止的爭吵，最後還動手了。我還沒來得及還手，他就溜了出去，我也紅了眼，流下了仇恨的淚花，並飛奔出去。追到四樓的樓梯口，我一下子把他卡死在角落，說：“服不服？”“不服！”“服不服？”“不服！”此時，我已經把憤怒握在了拳頭裏，就差請他吃下去了。要不是這時來了一位老師，我纔不會鬆手。
現在想來，我也錯了。這只是童言無忌而已，這只是鬧鬧而已。馬上就要畢業了，你還能罵我幾回？打我幾回？
如今，我兩成了好朋友，終身的好朋友，就像糖與水，融得透透澈澈，飽飽和和，甜甜蜜蜜。
什麼是朋友作文 篇20
今天早上，草地上，有一隻小蝸牛在找朋友。
它爬呀爬呀，看到小蜘蛛正在屋檐下織網，小蝸牛高興的對小蜘蛛說：“小蜘蛛你能跟我做朋友嗎？”小蜘蛛說：“沒空，沒空，我還要捕蟲呢！”
小蝸牛看到小蜘蛛那忙忙碌碌的樣子，就離開了小屋。它爬呀爬呀它來到了花園裏，小蝸牛看到小蜜蜂在花叢中飛來飛去。小蝸牛興奮的說：“小蜜蜂，小蜜蜂，你能跟我做朋友嗎？”小蜜蜂說：“沒空，沒空，我還要採花蜜呢！”話剛說完，小蜜蜂就飛到花叢中不見了！
小蝸牛傷心的離開了花園來到了田野裏。它爬呀爬呀，看到蟈蟈，小蝸牛連忙說：“蟈蟈，你能和我做朋友嗎？”蟈蟈急急忙忙地說：“我還要去參加音樂大會呢！”蟈蟈揹着吉他匆匆忙忙的走了，這時小螞蟻揹着糧食走來了，小蝸牛說：“小螞蟻，你能和我做朋友嗎？”小螞蟻說：“沒空，沒空，我還忙着運食物呢！”天空中烏雲密佈看來小螞蟻確實沒空。
小蝸牛傷心地爬呀爬呀，一邊嘆氣一邊爬，“咦？咦？爲什麼這小山坡越來越高呢？”原來它爬到了一隻小烏龜的身上呀，小蝸牛說：“你能跟我做世界上最好的朋友嗎？”“好啊”小烏龜高興地說。“那我們一起去旅行吧！”小蝸牛歡快地說。
小蝸牛坐在烏龜的背上，看到周圍碧綠的草地，鮮豔的花朵。這時，溫暖的陽光照在它的身上，它心裏樂滋滋的。
什麼是朋友作文 篇21
朋友是可以一起打着傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒；是可以一起沉溺於某種音樂遐思；是可以一起徘徊於書海暢遊；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑
朋友不一定常常聯繫，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼溫暖、那麼親切、那麼柔情；朋友是把關懷放在心裏，把關注藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；
朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恆、相知剎那；朋友的可貴不是因爲曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以後依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。
有朋友的日子裏總是陽光燦爛，花朵鮮豔；有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許並不能成爲一段永恆，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因爲這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我們一起走過許多坎坷的路！
什麼是朋友作文 篇22
我有一個好朋友，她叫徐佳璐。她長着一雙明亮的大眼睛、能幹的手腳。她比我高一個頭，像猴子一樣機靈。
有一次，我們正在幼兒園門口玩。突然，一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時拉住了我的手，否則我反應不過來，也許就沒命了！又有一次，我和張涵、胡見達等在玩“三個字”。那個胡見達跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。
這時，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了！徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業都完成了。我爸爸又給她出發五十道題讓她做。“刷刷刷”，一下子又做完了。哇，比我快多了！這就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜對象之一呢！
任一璐小作者寫的《好朋友》採用了總分總的方式，舉了三個例子分別說明了好朋友徐佳璐的反應快、幽默、聰明等特點，寫得非常不錯！首先來看小作者寫的第一段“我有一個好朋友，她叫徐佳璐。她長着一雙明亮的大眼睛、能幹的手腳。她比我高一個頭，像猴子一樣機靈。”——此段很好地起到了總領全文的作用！用一句話簡單概括了好朋友的外貌，還用了比喻的手法來說明好朋友的靈活！再看第2、3、4段，小作者運用了語言描寫、行動描寫等描寫方式，生動形象地把好朋友的特點描寫了出來。最後一段，小作者用一句話進行了總結，簡潔明瞭！如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語，那麼整篇文章就更充實、更豐富了！
什麼是朋友作文 篇23
一天早晨，我出去跑步，忽然，一個灰色的小東西在路邊探頭探腦地看着我，這是什麼？我小心地走過去，發現是一隻小麻雀，它嘴角嫩黃，冷得直拍翅膀，站不穩的小紅腳焦急地直打轉，好可憐啊，可能是因爲昨夜風大雨大，一不小心從樹上栽下來的吧。它看到我，嚇得直往後躲，可能是太小，想飛又飛不起來。我帶它回了家，用衛生紙把它身上的小石粒撣掉，又餵了些水、蛋黃，它吃得還挺開心，我把它裝進了一個小籠子裏，天天找時間訓練它，讓它信任我，讓它蹲在我的手指上，讓它飛，可它總是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。
可好景不長，媽媽聽說了有禽流感，看到我天天和它玩，既擔心它有病毒又擔心影響我學習，便命令似的說：“把它放了吧。它有它的自由。”我很捨不得，可是又無能爲力，拿着它下了樓，我深知小區裏的貓很多，這樣放了它會成爲貓的美味，怎麼辦呢？這時我發現走廊裏停放着的爸爸的不用了很久的自行車，我用紙板給小麻雀搭了一個窩，我把小心地放了進去，回家了……我們仍像以前一樣玩着。
一天，我幫媽媽扔垃圾，又去看看我的好朋友，可是，窩……它居然空了！我傷心地告訴媽媽，媽媽望了望天空，說：“它一定是飛走了。”我望了一下天空，那的好多鳥呀，大聲地啼叫，彷彿那是我的小鳥在啼叫吧，我的好朋友，你在哪呢？這時那些叫聲彷彿又洪亮了許多…… 六年級：李澤宇
什麼是朋友作文 篇24
我對朋友的認識原來是模糊的，但彭博讓我對“朋友”一詞有了更深的理解。開始見到他時，夥伴們都很討厭他，因爲他學習成績差，考試經常不及格，並且他的鼻孔上經常掛着兩條“河流”，看見就叫人噁心。我們給他起的外號很多，如“鼻涕蟲”、“鼻涕妞妞”等，但他也從不埋怨，還是很樂意幫助我們，而我們一看是他幫忙，就會“哼”的一聲走開。
但有一件事讓我改變了對他的看法。彭博家是開理髮店的。他父母工作很忙，沒時間接送他上下學，他便每天騎着自行車，並且還帶着他家的一個小妹妹一同去上學。每天，他都是先把妹妹送到天衢東路小學西校後，自己再騎車到東校高級部來上課。放學後，他需要到西校把他妹妹接回家。哪像我們，每天還讓爸爸媽媽接送。原來彭博也是有優點的，他不但自己上學，還幫助妹妹上學。這實在讓我感到很慚愧，不知怎的，我對彭博產生了一種敬佩感。
彭博還心靈手巧，他手中經常擺弄一些小玩意兒，時不時就弄出一些“小發明”。一根細細的鋼絲，我怎麼插也插不到那個小眼裏去，有人讓我去找彭博。我想：我都插不進去，他能插進去嗎？但我還是讓他幫幫我。只見他飛快的把鋼絲穿進去，還牢牢的打了一個結，交給了我。我發現彭博不但能幫家裏做事，自理能力強，他還很聰明，因此我更加喜歡他了。
彭博雖然幫助了我很多次，但我印象最深的，還是那件事。一天下午放學後，因爲我父母有事，只好自己走着回家。天陰沉沉的，馬上就要下雨了，
什麼是朋友作文 篇25
我愛讀書，尤其愛讀好書。
“好書也者，朋友是也。”
朋友是好書。其中有些只有幾頁，有些卻洋洋灑灑。有些是精裝書，有些是袖珍本。但學到最後，總是這樣或那樣一句濃縮的話。這些話足以在意志最薄弱的時候支撐人生。
我的好朋友吳雙，是一個樂觀、開朗的女生。她不管是面對挫折或是經歷平常的生活都能微笑面對，以至於經常被她那怪里怪氣的“哇哈哈，笑死我喲，哎呦，你怎麼這麼逗！”嚇到；而我呢，則少年老成，用爸爸的話說是“人小鬼大”。總是很沉穩。雖然我們性格天壤之別，但鬼使神差地成了好朋友。
她總是很開心，對每一個人都熱情的一塌糊塗，別人的事情不管能不能幫忙，都樂意插上一腳，可往往越幫越忙。但是，靠着她糊里糊塗的熱情，班上的每一個同學，包括不善言辭的我也都開始關心別人的事了。
她不大愛看書，只喜歡和班上的同學一起到處亂玩。而我恰恰相反，只願在書的海洋裏盡情遨遊。可她經常大叫着衝進教室，奪掉我手中厚厚的名著，道：“一天到晚就曉得看書，陪我走走！”說罷，還沒等我擡頭，就拉着我在學校滿世界閒逛。我總是皺着眉極不情願，而她卻滿不在乎。所以，我對她有了些不理解，覺得她很煩。
我是一個極其看中學習的人。有一次數學考試考砸了，便悶悶不樂地呆在座位上，盯着錯題發呆。她看見了，彷彿哪壺不開提哪壺地抽走我的試卷。拍了我一下：“不就是沒考好哦，不至於這樣也！”我因心情煩躁，毫不客氣地回了。
什麼是朋友作文 篇26
前些天，張老師帶我們做了一個遊戲，叫做――摸朋友。摸朋友並不是用手去摸朋友，而是在裝滿整個班同學名字的紙袋裏，隨意抽出一個紙條，紙條上寫着誰的名字，那位同學就是你的朋友。說起這個遊戲呀，真是又有意義又有趣兒。
那天，張老師讓我們每一位同學買了一個軟皮抄，並在上面寫上“朋友”，一句名言，最後寫上自己的姓名加“與你共勉”四個字。一切準備OK，就等着下午最後一節課的到來。
盼呀盼，總算把最後一節課給盼來了，老師笑盈盈地走了進來，說了一些話，我無心聽，只想遊戲快些開始。
遊戲終於要開始了，張老師讓我們把寫着自己名字的紙條放進紙袋，按組上講臺摸朋友。我在下面祈禱着，要抽到袁田甜的啊，上帝幫忙啊！我看着已摸完的同學，有的眉開眼笑，有的把抽到的名字給其他同學看。到我了，我把手伸進紙袋，要摸到袁田甜啊，我想和你成爲朋友。我拿出來一看，NO，NO，NO，是王雲的名字，唉！
該送禮物了，當張玉琳唸到我的名字的時候，我也可以出去了。我念了王雲的名字後，他又唸了……全部唸完之後，教室外的走廊，已排起了一條長龍，同學們都興高采烈，說起了話。我急忙看着兩位朋友的本兒。現在到了送禮物的時候了。我右手接過張玉琳的軟皮抄，左手把自己買的本子送給了王雲。本子全部送完了，我們走進了教室。這時，教室一片歡呼聲。
那難忘的“摸朋友”。
什麼是朋友作文 篇27
樹林裏有一顆小青菜，嫩綠的葉子，潔白的身體，漂亮極了！它想找個漂亮的朋友。蚯蚓爬過來，對小青菜說：“我和你做朋友吧！我可以幫你鬆土。”小青菜說：“你的身體像泥土一樣黑，不漂亮，我不想和你做朋友。”蚯蚓聽了生氣地爬走了。
大象走過來，對小青菜說：“我和你做朋友吧！我可以幫你澆水。”小青菜說：“你的鼻子太長，不漂亮，我不想和你做朋友。”大象聽了氣沖沖地走了。
螳螂走過來，對小青菜說：“我和你做朋友吧！我可以幫你消滅身上的害蟲。”小青菜說：“你腿上有兩把大刀，不漂亮，我不想和你做朋友。”螳螂聽了生氣地走了。
菜粉蝶飛過來，對小青菜說：“我和你做朋友吧！我可以跳舞給你看。”小青菜看見菜粉蝶身上的衣服非常漂亮，點了點頭。菜粉蝶向小青菜葉子上吻了一下，葉子上有了一個洞。不一會兒，來了一羣毛毛蟲，把小青菜葉子上咬了好幾口個小洞，疼得小青菜大叫，毛毛蟲們說：“你不是喜歡菜粉蝶嗎？我們吃了你的葉子，就會變成菜粉蝶了。”小青菜聽了大哭起來，蚯蚓.大象.螳螂聞聲趕來，螳螂用自己的大刀，殺死了毛毛蟲，蚯蚓爲小青菜鬆土，大象用自己的鼻子吸水，爲小青菜澆水。頓時，小青菜恢復了健康，它對蚯蚓.大象.螳螂說：“謝謝你們，你們纔是我的好朋友。”
小讀者們，這個故事告訴我們，外表美並不是真正的美，心靈美才是真正的美。前幾天，我和好朋友鬧矛盾，但一想起她以前是怎樣關心我的，我還是原諒了她，友情最可貴嘛！
什麼是朋友作文 篇28
俗話說得好：在家靠父母，出門靠朋友。每個人都會有自己的朋友，只是有的人朋友會很多，而有些人朋友特別少。家長對子女交朋友也有很多看法，有這樣一個故事：
甲乙兩個孩子是鄰居，從小就經常在一起學習，一起玩耍。上了小學，又在一個學校，正巧又被分在了一個班級。剛開始，兩人成績都差不多。慢慢地，甲的成績比乙的成績好一些了。有一次考試，甲沒考好，他的家長以爲是他跟乙在一起玩的時間太長了，跟乙學壞了。便對他說，如果下次考試再考不好，就不許他再與乙在一起玩了。從那以後，甲的情緒一直很低落，學習的興趣也不高了。終於，再一次的考試，成績不但沒上升，反而又下降了。於是他的家長不再讓他與乙在一起玩了，就這樣，甲的情緒越來低落，成績也越來越差了。
像這種例子，其實生活中還有許多許多。都說：人往高處走，水往低處流。許多家長都只讓自己的孩子和經、成績好的同學在一起，和成績不好的同學連話都不讓講，這肯定是不應該的。如果每個家長都這樣想，這樣做，都要求子女只和成績好的同學在一起，成績好的同學也就不可能理他的了，只能找成績更好的同學做朋友了，不是導致誰都沒有朋友都沒有了嗎？
玩樂時，要人人平等。無論與誰交朋友，只要不影響學習，與誰交朋友又有什麼區別呢？
什麼是朋友作文 篇29
你們，有自己的朋友嗎?
我有，我有一個十分要好的朋友，不過，請珍惜朋友哦!不然，她以姍姍離開，而你還在原地等待。
其實有時候我會很迷惘，我不知道自己想要什麼，我總認爲我不夠聰明，不夠自信，不夠漂亮……每次，家人說我是我也想知道，是啊，爲什麼每次都那麼差呢?
倘若你身邊有一個總是陪伴你的人，那你可要珍惜哦!不要等着他離開了，才後悔。倘若有一個，無論發生什麼事，都站在你這一方的，總是默默的守護你，從不離開，那樣，你要珍惜你的朋友。可能她不漂亮，不夠幽默，甚至還有一大堆缺點，但是，她纔是你的朋友，因爲他會隨時守護你，而並不貪圖什麼。
也許有一天，她也會等煩，等着你，可你仍不拿他當人看，仍是任性，仍拋可棄，仍愛則留，那麼，他會悄然離開。也許有些東西，只有在失去後纔會覺得空空的，沒有意料之中的釋放，有的，只是莫名的傷心和不爽。其實，人並不是離開另一個人就不能活的。
我的好朋友，是一個大我兩級的朋友，她不算聰明，可她幽默風趣，她不夠漂亮，可是嬌小可愛。我倆已經不在同一所學校讀書了，可是再次見面，沒有生疏，沒有那種不知道該說什麼的尷尬，仍然是聊了一路，聊得十分開心，從學習，到生活，從生活，到身邊的人……這些，我們都聊了很久很久。
請珍惜你身邊的朋友，請好好對待他們，不要等他默然離去，你纔會後悔哦!!!
什麼是朋友作文 篇30
金子做的枷鎖是最重的。忘了是哪個文人所說的話。在孩童的眼裏，大人的世界那麼虛僞，一直被金錢束縛着、控制着。那些守財奴自然不用說了，可你有沒有發現，最虛僞的是到處宣揚金錢的害處、一副沒有錢我生活得更好的傢伙。
朋友是什麼？朋友總是爲你遮風擋雨，即使你在遠方承受風雪，他(她)也會祈禱，讓那些風雪落在自己身上。朋友是一個讓我們冰冷的心溫暖了很多次的詞語。
再溫暖的東西，在金錢和勢力的腳下也顯得那麼不堪一擊。《羚羊木雕》中的我也試圖反抗過，聽見了嗎？面對威嚴、勢力的父母親，她也承受不住壓力。擋的風雪，原來不值一直羚羊木雕。
今天我們都在說避免資源的浪費，卻忽視了心靈的荒蕪和自身生命能量的浪費。
于丹
友情不是商品，它在超市裏買不到；友情不是蘑菇，它在樹林裏找不到。它是長在心裏的。每個人都有想守護的東西，友情往往只能屈服在金錢、勢力的腳下。
莫懷戚描述的是怎樣一副唯美的畫面呢？其樂融融，感人肺腑。老師說，唯美就是指不存在的、人類憑空想象出來的。我否定。一定出現過的，在那遙遠的洪荒時代、遠古時期。只不過，後來出現的一種叫金錢的東西，漸漸磨滅了唯美。
唯美不應該不惜任何代價去保護友誼，從而使它受到玷污。如果爲了更偉大的愛，必須犧牲，那也是沒有辦法的事，那麼，它能夠真的到達完美的境界了。
泰戈爾《戈拉》
哦，是的。太忽視是無知，太強調是虛僞。
什麼是朋友作文 篇31
童年有許許多多的事情值得你回憶，特別是有一個好朋友在你身邊鼓勵你、幫助你、保護你時，就彷彿是一縷陽關照射自你的心田上，心裏就會感到無比的溫暖。我有許多能讓我感到溫暖的朋友，有：張子昂、高盛禹、仲驛涵、劉若星、施睿……但是，只有一個朋友是在我哭泣的時候幫助我，鼓勵我，保護我他的名字叫——崔業偉。
崔業偉是一個圓頭圓臉塌鼻子的小男孩。別看他是個男孩子，但卻特別愛哭，不會寫作業了哭、寫慢了哭、小飯桌阿姨接他晚了，他還是哭。有一次我勸他別再哭了，不但沒勸住，還把鼻涕弄得我滿那都是。大家看他是這種性格，就給它起了個綽號，叫：“小溺泥”。下面，我講一下我們是怎麼從兩個不在一起的同學變成了兩個好朋友的故事。
以前我們倆從來不在一起玩，不在一起遊戲。有一次我對他說：“咱倆乾脆做個朋友吧，好嗎？”崔業偉說：“好啊好啊，我到現在還沒有一個朋友呢，咱們從現在開始就是朋友咯！”從那天開始，我們倆每天中午放學散完隊，就一起手牽着手蹦蹦跳跳的去了小飯桌。還有一次，我們倆鬧了一點小誤會，結果發展到反目成仇的地步。我放學回家想了一個晚上，第二天去小飯桌阿姨家時，我就想跟他道歉。可誰知到他卻先跟我道了謙。之後我們倆都樂開了花。而且都給了各自一張小卡片，上面寫着：“祝願我們的友誼天長地久，直到永遠。
我想，他以前沒有朋友，但現在有我這個朋友，他一定會幸福快樂！
