把眼淚“吞”下去作文（精選32篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的把眼淚“吞”下去作文歡迎閱讀與收藏。
把眼淚“吞”下去作文 篇1
又是一個雨天，天陰沉沉的，好像要塌下來似的。不知道爲什麼，一到這種天氣我就會特別想哭，這也許是心理問題吧。
原先，我是一個特別堅強的人，不管遇到什麼事都會坦然面對，可是自從這次起，我堅強的臂膀就被冰冷的語氣打破了。
那次是個下雨天，我忘記帶傘了，只好自己孤單單的一個人淋着雨回家。誰知，一回家我就像個精神病人一樣的對媽媽說：”你幹嘛不去接我，雨這麼大，你竟然捨得我自己淋雨！“我以爲媽媽會輕輕地安慰我，卻無所謂地說：“淋就淋一點，這沒什麼的。”聽完這句話，我整個人就怔了，還在懷疑這個人是不是媽媽。我發了瘋似的跑出家門，去到書店躲雨。
我跑來的時候，正是暴雨狂下之時，我已經被淋得糊里糊塗了，只好慢慢撫摸自己發抖的身體，以求暫時的溫暖。等雨停了肯定是很久以後的事，我心想，不如在書店慢慢看書吧，這個既能增長知識，也能不無聊地等雨停。說着，轟隆隆的閃電提醒我快去書店裏面取暖，不然是絕對會感冒的。
書店裏的書琳琅滿目，看到我實在眼花繚亂。忽然，一本書獨特的名字引起我的注意。心想：這本書的名字好奇怪，居然是《生命流淚的樣子》。我好奇地隨便翻翻，只見一篇文章。它寫的是一個小女孩的媽媽生病了，小女孩要照顧自己，還要照顧久臥病牀的母親。看了這篇文章，我不得不淚流滿面，上午和媽媽吵架的畫面也不知不覺的浮現在我腦海裏，我便看看書中人物的故事，一個箭步跑回家。在樓下大門的階梯那，我仰望星空，以往的五彩繽紛現在已經黯淡無光了，以往輕巧的大門也變得沉重無比，我下定決心，決定去和媽媽講和。
回到家，媽媽向我道歉了，我也知道了媽媽剛剛是心情不好，我也會不把這件事當回事，繼續做個媽爸乖女兒。
把眼淚“吞”下去作文 篇2
眼球內外都有淚腺，分泌的液體是眼淚。每個人哭的原因都不一樣，不是不公平，就是痛苦或恐懼。然而，你爲什麼哭？
第一是情感的眼淚。例如，我們經常看到新人在婚禮上哭泣，與他人爭論時哭泣，在葬禮上哭泣。張說：“從心理上講，真正的哭是基於人的四種基本情感——快樂、憤怒、悲傷和恐懼。這是因爲人們的情感受到外界的刺激，並作用於他們的內心。當這些情緒積累到一定程度時，它們會自然地表達自己的情緒。”眼淚對人類健康有好處，尤其是情感眼淚。弗勒的研究發現，真正哭泣的眼淚含有更多的蛋白質，其中一種可能和止痛劑一樣有效，所以他推測，發自內心的眼淚可以幫助人們恢復心理和生理平衡。“也有研究表明女性比男性長壽。除了分娩帶來的免疫力增強外，適當發泄情緒也很重要，其中哭泣是一個重要方面。”
第二是反射性眼淚。眼淚也是一種工具。當面對別人或想獲得一些好處時，許多人會用眼淚來獲得主動權。例如，使用洋蔥會讓你流淚……這是一種條件反射。
把眼淚“吞”下去作文 篇3
有人說：“眼淚是情感的昇華，只有會流淚的人才真正懂得品味百態的人生。”
當幸福的旋律奏響時，心兒開始盪漾，於是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠，這是快樂的結晶｜當苦難悄然來到我們的身邊，恐懼、絕望使我們幾近崩潰，這時候，眼淚奪眶而出，所有的委屈在一瞬間宣泄了出來，這是痛苦的影射。
窗外大雪繽紛，偶爾微風吹過，配上行人有節奏的腳步聲，雪花開始跳起婀娜的舞姿，曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的書桌前，托起下巴不禁欣賞起這如詩的畫面。大自然真是一個奇妙的創造者啊！一直紙飛機劃過視線，我好奇的衝下樓去。雪地上站着一個七八歲的小女孩，當她看見我時，小跑着到我身邊，輕輕的問道：“姐姐，我在紙飛機上寫着希望雪快點停，我的願望能實現嗎？”我不解的說道：你看，雪花多美啊。“擡頭，看到小妹妹的眼角掛着幾滴淚珠。我問她怎麼了，答案令我出乎意料。她說，奶奶病了，雙手很冷很冷，希望雪能停止，這樣太陽公公才能出來。我的心一怔，望着她眼角的淚水，好純潔，比雪花更加晶瑩，更加令人爲之心動。
這一刻，我才真正領略到眼淚的內涵。
把眼淚“吞”下去作文 篇4
我靜靜地閉上眼睛，努力地尋覓着什麼，但只發現茫茫大霧。我依舊努力地捕捉着，終於看到了——那一雙噙滿淚珠的眼。
我還記得那天，院子的人將她的孩子埋在土裏，天飄着雨。人們都準備歸家了，她還是立在那，動也不動。人們趕她，她回瞪人們一眼；人們勸她，她漠然不動，她只是呆呆地望着那座墳，她年輕的孩子的墳。雨似乎要下得更急了，天也更陰沉起來。人們奈何不了她，只好走了。我看着她，獨自站在不遠處。天空開始發出沉悶的低吟聲，像蓄力等待大爆發。果然，雷鳴、暴雨隨之而來。茫然中，我聽到一種哭聲，不是嬰兒的嚎啕大哭，也不是害怕受打擊後的抽搐，是一種緩的、廝的，像是要與這個世界決裂般的低吟。我覺得我出現了幻聽，周圍沒有別人，她也仍佇立在那。我仰起頭，雨滴使眼前的變得更模糊了，斑駁成了一大片霧。
她走了，再也沒有回來。
她是院子裏的一條狗，守護院子將近兩年了，叫阿黃。她喜歡獨處，不愛與人玩耍，她喜歡靜靜地蹲在草坪上，望着院子的鐵門，當初她就是從那個門跑進的院子。她時常在清晨慢慢踱到院門，望一望馬路，然後低着頭往回走，沒有人知道她在望着什麼。她也很喜歡在門外徘徊，似乎很是猶豫不決，喚她回來時，她也會乖乖地往回走。但我總覺得她是不願的。望望門外的馬路也似乎成了她的一種習慣，直到一天，她像是發現了什麼，拼命地跑出門外，隨後的兩天她都沒有回來，直到第三天凌晨。門房的爺爺說她也只是嗷了三聲，就趴在鐵門那兒睡着了。一個月後聽說她懷孕了。隨後，四隻小狗出生了，我感到她是驕傲的，感到她變了。可惜四隻小狗相繼送人，當然，趁她不在的時候。當她發現時，發了瘋似地在院子裏到處亂跑，跑了一段時間後，她開始嘶叫，人們吼她嚇她，最後她終於安靜下來，窩在院子的角落裏，眼裏全是害怕。
幾天後，她開始變得勤勞起來，開始變得真正像一隻看家狗了。好像一下子長大了，又好像在努力地忘掉什麼。人們都誇她盡職盡責，她更不會故意去討好人。她不再望着院門，沒事幹時就趴在草堆裏啃草，這堆“沒味了”就換下一堆。我有時會默默地看着她，像是看着一個揹負了太多的人，我覺得我的眼神裏有同情，我不知道。她有時會注意到我是看着她的，她會同樣地看我一眼，然後默默離開，她的背影也最終消失在路的盡頭。
隔了幾月，得知她又懷孕了，卻發現她始終窩在一處，不願走動，大概是想多陪陪孩子吧。這次是五個狗寶寶，剛出生時，我看到她在欣慰地笑，這是第一次，我看見她的笑容，後來無論怎樣我也忘不掉，那短暫的笑。那個孩子是被衝進來的車扎死的，那一秒後，我看到她的絕望。
她走後，我仍在墳前，我發覺有什麼溼的在臉上淌，擦乾後，我也準備離開了。
眼淚是內心無法訴說的言辭。
把眼淚“吞”下去作文 篇5
忽然，從塑像上走下一位少女，肌膚潤白，身材豐腴，再配上絕世無雙的臉龐，她簡直就是天仙。今天，她想去外面看看，她想知道，爲什麼與她說話的人越來越少了。
維納斯靜靜地立在花園裏，猶如一顆璀璨的明珠，花朵們爲她的豔麗羞澀地低下了頭。漫步的人們也忍不住回頭多看一眼，都想讓這位少女的容顏多在記憶中停留片刻。“孩子，快看，好漂亮的姐姐！”伴着聲音，一陣輕風吹起了維納斯空空的袖管。“媽媽，殘疾人能爲社會做什麼呢？”聽着小女孩天真的話語，維納斯心中不由一緊。
走出花園，她上了一輛觀賞夜景的大巴。進入車廂，所有的人都爲她讓出了一條路。維納斯一邊頷首微笑，一邊往裏走。走到車尾，不料大家給她讓出的座位上赫然寫着“殘疾人專用”的字樣。維納斯帶着尷尬的笑容剛坐下，後座又傳來了竊竊私語，有人在驚歎她的漂亮，有人在惋惜她的殘缺，還有一個人悄悄地說了句“中看不中用”。聲音很小，可還是一字不漏地傳入了維納斯的耳中。頓時，笑容僵在了她美麗的臉龐上。在大家的注視下，維納斯匆匆逃下了車。
望着遠去的人羣，維納斯的雙眼佈滿了哀傷。”難道這就是我嗎？”透過午夜的霓虹燈，她看到了一家高級餐廳招聘禮儀小姐的廣告，竟然萌發了應聘的念頭，她好像忘記了剛纔的不悅，帶着笑容步入了餐館。老闆細細地打量片刻，笑着說：“您有女神一樣的美麗，可我需要的是一個會做事的員工。”說着他用手指了指她空空的袖管。維納斯實在無法接受現實，失望地沿着街道跑回了雕塑邊。
第二天，太陽依舊照在了這片大地上，細心的人會發現，在維納斯的臉上掛着一顆晶瑩的淚滴。
把眼淚“吞”下去作文 篇6
突然間自己也會覺得，其實跟他在一起的話是貝貝寶貝的，但是後期沒有被寶貝，也是因爲我們兩個人的相處出現了一些問題，他終究是一個在愛情中也會很疼愛另一方的男孩子。畢竟當時也是有被寵愛的，畢竟當時自己不也是表達了，說自己如果被寵愛了的話，自己最想要讓他知道，而那一個時候自己被他寵愛着是很幸福的，也想要讓他知道。
怎麼說呢，就突然間覺得自己對他掉了那麼多眼淚，一開始會覺得很不值得，一開始也會很糾結，究竟值不值得吧，畢竟那個時候會覺得反正掉了眼淚他也不會感受得到，反正掉眼淚也是自己的事情，確實自己也明白，那是自己的情緒他不會感受得到，可是自己還是會忍不住想到他的時候，很多時候都會掉眼淚的，在情緒特別低落的時候，在諸事不順的時候。
如果是他爲我掉眼淚的話，我會覺得特別值得，因爲我可以感受得到的話，我會特別的心疼，我也會知道他是有在乎我們的感情的，我也會肯定我對他的那一種感情是正確的，畢竟他也是在乎的，自己的付出是沒有白費的，自己的感情並不是被辜負的，可是自己又會覺得，其實如果自己感受得到了，也沒有什麼可以扭轉結局的辦法了，已經是成爲定局的了，即便自己還是會有一些幻想，欺騙自己，還是期待可以扭轉結局，可是98%是不可能的。
我也不知道男孩子是否會因爲愛情這種事情而哭泣，畢竟當時他有說過，如果我離開他的話，他不哭他保證他不哭，自己本來說他不哭的時候自己是相信了的，可是他後來加了那一句他保證他不哭的時候，自己就會覺得是不是因爲第1次自己跟他提分手的時候他哭了，所以他只是在側面告訴自己，他當時哭了而已，他也很在乎我們之間的感情的，他現在是否也會哭泣，是否也會像自己一樣，即便過了一個月了，可是想到的時候還是會忍不住掉眼淚?
把眼淚“吞”下去作文 篇7
這些年，我不知道自己流了多少眼淚，有激動的、有喜悅的、有傷心斷腸的,涕淚滿衣裳。淚水並不苦澀，反而甜滋滋的，它滋潤着我的心靈，洗滌着我的心胸，激勵着我的潛力。在眼淚中，我選擇了誠實；在眼淚中，我漸漸成長；在眼淚中，我一步步地走向成功。
那是一個寒冷的二月天，我擋不住電視的誘惑，坐在沙發上看電視，媽媽看見後，便問我作業寫完了嗎？當時的我沉迷於電視，絲毫沒注意媽媽臉上的煞氣，隨便糊弄兩句應付一下，可媽媽卻一副得理不饒人的樣子，開始對我進行批判，一些咄咄逼人的話從她嘴裏爆發：“你看你，整天就知道玩，還學會了騙人……”好不容易插了一句：“我中午玩了下電腦，但你去值班後我寫作業了呀！”而話還沒說完，便被媽媽懟了回來：“你還好意思說我值班後你寫作業了，誰知道你寫沒有，誰知道你玩了多長時間的電腦？”這隻母老虎如此咄咄逼人，我也忍不住了：“你還說我呢？也不看看你自己，說好的給我的壓歲錢，全都沒給。”而我這句話更是火上澆油，媽媽拿着一旁的自拍杆，啪的一聲砸在我的後腦勺，而那根數據線，抽在我的脖子上，我被這一陣疼痛擊倒在地上，就像一隻大蝦，蜷縮在那裏。而媽媽仍在對我批判，我忍着疼痛回到了房間，“砰”的一聲，關上了門，蜷縮在牀上，此時的我像一臺抽風機，呼哧呼哧地工作着，淚水像斷了線的珠子不停地往下掉，而因爲剛纔想把自拍杆搶過來，卻不小心把手劃出一道口子，血不停地往外冒，一個人品嚐着淚水與傷心交匯的滋味。雖然自我安慰，哭是解決不了問題的，但眼淚仍不停地往下掉。
知錯就改才能進步，眼淚讓我更加堅強，勇敢品嚐眼淚，用心去體會，你會發現它並不苦澀，善待成長中的挫折，你會發現這也是讓我難忘的財富，讓我走向成功的階梯。
把眼淚“吞”下去作文 篇8
我們一天天都在長大，回首往事，有過感動，有過心酸，有過成功，有過失敗……這些都讓我從一個頑童變成了一個少女。走過十六個春秋，沉澱在我記憶最深處的是：我在媽媽面前哭泣的情形。
那時，我才14歲，還是一個稚氣未脫的小毛孩。但是因爲上了初中，家又遠，上學沒有同伴，所以我被安頓在別人家裏。在剛開始的兩天裏，我覺得離開家的感覺真好。我可以自由自在地玩耍，可以無所顧及地看電視，可以隨意買零食，可以……幾天後，當我看到小學生揹着書包回家時，我突然感到陣陣心酸，我想起了媽媽，我禁不住流下了眼淚。好不容易盼到了星期五放學，我揹着書包，飛也似的向家奔去，那以往遙遠的路程，好像縮短了一半，快到家時，我的心突然很沉重。腳步漸漸地慢了下來，我想起了小時放學的情景。
每天，我剛回到家，媽媽便端出來香噴噴的飯菜，吃飽喝足之後，媽媽便拿出我的作業本，看着我做作業。有時，我會因爲要看電視而撒慌騙媽媽，媽媽知道真相後，我當然免不了一頓皮肉之苦。
但是現在，放學之後，再也沒有人爲我端來香噴噴的飯菜，再也沒有人監督我做作業，再也沒有人打我，再也沒有人……想着想着，眼淚又一次奪眶而出，我抽噎起來。不知不覺中，已經來到了熟悉的家門口，媽媽正在打掃院子，看到我來了，連忙說：“孩子，你回來了，怎麼連個電話都不給我打……”聽着這些話，我又一陣心酸，那不爭氣的眼淚又流了下來。在路上，我告訴自己不能哭，但爲什麼現在卻……媽媽問我，要不要吃玉米，我哽哽咽咽地說：“我……要……吃。”這時我分明看到媽媽的臉上滾下來兩顆亮晶晶的寶石，我好想接住它們，永遠珍藏起來，因爲這也許是我最珍貴的寶石吧！
現在我長大了，很少哭鼻子了。但是，每當看到同學因想家而哭泣時，我又會想起那一幕。
往事，是一張色彩斑瀾的圖片，在這圖片中，隱含着成功的喜悅，隱含着奮鬥的艱辛，隱含着思親的淚水，隱含着……回憶往事，會讓生命感動，會讓生活更精彩。
把眼淚“吞”下去作文 篇9
2008年5月12日，下午二時，我們像往常一樣坐在明亮的教室裏，翻着課本等候着老師的來臨。汶川的孩子們也如此，他們快樂的讀着課本，書聲琅琅……
然而三十分鐘以後，這片充滿生機的土地，卻變成了一片廢墟……
八點零級的地震使得無數箇中國人記住了這個時刻——零八年五月十二日十四時二十八分！
正是這個時刻，使得無數箇中國人失去了生命：無數個學生失去了老師；無數個孩子失去了父母；無數個母親失去了女兒；無數個妻子失去了丈夫……使得整個中國都爲之落淚！
然而，是我們落淚的並不只有這些：一個被土深埋了數百個小時的小男孩，在被解放軍叔叔救出來之後，沒有任何話語，也許他也說不出任何話了，他緩緩的擡起自己拿磨的不堪入目的右手，莊嚴的向給予了自己第二次生命的解放軍敬了一個隊禮……
一位偉大的母親，在最危機的時刻，將懷中兩三個月大的寶寶放在地上，雙腿跪在地上，雙手撐着地面，用自己的身軀擋住了落下的石塊……當人們發現時，寶寶還在香甜的睡着，渾然不知自己那位可敬的母親已經去了一個沒有這地震的地方——天堂。人們清楚的記着，這位母親留下的遺言：
“寶貝，如果你還活着，一定要記住我愛你”
無數箇中國人因爲這些而落淚了，他們爲災區的羣衆對生命的渴望，對死亡的淡泊而流淚，更爲大災中見證的大愛而落淚。
而讓我們感到欣慰的是，在解放軍戰士的奮鬥下，我們的同胞們安全了！
擦乾我們的眼淚，讓我們繼續努力吧！
我們一起讓這片受災的土地恢復往日的和諧！
中國！加油！
汶川！加油！
把眼淚“吞”下去作文 篇10
時光匆匆，帶走我閃閃發亮的時光，惟一留下的美好，是沉浸在淡淡、悠揚的詩中。與名人交流，我看到了他們的藍眼淚。
淚，是思念的歌，是懷念的酒，是想念的陽，還是海天相接的那一點藍？
舒婷把她的藍眼淚灑落在《思念》中。線條清晰的掛圖，無加修飾，是遠景的美。清純然而無解的代數，滲透非常，但無人揭曉。思念的獨琴彈奏，撥動了屋檐的念珠，顆顆滴落，拾不起歡笑，穿過苦處。思念的船槳盪漾不開湖面的那一片清波，只有心中所念。
心的遠景，靈魂的深處。只有藍眼淚在思念中流淌。
鄭愁予把藍眼淚書寫在《錯誤》中。正打江南走過，蓮花微微抖落，低眉緊促，等待那盼不回的歸人。三月的日子，和風去浪，歸人的心如小小寂寞的城，恰若青石的街道向晚。跫音不響，散落了思念的的藍眼淚。恰有達達的馬蹄碾過，帶來的不是歸人，而是過客。
“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。”三月的江南有雨，花瓣捏碎在林妹妹的籃中，心中的苦水和着藍眼淚滑落。
朱自清把藍眼淚滴落在《煙波槳聲》中。天猶寒，水猶寒，夢中絲竹悠悠，琴聲揚揚。江南的客船，載不動李清照的愁，化作青煙消散。人外有人，山外有山，人山之外人未還。揚花蕭蕭飄落，燈影殘，槳聲寒，夢斷何處，找不回江南。
藍眼淚在流淌，思念的歌在唱，相信總會有陽光。
數着片片櫻花，讀着段段雅句，品着口口綠茶。與思人的交流在時間中定格，品味他們，共承擔着寒潮、風雨、霹靂，共享着霧靄、流嵐、紅霓。
看着他們的藍眼淚，我只有用心靈去慰藉，用情感去交流。
把眼淚“吞”下去作文 篇11
悄悄地，眼淚無聲無息劃過臉頰，留下一道完美的弧線。又一次哭了，數不清自己這是第幾次落淚了。每一次的哭泣，感覺淚都在敲打自己的心靈。
眼淚見證了我的成長。
“物事人非事事休，欲語淚先流”。美好的時光，被那遙不可及的夢想填滿了。沒有時間再看小說，沒有時間再和同學們談論小說，有的只是不斷在紙上揮霍着我的時光、追尋着我的夢想。那淚水只會滴落在那佈滿紅叉叉的試卷上，只會爲我那努力後得到的結果添上最好的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包含了我走在學習長廊上灑下的汗水，每一滴都見證了我一步步的成長。流淌在心上，滴落在紙上，在心中結成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實地的走下去？
成年、老年，我還沒有品嚐過其中的滋味，相信未來會用淚水譜寫新的樂章。
眼淚是我逐漸堅強的見證，它不是懦弱的象徵，我更願意爲它貼上“成熟”的標籤。紛亂世界的不瞭解，喧鬧人羣中的孤獨。
眼淚是我成長的回憶錄。“鄉淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然面對鄉愁，放棄了“男兒有淚不輕彈”的界限；“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白髮征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無奈的眼淚；“感時花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫面對國破家亡也不禁發出如此感嘆？
可見，眼淚是情感最好的詮釋。別說我太不堅強，只懂得躲在角落裏哭泣。若沒有眼淚永遠陪伴在我身邊，聽我低聲訴說着成長的經歷，命令我堅強地走下去，那我成長的歷程就不至於讓我如此的難忘。
眼淚，見證我的成長，爲我每一次的跌倒、每一次的孤獨、每一次的感動，都添上最美好的腳註。
未來，我只知道：我要在每次哭泣後，擦乾眼淚，勇往直前！
把眼淚“吞”下去作文 篇12
眼淚，有時時委屈的徵兆；有時是感動的見證，有時是興奮至極的代表詞；眼淚，有時又是傷痛的詮釋，但眼淚，更多的是對親人的思念。
我從小就沒有受到爺爺奶奶的關愛。他們在我尚未出世時就離開了人世，每當見到同學的爺爺奶奶，我就會想；我的爺爺奶奶是怎麼樣的？
我們班就有一位在爺爺的庇護下成長的孩子，她的爺爺每天都會準時在校門口出現。那一次，我在校門口看見了這一對被上天眷顧的爺孫倆，但爺爺卻在責備孫子“今天在學校過得好嗎？下雨了，怎麼不帶傘哪？要是淋壞了怎麼辦！”雖是責備。但我卻分明從中聽出了濃濃的愛意。我的爺爺奶奶，也會是這樣，關心疼愛我嗎？
別說學校了，就在我們小區。就有一例，不得不提的例子—五樓的周奶奶，有人愛財如命。有人愛書如命，有人愛寶如命，而周奶奶，只能用以個詞語來形容—愛孫如命。記得在一個北風呼嘯，陰雨連綿的夜晚。我將棉襖裹得緊緊的，疾步向家走去。在這條孤寂的小路上，突然出現了周奶奶的身影，我疑惑的問道：“周奶奶，您怎麼穿這麼少哇？有什麼要緊事嗎？”周奶奶的臉上卻忽的漾出一抹笑意：“我呀，我孫女兒突然想吃糖炒栗子了，我得上超市那邊去看看有沒有賣。”說着，周奶奶又向前方走去，看着她那佝僂着的身影，我不禁想到：我的爺爺奶奶也會這樣爲了我的要求而努力嗎？想着想着，我的眼淚流了下來…。
從此以後我更懂得珍惜，把父母的嘮叨當做愛心，把老師的教導比坐動力，吧同學的指正視爲珍寶。
每當我們一家人坐在一起，談起爺爺奶奶時，我知道：
父親的淚，是他對雙親的懷念。
母親的淚，是她對老人的愧疚。
哥哥的淚，是他對親人的感激。
而我的淚，則是對那未曾謀面的親人的思念。
把眼淚“吞”下去作文 篇13
一個迷人的早晨，溫暖的陽光輕輕灑在莎莎的小牀上，莎莎的媽媽輕輕搖着。哦，薩沙醒了。媽媽，我夢見我會說話，我很開心。薩沙輕輕地把這些話寫在紙上，遞給媽媽。母親撫摸着莎莎的翅膀，柔聲寫道:寶貝，幸福是人生的基礎。母女倆如釋重負地笑了。
哦，時間的腳步真的很輕。轉眼間，莎莎到了上學的.年齡。
那一定很棒。薩沙天真的想。
一顆善良的心總會被欺騙。學校生活沒有莎莎想象的那麼美好。再漂亮也會有缺陷，優秀的組織也會有歧視。在薩沙的班上，有很多美麗善良聰明的美麗天使它有那麼多優點，卻沒有人注意到小天使莎莎，她也有白色的身體和金色的翅膀。老師也很注意，因爲班裏有那麼多小精靈來分散它的注意力。誰能理解小天使莎莎的現狀？
但是啊，還是那麼樂觀。它相信:善良會贏得每個人的青睞。
把眼淚“吞”下去作文 篇14
閃回綠香，愁誰講黃葉，紛紛落；朦朧月色，縷縷清香。童年牽手的畫面像時間的掌印一樣模糊。關於你孩子的劇，幕布微微拉開
記憶相冊，有些暗淡，有些芬芳，有些落寞。輕輕打開，看到我們咬着棒棒糖，肆無忌憚的笑；看見我們騎着自行車溜風；看到我們無辜的鉤，做一個美麗的協議！也許那時候我們都還年輕幼稚。兩顆心短暫的相依，卻奔向各自的終點。此時站在原點，看不到昨天的天空。
當歌曲結束時，我用思緒捕捉到一個秋天的童話。逝去的夢的碎片從我的眼中滑落。和你達成的協議從你手中溜走了！
單鵑一言不發，任鳴人期待；秋葉落，留下深深的恨意。
吳京在秋天震撼了他的家鄉。突然，落葉又灑了一地。又到秋天了，童年的朋友，你在異鄉過得怎麼樣？
把眼淚“吞”下去作文 篇15
我是一個天使，守護着萬物的生命之源——水。
我一出生，就被大族長賦予了保護人類水資源的命運。體內被下了一種類似封印的東西。每次人類的水資源被破壞到我無法挽回時，我將會陷入五十年的沉睡。
因爲我是天使，人類看不見我，所以我經常悠然自得的在草地上和小草、小花玩耍;在河水裏和小魚、小蝦捉迷藏;早上，陪太陽哥哥烤餅乾;晚上，幫月亮姐姐點亮周圍的星星......
因爲我是掌管水的天使，我流下的淚，也是不同顏色的：我高興時流下的淚是藍色的，湘湖水一樣，清澈見底;悲傷時流下的淚是黑色的，黑的純粹，沒有一絲雜質。
因爲我是天使，我看到了人類生命的起點和終點;看到了人類強食弱肉的殘酷法則。
人類今天又來到了森林裏。他們在森林裏野營，歡聲笑語在森林裏迴盪。
可他們走了以後，卻把垃圾隨手扔在了森林的湖裏，繼續開心地走着路。我不禁搖了搖頭：這又是第幾次了?人類每次都這樣，可怎麼辦......
雖然我一直小心翼翼地保護着水，但可怕的一天終究來了。
人類運來很多的垃圾，全部往水裏倒去。儘管我一直在處理這些垃圾，還是會有些疲憊。當我休息時，人類卻再次運來了一車垃圾，毫不留情地向水裏倒去。
終於有一天，我再也使用不出守護之力時，河裏的小魚小蝦全部不見了，河水也徹底的變成臭氣熏天的黑水。
當我無力挽回時，體內的封印發生了反應。我向水的最深處落去，那裏，有一些最爲純淨的水資源，在那裏，我將沉睡五十年。
我哈哈大笑地看着人類一臉緊張地向水神的神像跪拜。可是，一切都晚了!
我留下一滴黑色的眼淚後，墜入我身後那一望無際的黑水中。
把眼淚“吞”下去作文 篇16
“啪”一聲，一本書不知道從哪一個角落飛出來，不歪不斜的砸在我頭上。接着，一陣爆笑聲響起了，幾個男同學在一旁亂起鬨，還不忘往我們這邊吹口哨。我頓時用充滿殺氣的眼神從他們臉上一一掃過，爆笑聲和口哨聲立即停止了。剛纔起鬨的男同學紛紛跑出了教室，教室裏開始安靜下來了。
我轉過身，兩眼望着同桌那一張驚世駭俗、格外出衆的臉。漸漸聯想到自己被安排到這個位置後，每天都會受到不同的“待遇”，全都是由她引起的，心裏不禁增加了幾分怒氣。再看到她事不關己的樣子時，心裏更氣了。就在我剛要向她發火時，“啪”一聲，又一本書飛出來，但這一次是砸中了她的頭。看着她趴在桌面上大哭，我特意向她大笑幾聲，然後轉身走出教室。
剛下到樓梯口，就有一個女同學拉住我，非要講一個故事給我聽。我拗不過她，只好跟她來到草地聽她講故事。
她在講故事前，故作神祕的說：“這個故事很感人的，你可要準備好紙巾哦”。
我不屑地望了她一眼說：“得了吧！就憑你那口才還能感動我嗎”？
“別太快下結論，等我講完，你再說也不遲。”說完後還深情地望了我一眼。
“哦，那你快點講呀！”
“咳咳咳”。她清了清嗓子又繼續說：“有一個女孩子從小生活得很快樂，沒有憂愁，沒有煩惱。但直到她念三年級時，突然間患上了一種奇怪的病。她的家人爲了醫治她的病，四處奔波忙碌，幾乎花掉了所有的積蓄。實在找不到任何可以治療女孩怪病的辦法了，她的家人只好帶她回家再去想別的法子。回到家裏，女孩很聽話，在學校她也很認真的唸書。但隨着時間一天一天的過去和病情的惡化，她的病逐漸表現在她的身體表面：肌肉萎縮、膚色改變、嘴部突出。可是同學們不但不同情她，還特意避開她，在背後嘲笑她。但她還是勇敢地面對生活，不在乎別人異樣的眼光。因爲她的病導致她的雙手行動不方便，但她還是堅持每天完成作業。在學校，男同學經常打她，欺負她，女同學嘲笑她，排斥她，但她毫不在意。依然樂觀堅強地生活着，勇敢的跟病魔和挫折作鬥爭。這樣的人難道不值得令人敬佩嗎？”同學紅着眼睛問我。
我愣了愣，然後輕輕的點點頭。但眼睛早已經紅了。
“敏，你知道那個女孩是誰嗎？”同學拍了拍我的肩膀。
我搖了搖頭，又繼續沉浸在剛纔的傷感之中。
“她就是你的同桌--惠。”
聽到這句話，我呆住了。沒想到一直被我認爲是掃把星的她，背後居然有那麼多不爲人知的辛酸事。原本以爲只有電視劇纔會有的情節，竟然也發生在她的身上。
想起以前自己是如何對待惠的，心裏一陣愧疚。眼淚也不斷往下掉。
她接住我的眼淚，然後讓我用指尖去觸摸它，再問我有什麼感覺。我說：“柔柔的、涼涼的，像普通的水一樣。”她笑了笑，又接着說：“閉上眼睛，用心去觸摸它，是否感覺不一樣？”
“用心去觸摸？”我不可思議地望了望她。
“沒錯，是用心去觸摸。其實每一個人就像是一滴眼淚，外表是柔柔的，但內心卻是很脆弱，用手一碰就會碎。只要你用心去觸摸，用心去體會背後的辛酸，你就會明白很多你以前不明白的東西。就像是惠，只要你用心去理解她，你就會懂得她。”
我望了望她：“謝謝你教會了我用心去觸摸。”說完我走向教室，一進門就看見惠站在位置上哭，我走過去遞了一張紙巾給她，她疑惑的看着我，漸漸停止了哭聲。我又輕輕地說了一句“別哭了。”她聽見後，過了半響才反應過來，然後對我笑了笑。還是那一張被我認爲驚世駭俗的臉，爲什麼現在看起來卻不同以前？第一次發現，原來惠的笑容是那麼的美。
看着惠的笑容，我不好意思的低下頭，突然看見桌面上有幾滴淚水。我知道那是惠流下的淚水，因爲我感受到那些淚水裏包含了傷心、堅強、悲痛，但更多的是無奈，是惠對生活的無奈。
把眼淚“吞”下去作文 篇17
對於我的眼淚，我找不到任何合適的理由。
我早晨起牀的時候，發現枕頭溼了一片。
我面無表情地對着鏡子洗臉，卻看見鏡子裏的我臉上掛着兩條清晰的淚痕。
我看着樓下那個年邁的清潔工費力地把垃圾車推着往前走。蹣跚的身影想要到達巷子的一頭彷彿要用一個世紀的時間，淚噴涌而出。
我聽着老師講課，講那些關於真情淡漠的往事，也想哭。我猜其實我已經紅了眼眶。於是便裝作打個呵欠，掩蓋過去。
我爲這樣的自己感到悲傷。我甚至開始懷疑是不是自己的淚腺出了什麼問題，眼淚纔會這樣止不住地流。
夜晚來臨是我每天最煩惱的事，尤其在冬天。這樣一個七點不到天就全黑了的季節。放學後的我獨自鑽進蒼茫的夜色中，髮絲在凜冽的寒風中肆意地蕩。那麼多學生在校門外盡情地說笑，擺攤賣食的小販吆喝得熱鬧，我卻無法融入這樣繁華的光景裏，始終是孤獨的一個人。我把厚厚的圍巾貼着脖子又繞了一圈，加快了回家的步伐。不僅是因爲天冷，還因爲老巷子里路燈昏暗，只有搖曳的影子和孤零零的我作伴。
玻璃窗上映照出的，是檯燈下漆黑的世界和我凍得通紅的臉。我不捨地把抱在懷裏的熱水袋取出來，水已經涼透了。我突然想起冬天剛剛來臨的那段日子。毫無徵兆的溫度驟降，讓夜晚必須熬夜奮筆疾書卻沒有一點保暖準備的我凍得連牙都在打哆嗦。就算是用被子裹成一團也是無用的，沒有熱源一千條被子也無濟於事。
幸運的是這樣的夜裏有寶貴的熱水。我哆嗦着把冒着熱氣的水灌入空瓶子裏，鑽進被子，抱着自制的熱水瓶度過了一個個寒冷的夜。睡夢中常常是風雪鋪天蓋地奔襲而來，殘忍地刮滿天。
後來父母給我送來了充電的熱水袋和厚褥子，甚至連電熱毯也帶來了。父親幫我鋪牀時從被子裏翻出那個被熱水燙變形的塑膠瓶。他盯着瓶子看了好久，好像突然意識到什麼，一下子紅了眼眶。我從來沒有看見過他有那樣的表情。心疼，內疚，自責彷彿都凝結在手中那個顫抖的熱水瓶上。他心疼地看着我，什麼也沒說，只是把被子又重新鋪了一遍，從櫃子裏抱出條多帶的備用毯子，撫平被子的另一角，擡起手偷偷拭了拭眼角。
那一晚我睡得很安穩。但躺在溫暖被窩裏的我一想起父親看我時的表情和臨走時對我說的話，又會覺得心裏酸酸的，很委屈。他說，娃啊，要是還冷一定要給爸打電話，不要再委屈自己了，爸媽還在呢。我自然又開始流淚了。
我不得不承認自己仍是個離不開家的小屁孩。因爲還沒長大，所以這麼依賴眼淚，怎麼也戒不掉。
這次讓我想哭的，是學校食堂裏那個打電話的小女孩。看着比我小，或許也是從來沒有離開過家。現在卻隻身到這人生地陌的地方求學。電話那端，應該是他的媽媽吧？我坐在她旁邊，一直注意着她。剛開始，她還像只活潑亂跳的小雀，蹦喳着興奮地說着在新學校裏的見聞。但漸漸的聲音便變了調子，淚也無聲滑落。見她意識到自己開始哽咽後便慌張地對電話那端道了再見並悄悄地用食指擦拭眼淚，我的眼淚也突然涌了出來。她似乎也注意到了我，尷尬地笑了笑，便匆匆離開了。但倘若她發現我也在落淚時，是不是就不會那樣匆忙地放下筷子落荒而逃了？
那樣嘈雜的食堂，那麼多形形色色人來來往往。但我能看見的似乎只有那女孩孤單的背影和被人看出軟弱的尷尬無奈。在這一點上 ，我得承認我是不應該的。雖然我們都還是戒不掉眼淚卻好強的孩子，但至少我在委屈想哭的時候，也不希望被別人看穿我僞裝的堅強。
我始終堅信從前的我並非如此脆弱，絕不會這麼不堪一擊。
我也記得那時我也有想哭的時候。當轉頭的瞬間又像什麼都沒發生過一樣。
是我變了嗎？還是我記錯了我的從前？
或許這就是人體生理結構的特點。淚腺和大腦一樣，不用會遲鈍，越用越靈活。甚至可以超出自身能夠控制的範圍。
我現在是什麼也不願想了。這樣慘淡的筆調中也都還浸滿了我的淚漬。我終於可以明白那些離家千萬裏，孤身獨闖的遊子心情。一旦心裏建築的防線被洪水般的念想擊潰時，心中的苦楚和委屈也只有通過鹹淚來表達了。
眼淚是我的體會和成長的滋味。我卻還是想要把這般酸楚的體會滋味戒掉，把這軟弱的自己戒掉。我爲這樣的自己感到擔憂和痛心。
我知道這會是一個漫長的過程。夜色又悄悄降臨。我只願這樣蒼茫寒冷的冬夜裏，不會再有和我一樣戒不掉眼淚的人了。
把眼淚“吞”下去作文 篇18
人的一生有許多不開心的事，所以每個人都流過眼淚。童年時，我們遇到一些小事就哇哇大哭，因爲我們年齡小。
忘不了小時候同學搶我的橡皮、鉛筆不給我，我用哭來發泄的情景。但現在我明白了，淚水是解決不了任何問題的，所以少年的我就變得堅強，懂得保護自己，不受欺負。淚水是鹹的，海水是鹹的，鹽是鹹的。有人說，大海是所有淚水的家，有人說是往海水裏放了鹽纔會變鹹，他們誰說的對呢？
管它呢？如果你不開心，就去海邊走走吧，去那裏忘記所有不開心的事！忘不了，那一次，我數學考試，才考了70分。那是我考的最爛的一次。即使班裏有五分之三同學不及格，八分之一上90，剩下的全是60、70、80分的。我看到成績後立馬就變成了梨花臉。父母對我的期望很高，我卻讓他們失望了。
從那一刻開始我就暗暗下決心，一定要努力學習。光有眼淚是不行的，我要用知識武裝自己，今後才能實現自己的理想，不辜負老師和父母的期望！在這個世界上，不管遇到多大的困難你都要笑着去面對。
流淚是一種脆弱的表現。同學們，讓我們都變的堅強吧！
把眼淚“吞”下去作文 篇19
靜謐的時光悄悄的流逝着，心頭劃過一珠珠淚水，青春在這永無止境的長夜不停轉動，不斷追逐。映着那燭光裏，光明透澈人心。讓人無法自拔。有一首歌謠不斷唱起，我追逐着，摸索着。但歌謠漸漸消失，消失得無影無蹤。寂寞中，帶有稍稍悲涼。父母那一聲聲悲罵，讓我無法承受，甚至是承受不起。一個人偷偷的躲在這狹小的空間裏，或許這樣才能安撫心靈。哭着、忍着、看着、聽着。
好痛、好涼、好悲慘......一直以來我對學習從沒有鬆懈過，我知道我不聰明，我反應能力慢，但是我一直不斷付出，我也看到了我的收穫。各個學科中，唯一的便是令我頭疼的數學，上課也聽了，題也做了，該乾的我都幹了，可是數學成績一直沒有長進，反而更加落後，我百思不得其解，老師講的一些知識無法理解，期末考試依然落後。午睡的我被父親那強有力的手拖了起來，懵懵懂懂的我睜開眼睛。我隨着父親走進了客廳，母親坐在沙發上，父親點着煙，似乎發生了什麼事情，當我思考着時，父親呵責道："你整天學的什麼，數學才考了那莫幾分。"父親話音剛落，母親又起‘‘還學不學了，不學就別上了。"""j就你這樣，怎莫給你報輔導班，你到底想怎莫樣啊。
我一直低着頭，任憑父母的你一言我一語，我知道我無法反抗，可是我的心卻如此如此的痛，我再也無法忍受，摔門而出，躲在屋子裏，肆無忌憚地哭着哭着，淚水打溼了書頁，更打在我軟弱的心頭，父母說的那些刺人的話，一直在我腦海裏翻來覆去，我想要忘記，可越想忘記，心頭的淚水就止不住的流，我抱怨、我委屈、我傷心，好像一切都是我的錯，都是我不努力不付出的結果，可是真的一切都是我的錯嗎？
想着想着淚水又不停地流，一滴一滴，包含了我太多太多的悲痛，淚花侵滿了臉頬，滴落在那支筆的筆尖，那晶瑩的淚珠在不停地打轉，漸漸地，淚水與筆的顏色融爲一體，在不停轉動，變成了一顆藍色的、透亮的淚珠，我在模糊中看到這一切，讓我釋懷，停止哭泣，默默憂傷。那滴藍眼淚落在書頁上，不斷分散，溶化，直至消失，在哪個地方留下了一絲藍色，我知道那是我的心，心化作了這一滴藍色，永遠的留下了這一道痕跡，不會磨滅，更不會忘記，會永遠隨着藍眼淚飄向遠方。
把眼淚“吞”下去作文 篇20
我見她每天回來，臉上總是沒有笑容，只剩暗淡看起來像枯萎的花。她坐在我旁邊，我不知道是她駝背了還是她本來就不高，又矮又胖的黃臉婦人，亦或是我長高了。
目光停留在她身上許久，似乎在思考着什麼。許久見她起身長嘆了一口氣，臉上擠出一個笑容朝着我坐的方向。她眼眉彎彎，臉頰像蘋果，好像枯萎的花活了過來。我看到她的笑容心裏舒坦多了，可才一瞬間我又陷入了沉思。她好像是故意笑給我看的，因爲在她轉身時，臉上的笑容已經消失，臉上彷彿就只有一個“喪”字。不想讓身邊的人擔心，就裝作自己過得還不錯。受傷時想找個人抱怨，發現沒人喜歡聽抱怨，於是只能自己一個人扛下所有傷害。
她去廚房做菜，我在房間玩着手機。聞到菜香才跑向廚房去看她，問她有需要我做的嗎？她依舊是灰色，沒有陽光沒有活力，早已被生活壓得死死的。燈光下，她的背影顯得那麼特別。一件紅色的毛衣，身子和腿長成正比，頭髮上還帶有水泥灰，手上全是老繭。她沒有回答我，似乎連說話都是負擔。這時我看向她的正面，滿是老繭的手上有菜香，最後一絲力氣融入做菜。她的那件毛衣，好像是她很久很久以前的，還是別人送他的。穿到現在還捨不得扔，她總說錢要用在刀刃上。對別人總是很大方，對自己爲何如此吝嗇。
吃飯時，她還要喊着我們的名字，叫我們去吃飯。有時她喊了好久，我們才慢悠悠的去吃飯。飯桌上，她的臉依舊是枯萎的花，她低頭吃着飯，沒說話。我坐在她旁邊，看得更清楚了。她何時變得如此矮小？在我記憶裏她總是又高又大是我的避風港啊！飯桌上就她的臉色看起來灰暗，夾菜的手用力很輕很輕，有時菜都沒夾到或是夾掉。
父親表情有些嫌棄，開始指手畫腳“這白菜油放多了吧……”父親發現她表情不對勁才說：“我就只是說說，提個建議而已……”我聽得有些生氣，便指責父親。父親卻說：“人家兩夫妻說話，你管啥啊！”我沒有再說話，夾菜時不經意看見她的眼淚，她用手在揉眼睛。可能是因爲我坐在她旁邊纔看得那麼清。我低下頭吃飯，不敢再看她一眼，不想再看她一眼。原來她不可能會一直是避風港，我……
是歲月催人老，還是她一直都是這樣活着。
把眼淚“吞”下去作文 篇21
從三年級開始，我的同桌都是男生，而這學期卻和一位女生同桌。這位同桌不僅學習好，而且很漂亮，很文靜，說話細聲細語。但是，她的膽子出奇的小，別人和她說話，聲音稍大或者生硬點兒，她立刻由“晴轉陰”，甚至“下起小雨”，簡直是個活生生的“林黛玉”，因爲她姓“叢”，我們都偷偷地叫她“叢妹妹”。
平時，我總是小心翼翼地，生怕嚇到“叢妹妹”，今天檢查背課文，第一項是同桌之間相互檢查。昨天一整晚，我都在背課文，早已將課文背得爛熟於心，絲毫沒有難倒我，流利地背了出來。我檢查“叢妹妹”，她也背得很熟，可見在家裏下了不少功夫。所以，第一項我倆雙雙過關！
下面是第二項，由全班同學一起背誦，老師來抓“漏網之魚”。在班長的帶領下，我們大聲背了起來。“叢妹妹”語速較慢，總比我們慢半拍，好像沒背過一樣。老師將她列入了“黑名單”，如同晴天霹靂，剎那間，她面紅耳赤，大顆大顆的眼珠掉了下來。“老師，我真的已經背過了。”她一邊抽泣一邊說。
也許老師產生了一絲憐憫，對她說：“那就下課後，讓同桌再給你檢查一遍。” 下課鈴一響，“叢妹妹”就將語文書遞給了我，說：“請你檢查吧！”我接過了她的課本，說：“別緊張，你能行！”這一次，她語速加快，聲音也提高了，而且還略帶幾分感情，非常流利地背完了整篇課文。她的話音剛落，我立刻伸出OK的手勢，對她說：“你通過了！”
此時，“叢妹妹”再次“下起小雨”，我一臉茫然地看着她，說： “ 你都通過了， 怎麼還哭啊？”她一邊抹着眼淚一邊說：“你這麼相信我、鼓勵我，我太感動了！我真的真的早已背過了！嗚嗚……”
原來，“叢妹妹”的眼淚是委屈加激動啊！
把眼淚“吞”下去作文 篇22
人生大小事，如繁布之文章織就一生。有些事如素色蠶絲細縷密密排列，有些又如精繡般刺在心底，難以忘懷。
淚珠常常是心被感動時產物，總是在心情被一陣翻攪後的發洩，在痛苦後被榨出。回憶多年前，我還是個義務教育的小學生，和學校生活與課業格格不入。在一次的數學考試中，我因爲不會看時鐘而搞砸了。回到家，只見到父親緊緊蹙着眉毛，一開始溫和地詢問我原因，一句一句的責備愈發激動，口氣中的慍怒也變得越來越明顯，一震震怒吼猛力撞擊着我幼小的心靈，不知不覺雙目已泫然欲泣。接着父親便拿出一根長棍；揮舞着要我說出練習本上幾個題目的答案，此時我的心思如一團亂麻，我望着時鐘，只希望這一切儘快結束；希望光陰能放我一馬，別使度秒如度日；只希望受傷的心能得到解放。無聲的靜默之後免不了是一陣毒打，小小的我涕淚縱橫卻不敢出聲，鹹又苦澀的眼淚嚐起來只有絕望，腦袋裏只有一片空洞，無力的我只能任無情的棍棒在皮肉上凌虐，留下紅腫與瘀青。
事過境遷，雨過天晴，我已是一名初中生，身上的傷痕已去無蹤，雖然或許內心留下了陰影，但現在反思當時的這件事，使我不再盲從師長的教育方式，學會選擇，在不合理時能夠適時反抗，儘管有些方法看似是有用的特效藥，卻可能對心理有負面的影響。我想那些眼淚，雖然痛，卻是一粒粒珍珠。
把眼淚“吞”下去作文 篇23
依靠別人不如依靠自己。靠山山會倒，靠水水長流，只有靠自己，纔會永遠不倒!
現在很多人都想依靠這個依靠那個，於是出現了“啃老族”、“……族”等想靠不勞而獲的方法，來達到逃避創造和勞作。這樣做的結果很多人失去了獨立的個性，變得慵懶而無所作爲。具有堅忍不拔的意志力，頑強不屈的執着精神，頂天立地而堂堂正正，纔是一個而具有獨立個性，自強不息，能適應複雜情況卓有成就的人。
一隻狐狸追逐獵物，爬越籬笆時，差一點跌了下去，它拼命的抓住了一根荊棘，腳被荊棘扎破了，他痛的抱怨，說荊棘比籬笆還壞。荊棘說：我自己從不依賴別人，而你卻依賴我。
這隻狐狸表現出了自己在困難時先想到依賴別人，而它卻沒有收到很好的結果，從而付出了向別人求助的代價。
只有自己，纔是自己的依靠。相信自己，爲自己加油，永遠不要指望別人給你承擔任何責任。只有自己才知道自己，只有自己才能理解自己，也只有自己才能依靠自己。再苦，再難，也要堅持，也要頂住。劉歡在《從頭再來》歌中唱到：“昨天所有的榮譽，已變成遙遠的回憶，勤勤苦苦已度過半生，今夜重又走入風雨，我不能隨波浮沉，爲了我致愛的親人，再苦再難也要堅強，只爲那些期待眼神，心若在夢就在，天地之間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來!”
只有自己，纔是自己的內驅力。是啊，動力來自內部，請相信，生命是脆弱的，而信念和執着是堅韌的，必須爲自己而堅韌起來，不要指望別人能給你太多的力量，給你依靠，給你快樂，給你你想要的東西，只有自己才能給予自己一切，很多問題需要自己去嘗試，才知道怎麼解決，通過自己的努力，才能體會生活的快樂，爲自己加油!張揚青春個性，展開青春翅膀，遇事一定要堅信：“我能”!
父母可以幫助你，老師可以幫助你，身邊的人可以幫助你，他們只是幫助你完成一些事情，並沒有從根本上幫助你解決人生的問題。在他們幫助你完成某事之後，你會開心，感覺到了成功，但那並不是你真正的成功，如果再出現了同樣的問題，你首先想到的會是當時幫助你的人，這樣就產生了一種依賴。遇到困難，自己要勇敢地去面對，從困難，坎坷中汲取經驗教訓，充實自己，磨練自己，纔會達到人生的高峯。
無數成功的事例告訴我們：幸福要靠自己創造，成功要靠血汗鑄就，依靠自己克服困難，運用智慧，在生活的坎坷中，創造出屬於自己的輝煌人生。
把眼淚“吞”下去作文 篇24
寫文章或說話時我們常常會用淚如雨下、落淚三尺、老淚縱橫、淚漣漣、淚人兒、淚汪汪來形容一個人因心靈受到某種感化或觸動時流淚的情形。它是我們對別人宣泄內心感情的一種表現，是我們人類的寶貴財富。
小孩子常因受到一丁點的委曲，就會控制不住自己的感情而哎哎啼哭，眼淚就像斷了線的珠子。倘若你去滿足了他的願望，淚水就輕易地止住了。這也往往認爲小孩子家流淚是最正常不過的了，從而將小孩流淚視爲這樣年齡所特有的象徵。
可在好些時候，並非流淚決不僅像小孩子那麼隨便。
“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”這淚欲流不流，詩人用“淚眼”一詞將情人離別的那種勞燕分飛的傷痛描寫的生動細膩，讀罷讓人有一種掛肚牽腸，依依不捨的感覺，彷彿這種繾綣陫惻的心只能通過“淚眼”訴說出這離別的傷痛。的確，執手再看淚眼，總使人揮之不去。人是如此，植物亦然。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。作者睹物傷懷，彷彿怒放的鮮花也禁不住悲傷而濺淚，鳥兒也因人世間的離別而驚心不已。詩人通過借代擬人的修辭方法，把自己的苦悶，傷痛用嫁接的方式通過“花濺淚”表現地淋漓盡致，怎能不引起讀者的共鳴呢?!
“淚光點點，嬌喘微微。”這是《紅樓夢》中刻畫黛玉形象的詩句。寫出了一位女子內心複雜、矛盾的心路里程。通過作者這傳神的筆觸不得不使我們聯想到一位多愁善感，含情脈脈的柔弱女子在面對家族制度時的身不由主。她被社會冷落，無情摧殘，使讀者通過女子的幾滴淚水理解了黛玉內心的苦楚和辛酸。在這淚光中，她沒有別的方式可哭訴自己的冤屈，只能用一汪淚水鑲嵌的雙眼，去訴儘自己平生的萬種情思，無不讓後人對此只能嘆無限的悲惋和惜絕。由此，怎能不讓人想起當時社會制度下男尊女卑，將女人不當人看，視爲封建王公貴族、紈袴子弟侍弄的玩物。用黛玉“淚光”這一形象揭露畸形社會制度下女子悲慘的處境，可爲立意深遠，喻意獨闢。
“夢裏依稀慈母淚，城頭變幻大王旗”、“鄉淚客中盡，歸帆天際看”。這兩句詩分別用思母之淚，懷鄉之淚婉轉而含蓄的將思母之情，戀鄉之愁的心情充分表現了出來。朦朧中，我們似乎看到在遙遠的故鄉，有一雙淚少溢透臉頰的雙眼在企盼遊子的歸來，讓遠在千里之外的赤子之心怎能不懷念不已，淚流不止……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”使我們聯想到默默無聞，不知疲倦，爲建設美好家園，淨化人類靈魂的工人、老師他們只有將最後一滴眼淚乾時纔可停息。
“無限河山淚，誰言天地寬”、“人不寐，將軍白髮征夫淚。”這經過歲月蹉跎，時間的淘洗，生活磨礪之後流下的淚是山川撼動，大地爲之震容。
寫到此處，隱約中好像對“人有淚，天知否?”的理解稍深一點，對“眼因流多淚而愈益清明，心因飽經憂患而愈益溫厚”的豐富內涵有點朦朧了。
試看悲歡，仍有離合，淚灑不盡……
把眼淚“吞”下去作文 篇25
黯淡漫長的黑夜，即可豎立在這裏顯得格外寂寞，大樹啊！你如此的寂寞，但可我心中無盡的哀傷……
我站在書櫃旁，望着窗外，那一句刺痛人心的話有縈繞在我耳畔：“你個娘娘腔！走開！”如似一把冰冷無情的劍，刺入我的心中。
學校的體育節進行得很激烈，同學們都在努力的爲此準備着。而我只能乾巴巴地看着他們，羨慕他們，因爲，我太愛哭了。小學五年級，我參加了長跑比賽，中途因爲累了，坐在地上嚎啕大哭，周圍的人用譏諷的目光看了我一眼，冷笑着走開了，從此，我不在參加比賽。
望着別人努力的身影，堅強內心。我心中竟不禁有些自卑。
回想着那種嘲笑的眼神，嘲諷的語氣。此刻，我的心動搖了，眺望遠方，月亮被烏雲籠罩着，發出渾濁的光芒，好似一顆寂寞而哀傷的心，那些稀疏的光芒是哪些人的夢呢？那麼虛無縹緲，若隱若現。我隨意翻看着一本書，上面赫然寫着：堅強是人的立足之本。
又是一次長跑比賽，我勇敢地參加了，雖然是得了第四名，但我的心還是甜甜的。
我恍然大悟，流淚只會讓人走向深淵，而我改變了，所以，我無所畏懼。
把眼淚“吞”下去作文 篇26
每當我看到我左手上的傷疤，心裏卻總是感到無比的溫暖……
這是在我七歲的時候，我被體操的常教練選入福州體工隊集訓。那時候還小，就要自己睡覺，自己梳頭，自己吃飯。每天早上六點多就要醒來，一整天都在練體操，手破皮了，塗一下碘酒繼續練，好在常教練很少發脾氣，不然日子一定苦不堪言。
在集訓的第四天，常教練叫我們做毽子小翻。我一不留神，腦袋和手一起着地，我爬起來的時候，左手突起了一個大包，感覺脹脹的，我的“金豆豆”剛要掉下來，常教練突然蹦了起來，神色慌張地說：“蔓菁你的手骨折了，快和我走！”說着，就牽着我去醫務室簡單包紮一下，然後和我一起去了醫院。
到了醫院，我先去拍片，醫生說我的兩根骨頭都斷了，需要動手術。我的心裏害怕極了，一直追着問到；“開刀動手術時會不會疼？”常教練說：“打了麻醉就不疼了。”可我還是很害怕，又問到：“那打麻醉會疼嗎？”常教練只是微微一笑，便不再說什麼了。
進了手術室，我很快就昏迷了過去，等我醒來的時候，有一位女護士對我淺淺一笑，還哄着我說：“蘿蔔，蘿蔔。”
住院期間，媽媽趕來了，爸爸也從內蒙古千里迢迢的趕來了，我感到了無比的溫馨，幸福。醫生說我可勇敢了，動手術時都沒哭，我聽了，心裏甜滋滋的，也感到很驕傲。
月光朦朧，我在病房裏安靜的掛瓶，忽然電話響了，原來是在漳州的體操祁老師打來的電話，問候我，關心我。祁老師說完後，還讓我的最最好的隊友們一一和我打招呼，我的心像陽光一樣燦爛，因爲我知道有許多人都在默默的愛着我，關心着我……
爸爸又要回內蒙古了，我悄悄的流下了眼淚。滴答……第一滴是依依不捨得眼淚；滴答……第二滴包含常教練和護士給我的那莞爾一笑，是幸福的眼淚；滴答……第三滴包含媽媽無微不至的關照我，是感動的眼淚；滴答……第四滴包含着老師和朋友的親切問候，是開心的眼淚……
這次集訓，我收穫的就是這幾滴眼淚，這幾滴眼淚滴在我的胸口，融化在我心中。
把眼淚“吞”下去作文 篇27
那一次，我失敗了。但我並沒有失去信心。它使我對“失敗是成功之母”有了切身得體會。
“穆韶敏72”。這是我的成績嗎？我不敢相信。我愕然，我不知所措。我努力的安慰自己，一定是聽錯了。一陣恐慌，眼淚從眼角滑落下來，我一陣內疚。四周同學投來了異樣的目光，針扎一樣，刺透了我的心。感到迷茫，向掉了隊的大雁，不知該飛向哪裏。我無奈的低下了頭，一陣沉思。
下課後，我始終不能剋制自己的眼淚，老師語重心長的開導我：“不要灰心，你能行！以前，你不也經歷了許多困難與挫折嗎？那不也都順利的克服了困難？你要記住，失敗是成功之母！”我的心平靜了許多。
回到了班裏，我桌上放着一張紙。上面寫道：站起來吧，如果你爲這次的分數而感到恥辱，那你就振作起來，考一個好成績給全班看。普希金說過：“一切都是瞬息，一切都將會過去。”忘記不快。化悲憤爲力量吧！相信，你能行！我的心明亮了許多。
回到家中，面對父母那期待的目光，我無言。我的心裏七上八下。其實我知道爸爸媽媽不會怪我的。但越這樣，我心裏越難受。拿出卷子給他們看。正是如此，他們沒有怪我，只說：“讓我吸取教訓，下次努力。”這時，我的心裏比受到批評還痛苦。晚上，我看到桌上放着張紙，和同學一樣，是在鼓勵我。上面寫着：“考試只是在檢驗你學習的一種工具，你應把它當作你的朋友纔對呀，不要把它當作是包袱，這樣你會覺得很累，努力吧！我的女兒，你能行！”我的眼淚又一次滑落。它使我的心明亮起來。使我看到了未來！
我也在紙上寫下這樣一句話：我不會讓別人失望，要對的起老師、同學、家長，更對的起自己！馬克思說過：“後悔過去，不如奮鬥將來。”只有在不斷摔倒，再不斷爬起來的過程中，才能成長。
成長的過程是走向成功的基礎。
最終我又站到了班級排名的前列。
把眼淚“吞”下去作文 篇28
從出生到現在，妹妹都不知道流過多少眼淚了，可最讓我難忘的還是那次。
那是一個星期六的早晨，我突然想起了住在海邊的大伯，就打了個電話給大伯。大伯在電話裏說自己已經到上海去了，正在搬東西，沒空，等一會再打給我。這本來也沒什麼，可就是不小心被正在旁邊玩的妹妹“捉”了個正着。她是個多愁善感的人，一聽到這個消息就失聲痛哭起來了：“嗚嗚……大伯走了，以後沒人跟我玩了，嗚嗚……我要跟大伯玩，嗚嗚……”我回過神來，一見情況不妙，就說：“妹妹聽話，不準哭了哦！”妹妹沒有聽我的話，繼續哭泣流出了一滴滴熱淚。
事後，我把前因後果都告訴了我的閨蜜，她疑惑不解，普普通通的一個大伯，怎麼能然我的妹妹哭鬧不停呢？原來，今年是大伯的本命年，所以他可以再在家裏休息一年，就在我家裏玩了一年，可快到年底了，大伯要回家了。在這裏時，大伯經常帶我們去玩、去買東西，和他在一起時我們常常說笑，沒有長幼之分，他也很喜歡和我、妹妹一起玩、一起笑……所以，那段時間是我們最快樂的時間，永遠也不能忘懷。
就是這一滴眼淚，讓我感動。我覺得這就是人與人之間最美好的、最真誠的“愛”，儘管我們只在一起呆過一年……
把眼淚“吞”下去作文 篇29
眼淚，是鹹的，是苦的，是無法治癒的東西。以前的我遇到什麼事清總喜歡用哭來解決，被罵，被別人說了，受到一丁點委屈，心裏就感覺被山壓了一樣，眼淚一下子就從眼眶裏流了出來。有時候我真的覺得自己怎麼會怎麼弱小，什麼事清都不會堅持，只會用哭來解決，媽媽每次見我這樣都會來教育我，叫我不要哭，哭是解決不了任何問題的。
後來的我漸漸的明白了眼淚是用來幹嘛的，那時我的弟弟是一個很調皮的男孩，遇到什麼事情他都是用微笑面對，他甚至不知道哭是什麼滋味，在我面前，我從來沒有見到他哭過，他整天都是用微笑面對生活。我問他爲什麼不會流眼淚，可不可以教教我，他的一番話，讓我覺得自己比不上我小的小孩懂得的大道理，他意味深長地對我說道：“姐姐，每次看你哭我都不知道你在哭些什麼，就因爲一點小事情有什麼好哭的。再說了，你掉眼淚了別人就會看得起你嗎，眼淚可以讓你強大嗎，眼淚可以解決任何事嗎，不，不能，眼淚只是你的依賴罷了。”我聽了之後，覺得很有道理，眼淚確實解決不了任何問題，只會讓別人更加的瞧不起你。
讓我們扔掉眼淚，讓眼淚不再讓自己變得弱小，我們可以讓自己變得更強大，做一個不會哭的青年。當我們走上了社會以後，就更不能流眼淚了，這樣只會讓別人覺得你好欺負，覺得你是一個膽小怯懦的人，所以我們要扔掉眼淚，做一個別人瞧得起的人，做一個有成就的人。
把眼淚“吞”下去作文 篇30
鹹鹹的眼淚中包含着千絲萬縷的情感。感動、委屈讓它晶瑩剔透，泛着耀眼的光。
窗外烏雲密佈，我坐在窗前兩眼直勾勾的盯着那份畫滿鮮紅叉號的試卷。一道閃電劃亮了半邊天。我心裏又有了幾分恐懼與失落。伴隨着驚天地，泣鬼神的雷聲。一滴豆大的雨滴滴在窗前，接着傾盆大雨從天而降。天氣的壓抑，內心的自責，我的心再也承受不住了，淚水肆意橫流。心裏五味雜陳：“說好要考入全級前30，還保證這次一定可以。而現在卻剛剛進入全級前80，我該如何纔好！”這時鑰匙捅門的聲音傳入我的耳朵，猛的一下我被驚醒了。趕快收拾好試卷，拿出資料，心神不定的開始做題。眼角仍掛着淚珠。父親徑直走進我的房間：“考試成績出來了？”我“嗯”了一聲。“考得怎樣啊，你的保證我才還記着呢。”父親滿懷期待的問道。我卻低頭下語，“卷子拿來我看！”父親的語氣明顯加重了。我顫巍巍的站起來，慢騰騰的拿出慘不忍睹的試卷交給父親。“啪”！父親寬大的手撐在我後背重重的拍了一下：“你怎麼粗心大意的毛病還是不改，這題你錯得應該嗎？哭，光哭有什麼用，還不快去反思，檢討自己，把錯題仔細分析改過來。”我看了眼父親，但又很快扭過了頭。父親的目光裏充滿了嚴厲與怒火。淚水再一次洶涌而出，一串淚珠順着臉頰滑入了我的嘴角。這滴淚如苦澀的卡布奇諾，讓我品味出了嚴厲的父愛。
我埋頭繼續改着錯題，突然一隻溫暖的大手撫摸着我的髮絲，我不敢回頭，繼續改題。父親溫和的說：“孩子，粗心大意是人的致命缺點，你一定要改正，剛纔我對你有些兇了，別哭了，晚上想吃點什麼？”我沒有回答，淚再次落下，觸碰在舌尖，甜甜的，柔柔的猶如一塊棉花糖。它縈繞舌尖，我品出了濃濃的父愛！
我的親人讓我潸然淚下，我的朋友也讓我感動萬分，從一滴滴眼淚中我品出了許多。
哨聲一響，800米競賽開始了，全班同學齊頭前進，爭奪第一。再剩200米就跑完了，我加速前進，但不知怎麼我突然失重，摔在了地上，膝蓋上的鮮血直流。跑在我前面的同學又折回來將我扶在草坪上，用礦泉水沖洗着我的傷口，還不停的安慰我，當然他們早已把比賽忘得一乾二淨，感動之淚再次落下。淚中，我品出了友情的溫暖與重要。
這一滴滴眼淚匯成小溪，上面波光粼粼，泛光點點。
把眼淚“吞”下去作文 篇31
天冷極了，颳着風，又快黑了，“你胡說！”呯的一聲，我狠狠地摔上門，衝了出去。“出去就別回來”母親用怒吼和風聲的哀號把我的耳朵刺得很痛。
我像一隻迷失了方向的小鹿在向前不停的亂跑，絲毫沒有注意到擦肩而過的妞妞，她喚着我的乳名，見我未回頭，便跟着跑來，我跑到一片花園裏，累得跑不動的時候，我就順勢在草地上躺下來，在哭聲和喘氣聲裏，望着那陰森又閃爍着光芒的天空。
不一會妞妞躡手躡腳的走到我身旁坐了下來，我沒有理會她，她先開口了：“爲什麼要哭，你知道什麼才哭嗎？”我平靜地瞅了她一眼，心中的怒火不知怎樣釋放，心想：她是來嘲笑我的嗎？接連她有以批評的語氣對我說到：“只有弱者纔會在這窩囊的哭泣，眼淚可以解決問題嗎？”我終於忍不住了，那團火轉移到了我的手上，狠狠地推了她一把，向她怒吼道：“你什麼都不懂，你知道那種被冤枉的感覺嗎？”她不再與我爭辯，只是順勢拔起一棵草，折斷了。她又說到：“草可以輕易的折斷，樹是無法折斷的，我不知道發生了什麼，但是我知道只有讓內心強大才能解決一切誤會與困難。”說完就轉頭走了，消失在茫茫黑夜之中。
曾記否，我站在講臺上競爭班長，臺下同學無數目光射向我，我的心像抓着一隻兔子呯呯直跳，我忘了演講詞，老師搖了搖頭，嘆息了一聲說：“沒事，下去吧！”我的眼眶紅潤了，手握的緊緊的，我又想起了曾經妞妞對我說的那句話，我盡力得忍住了眼淚，告訴自己要堅強。
每當受委屈時；每當遇到困難時；每當我迷失方向時，我都會從風雨無阻中堅強的擡起頭。不再用眼淚去征服一切。
把眼淚“吞”下去作文 篇32
有人堅持每天送女孩一把玫瑰花，最後終於把女孩感動了答應嫁給他。很浪漫吧？我卻認爲這樣的愛情很邪乎，這樣的愛情能浪漫多久呢？總不能一輩子天天都送玫瑰花吧？
一直認爲，愛情是一種雙向性的情感交流，是兩顆心深深的傾慕，是兩情相悅，是一種靈魂與靈魂碰撞的火花。如果兩個人相愛，是不需要刻意的改變自己去取悅對方的。
如果他（她）不喜歡你，你怎麼刻意的去追求也是沒有用的，真的相互喜歡的話，喜歡還來不及，用得着不顧一切的去取悅麼？就算你用真誠打動了他（她），這樣得到的感情未免有點勉強，他（她）當初不那麼接受你，一定是你有些條件不那麼符合他（她）心目中的要求，被你一時的行動所感動，可時間長了，如果他（她）遇到心目中理想的人，就難保證他（她）不變心了。
可經常有人這樣說：“放棄他（她）我活不下去，我很愛他（她）！”其實這樣的想法很可笑，生活中，誰沒有了誰就不能活了呢？沒有了誰地球就不能轉了呢？除非你自己真的不想活了，否則誰也擋不了你生活的路。通常我們以爲“唯一”的東西其實都不是真的，只是我們沒有用心的去尋找而爾。
真正的愛情源於彼此發自內心的傾慕，建立在兩情相悅的基礎上。任何只顧瘋狂的去愛別人而不顧自己有否被愛，或者只顧索取而不知真心付出的人都不會有好的結局。
如果愛情已成往事，就讓它煙消雲散吧；一朵花謝了，就再尋找另一朵；別用眼淚去感動愛情。就算愛情沒了，生活也一樣在繼續，幸福永遠在將來，可命運或許在自已手中操控。
