雛鷹假日小隊活動小學六年級作文（通用50篇）
在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的雛鷹假日小隊活動小學六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇1
拿起手機，看着那一張張充滿歡笑的照片，我的思緒回到了週日……
清晨，我，起了個大早，正在爲今天的出行做準備，這將是一次獨特的旅行，和同學們在一起。九點半，我背好揹包，出發了，前往海滄。我聽着音樂，哼着小曲，今天的天氣很好，微風習習，紅綠燈似乎也看得出我愉快的心情，都亮綠燈，原本車水馬龍的馬路，今日暢通無阻，十分鐘，便到了海滄。
車站，許多同學早就等候，下車片刻，幾個好朋友便迎了過來“陳睿，你來啦！”我們幾個便小打小鬧起來。“來玩撲克吧！”她說。“沒牌呀。”我道。“有什麼關係，你手機借我一下。”過後，她又拿了幾部手機過來：“你看，iPhone4是4，iPhone5是5，iPhone6是6.我天才吧！”我“……”很快，大家都到了，71人，今日的旅行正式開始。步行一小條路後，我們進入了“蔡尾尖山公園”。
鞋帶，你真壞，走這麼點路就掉了五次，現在爬山該如何是好？我爲此鞋帶而憤憤不平，當然，和我走在一起的兩個同伴情況相同，不愧是“好姐妹”。爬山，對於我來說是超級小事，我可是有鍛鍊的！可是兩個同伴卻不行，她們說：“慢慢的走，總會走到的，慢慢的嚼，總會吃飽的，我們要學習駱駝……”我瞬間無語，只好陪着他們慢慢走，不過，鞋帶同學好像累了，一直掉，害我們要等他，只好跟在大部隊的最後。半山腰，有一個“缺氧”的，陪她歇息了一會，我們離大部隊更遠了……
好不容易到了山上，啊！這裏的空氣是那樣清新，天空是那麼明朗，使人一下心情舒暢，立刻忘記剛纔的疲倦。
午餐，本以爲是野餐的，高興了一番，可更爲高興的是，去飯店哦！石泉山莊！看到這四個字，我一驚，我以前來過！那回是和哥哥來的，我們還釣魚呢！不幸的是，一條魚都沒釣到，還白白讓蚊子們“飽餐一頓”。四年了，我都沒有找他玩，想必他一定很寂寞。不管那麼多了，我踏進店門，肚子開始發起了“抗議”，畢竟，一直走的是山路。分成了七桌，開飯！午餐格外豐富，應有盡有：米粉、雞湯、韭菜、秋葵、鴨肉……使人一見，口水情不自禁的流下。儘管食物是那樣誘人，女生們吃東西還是很文雅，慢條斯理的，桌面十分整潔，當看到男生那邊，完全是反面派驚：菜一被端上來，幾個男生拿起筷子，向食物發起“進攻”，像蝗蟲過境一掃光；而女生這邊呢，則是慢條斯理，一道菜很久都沒能吃完，到後面男生看不下去了，直接過來搶，這時，我才發現，男生特別愛吃韭菜，專門搶這個，不過，也搶去了其他東西……正在此時，女生這邊在玩“真心話大冒險”一同學的任務是：把韭菜搶回來！她還真去搶了，不到一分鐘，一盤韭菜已被男生解決了一半。哦哦，我現在更明白了，原來我們班同學都愛吃韭菜。午飯過後，我們幾個同學便在後面的小樹林玩耍……
時間，走的是那樣的快，不知不覺間，已是兩點半，家長催促着我回家，我和同行的兩個同學，依依不捨得和在場的同學揮手告別，同時，我也在像我的“老朋友”說着再見，石泉，四年過去了，我終於找到了你，我一定還會回來找你玩的，下次，我一定帶的人！再見！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇2
大家都說暑假是玩樂的假期，歡樂的假期，也是隨性的假期。而我的假期卻是學習、學習、再學習。今天，母親終於忙裏抽閒帶我出去旅遊了一趟。雖然，外面的太陽惹火辣的，而我的心情就像風箏一樣自由自在、很愉快。
終於到達目的地了!我推開大門，衝進樂園。映入我眼簾的是一個水的世界，一個沸騰的世界。這裏水環繞着水，而人羣也猶如熱鍋上的螞蟻，在那裏歡樂地遊玩着、歡笑着，我也興高采烈地加入了他們。這兒的項目不少，有陽光海岸、有乘風踏浪、有海盜水寨，還有冰谷漂流……我再也安奈不住激動的心情了，就像脫了繮繩的駿馬飛奔而去。
這部分項目真是豐富多彩、五花八門，但是我最喜歡的要數冰谷漂流了。啊!終於輪到大家了，員工拿出橡皮艇，我和母親背靠背的坐在皮艇上，順着風順着水，慢慢駛去。我和母親都悠閒地看着周圍的風景與來來往往的大家。突然，一滴水滴到了我的頭上，我嚇了一跳，腳用力地址了一下，碰到了水。或許是我的腳感受到了水裏的快樂，便也歡樂地撲騰了起來。船駛地飛快，哎呀!前面有個“旋渦”，大家該如何度過呢?我吩咐母親，讓她那雙懶惰的大腳和大手快點動起來，一塊度過難關。大家拼命地劃、用力地蹬，齊心協力闖了過去了!
真是難忘的一天啊!
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇3
睡了一晚甜甜的覺，做了一晚美美的夢，當清晨1、縷陽光透過窗簾，照向我的臉時，我被這溫暖的感覺驚醒了。於是我興高采烈地拉着母親去往了大家的目的地：山之王國。
山之王國分爲3個館。昨天晚上，我早已方案好了。於是，我衝進樂園，向源力飛艇飛奔而去。大家坐上了1、趟飛艇，飛艇緩緩地行駛着，我和母親也悠閒地看着周圍的風景和來來往往的大家。
做完了飛艇，大家玩了礦山派對，這讓我提心吊膽;玩了天馬行空，這讓我暈頭轉向;玩了魔法豌豆樹，這讓我心神未定;玩了F1賽車，這讓我戀戀不捨。最讓我難忘的要數F1賽車了!它是一臺還原了真實感受的F1賽車模擬器。當我剛坐上機器時，機器就是不聽我的話，我要開左側，它卻開到了右側;我要開右側，它卻開到了左側，我氣急敗環，剛想要放棄，可是心裏卻有一股勁兒一直支持着我：“宣揚，加油!不要放棄，你肯定能行!”我一鼓作氣，第三玩了起來。這回，可能F1賽車也聽到了我的心聲，日漸地，我學會了，我學會了開F1賽車的要領，我高興極了，由於我在玩耍中學到了要緊的一課：永遠都不要隨便放棄!
當人開心的時候，大家就會感覺時間過得非常快，事實的確這樣。轉眼間，這趟令我難忘的旅遊，也將結束了。我戀戀不捨，對這趟旅遊輕輕地道了別，就乘着大巴車離開了。期望還有更多好玩的旅遊等着大家!
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇4
元旦有三天的小長假放，這着實讓我開心了一把，要知道初三的學業繁重，爲了在中考上取得好成績，一個星期只放一天假，每天晚上還有晚自習要上，一點課餘時間還要拿來做作業、背書，整天都埋在書堆裏，恨不得把自己拆成...
元旦的早晨，天清氣朗，陽光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。到了南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多麼像一個個戰士在站崗啊!蔚藍的天空中還有一隻只機靈的小鳥在成羣結隊地飛翔，好似在歡迎公...
當元旦來臨時，意味着我的本名年猴年到了!我們送走了__年，迎來了__年。在__年，不管你有什麼煩惱，請在__年1月1日那天全部拋掉吧!因爲那是新的365天的開始!因爲我們迎來了新的一年!好了，廢話不多說。
__就要來到了，我早早就把作業寫完了，所以剩下的時間就是玩了。玩，可是小孩子的天性哦。在__年的第一天，我在明媚的陽光下伸起了懶腰，剛一起牀，我就想起了我的任務，那就是玩，於是我就一頭栽進了電腦裏。
時間不知怎麼了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了來來來，這個放這裏你，去分吃的給大家小蝶在給大家分工忙得不可開交!!同桌有想起了那天的事。
吃過早飯,爸爸媽媽帶着我到長潭去摘桔子。我來到桔子樹下，呀!真大的桔子!一個個大桔子長在樹上，像一棵搖錢樹，樹上的桔子像金色的元寶，非常美麗。__年1月1日來臨了。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇5
豐富的暑假已經向我們告別，我們又迎來了秋風送爽的開學季，回味暑假，真是多姿又多彩。
說起打工，可真是一件雙喜臨門的大好事，一喜在於可以體驗社會生活，快速融入到社會中去；二喜在於可以磨礪意志。可不是雙喜臨門？我帶着那份欣喜去了打工地點。
來到店裏，只見五花八門的打印機堆積如山，各式各樣的優盤和粉底塞滿櫃檯。本已是見多識廣，卻不知山外有山，人外有人。來到庫房，那個堆積纔是山外之山。要從頂部取出一臺打印機，欲取之，必先立於其之上，遂取之。不知重何達，以爲輕如水，實則重如山。下時，切記留心，以防腳下空無一物，遂倒之。取其下，移至店中，方可打完收工。方纔體驗了第一戰線的辛苦，現已退居二線，以來放鬆娛樂。靠在貨架旁，看着精彩的電視劇，品着美味無比的辣條，好不清閒。打工之旅，苦中帶甜，甚是多彩。
古往今來，五嶽之美，美過千萬山，我並不反對。華山，美景高於天。登高望遠，不僅僅只有“會當臨絕頂，一覽衆山小。”更有“看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。”的景象。
華山東峯之下，有一禿頂之山。他曾被千夫所指，卻依然與衆不同，樹深深的紮根在石縫之中，卻不準長高。東風高，風大雨多，那鬆斷了，可它還會長出來，一定！華山之旅，情中帶景，甚是多彩。
再次回想，甚是多彩，良多趣味！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇6
來到海邊，那裏有一座座平房，我跑到平房裏，租了一間平房。
哇！海邊的風景真是美不勝收，一眼望去海面還是風平浪靜。近看，一次次的浪都打了過來，好像是想把人都捲進他的肚子裏。
山上風景優美，枝葉茂盛，一棵疊在另一棵上面，不留一點縫隙。有的樹葉是嫩綠的，有點樹葉是深綠。嫩綠和深綠的葉子像是一位畫畫大師畫的一幅畫，堪稱一幅美麗的畫卷。
小鳥們在嘰嘰喳喳的叫着，像是一個美麗的小姑娘在唱着美妙的歌曲，引來了許多鳥兒前來觀看。唱完後，大家都拍手鼓掌，表示尊敬與熱情。
我往沙灘走去，拾起一塊貝殼往大海裏扔去，“吧”的一聲濺起了水花。腳丫踩在沙灘上柔柔的可舒服了，感覺像在按摩一樣。
我找到一塊小石頭，向大海里扔去，一個個水花在水裏盪漾着一圈又一圈漣漪。我用食指在沙灘上畫了一個自己和爸爸倆勾肩搭背的樣子，惹得老爸非常得意，直誇我的好。
我準備下水了，“嘭”的一聲，我跳入了水中，突然一波小浪打了過來，我的嘴裏瞬間就含了一口水。我馬上把他吐了出來，“海水怎麼那麼鹹？”我大聲叫到。
我慢慢往前走去，又一次浪打了過來，我閉上嘴巴，防止海水再次進入我的嘴巴里。
時間就象大海里的水，說溜就溜。很快，夕陽西下，海角天邊被鍍上一層金。這次海邊假日看來要結束了，但我依依不捨地留連忘返……至今，我仍然懷念那海邊假日帶給我的快樂和美好。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇7
初冬季節，空氣裏透着一股涼氣，但寒冷的空氣阻止不了我們尋找冬的氣息的腳步。週六，東臺西溪植物園裏笑聲不斷，到處可見我們東臺日報小記者奔跑的身影。
這次我們活動的主題是“相約西溪植物園，尋找冬日裏的一抹綠色”。首先我們參觀了現代農業園，進入了大門，我們就迫不及待地奔向那些“神奇”的植物了，瞧那些花兒的姿態多麼的優美，有的看見了客人，害羞地低下了頭；有的挺直腰桿，好似在歡迎我們的到來……看，那棵火龍果樹，長長的葉子就像它的頭髮，再仔細一看，上面還長滿了刺呢！咦！植物園裏怎麼都靜悄悄的呢？環視四周，原來小記者們都在各忙各的，他們有的拿着照相機，對準那些植物，留下了一張張照片；有的捧着本子，認真記錄每一種植物的特徵……
參觀完神奇的植物園，已接近午餐時間了。在午餐前，我們玩了三個遊戲，其中讓我印象最深的是老鷹捉小雞，一隻只“小雞”躲在“母雞”後面，兇猛的老鷹惡狠狠地盯着小雞，遊戲開始了，“老鷹”突然向“小雞”發起了攻擊，“小雞”們跟着“母雞”後面，東跑到西，西跑東，跟“老鷹”機智地周旋着，可“老鷹”實在太兇猛了，“小雞們”接二連三地被抓到。
遊戲過後，我們頭上流下了汗，肚子也餓了，野餐也開始了，我們東一羣西一羣地坐在一起，分享着各自的食物，一個個吃得津津有味。
不知不覺，野餐也結束了，我們的活動也告一段落了。還真有點兒捨不得回家，因爲這樣的活動收穫實在太多了！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇8
“今天天氣真不錯，咱們到海邊玩玩吧”，爸爸說。我對這個建議舉雙手贊同，便把目光投向老媽，因爲媽媽是家裏的司令官，大事小事都要經過她批准。媽媽見我們兩個都很想去，就大發慈悲，說：“走吧，一起去轉轉。”我一陣歡呼，立即穿上運動鞋，一路小跑來到樓下。爸爸發動起車，帶着我們一家直奔海水浴場。
一路上，我被太陽曬的全身暖融融的。道路兩旁的樹抽出了新的枝葉，爸爸開着車在馬路上飛快的跑着，太陽也緊緊地跟着我們，那些樹好像都上了年紀，一棵一棵從我的視線中倒退了出去。
經過一段時間的奔波後，我們一家終於到達目的地了。首先映入我眼簾的是一片金黃色的沙灘，在陽光的照射下亮閃閃的；再往前便是一片茫茫的大海，波光粼粼的，浪花一個推動着一個，分外有層次感；極目遠眺，就是海天相吻的弧線了，可望而不可及，爲大海增添了幾番神祕色彩。我脫下鞋襪，狂奔上沙灘，沙子好像在爲我的腳按摩一樣，我感覺舒服極了！我走過的地方，都留下了一個個小腳印。
我站在大海前，遠處的浪花向我涌動着，到我面前便輕輕地親吻一下我的腳，然後退去。我忽然想：“和海浪一起比個賽吧！就比賽跑，看看浪能不能追上我。”於是海灘上便有一個小女孩來回跑動、歡呼的身影。
可能是大海爲了給我發勝利的獎牌，便用海水送上了好多的貝殼和海菜，我把貝殼直往口袋裏塞，直到塞滿了我還不滿足，又拿了幾個鵝卵石，我實在是沒手拿了，只好帶着大海的饋贈戀戀不捨的歸去……
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇9
啊！一聽說要過國慶節，放假七天，我就興奮的不得了，在同時，我也在打着國慶假日的計劃。
第一天我去了姥姥家，雖然弟弟不在家裏，但是我覺着還是很有樂趣。下午妹妹來了，我們一起玩吹泡泡、玩小火車、水槍大戰…總而言之我們玩的非常快樂，玩的津津有味。下午弟弟回來了，我們又多了一個夥伴。晚上我們還看了星星。
第二天我在家裏寫作業。上午在家玩電腦，下午寫作業。晚上媽媽回來了，我們一家三口還去吃了一頓火鍋。
第三天我該去看看奶奶和爺爺了。到了奶奶家，我和小夥伴一起玩，。到了下午我還陪奶奶去摘豆角和冬瓜。奶奶說這些都是她自己親手種的，糧食來之不易讓我一定不要浪費糧食，要學會勤儉節約。
第四天我去補課了，這是我每週星期六，星期天都需要做的事情。我的英語成績一直不是很好，所以補補英語，對我以後的在英語這方面應該是特別有幫助的。
最有趣的應該是第五天了，我去了媽媽工作的地方。媽媽在商場賣服裝，我看到媽媽那麼忙，那麼累，真的很辛苦。偶爾我還幫媽媽介紹衣服給顧客，媽媽誇獎我說現在我長大了，也很懂事了。
最後二天是我大整理的日子，我把書包整理了一下。還有一些無用的書，我都把它整理好，放在書櫃裏，這些書我一定要好好保存，讓我以後複習的時候用。
大家說我這個國慶節假日有趣嗎？
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇10
假日裏，可以逃避一回社會的責任、塵世的戒律、俗成的習慣。卸下沉重的擔子，回到本真的生活，還原一個真實的自我。然而，我不想承認這個現實，可又不得不向它低頭。
一學期疲憊勞累的學習生活在對假期充足的希望中匆忙而過，可是當我真正站在假日的大門前時才發現，原來它用一塊耀眼的布遮住了已腐爛的軀體。
自以爲聰明的我竟然在開始的幾天裏沒有揭開它灰暗的一面。整天無所事事，嘴裏唸叨：“悠哉，遊哉……”當聽到“補課”時，還傻傻地想：“終於有事做了！”於是一個月的“壓縮課堂生活”便開始了，這時纔開始叫苦不迭，暗罵自己是個笨蛋。
只有四個人的春節簡單、冷淡、無聊至極，望着電視上喜慶的場面，自己不停地羨慕，嚮往。爲了防止寂寞便開始了訪友之旅，美名其曰：家人歡聚，其內涵爲：大人娛樂，孩子靠邊兒站。望着大人們釋放壓力的情景和自己面無表情的臉，“唉，何時我自由？”
真不曉得，那空空的死殼子竟有如此大的魔力，吸引我的眼球，也許是太空虛了吧，大概只有在那虛擬的空間能尋找到安慰。於是，在春節期間，我成了一個“業餘網蟲”。
莫名其妙地又一次站在了這曾被我看成是“隔離人間”的大門前時，才發現這十多天幾近虛度，才發現自己原本彩色的靈魂已透了淡灰色，頭重腳輕地走進這個世界裏，才知道：我又該努力了。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇11
今天來少年宮比較早，因爲前幾天我和琪琪姐姐約好了在這裏的操場玩一天。
琪琪姐姐和我如約而至。我們一起換了遊戲幣，然後來到各種遊戲機，開始瘋狂的玩。遊戲幣很快就要用完了。這時，一個大姐走過來問：“你怎麼在這裏玩？”三樓有很多有趣的東西。“聽到這裏，我們立刻趕到三樓，才發現這裏是遊戲的天堂，我們可以在這裏畫畫，做手工，最重要的是我們不需要遊戲幣，可以拿大獎。手工製作和繪畫是我的最愛，因爲它們可以讓我充分發揮想象力，想畫什麼就畫什麼，想做什麼就做什麼。不過我之前雖然畫過很多圖，但是第一次用沙子畫。雖然我很長時間都在興致勃勃地畫畫，但我只畫完了一頂小女孩的帽子。我覺得沙畫真的不簡單。我們來到畫雞蛋的地方。我們在雞蛋上畫了可愛的圖案。雞蛋看起來既可愛又有趣。我們在當地手工做了一頂帽子和皇冠後，琪琪的姐姐把我帶到門口說：“時間不多了，我們去抽獎吧，說不定能中大獎。“我們來到轉盤前，我盡力了，指針只剩下幾個方塊。沒想到指針還停留在三等獎。獎品是一個粉紅色的文具袋，這是我最喜歡的顏色。我妹妹也有一個小錢包。
我認爲我們今天真的很幸運。我們完成了我們最喜歡的作品，並贏得了獎項。我們歡呼雀躍。這真是天上掉餡餅！我們決定立刻回家，向爸爸媽媽展示我們的戰利品。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇12
8月16日早上，我和家人一同去往山上度假。
上山時，白茫茫的濃霧彷彿像是女子的白紗布在山間盤繞着……多美啊！仔細一看，那樹下的小蘑菇也探出頭來，可愛極了！
途中，我們經過了一個極小的村莊，雖然裏面人不多，但是該有的它都有：如田地、小溪、小橋等。對了，這麼小的村莊竟然連衛生院，便利店都有！這果真應驗了一句話：“麻雀雖小，但五臟俱全” 。
過了一會，我們終於到了目的地，放眼望去周圍都是鬱鬱蔥蔥的樹林，仔細一聽，就能聽見小鳥婉轉的鳴叫，令人快速平靜下來。
放下行李後，我們打算去一個好玩有趣的地方，那裏有水有山有瀑布，非常美麗。這裏的居民給它取了個有趣的名字，叫“水月洞天”。至於爲什麼叫這個名字，我想，大概村民們也覺得這是個世外桃源吧！這裏最吸引人的地方就是索吊橋，被我稱爲“勇氣之橋”，因爲它不僅好玩，還會令人沉迷於此。即使之前你很害怕，但只要邁過第一步，你就會發現，你完全可以克服恐懼，是不是很神奇？
接下來我還要介紹一個有趣的地方。這裏的小瀑布非常頑皮，像一片銀色的幕布從天而降，還時不時濺你一身。所以，去的時候記得帶一把傘，否則你就很有可能變成落湯雞。
玩了一天的我躺在牀上，望着窗外圓圓的月亮，不知不覺地合上了眼，在夢裏，我彷彿聽見蟋蟀窸窸窣窣的聲音。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇13
假日，像一把希望之鑰，打開鳥籠讓我這隻小鳥能夠重獲自由，無拘無束的在空中翱翔。你知道我如何在星期天好好灌溉知識海綿，讓它吸進智慧活水嗎？請聽我娓娓道來……
打開滿是書香味兒的書櫃，抽出一本好書，細細的品味，把自己融入書中。書中的情節深深吸引着我。書中人快樂時，我也情不自禁的大笑兩聲;書中人悲傷時，我也跟着濟然淚下。書，有時像涓涓細流般流過心扉;有時又像滔滔巨浪般，激盪心靈。書陶冶了我的心靈，在假日中，書是我的最好良伴。
假日的黃昏，天邊的一抹晚霞，照映在大地上，使大地添上一份鮮豔的色彩。在馬路旁，會瞧見我騎着鐵馬，披着彩霞，輕快的奔馳着。微風涼涼拂來，我的頭髮也飄揚起來。鐵馬載着我，迎風向前，我的心隨着風飛揚起來，飛揚在空中。兩旁飛快逝去的景物，似乎在向我揮手告別。我覺得輕飄飄，陶然然，又快樂，又舒暢。
在假日裡，我也喜歡徜徉在青山綠水間，看那雄偉的青山，長滿了蒼翠的樹，嬌花的花和青蔥的草。樹蔭間，傳來鳥兒揪啾，蟲聲唧唧。陽光重葉縫間灑下光點，我彷彿蛻變成林中仙子，開懷徜徉。流水潺潺，偶爾掀起小小浪花，撞擊岩石。奔流的小河，在陽光下閃爍着如鑽石般的光芒。我旋轉，跳躍，歡樂在青山綠水間。
假日，是我良好的潤滑劑，也是我心靈的吸塵器，更是我的休息站。它使我更有信心，更有活力;更充滿朝氣，充滿歡樂。啊！我愛假日！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇14
“五一”節快到了，爸爸、媽媽帶着我一起去艾依河邊度假。爲了這次愉快的假期，爸爸買回了帳篷、太陽傘，爸爸的朋友們租來了液化氣瓶和小煤氣竈，他們又買了很多涮火鍋的菜，原來還要野炊呢！
我們開車到艾依河邊，選了一塊有陰涼的地方，叔叔們很快就搭起了帳篷，媽媽和阿姨們把從家裏帶來的牀單鋪在草坪上。看着艾依河像一條銀色的絲帶從我們身邊繞過，我和小朋友別提有多高興，我們在河邊一邊賽跑一邊追蝴蝶，陪媽媽摘了很多野生的艾菜。到了中午，歐陽叔叔帶着我和齊齊到河邊釣魚，我們還釣了一條活蹦亂跳的小鯽魚。午餐開始了，這是一頓別具風味的自助火鍋，爲了保證火苗的溫度，大人們用傘擋住風，他們不停的往鍋裏下菜，孩子們的小嘴不停的吃。
吃完飯，我們和爸爸玩起老鷹抓小雞的遊戲，爸爸是老鷹，我是老母雞，我帶着三個小朋友，他們是我的雞仔，也是我的小寶貝。戶外活動持續到下午五點鐘，我和小朋友戀戀不捨的告別了艾依河，臨走時，大家撿拾周圍的垃圾，把垃圾集中起來交給環衛工人，小姨說這麼做纔是文明的市民。接下來是這個假期最後的一個節目，大家要去“童話KTV”唱歌，我也有機會一展歌喉，我唱了《自由飛翔》，唱到最後一句時，我和爸爸在比誰的高音最好，我的表演贏得了大家的喝彩和掌聲。在假期將要結束時，我們約好下次去黃河邊度假，到時候還能坐輪船、釣黃河鯉魚。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇15
美好的假日——噢，可以去泡書店了！一想到這裏，我就好像腳上綁了彈簧似的，開心得怎麼也坐不住。
走在寬闊的大道上，我邊走邊想：那本書放在什麼地方？課外讀物類！最靠近兒童讀物的一排，不錯！可是我又停下了腳步，爲什麼呢？因爲我忘記讀到哪裏了。沒關係，我可以重新看嘛！想到這，我才從容地走進書店。
我在書店裏迫不及待地跑到課外讀物類書架旁，我的眼睛急切地在書架上尋找着。噢，在這呢！我飛快地捧起書，坐在臺階上津津有味地看起來。一個小時，兩個小時，三個小時……我像一匹飢餓的狼，貪婪地讀着。書像一葉扁舟，把我帶進知識的海洋中；書像一位朋友，帶給我寂寞中的快樂，讓我在閱讀的同時得到快樂與知識。
有時我還會遇上一些同學，有時我在書店裏可以看得如癡如醉，同時也忘記了一天的安排，把所有事全忘了！那是書的吸引力。
有一次，我見到一本《海底兩萬裏》，我絕對不放棄這個機會。眼看要看完了，可是老媽要我回家了，可是我依然一動不動，以驚人的速度看着。但我聽見“老爸在下面等着呢！”我嚇了一跳，不要再呆了！我只好戀戀不捨地把書放了回去。“如果可以再看完幾本就好了！”
美好的假日真愉快！這是一個快樂的假日，如果我每天都在書店就好了，那樣，我天天都能在書海中享受了！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇16
暑假是我最期待的，它給予我自由與快樂，帶給我美好的憧憬。美好的天空中翱翔着風箏，清澈的溪流激起了歡樂的浪花，茂密的樹下有歌唱的百靈，這便是夢中完美的假日的開始。
假期第一天，媽媽便送我和妹妹一人一張飛機票回老家，離開媽媽有很多不捨，但是想想有那麼多小夥伴等着我，心裏寬慰了許多。終於能跟小夥伴一起玩耍了，終於告別了淡得像白開水的生活，心裏美滋滋的。
奶奶家後院有一棵又高又大的龍眼樹。這棵樹的年齡比我大多啦！枝長長的，彎彎的，看起來是“樹爺爺”的“鬍子”。樹幹很粗，粗到三個小朋友都抱不住呢！每年暑假我都要跟小夥伴一同摘龍眼，它的果肉是透明的，甜滋的，每次當我撥開那層薄薄的皮時口水也迫不及待地流出來啦！龍眼曬乾後就是桂圓了，是煲湯的上好材料。
人多怎麼樣都好玩，水靈靈的妹妹總是喜歡拉着我們玩公主的遊戲。她坐在鏡子前面，讓我們給她梳頭，用水給她洗臉，最後還要化個妝，我的妹妹是不是很臭美呀！梳妝完畢，她拿一牀毯子系在脖子上，做披風，讓我們扮演宮女跟在她身後，別提多威風了。妹妹開心得“咯咯……咯咯……”，我和小夥伴也會發出一串串銀鈴的笑聲，一個個輕快飄逸的身影，一張張歡樂的笑臉。
假日裏，我不再爲“ABC，之乎者也”奔走呼告。我會和小夥伴作伴，與浪花同行，同百靈歡歌，釋放全身心的疲憊，讓整個心靈灑滿陽光。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇17
剛剛過了期中考試，就迎來了“五一”假日，我向媽媽提議“我的假日我做主”，媽媽欣然答應。我按照自己的想法，度過了一個美好的假期。
“五一”假日的第一天，陽光明媚、鳥語花香，是一個出去玩的好日子。於是，我和爸爸媽媽一起出發去杭州旅遊。我們去了西湖，觀賞西湖的水：西湖隱約現出幾處時濃時淡的綠波，一陣微風吹來，剛纔還水平如鏡的湖面，立即泛起魚鱗般的波紋。在陽光下閃着銀光，湖面像撒了珍珠一樣。微風吹過，湖面又恢復了平靜。此情此景，讓人不禁感慨：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖真是人間仙境啊！
我們在杭州住宿了一晚，又出發去上海遊玩。到了東方明珠，這裏真是壯觀啊！擡起頭，東方明珠在陽光的照耀下閃閃發光，就像一個銀色的大圓球。站在上面眺望，高聳入雲，黃浦江兩畔高樓林立，遠處的立交橋錯綜複雜，一切盡收眼底。夕陽西下，整個上海燈火輝煌，美不勝收！
晚上十點，我們又去看了一部電影---《復仇者聯盟4》終局之戰。真是可惜，時間有限沒有去迪士尼樂園玩。第三天，我們就坐着像在藍天裏飛翔的“白鴿”，也就是飛機，高興地回家了。
快樂的時光總是過得飛快，轉眼假日就結束了，但五一假日的快樂將在我的心中留下美好的回憶。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇18
時光飛逝，暑期已經過半，這一個月來，對我來說收穫還是挺大的，每件事都按計劃如期完成，感覺過得很充實。利用輔導班放假的間隙，爸爸媽媽給我報了“七彩的夏日”夏令營。
夏令營的第一站我們去了“七里河城市書房”。隨團的老師給我們介紹了它的來歷，原來它只是一座觀景塔，後來在老廠房的基礎上被改造成了一座書房。當我們懷着好奇心走進書房時，一股濃濃的書香就撲面而來，書房在塔內的設計大膽卻又不失溫馨，有創造力卻又不失雅緻。天花板上懸掛着許多飛機模型，在閱讀區牆面中心區域還擺放了一輛客車車頭，使整個空間充滿了科技感和現代感。後來聽老師說，這裏的設計靈感正是來源於大巴車的內部……
在西江生態園的“草垛子書房”裏，在非遺大師的指導下我也親手體驗了一回雕版印刷，先用一把粗刷子在雕版上來回刷幾下，再把宣紙放在上面，神奇！當我拿着自己的印刷作品與非遺大師一起合影時，那種自豪的成就感就別提了。
在“汪曾祺書房”，讓我們感受到以書爲伴、孜孜以學的良好習慣。最後一站我們去了有中國郵驛“活化石”之稱的盂城驛，它有全國最大並且保存最爲完好的古代驛站。在風雨牆那裏，從留有苔蘚的牆上，可以觸摸清末、民國、文革及改革開放的磚塊，古樸而厚重。
兩天的夏令營很快就結束了，雖說時間短暫，但對我來說，意義非凡，從中增長了見識，感受到了華夏文明的璀璨，也更加堅定了我要努力學習的信心，加油！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇19
陽光明媚，天氣晴朗，過五一假期啦，今天是五月三日，媽媽沒有假期，還要上班，沒有辦法帶我去各地遊玩，爸爸又不靠譜，不願意離開家門半步，但是今天一早，媽媽早早的（大約七點）就把我從牀上拖起來，要帶我去上班，既然被逼無奈，那就走吧。誰能想到，到了就十點了
媽媽開車上班，我坐在後座等她到店裏，一路上她電話不斷，還不忘記給我規劃時間，到了店裏，媽媽就忙她的工作，我也按照她的規劃完成作業，我來到辦公室，先把媽媽打印的英語試卷寫完了，又寫了英語配套，不知不覺就到了十一點，休息一下我們就出發，媽媽怕堵車，所以把車放到了停車場，我們打車直接去芙蓉街會堵車所以媽媽選擇了去恆樓這條路線，在車上和媽媽拍了一張自拍的功夫就到了目的地附近，師傅讓我們從路口下車，差個路口就到了，我和媽媽有點迷糊，只好走呀走呀，找啊找啊，媽媽用手機找到了地圖導航，我們一起找，太陽直射着，像悶在烤爐裏一樣，好熱啊，走着走着媽媽發現了一家超級大的新華書店，媽媽拽着我走進去，我不喜歡看書吶，走進去好涼快哪，許多的書琳琅滿目，一個書架的存書就得過百，又有着數不過來的書架，每一個書架的每一個格子都是按顏色按種類按大小分配的既整齊，好看，又能按照你標牌快速找到需要的書籍，簡直太神仙啦！
媽媽非要讓我買一本，可是家裏還有許多沒有看過，我不能買吶，在媽媽的勸說下，我還是拽着她走了。其實並不是不想買，而是不喜歡看。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇20
說到假日，是最讓我感到輕鬆的啦！在假日，我的心就像是飛出籠子的小鳥般，雀躍不已，無拘無束，在假日，我也能做一些我喜歡做的事……
打開滿是書香的書櫃，拿出一本好書，沉醉在書裏面。書中人物高興時，我也會跟着他高興，書中的人笑得不亦樂乎時，我也會忍不住偷笑一會兒，書中人物感到傷心，難過時，我的眼淚便滾滾流下……書，有時像涓涓細流，安慰我的心靈；書，有時又像洶涌的大海，激盪我的心靈。在假日，書是我最好的良伴。
在假日，我喜歡和家人騎着“鐵馬”到戶外散心。黃昏，是騎“鐵馬”的最好時刻，黃昏，也帶來一點涼意。伴着黃昏，我騎着“鐵馬”，一邊拉着晚霞走，一邊欣賞這美麗的夕陽，多麼詩情畫意啊！微微的'風，陣陣的吹過來，我的頭髮也微微的飄了起來，這時的風，有如溫柔的姑娘，細心的呵護着我。與家人騎“鐵馬”時，總是特別的溫馨，在夕陽的照射下，這樣的景象更呈現出一幅和樂的圖畫。
在假日，我也喜歡徜徉在美妙的大自然裏。郊外，遠離了車水馬龍的城市，十分的寧靜。遠處的山峯，被霧給籠罩，朦朦朧朧的，白雲更像是一位含羞的婦人，把山輕輕的抱在懷裏。躺在寬廣的草地上，我小心翼翼的把一些不知名的昆蟲用相機拍下來，記錄下它們的身影。大自然是如此的微妙，我們應該好好的愛惜！
假日，是我的潤滑劑，也是我心靈的吸塵器，更是我的休息站。啊！我愛假日！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇21
看着這快樂的小花，彷彿看到了現在的我，有些懵懂，有些浮躁。總以爲自己讀了幾年書就可以理直氣壯地和母親頂撞，總以爲自己已經長大就可以對父親的教誨充耳不聞。然而，我錯了，是他們逆耳的忠言讓我大徹大悟，讓我明白在他們面前我永遠是個小孩，他們會指引我走向成熟。現在我知道以後的路還很長，我要腳踏實地走下去，母親那犀利的眼眸是我最好的航燈，父親那苛刻的訓斥是我最好的監視器。家是溫馨的，給我不厭其煩的包容和動力！
家，歡快勤勞。
父母每天天不亮就趁涼快下地幹活，等到驕陽似火時則在家裏幹家務，弄菜園，日頭還沒落時就又下田了，他們似乎永遠不知道累，也不知道休息。年年歲歲，歲歲年年，他們用勤勞的雙手獲得財富，希望兒女吃好穿暖，更希望家庭美滿幸福。好多次我心疼地說：“媽，現在我們過得已經很不錯了，可別累壞了身子。”媽舒了舒滿是皺紋的臉笑着說：“孩子，身在農村，靠的就是雙手，靠的就是勤勞啊，就跟你們學生一樣，不努力哪有收穫呢！”媽的一席話一下讓我豁然開朗，讓我更加有信心向前奮進！
一陣涼風從我眼前掠過，猛然地把我從回憶中拉了回來，我熱淚盈眶地撫摸着短袖上遺留的餘溫，將它收藏在櫃底，也將那份美好的回憶收藏心底！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇22
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。不等天明去賣報？？”呀！這是怎麼了？平常“淑女”模樣的我，今天怎麼這麼瘋狂？唉，還不是因爲盼望已久的暑假到了。嗯，決定了“不等天明去？？”“苦差事”——補習班
假期是補習的最佳時期，在學習中一。可以很好的對下學年的知識做好充分的預習，爲下學年的學習打下基礎二。可以在假期不鬆懈平日良好的學習習慣。一直爭強好勝的我，假期一口氣報了三個補習班，天天“英語、數學、語文；英語、數學、語文？？”唉，弄得我是東奔西走，瘋狂汲取。
“苦差事”——補習班，充實着我的假日。
“養心事”——讀書
雖然衆多的補習班塞滿，但忙裏偷閒，只要一有空，走進書房，開始品味書香。閱讀《繁星·春水》感受到了母愛與童真，閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾那“爲人類解放而鬥爭”的精神觸動我心；閱讀《紅樓夢》封建社會人們的悲慘命運展現在我眼前？？“養心事”——讀書，充實着我的假日。
“開心事“——娛樂
深夜時分，結束了一天的學一任務的我，想着放鬆一下，這時，電話響了，好友邀我一同出去玩，我毫不客氣的答應後，飛快的跑下樓，我們好友四人，騎着車在大路上放聲歡笑在公園裏互吐心聲，奇樂無窮？？
“開心事”——娛樂，充實着我的假日。
補習、讀書、娛樂？？共同織成了我充實美好的假日。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇23
令人期待萬分的暑假終於到來了，也有很多有趣的事情，等着我們去體驗，在這個暑假裏我長大了！
這個暑假我看了一部非常有價值的電影《英雄兒女》，一個鏡頭時常浮現在眼前：硝煙瀰漫漫的高地，面對滿山遍野往上爬來的敵軍，志願軍戰士王成，怒目圓睜，對着對講機大聲呼喊：“爲了祖國，向我開炮！”我軍指揮員爲之震驚，接着大炮齊射。在滾滾濃煙中王成興奮喊着：“打得好，再近一點！”大炮繼續轟鳴，爲英雄唱着讚歌。看了電影后，我深深爲王成的形象所感動。他使多少人深受教育，也使多少人懂得應該怎樣學習、工作和生活。
在暑假期間我還去了牒吳農耕文化園。那天正是亭午之時，天氣酷熱，所以遊人很少。那裏存放着石器時代和民國時期的各個時期的勞動工具，琳琅滿目的物品映入眼簾，有：石斧，石鋤，犁……應有盡有，其中還介紹了古時帝王所做的大事和時代的習俗，早先用於存放糧食的糧倉。古人買賣用的地契。通過這次參觀，讓我知道了古代人是如何生活，讓我更清楚地瞭解了歷史。
我還去賺了我的第一桶金，雛鷹展翅的我認爲賺錢易如反掌，可經過幾天，卻讓我痛苦難堪。當好一個飯店服務員，卻比登天還要難，沒兩天就讓我腰痠腿疼。但這能讓我更好的體會到大人們的不容易，花錢容易賺錢難。今後我可不敢再亂花錢了。
雖然假期生活已經過去，但是假期裏的多彩生活就像一顆顆閃亮的珍珠一般，保存在記憶的最深處。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇24
10月1日，陽光明媚，我們收拾好行李出發，來到了著名的五大連池風景區。
五大連池的景區有很多，其中最壯觀的要數老黑山了。
到了老黑山，我一步步的爬，首先看到的是“翻花石海”。一塊塊石頭，形狀各異，有的是尖的，有的是平的，有的是斜的，有的是長的……他們有順序地排列着，像一片石海。大大的海浪衝擊着地面，陽光下的這片“石海”富有光澤，好像是有心人爲他們精心設計的鏡匣。
快看前面，那是什麼？是火山口，火山口呈漏斗狀，內壁陡峭，寸草不生，只有一些黑褐色的岩石和一些鬆散的火山碎物。站在火山口向下看，只覺得頭暈目眩，好像一不小心就會跌落下去。站在老黑山山頂，向遠處望去，五大連池美景盡收眼底。我只顧觀美景，一不留神就跌倒在地，由於地上都是火山碎屑物，踩上去很滑，我們只好一腳深一腳淺地向前走。兩側石壁上有很多苔蘚，用手一摸又鬆又軟。這裏的空氣格外新鮮，簡直就是天然的大氧吧！
都說“不到長城非好漢”，我說，凡是來五大連池的人，不飲五大連池的礦泉水，會終身遺憾。五大連池的礦泉水聞名世界，對皮膚病還有一定的療效呢。我跟着爸爸媽媽還去二龍眼洗眼睛了呢，清清的泉水讓我的眼睛更加明亮。
這次旅行雖短，但是讓我學到了很多，我更期待下一次的旅行。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇25
在一盒糖果中，總有最甜的一顆；在一碗米飯中，總有最香的一粒；在一片花海中，總有最美的一朵；在一片樹林中，總有最綠的一顆；在一個假日中，總有最難忘的一次。
在一個假日的下午，我和哥哥、姐姐、妹妹在一起玩捉迷藏，首先我們石頭剪刀布分出勝負，妹妹輸了，她要當“貓咪”了，遊戲開始了，哥哥慌張的跑去衣櫃，像個縮頭烏龜似的躲進了櫃子裏，動都不敢動。姐姐頭腦一轉，靈活地往牀底下一起，人便消失的無影無蹤了。你們猜我藏在哪兒呢？告訴你們吧，我躲在窗簾後，如果不仔細去看，還真看不出窗簾後有個人呢。“可以了嗎？”門外傳來一個焦急的聲音。“ok”我答到。妹妹進來了，她東望望，西望望，“這兒沒有，那兒沒有，他們到底在哪呢？”妹妹說道。突然，衣櫃裏傳來“哈欠，哈欠”的聲音。妹妹，連忙趕過去，打開衣櫃門一看，大聲笑道，“哈哈哈，哥哥呀哥哥沒想到你也有今天。”“都怪我這張臭嘴巴，爲什麼要在關鍵的時候打哈欠呢？”哥哥內心非常自責，他out了，妹妹繼續張望，十分鐘過去了，15分鐘過去了，妹妹來打開窗簾後一看，“哇！這裏還有姐姐呀！”20分鐘過去了，半個小時過去了，最終姐姐成爲迷藏大王，隨後，爸爸媽媽來叫我們吃晚飯了。我們戀戀不捨的回家了。這一個下午，在我的腦海裏徘徊。
生活中有很多事情是需要去留心觀察的，對於我們來說，眼睛不是缺少美，而是缺少仔細觀察的眼睛。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇26
世界到處都可以發現金色，金絲猴的毛是金色的，它代表着高貴；許多時髦女人的頭髮是金色的，它代表着美麗；秋天的假日也是金色的，它代表着無限樂趣。
果園裏，梨、蘋果、橘子等水果都爭先恐後地成熟了。農民伯伯們急匆匆地趕到田野裏、果園裏，收果子、割麥子……勞動真偉大！
我家旁邊的公園裏，菊花競相開放，爭奇鬥豔。一股股芬芳撲鼻的香味向我家襲來，我也不禁被這股濃香吸引到了公園裏。公園裏風光秀麗，一棵棵大楓樹像站崗的士兵一樣，聳立在公園四周。楓葉也都紛紛飄落下來了，有的像翩翩起舞的彩蝶，有的像空中的飛機，還有的像水中的小船，真惹人喜愛！公園裏有很多人在採集標本，也有一些人在涼風習習中欣賞菊花姑娘婀娜多姿的舞蹈……多美的秋天，我看得陶醉了。
太陽即將下山，我登上了高峯，觀看那美得不可形容的夕陽。夕陽姑娘把天染成了紅色，那光一點兒也不耀眼，令我想起古人的一首詩：“夕陽無限好，只是近黃昏。”多迷人的夕陽啊 ！但黃昏已至，再美的景緻也即將落下，也許，這美景正因短暫才更顯珍貴吧！突然，一陣微風吹來，我覺得神清氣爽，但也在這一剎那，夕陽消失了。
回家的路上，我也忍不住讚歎道：“秋天好美！”
快樂的時光總是那麼短暫，我願明年的假期會過得更加愉快！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇27
我總會盼望着假期的到來。
假日裏，我可以騎着單車到郊外去，呼吸一下新鮮的空氣，感受陽光的溫暖，聆聽大自然的樂曲。綠油油的田野，湛藍的天空，隨風起舞的柳枝，翩翩旋轉的蝴蝶——原來外面的世界如此美妙。
假日裏，我可以美美地睡一覺，忘卻一切。忘卻喧鬧的社會，忘卻心中的苦悶，忘卻學習的負擔，帶一份輕鬆到夢中的桃花源。或者仰望星空，與星星對視，把自己心裏壓抑的一切都發泄出來。
假日裏，我可以坐在書桌前讀一本書，可以隨着作者的思想去感悟，去體會。我會爲主人公的悲慘遭遇而哭泣，可以爲行俠仗義的武林人士拍手叫好，可以沉浸在書的海洋裏。
假日裏，我可以看我喜歡的偶像劇，可以坐在電腦前玩我喜歡的遊戲。總之，一切都在我的操縱之中，我想幹什麼就幹什麼，沒有作何力量可以束縛我自由的心。
假日裏，可以找個好朋友談談心，吹吹牛，胡編亂造，天南地北的亂談一番。和着他們去偷杏子，蘋果，沐浴在輕鬆隨意之中。儘管有點“小缺德”，但其中卻有一絲天真，無邪，彷彿自己又回到了童年的美好時光。
假日，是一片真正屬於自己的天空，可以放下自己那張虛僞的面具，將自己封鎖已久的心打開，讓自己真正的自由起來，讓自己從內心快樂起來！
假日，我可以忘記人與人之間的明爭暗鬥，不再去看別人的臉色行事，可以隨心所欲，不受別人的約束。
假日，我心中的嚮往，永遠的盼望……
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇28
煩惱，它是什麼？每個人都有自己的理解。煩惱，是被媽媽變成一塊寶石裝在籠子裏；煩惱，是畢業後找不到稱心的工作。煩惱，是沒有選中心上的人……每個人都有屬於自己的煩惱，當然我也不例外。
“哎！天哪！怎麼又到週六了，不要！”
爲什麼我不願意過週六呢？大家一定會問我，一會兒，你就會知道。
孩子們一定都喜歡過雙休日，有的可能還盼着，但我卻天天希望不要過雙休日。
一次週五放晚學，我正哼着小曲，滿心歡喜的向家跑去。
“媽，我回來了！Goodbye，我出去玩了。”回到家我忘掉了一切，因爲還有兩天空閒的時間，先痛快的玩一會兒，然後再寫作業也來得及。不知是我的話惹怒媽媽，還是出於別的什麼原因，媽媽一口回絕了我，還拎着我的脖領子，硬是把我拉回來。“孩子，作業寫完了沒有？寫完了，把這些練習冊各寫一頁。”神啊！這些練習冊加上作業足有兩大摞。累死我也寫不完呀！足球、電腦，拜拜了！嗚，總算是寫完了，我可以出去玩了，一看時間，晚上7點，這麼晚還能找誰玩呢？
天啊，這個雙休日，我埋在練習冊裏，苦苦的做着各種練習題。以後，每到雙休日回到家，開門迎接我的不是媽媽那慈愛的面容，而是一摞摞怎麼也寫不完的練習題。唉！假日從此與我絕緣了。
媽媽，還我假日吧！一週我就這麼點時間啊！媽媽，還我假日吧！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇29
今天是三天長假中的第二天。
中午，我和爸爸媽媽去外面吃西餐，我們先去了兩岸咖啡館，因爲我在其它地方吃過雞扒，還想再吃一次，所以就問服務員：“有沒有雞扒？”
服務員回答說：“對不起，這裏沒有雞扒，只有牛排和羊排。”沒辦法，我們只好去另一家咖啡館--維也納咖啡館。
咖啡館的入口是一扇白色的門，裏面有一座雕像，一條長長的樓梯通往二樓。館內裝飾豪華，四周掛有許多淺藍色的簾子，所以感覺比較幽靜。
我們看了菜單，發現這裏也沒有雞扒。 爸爸想了想，說：“那我們吃牛排吧。”我和媽媽同意了。
爸爸大聲叫來服務員，說到：“來一份牛排，兩份套餐。”
“好的，馬上。”服務員回答。
不一會兒，牛排就端上臺了。我正在專心的看電腦，媽媽先嚐了一口，稱讚到：“很嫩，很好吃！”又切下一小塊遞給我，我吃完後，也覺得十分美味，就說：“這份給我吧”，於是這份牛排就歸我了。
我仔細看了看牛排，發現這盤菜是用鐵板盛着，上面有牛肉、黑椒汁、洋蔥絲、西紅柿、黃瓜和雞蛋，好看極了。然後，我就開始大口大口的吃。
見我吃得這樣開心，爸爸說：“這兩塊牛排可能有三兩！”
媽媽回答說：“他就是個吃肉大王！”
吃完後，我的肚子又鼓又圓的，感覺很過癮！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇30
週末，舅舅和我兩家約好去新港國際城划船。
舅舅開着車，不算太慢，但我和妹妹都已經迫不及待了。到了目的地，我們兩個小朋友像脫繮的野馬一樣，衝向草坪，直奔碼頭。我們都穿好救生衣，選了一隻最大的船下水了。天公作美，午後的太陽都不怎麼曬人，還有點微風，湖面泛起了陣陣漣漪，好看極了！我坐在船上吹着風哼着歌，任船兒在水面盪漾，真愜意！藍天、白雲、綠地、湖水、小船，還有我們小朋友的笑聲，一幅多麼和諧的畫面！我們擺出各種pose ，用鏡頭記錄了每個歡樂的瞬間……
哈，暑假裏我們真的是快樂着。我真的想告訴爸爸媽媽：真希望你們給我加量的作業再少一點，興趣班最好是少報點（我覺得有些那可是你們的興趣，並不是我的興趣哦），讓我們小朋友都有個愉快的童年吧！
有一天，我還參加了“我愛閱讀”的社會實踐活動呢。在所有參加的小記者裏面，只有我一個人是二年級的。分組比賽時，我心裏好緊張，聽說每個人都要參加比賽爲本組拿分。當時，我居然流出了眼淚，心裏那個膽怯啊。在媽媽和同組的其他小記者們的幫助下，我終於勇敢地接受了挑戰。活動之中，當記者老師採訪我的感受時，我說出了自己的心聲：我戰勝了膽怯，勇敢地邁出了第一步。
這個暑假，真的讓我印象深刻！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇31
今年的國慶節，我和其往年過得不一樣，很特別。因爲我參加了一個學國際音標的短訓班，我在學中玩、在玩中學，就這樣度過了一個難忘而有收穫的國慶長假，增長了知識、增加了自信。
國慶七天，我每天要上兩三個小時的國際音標課。教我們課的老師Miss Ling是一個漂亮的女孩，每天她都用動聽的聲音、愉快的教學方法，教我們學音標，爲了讓我們更清楚記住所學的音標，她就想方設法設計一些遊戲，如：“碧碧難難推大海”、“歡歡樂樂跑五圈”、“哥哥不小心進山洞”等，課堂生動有趣。
Miss Ling喜歡發言踊躍的小朋友。可因爲我有些膽小，不敢舉手發言，Miss Ling常鼓勵我，有一次，我終於鼓起勇氣舉手發言了，Miss Ling露出了欣慰的笑，非常開心，並感到十分驚訝，她表揚了我，說我不但回答正確、還聲音洪亮，非常棒！下課後Miss Ling獎給我三張美麗的卡通小貼畫，並語重心長地說：“其實舉手發言，只是看小朋友在課堂上有沒有聽懂老師所講的內容，不必要害怕、膽小。瞧，你今天的表現不是很棒嘛！繼續努力。”我通過這次自己舉手主動發言，對自己有了信心，這以後的幾天，我積極發言、肯動腦筋。在培訓總結大會上，老師還給我頒發了一張“個人進步”獎狀。
這件事，也使我暗暗下決心和不愛發言的我說拜拜，讓一個充滿自信的我站在老師、同學的面前。
我相信：我回到學校，能夠做個充滿自信、學習努力的陽光女孩。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇32
今天我和乾爹去溫州樂園玩。
來到溫州樂園，我玩了過山車、峽谷漂流、搖擺迅速轉動傘、碰碰車、倒掛金鉤等遊戲。這些遊戲對我印象最深的是過山車和峽谷漂流。
過山車大家都玩過吧！當我坐上車心就開始怦怦跳個不停，心裏想：待會兒有多好玩，多刺激呢？只聽那急促的“叮鈴鈴”聲響起，開始了！我興奮得不得了！開始只是慢慢地直着向上緩緩移動，突然，車象是被什麼卡住了一樣，正覺得納悶時，車速猛地加快，由於慣性我的身子不由地往後一仰，又往前一蹭，接着隨着車子開始“旅程”。它從兩個圓圈上滑了下來。突然，一陣驚慌失措的叫聲伴隨着車子的轟隆聲，讓人震耳欲聾，原來是這亮“俠客車”沿着軌道翻了下來，整個人像是倒立一樣被懸在半空，只覺得心裏癢癢地。在經過一段驚險的“旅程 ”後，車子慢慢平靜了下來，停止了。下車後，只覺的頭暈目眩，雙腿發軟。
接着，我奔向峽谷漂流，帶着激動和期盼的情緒坐上了船。那船順着水流開始漂動，慢慢地往上坡爬動，到了頂端便順水而下，我正在感到惋惜並沒有想象刺激時，船又開始了另一個爬坡。而這個坡顯然比剛纔那個高了很多也陡了很多。快要到達頂峯時，我害怕地閉上了眼睛，雙手死死地抓住鐵桿，果然，船到達頂峯後猛地往下衝，只感到耳旁吹過“呼呼”的風，伴着尖叫濺起了一身水花。幸好我穿了雨衣，看着別人成了落湯雞的樣子，心裏暗暗偷樂。
今天玩得真開心，要是這快樂的時光永遠不要過去就好了！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇33
這個暑假，我過得很充實。七月，我一週七天每天都在上課——游泳課、水粉課、吉他課和英語課。八月中上旬，水粉和吉他進行了考級。考級結束，媽媽就帶我出去旅遊了。
先說說游泳吧。剛學游泳時，我不太會憋氣，每次鼻子裏和嘴裏都進了很多水，嗆得很難受。回家後我一直練習，總算有了進步。第二節課我就浮起來了，感覺輕飄飄的。後來老師教了我們游泳時手和腳的動作。到了第12天，進行遊泳考試了，一開始我有點緊張，又很興奮，游泳時我暗暗地給自己鼓勁，一口氣遊了25米，取得了優秀的成績，媽媽連連誇獎我，說我很棒。
接着說說我的學習。我每天都要練習計算、寫鋼筆字、練閱讀和奧數題。經過一個暑假的練習，我覺得我的字寫得更好了，計算、閱讀和思維能力都有了很大提高。除了做作業，我還讀了很多課外書，有國際大獎小說，有曹文軒寫的作品，有伍美珍寫的校園小說……讀了這些書，我明白了很多道理，也感受到了生活的美好。
暑假裏最開心的事要數媽媽帶我去旅遊了。我們去了北戴河，在海邊撿貝殼，挖沙子。還去了烏蘭布統大草原，在那邊騎馬、滑沙，還穿上蒙古服裝。我覺得大草原很美，美在它的自然和純潔。
去社區參加了兩次活動，做了志願者和朗讀者。
多彩的假期讓我回味無窮！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇34
那個假日，給我留下了深刻的印象。
那天，表姐和我一起去逛街。街頭有一個人，皮膚黝黑，穿着一件黑色外套，戴着墨鏡坐在輪椅上，面前放着一架電子琴。身旁還站着一位婦女，好像是他的妻子。我見了，不屑地說：“又多了一個博取他人同情的人。”表姐說：“還好，他還有人照顧他，還算幸福。”
我對那個人產生了強烈的歧視，便拉着表姐離開了。我們逛了一圈，正想找個地方休息一會，忽然，一陣悠揚的琴聲響起來了。憑我的認識，彈琴的人琴藝很是高超。我很好奇，想看看那位彈琴者是誰。只見前面有一大羣人圍聚在一起。我拉着表姐前去探個究竟，我使勁全身力量想要擠進去，但是人實在太多，失敗了。我試了好幾次，終於擠了進去。他!居然是他!這不是那個殘疾人嗎?他兩隻手在琴絃上快速的滑動着。我想：他的後面一定放了類似於錄音機之類的東西，我一定要揭穿他。
等到人羣漸漸散去，我慢慢繞到他的身後，仔仔細細的搜尋着。可……什麼都沒有。我不甘心，我問那個婦女他是怎麼變成這樣的。那位婦女眼含熱淚：“他之前出了車禍，但不想從此就讓家人養他，他要自己養活自己，不讓家裏人操心……”聽到這兒，對於那位殘疾人，一股敬意在我心中油然而生。他爲我上了關於人生的一課。
他雖身殘但志不殘，他是那般堅強。他，令我敬佩，讓人折服!
那個假日是那樣別樣，因爲，我遇見了他……
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇35
暑假又到了，雖然天氣很炎熱，但是我很興奮，因爲在暑假中我有許多事情要做，我想，這一定是一個有意義的假期。
旅遊是我暑假中的第一件重要的事。以前假期，媽媽帶我去過海南、香港，不知道今年我們會去哪裏呢？媽媽果然沒有讓我失望，帶我去了新加坡和馬來西亞。在新加坡我們乘坐了世界上最大的摩天觀景輪；在馬來西亞我品嚐了美味的咖啡和巧克力，並且和螢火蟲有了一次特別的約會。回來後，我和媽媽精心整理了照片，選擇了一部分，印成了一本做工精美的相冊，爲這次旅行畫上了一個完美的句號。
當然，在暑假我可不想吃吃喝喝變成小胖子，所以體育活動成了我的首選。比如說，每天一小時的游泳，這可是我的最愛，在炎炎夏日裏，泡在池子裏遊個泳，那是多麼快樂的事情。每週還有2個晚上，我還要去白玉蘭花園學習溜冰，在教練的帶領下，我正在學習直線溜、來回溜、停止、起立等基本動作。在我們訓練時，旁邊的空地上還有些已經學會的小朋友在展示一個個高難度的動作，我很羨慕，但是我相信只要堅持訓練，我也能做到。
暑假，我還安排了許多時間學習，語文、數學、英語一樣也不落下，開學了，我就是三年級的小學生了，應該更努力了！
這就是我的暑假---充實、愉快、有意義。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇36
夸姣的沐日——噢，可以去泡書店了！一想到這裏，我就彷彿腳上綁了彈簧似的，高興得怎樣也坐不住。
走在寬敞的大道上，我邊走邊想：那本書放在什麼處所？課外讀物類！最挨近兒童讀物的一排，不錯！但是我又停下了腳步，爲何呢？由於我健忘讀到那邊了。不要緊，我可以從新看嘛！想到這，我才從容地走進書店。
我在書店裏火燒眉毛地跑到課外讀物類書架旁，我的眼睛火急地在書架上探求着。噢，在這呢！我飛快地捧起書，坐在臺階上津津樂道地看起來。一個小時，兩個小時，三個小時……我像一匹飢餓的狼，貪心地讀着。書像一葉扁舟，把我帶進常識的陸地中；書像一名朋友，帶給我孤單中的快樂，讓我在瀏覽的同時獲得快樂與常識。
偶然我還會趕上一些同窗，偶然我在書店裏可以看得如癡如醉，同時也健忘了一天的放置，把所有事全忘了！那是書的吸收力。
有一次，我見到一c本《海底兩萬裏》，我絕對不拋卻這個機遇。眼看要看完了，但是老媽要我回家了，但是我仍然一動不動，以驚人的速率看着。但我聞聲“老爸鄙人面等着呢！”我嚇了一跳，不要再呆了！我只好依依不捨地把書放了歸去。“如果可以再看完幾本就行了！”
夸姣的沐日真高興！這是一個快樂的沐日，如果我天天都在書店就行了，那樣，我每天都能在書海中享用了！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇37
今年的國慶，是個不同尋常的日子，是祖國母親70週年的華誕。在這個不同尋常的日子裏，我們一家踏上了去襄陽古隆中的路途。
剛進售票口，我就看見了許多人手裏拿着小紅旗，臉上又貼着小紅旗，洋溢着幸福自豪的笑容，我被萬衆愛國心深深地震撼了。
古隆中，是諸葛亮居住的地方。他在《出師表》中寫到“躬耕於南陽”，南陽便是如今的襄陽。
我們進入了臥龍書院。書院前放着一座諸葛亮青年時的雕像，雖然沒有中年時那麼穩重，但他當時已是才華橫溢了。臥龍書院裏有許多關於諸葛亮的故事，如三顧茅廬、揮淚斬馬謖等，每個故事都體現了諸葛亮才高八斗，處事公正。令我感動的是諸葛亮對後主說的話，意思是說他家有一百畝田地和八百棵桑麻，自己的子孫足夠用了。他是歷史上唯一一個向皇帝坦白自己家產的官員，諸葛亮爲官清廉的精神讓我感動。
最壯觀的建築就是山頂上的騰龍閣了。他一共有十層，每一層裏都有關於諸葛亮的故事，有諸葛亮與妻子黃月英相識的故事、諸葛亮七擒孟獲的故事……當我登到頂層，走到窗外，襄陽整個城區的建築都一覽無餘地呈現在我的眼前。從這面看，可以看見高樓大廈，到反面就看見了綿延不絕的山脈，真是令人歎爲觀止啊！
太陽快落山了，我們要回家了，我依依不捨地離開了襄陽古隆中。
在這個不同尋常的假日裏，我感受到了諸葛亮爲人公正，爲官清廉的高潔品格，他的精神值得我們學習！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇38
紅嘴巴、小鼻子、黑眼睛是一組分工密切的好朋友，天天替小明做事。可這幾天他們鬧起來了，原因是嫌累，於是，他們想出了一個好辦法——輪流休假。
第一天是紅嘴巴休假。早上，小明起牀準備吃飯，可嘴巴怎麼也張不開，他只好餓着肚子去上學。剛上到第二節課，小明的肚子就開始提出抗議了。這一天結束之後，小明快虛脫了。夜裏，肚子對紅嘴巴提出了抗議，紅嘴巴感覺羞愧極了。
第二天輪到黑眼睛休息了。小明吃早飯的時候，紅嘴巴可不高興了，因爲他吃到的東西都是淡而無味的，而且總咬到自己。下樓了，哎呦——小明大叫起來，因爲他總是踩空，所以，小明只好拄着竹竿去上學。課間餐的時候，同學給了他一個水果，紅嘴巴以爲會很好吃，誰知一咬上去，呸呸呸，什麼水果，難吃死了，紅嘴巴叫道，小鼻子，你爲什麼不告訴我這個水果已經壞掉了！小鼻子委屈地說：對不起，有些壞是聞不出來的，只有黑眼睛能看出來。這一天，黑眼睛十分悠閒，但紅嘴巴可受夠了。
小鼻子該休息了。小明這天不論是喝可口可樂、吃麪包、還是吃包子，味道都一樣，可讓小明難受死了。晚上，他們異口同聲的說：這個假休的可一點也不舒服。他們這才知道，他們要互相配合才能爲主人更好的服務，一個人的力量遠遠比不上團隊的力量。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇39
寒假的一個晚上，我正津津有味的讀着一本課外書，突然遇到一個不認識的字：“流水不腐，戶樞不蠹”中的“蠹”字，就像吃飯讓砂子硌了牙似的，大叫起來：“爸爸，快來呀！你看，這個字念什麼？”
“老毛病又犯了，查字典去！”爸爸說。
我撅着嘴，極不情願地去翻字典。原來這個字念“dù”,蟲子蛀蝕的意思。“倒黴的‘蠹’字，你可真難寫呀！”我嘀咕着。
“難寫？那好辦。”爸爸說，“我教你一個高招，有些字可以分解成幾個部分，按各部分位置的順序編成字謎。就說‘蠹’字吧，就可以編成：一中頭，寶蓋腰，石頭底下兩蟲叫。就好記了。”
我聽了，覺得挺有趣，說：“這還不容易，我也會編！”哪個字難寫呢？我想了想，就照爸爸的方法，在紙上寫道：“亡當頭，口在中，月貝凡，三隻腳。”讓爸爸猜。他笑了笑，拿起筆，添了一句：“猜出這字大家笑。”我笑了，爸爸也笑了。
爸爸接着說：“在教你一種辦法，叫形象法，就是把難字的各個部分分別化成形象的事物。比如這個字。”爸爸邊說邊寫道：“明月前邊照，馬上的丈夫長兩角。”這是個“騰”字。我也要編一個真正的字謎，想了寫，寫了想，終於編出了一個：“東一片，西一片，一隻眼睛上看看。”親愛的讀者，這個字謎就留給你們猜了。你可要注意，這個字還挺容易寫錯呢！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇40
第一集：“惹人”行動
一天，姐姐悶悶不樂地坐在椅子上寫作業。我見姐姐這樣，便想辦法爲這位“悶”人解解悶。我靈機一動，就想出了好辦法。我高興極了，馬上執行自己的計劃。我偷偷地來到姐姐旁邊，一敲她的腦袋。頓時，她火冒三丈，就想打回來。我左躲右閃，把姐姐引到了檯球桌旁。我的第一步計劃，就順利完成了。
第二集：引“魚”上鉤
我把姐姐引到檯球桌旁，準備執行第二步計劃。姐姐見抓不住我，又垂頭喪氣地走了。我見了，覺得大事不妙，馬上前去阻攔，並且連聲道歉。這下，姐姐才舒服了一點。第三步計劃就是引她打檯球。我對姐姐說：“姐姐，我們既然來了，不如玩一把，我來付錢那可以吧？”姐姐聽了，高興地說：“好，好，好！”話音一落，我就眉開眼笑。
第三集：“鹿”死誰手
姐姐興致大發，說要跟我比賽，看誰打進的球多。這時，我聽了，連聲答應。我還巴不得呢！她倒自己送上門，正合我意。一開始，姐姐打開頭炮。只見她拿出杆，使勁一打，“砰——”球亂七八糟的散開了，好像他們也在玩遊戲。不一會兒，球都入袋了，只剩下兩個了。場上比分是7比7。我爲了使這場比賽能和平結束，想了個點子。我把球放在當中，每人打一球能進獲勝，結果我們都不進，和平結束。我們各自做各自的事，家裏又恢復了平靜。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇41
今天真是充實而又忙碌的一天，在這一天中我幹了許多事情，令我十分高興。因爲清明小長假的第二天沒有浪費。
爲什麼這麼說呢？因爲以往的假期總是在家幹那幾件事：寫作業、下樓玩、上網聊天、看電視、看書、複習。我的假期總是在極其的不充實中度過的，這讓我十分生氣，從來沒有一次假期我不是在家。想出門玩，時間不允許；想集體活動，媽媽不放心；想與同學痛快地打遊戲，媽媽說會耽誤學習；而父母帶我出去玩，去的地方許多我都去了無數次了，如：珍珠泉、動物園、科技館、公園。也有許多時候父母會徵求我的意見，我們一家便一起興高采烈的出發了，但路上總有事情引起吵架，如：上次去宜興、常州玩但是在住酒店的問題上父母吵了起來，老爸說：“去星級酒店！”媽媽說：“去快捷酒店！”而到了晚上我們全家卻因爲酒店吃飯問題吵了起來，各據一詞。我與老爸要吃火鍋，媽媽要去高家莊吃，最終媽媽說服了老爸，老爸這個“叛軍”還想讓我“投降”，我“堅守陣地”可最後也沒受得了他們的“狂轟濫炸”般的襲擊，逃走了。
我家的假期就這幾種，可像今天如此充實忙碌，還是頭一天。早晨，我給手機充了值，可下午移動一收月租費我的手機又只剩13·5元了。下午我們又去了蘇寧小商品市場買了許多文具、碗、勺子、杯子。也幫我買了鞋子，物價真高啊我的一雙鞋子進貨價打5折還要150元！真貴！我與媽媽滿載而歸，開心無比！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇42
“五一”節快到了，老爸、媽媽帶着我一起去艾依河邊度假。爲了這次愉快的假期，老爸買回了帳篷、太陽傘，老爸的朋友們租來了液化氣瓶和小煤氣竈，他們又買了很多涮火鍋的菜，原來還要野炊呢！
我們開車到艾依河邊，選了一塊有陰涼的地方，叔叔們很快就搭起了帳篷，媽媽和阿姨們把從家裏帶來的牀單鋪在草坪上。看着艾依河像一條銀色的絲帶從我們身邊繞過，我和小朋友別提有多高興，我們在河邊一邊賽跑一邊追蝴蝶，陪媽媽摘了很多野生的艾菜。到了中午，歐陽叔叔帶着我和齊齊到河邊釣魚，我們還釣了一條活蹦亂跳的小鯽魚。午餐開始了，這是一頓別具風味的自助火鍋，爲了保證火苗的溫度，大人們用傘擋住風，他們不停的往鍋裏下菜，孩子們的小嘴不停的吃。
吃完飯，我們和老爸玩起老鷹抓小雞的遊戲，老爸是老鷹，我是老母雞，我帶着三個小朋友，他們是我的雞仔，也是我的小寶貝。戶外活動持續到下午五點鐘，我和小朋友戀戀不捨的告別了艾依河，臨走時，大家撿拾周圍的垃圾，把垃圾集中起來交給環衛工人，小姨說這麼做纔是文明的市民。接下來是這個假期最後的一個節目，大家要去“童話KTV”唱歌，我也有機會一展歌喉，我唱了《自由飛翔》，唱到最後一句時，我和老爸在比誰的高音最好，我的表演贏得了大家的喝彩和掌聲。在假期將要結束時，我們約好下次去黃河邊度假，到時候還能坐輪船、釣黃河鯉魚。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇43
“啊——無聊啊！”我躺在牀上仰天長嘯，這個暑假過的實在是太無聊了，每天除了寫作業就是吃了睡睡了吃，轉眼就要開學了，我卻還是這樣的生活。老爸實在看不下去了，說要帶我去蕪湖方特玩一天去。
那天晚上，我們出發了。經過了兩個多小時的顛簸，我們終於到達了蕪湖，在哪兒隨便找了個旅館就住下了。
第二天早上，我們來到了方特二期的入口，買了票就進去了。
一進去，一陣水霧就籠罩在我們的身邊，舒服極了。那天太陽很大，我和老爸就決定先去玩關於水的項目——神祕河谷，也就是類似於激流勇進的項目，只不過是刺激一點罷了。我和老爸買了雨衣就去排隊了，一會兒就輪到我們了。坐在小船上，好緊張啊。途中經過了許多上坡，我總以爲馬上就要衝下去了，結果都沒有。終於到了出口，我緊緊的閉上雙眼，用力的抓住把手。衝了下去，再衝下去的那一剎那，我一瞬間有一種失重的感覺，也就幾秒鐘就到底了，這個項目就算是完成了。
接下來我們玩了嘟比農莊，海螺灣，太空歷險，星際大戰。
接下來要說最後一個項目了，也就是最刺激的火流星，過山車。排隊的時候我有些緊張，所以跑了無數次，但還是回來了。輪到我和老爸了，我懷着激動的心情坐上了那個位置。開始了，過山車在慢慢的前進，死的往前一衝，我只感覺到我的臉在兩邊的墊子上來回撞，還沒回過神來就已經到了。
雖然暑假大部分時間都很無聊，但也算過的充實吧。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇44
今天是國慶的第二天，和爸爸一起往觀音寺玩，它位於縣城東南邊的昌夏公路大約四公里路，們就到了觀音寨，們又向裏走了大約三公里的一條山間小路，就到了觀音寺腳下擡頭一看，啊，的天哪ヘ那山高聳進雲，頗有氣勢！
開始登山了，們也不顧天氣的嚴冷，數着臺階向上登，石階越來越陡，們才登到100個石階時，就汗流浹背了，固然天氣嚴冷，就連外面的衣服都溼了面對着這陡峭的石階，我們都走不動了，便坐在石階上休息，幾個比們強壯的小夥子都坐在離着不遠的石階上，累的都“呼呼”直喘着粗氣有大約走了六十多個石階，的腿開始發軟了，實在是走不動了，心想：要是一開始不上來該多好啊ヘ就在這時，想起了一句名言——困難像彈簧，你弱他就強一定要面對着困難往克服它於是們有休息了一會兒後，便又接着向上登。
一手扶着腰，一手按着腿，艱難的隨着彎曲的石階終於登上了山頂的觀音寺，只見觀音寺的山門使用三塊巨石壘起來的，非常古樸ο前面是用三面牆在凹凸的崖牆上圍出的簡陋的寺院，據說這已經有幾百年的歷史了。向下俯視，下面的一座座山被一覽無餘，一頭頭牛小的跟“芝麻”一樣心裏感到無比的自豪，終於征服了這座陡峭的山峯。
太陽快落山了，哼着小調走在最前面，不一會兒，四百七十個石階就被輕鬆的拋在了身後，正所謂下上輕易上山難啊！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇45
今天，沒有什麼特別。跟往常的每一天一樣，早上起牀，洗臉，梳頭，吃飯，寫作業……不喜歡甚至有些討厭寫作文的我，自然而然把作文做爲最後一項作業。這篇日記，是最後一項未完成的作業。該寫的，能寫的，想寫的都在前面寫完了，肚子裏的“墨水”也“擠”得差不多了。日子一天天地過去，我也一天天地長大。
想想過去的一天一天，似乎沒有什麼值得留戀，似乎每一件所發生的事都是再平凡不過的了。可是，再想一想明天，未來，腦海中一片空白。沒有人可以預知明天會發生什麼。是苦惱的事，還是開心的事，還是刺激的事？現在想想，好像今天對昨天而言就是未來。頓時，我的腦海中彷彿打開了一扇塵封已久的窗子。我從來沒有如此沒有顧慮，敞開心扉寫下自己心中所想的一切。似乎以前寫的一切都是不真實的，都不是自己的真實想法。而是在某種力量的驅使下迫使自己寫下這種語句、片段一樣。做任何事都要考慮好久。要考慮的方面也不少。
比如，這件事我能不能做；做了這件事的後果會怎樣；這件事的後果又會造成怎樣的影響；這件事所造成的影響是好是壞......我有些時候認爲，人活着很累。有些自己想做的事卻不能做；不想做的事卻非做不可。很多時候，人做的事都與自己的意願不同。那麼，人好像必須學會控制自我，控制了自我才能夠成長。也就是說，成長的標誌就是控制。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇46
今天，吃過晚飯，媽媽就對我說：“今天也該你勞動一下了吧？”“好的。”我興奮地說。
首先我把碗筷放入洗碗池中，再把碗池放滿水，再放上一點洗潔精，哈，大功告成！我用手攪了攪，出現了很多泡泡，不一會兒，泡泡就堆成了一座小山，像一座金字塔，又像是和尚們在疊羅漢，真是可愛極了！下面就要開始洗碗了。我用小手使勁搓洗碗和筷子。我忽然進入了一個童話世界。我看見碗姑娘穿着一件雪白的連衣裙，在“舞臺”上歡快地跳舞。筷子先生穿着一身花白色的燕尾服，走上去和碗姑娘一同跳舞。哦，還有勺子妹妹呢！你瞧，勺子妹妹穿着一條銀白色的小短裙往這兒趕呢！再看看碗姑娘他們吧！瞧，他們正準備辦一場大“舞會”呢！“舞會”開始了，碗姑娘、筷子先生和勺子妹妹都在那歡快地跳舞。
突然，媽媽走了進來，輕輕地問：“洗好了嗎？”“還沒有，我剛纔一直在發呆呢。”我低着頭不好意思地說。“那快洗吧。”媽媽輕輕地說。我依依不捨地把泡沫洗掉。哇，碗變得雪白雪白的了。我用手一摸，咦？怎麼還有泡沫？我趕緊又重洗了一遍，咦？還有！我又認真地洗了一遍，再用手一摸，哈，沒有了。我趕忙去請媽媽來檢查。媽媽一邊檢查，一邊說：“洗得真乾淨呀！”我心裏美滋滋的。
真是難忘的一天呀！
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇47
今天，我們七彩陽光假日小隊來到吳山廣場，進行了一次“不要在圖書館、博物館等場所大聲喧譁”爲主題的宣傳活動。
下午一點整，我們小隊來到了人山人海的吳山廣場。雖然天氣有些熱，但我們的氣勢沒有絲毫的減弱。楊凱亮媽媽帶領着我們，來到了通往杭州歷史博物館的那一條小徑上。楊凱亮媽媽給了我們一些打印好的宣教單，跟我們講解了此次活動的目的，並指導我們怎樣對別人進行宣傳。
我們來到博物館的門前，那裏陸陸續續的有人前來參觀。我們便開始分頭行動。進入博物館，我發現裏面有不少人在參觀。我來到一位叔叔面前，他很詫異的看着我，接着我向他介紹了自己，然後把我們的宣傳目的跟他講了一遍，又遞上了楊凱亮媽媽打印的宣傳單，叔叔笑了，向我點了點頭。
結束了歷史博物館，我們又來到了人民烈士紀念館參觀。在二樓，是紀念吳斌爲主題的。剛剛一走進那一層，就會看見一個巨大的電視顯示屏，上面播放着吳斌在事發的76秒時的動作。他按照所有的一系列安全停車動作，保護了一車的乘客。可是，吳斌爲此卻付出了自己的寶貴的生命。那一塊擋風車窗也陳列在此。我們看着看着又一次被深深的打動了。
今天的假日小隊活動讓我覺得很有意義，雖然是對別人宣教，但也讓我們懂得了在有些特定的場合不能大聲喧譁。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇48
樹葉漸漸枯黃了秋天結束了，來到了寒冷的冬天。
這個冬天，比往常冷得多，我穿着一件保暖衣，一件背心，和一件大衣，在家裏看着電視。天上下起了小雪，一點點白白的落了下來，這時候的天氣，白天短，晚上長，看了幾小時的電視，不知不覺就黑了，於是，我打開陽臺門，呼——呼——，一陣大風吹來，令我急忙回到屋中，抱起熱水袋躲進了房間。之後，我也沒踏出家門半步。
時間就這樣慢慢的流逝，偶爾打開窗簾看看，外面依然是暗暗的，光禿禿的。我就在家裏拉起窗簾，躲在被窩，不是看電視，就是打遊戲，就這樣，時間一天一天過去了，我整個人也鬆散了許多，也懶了許多。
一天早上，爸爸媽媽早早的起來，把我叫醒，說：“兒子，我們去外面爬山吧？”我不太想去，於是說：“外面冷，我纔不去呢。”於是爸爸媽媽不再理我，就出去玩了，我躲在家裏打着遊戲。就這樣整天吃了睡，睡醒了就吃，黑眼圈有挺深的，感到特別無聊……
一天早上，我睡到了十點半，聽到了小鳥叫的聲音，拉開窗簾，一道道陽光照進來，照耀在每一個角落，讓這個久違的陽光衝了進來，我一下清爽了許多，看着外面的樹，是那麼地綠，讓我頭暈眼花一下沒了。我打開窗，清新的空氣流進來，人培感舒服，我走了出去，沐浴着陽光，我坐在草坪上，一切是那美好。
陽光是明媚的，它的到來，喚醒了生物，令世界無比燦爛。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇49
如果說哪次旅遊印象最深刻，那就要數在大連的航海了！
那天早晨，我看見了一座座高低錯落的小島上，長滿了成千上萬的大樹，從遠望去，就像一座座長滿了青苔的小島。青苔綠得那麼新鮮，看着令人心曠神怡！我的目光留在了天上的雲上，天上橘紅加白色的雲像一匹匹狼。那匹狼十分兇狠，像是馬上要撲上去似的。過了兩三秒，那匹狼的背豎起來了，尾巴變粗了、尖銳的牙齒露出來了。像是迫不及待地要撲上前去，但是兩條後腿不見了。當看的人正在尋找狼後腿時，那匹狼傾刻間就消失的無影無蹤了。
看起來黃海風平浪靜，像一面潔白無瑕的大鏡子，我可真想下去游泳啊！但是，老師教過我們：“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。”雖然水面十分清澈，但是，水底有許多隱藏的“殺手”。一陣微風拂過，水面上就漾出波紋，好看的很。太陽出來了，海水洋溢着金光閃閃的陽光，好像一面金鏡子。
天空上，一羣羣海鷗跟在郵輪的後面，在“嘰，嘰”的叫着，好像在跟我們問好呢！突然，一隻海鷗俯衝下來，像離弦的箭一般。我忍不住叫絕起來：“好快啊！太快了吧！”
到岸了，我飛快地來到樓梯旁，“哇！這油輪太高了吧！海鷗也太厲害了吧！我忍不住地讚歎道！
這次航海讓我大開眼界，讓我知道海有多麼的大，天有多麼的高！更讓我知道，只有勇敢地走出去，才知道外邊的世界有多麼的美麗。
雛鷹假日小隊活動小學六年級作文 篇50
今年暑假，我去了很多地方。
第一站，上海
我去了上海的科技館、城隍廟和東方明珠塔。科技館裏有很多個展廳，有關於動物的，有關於細菌的，有關於昆蟲的，有關於機器人的，還有一個大大的兒童天地。我在科技館裏還看了4D電影，場面很刺激。
第二站，諸暨
諸暨不是旅遊點，可是我的老家。有一首歌叫《常回家看看》，因爲家裏人會惦記我們，我們纔要常回家看看。
第三站，杭州
我去杭州和郭雨婷玩，和她一起游泳，一起寫作業，在她家跳舞唱歌。
第四站，大連
我和劉臻婉、金語謙坐飛機去大連。我們去了老虎灘，老虎灘是一個海洋樂園。裏面有很多海洋動物演出，有白鯨表演、海獅海豹表演，我最喜歡看白鯨表演。裏面還有個小沙灘，我們在沙灘上玩水玩沙子，我還在沙灘上畫了媽媽和我。另一天，我們又去了聖亞海洋世界。每天晚上我們在酒店裏狂歡，唱KTV，一起寫信畫畫寫通話記錄。
第五站，寧波
在寧波的邵媚阿姨要結婚了，我去喝喜酒。在酒宴上，我上去比賽吃蛋糕，得了一隻小兔子娃娃，我給她取個名字叫小乖乖，媽媽就開始叫我大乖。爸爸上去唱了一首歌，得了一隻小熊寶寶，我把她送給了奕奕姐姐。我還交了個新朋友叫嘟嘟。第二天早上在酒店吃自助餐的時候，我碰見了陳梓萌，竟然在寧波這個大城市在同一個酒店裏碰見了老同學，讓我驚喜了一番。下午，我和奕奕姐姐去慈溪剪葡萄。我親手剪了一箱，媽媽給我拍了很多照片。
