升旗六年級作文（通用52篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的升旗六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗六年級作文 1
新學期開學了，步入學校的大門，就看到了高高飄揚的紅旗，我的內心不禁涌起一股激動！暑假裏在北京天安門廣場觀看升旗的一幕，就像剛發生一樣，歷歷在目！
“快起牀，看升旗儀式！”睡夢中，我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起來，以最快的速度收拾好，就出了門。天還沒亮！街上很靜，路燈下只有少許的車輛在行駛。我和爸爸攔了一輛出租車直奔天安門！
啊！終於到了！我看了一下表：3：點40分，再看廣場周圍的入口處，排隊等候的人已經很多了，比我們來的還早！進了廣場我就往前跑，可是隻站到第三排，由於我的個子矮，也看不到前面正在發生什麼？待我稍喘口氣，我周圍就站滿了人，回頭一望，人山人海，真是水泄不通呀！我感覺又被擠得難以呼吸！
“看、看、看！”一箇中年男子指着天空大聲嚷嚷。我擡頭一看，哇！天上出現了橘色魚鱗般的'朝霞，好美啊！“一會等太陽出來的時候，就開始升旗了！”一位站在我身邊的姐姐說。
人羣嚷嚷，大家都在盡力的去找最佳的觀看位置！我也很着急，看不見前面的情況，馬上就要開始我渴望的升旗了！
天漸漸的變白了，東方露出了紅紅的太陽。我屏住呼吸，使勁踮起腳向前望去。突然，人羣沸騰起來！國旗儀仗隊走出了天安門。我急的像熱鍋上的螞蟻，擔心看不見升旗！
爸爸二話沒說，把我扛了起來！我一眼看到了太陽的光芒照在天安門城樓上，顯得金碧輝煌，把旗臺處映襯的莊嚴肅穆！
我慌忙把相機打開，“咔嚓，咔嚓······”照個不停。只見儀仗隊邁着整齊的步伐走過玉帶橋，來到升旗臺旁，有六人走到臺上，兩人升旗，四人護旗，其餘的在臺下行注目禮。
看着五星紅旗開始冉冉升起，我的心砰砰直跳，這就是我夢寐以求的升旗儀式！比我們學校的升旗儀式壯觀多了！
我的嘴裏不由的唱起了國歌，靜靜的人羣也和着唱了起來！猛回頭，我驚呆了！從我身後一直延伸到人民英雄紀念碑前都是黑壓壓的人頭，廣場上站滿了人！我想，他們和我一樣也在感受這美好的時刻！這一刻將永遠銘刻在我的心中！
現在，我會加倍努力的學習，爲我們的國旗添光加彩！
升旗六年級作文 2
“起來!不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城......”這是中華人民共和國國歌，表達了中華兒女在危難時刻所表現出的一種團結和不屈不撓的精神。每當我聽到國歌便會情不自禁地唱起來，這是爲什麼呢？那就聽我娓娓道來吧！
那是一個陽光明媚的上午，天空顯得更加湛藍，綠樹顯得更爲蔥綠，鮮花顯得特別鮮豔，小草顯得格外翠綠，校園顯得分外可愛。我第一次被選爲升旗手，站在升旗台山。這時，廣播裏傳來老師介紹我的講話聲：“三（3）班的.施宇傑，你活潑開朗，樂於助人，希望你繼續努力。”說完，我便走向前，向同學們敬了個隊禮。該升國旗了，我心想：這是我第一次升旗，升旗是一個光榮的使命，我不能辜負同學和老師的期望。想完，我懷着崇敬和激動的心情，深深地敬了一個禮，然後伴隨着音樂唱起了國歌：“起來!不願做奴隸的人們,把我們的......”我一邊唱着歌，一邊雙手緊握繩子，左手拉一下，右手拉一下，五星紅旗如早晨的太陽，緩緩升起，越升越高，在陽光下，在微風中，顯得更加鮮豔。嚴肅而意味深長的國歌唱完了。五星紅旗猶如火鳳凰一般“飛”上藍天，一羣鳥兒飛來，它們在鮮豔的國旗旁打着圈，不知道它們是不捨還是愛憐，遲遲不願離去......接着該升校旗了，雖說它沒有國旗莊嚴，但也象徵着一個學校的尊嚴，白色的旗面上畫着校徽，猶如一隻白鴿，給我們送來美好的祝福。升完旗後，老師讓我們捧着五星紅旗留影紀念。當我捧着紅旗的時候，我彷彿坐上了時光穿梭機，回到了以前，看到硝煙滾滾的戰爭，看到慘不忍睹的戰場，看到戰士一個個犧牲，看到鮮血染紅了戰袍......
啊！這就是我第一次升旗，多麼神聖和莊嚴！那一刻，我思緒萬千，又高興又難過，高興的是中華民族雖然歷盡了重重磨難卻換來了幸福的生活；難過的是，中華民族付出了太多、犧牲了許多人！我想：我們長大以後一定要回報祖國，讓祖國繁榮昌盛！
升旗六年級作文 3
10月1日，我和爸爸媽媽一起去******廣場看升旗。
爲了不錯過升旗時間，凌晨四點，我就被鬧鐘從睡夢中喚醒。在我的不斷催促下，全家人穿戴完畢，便帽雨驅車，向離家最近的五棵松地鐵站駛去。
我們趕上了地鐵的首班車。我驚奇地發現：雖說天還沒亮，地鐵裏的人卻並不少，叔叔、阿姨還有老人和孩子。難道每天都有那麼多人上早班？更何況今天是國慶節 呀！正在我爲這些事感到疑惑不解的時候，廣播裏傳出：“******西站到了”。只見坐在座位上的人們全都齊刷刷地站了起來，涌出車門，頃刻間，地鐵站里人頭攢 動，大家摩肩接踵，一起奔向長安街。
我本以爲，天那麼早，下着大雨，我們乘坐的又是首班地鐵，廣場上的人肯定不會多。可一出地鐵站才發現，哪裏能看到旗杆呀！******廣場和整個東西長安街上，早已被人羣擠得水泄不通。
我和爸爸媽媽在人羣中和雨傘下鑽來鑽去，只想能近一點看到國旗。可誰知，還沒挪到人民大會堂北門，就被警察叔叔排成的人牆給攔下了。原來，能站在廣場上看升旗的`人，都是昨天晚上就來了！
人越聚越多，我擠在人羣中，一眼望去，地上是人，天上是傘，其它什麼也看不到。真沒想到，大家明知距離那麼遠，根本看不到升旗，卻仍然像磁石一樣，牢牢地吸在長安街上。
天慢慢亮了，雨也漸漸小了，我的心卻越發急促起來。我懇求爸爸把我背起來，讓我可以看見國旗，爸爸欣然同意了。我坐在爸爸的肩膀上，看了一下表，時間是六 點十分，剛一擡頭，就看見國旗已冉冉升起，耳邊隱約聽見了軍樂隊奏出的國歌聲。爸爸問我：“看到了沒有？”我高興地大叫：“看到了，看到了……”
我想，自己應該屬於那種，有幸在國慶節的雨中看見升旗的人吧！
升旗儀式結束了，人羣漸漸散去，我和爸爸媽媽終於可以走到國旗下，近距離地觀看了。我發現，雨後的國旗真美呀！
升旗六年級作文 4
“叮鈴鈴——”，隨着週一早晨的第二節下課鈴聲的敲響，升旗儀式的廣播也同時響起，全校師生不約而同地走向操場，並以“快、靜、齊”的方式調整好隊伍間距，靜靜地在原地等待。
升旗儀式是在學校操場上進行。全校師生以國旗臺爲基準呈“凹”字形排開，老師方隊在凹字形的北側，各班級學生方隊一次自西向東排列。國旗護衛隊站在凹字形外的東面待命。在凹字形的正中央挺立着一根旗杆。
“第一項——國旗護衛隊入場！”
只見由六年級學生組成的國旗護衛隊踢着整齊的正步，井然有序地走到鋪有瓦紅色瓷磚的國旗臺旁，然後一名升旗手和兩名護旗手神態莊嚴地走上國旗臺，嫺熟地把國旗旗杆的拉繩上。
“第二項——升國旗、唱國歌！”
伴隨着廣播裏響起的中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》，全校學生一齊揮起右手臂敬隊禮，一齊唱國歌，一齊擡起頭，瞻仰着鮮豔的五星紅旗徐徐升起，嘹亮激昂的國歌聲頓時響徹了整個校園。
接下來，第三項是一位老師代表進行國旗下的演講，從她的.演講中，我深刻地意識到：作爲一名小學生，培養一個良好的學習習慣的重要性。當這位老師走下國旗臺，老師方隊便齊讀《員工誓言》，從他們洪亮整齊的聲音中，我體會到了老師們“以師生髮展爲本”的堅定決心。
最後一項是宣讀上週流動紅旗的評比結果。值得高興的是，經過同學們的努力，我們五一班獲得了“衛生流動紅旗”和“紀律流動紅旗”，看着同學代表在臺上領取代表着榮譽的流動紅旗，每一位同學心裏都倍感鼓舞。我心裏暗暗打氣：我一定要嚴格要求自己，嚴格遵守校規校紀，認真當好值周生，爲班級爭取更多榮譽！
八點整，升旗儀式結束，大家陸續回到教室。唯有旗杆上的國旗還在隨風搖曳，在陽光下那樣耀眼，那樣奪目。作文
升旗六年級作文 5
每當星期一，一曲莊嚴的三重奏便在校園內響起，那面國旗也成了冬日裏千人矚目的第一絲光芒。
“齊步——走”！走廊裏響起體育班長洪亮的聲音，全班同學立刻擡頭挺胸邁着整齊的步伐，穿過嘈雜的走廊，從四樓像操場進發。
當我們到達操場時，其他班的同學也已經就位了，陣陣寒風颳在臉上就像千萬把鋼刀在割，但是，全校師生卻絲毫沒將它放在眼裏，只見同學老師個個昂首挺胸，嚴肅的臉上流露出對祖國的熱愛。所有人都如松樹般肅立在操場上，同學們胸前的紅領巾也在寒風中翩翩起舞。冬日的天空更是沒有任何蔚藍，只有一味冷淡的`白，令我毫無新鮮感，就在這時，主席臺上傳來了一陣有力的聲音，“出旗，奏樂”！緊接着，小升旗手們隨着音樂架着一面鮮豔的五星紅旗進入了全校師生的視野，來到了升旗臺上。操場上鴉雀無聲。同時，升旗手熟練地將國旗掛上旗杆。又一陣堅定有力的聲音傳來；“升國旗，敬禮”！話音剛落，國歌奏響，頓時無數無數只右手高舉頭頂，無數雙眼睛莊嚴地注視着國旗，我也不例外，望着在《義勇軍進行曲》伴奏中緩緩上升的國旗。直到它在旗杆頂端停下的一瞬間，我發現天空出現了微妙的變化，在泛藍的天空裏，那一面紅旗散發着一縷縷聖潔的光芒，顏色單調的天空似乎也變得五彩繽紛。
五星紅旗仍在空中散發着它那揮之不盡的光彩，操場上已經響起了雄壯的國歌聲，“起來，不願做奴隸的人們……”正是這戰鬥的聲音，曾鼓舞人們爲新中國的成立而奮鬥，也鼓勵着我們“好好學習，天天向上”。緊接着，唱校歌，優美的旋律中，全校師生口中傳出的都是那發自內心的聲音，其中飽含着學生對老師的尊敬對學校的熱愛，以及老師對學生的關愛和對教育的孜孜不倦。接着，是宣誓儀式，“我們是祖國的未來，面對國旗，我們宣誓”大家都舉起了右拳，凝視國旗，一齊對國旗宣誓，對自己宣誓，對自己的人格宣誓，以及對自己胸前的紅領巾宣誓！每個人的眼神似乎都在與那面神聖的國旗交流，向那神聖的國旗保證，向那國旗致以最崇高的敬禮！
升旗六年級作文 6
升旗手，以前在我看來是一個遙不可及的崗位，它代表着國家的榮譽，有着無上的光榮。因此，我覺得，這項光榮的任務跟我挨不着邊，而我校上屆升旗手都是班裏品學兼優的尖子生，這也更讓我覺得希望渺茫……
但是，一節體育課上，我被老師意外叫走，說上屆的升旗手就要畢業退役了，要找人接班，我有幸被選中了，下午的時候會安排我和其他新任升旗手一同訓練。說完，老師就留下一臉犯懵的我大步流星離開了。“我被選上升旗手了？”“我被選上升旗手了！”這消息使我猝不及防，同時也讓我有些受寵若驚，我很憧憬未來升旗時的光榮感和成就感，但也無疑給我這年僅五年級學生的背上又多加了一層壓力：既要抽出時間去訓練，還要必須像上屆老旗手那樣做到品學兼優。在我看來遙不可及的事如今成了現實，我激動得不得了！
下午，陽光很毒辣，直到現在我都記得，假若你將手放在被太陽烤得熱烘烘的地面上，不出五秒你準會被燙得通紅。五個新任升旗手陸陸續續來到前操場，不一會脖子後面便流下一顆顆豆大的汗珠。
教練來了，很年輕的一個教練，他倒也毫不客氣，剛來就教我們拔軍姿，一站就是半小時，當時穿的校服半袖被汗水緊緊吸在身上……一場訓練下來，五人都叫苦不迭，腰痠腿麻，活像搬了一天的磚。
就這樣，一星期很快就在嚴格的`訓練中過去了，轉眼間就到了大家期待的第一個週一——我們的第一次升旗。儀式開始前，隊員們穿好制服，戴上軍帽，拉着國旗，筆直地站在主席臺前。當國歌響起，幾百人的眼睛都將目光凝聚在我們身上，我不禁頭涔涔而手冒汗了。當我們按照儀式，邁出了作爲升旗手的第一步，走向了升旗臺時；當目送着國旗升上蔚藍的天空，迎風飄揚起來時，一種自豪感和使命感油然而生……
時光飛逝，現如今我也已經臨近畢業退役，但是第一次升旗的場景仍歷歷在目，至今還記得那冉冉升起的國旗……
升旗六年級作文 7
今天，我校舉行了這學期第一次升旗儀式。我當升旗手，這可是我讀小學四年以來第一次當升旗手，我非常珍惜這次機會。
我邁着愉快而又興奮地步伐向國旗走去，走到國旗旁……我雙手握緊繩子，爲了控制興奮地心情，我擡起了頭，望着蔚藍的星空。一片片白雲，聳立的大樓，都像在鼓勵我，我彷彿看見了1949年10月1日開國大典上，毛主席親手升起第一面五星紅旗
忽然耳邊響起了國歌聲，我立刻從興奮轉向了緊張，我的手不知怎麼的，一個勁地抖着，幾乎抓不住繩子。我一點一點地放繩子，隨着國歌聲，五星紅旗徐徐上升，我充滿了自豪！
五星紅旗是無數革命先烈用自己的生命和鮮血換來的。記得我外公十八歲時曾經在解放軍某營當過炮兵，在解放戰爭中，他多次把裝滿炮彈的.大炮對準敵方的陣地，猛烈轟打。多次的戰爭經歷使他的耳朵漸漸地被大炮耳朵聲響給震聾了。他也是我們新中國的功臣。
五星紅旗越升越高，似乎在說新中國成立60週年以來生活水平也越來越高。比如我家在新中國剛成立的時候，外婆徒步來金華城一來一回就需要6個小時。到了1972年的時候，我媽媽上小學了，我外公給她買了一輛自行車。
到了1999年的時候，我出生了，我媽媽就買了一輛摩托車，我上幼兒園的時候媽媽就用這輛摩托車來接我。20xx年的時候，我媽媽買了第一輛汽車——長安奧托，她每天駕駛着車去菜市場買菜做生意。20xx年，我媽媽又買了一輛新車，車名叫本田CRV。祖國是一個大家庭，我家只是大家庭中的一小部分，我家都能如此富裕，那祖國肯定更加繁榮富強。
五星紅旗已升到了杆頂，望着迎風招展的紅旗，我心裏暗暗地想：“我一定好好學習，將來報效祖國！”
升旗六年級作文 8
又一個星期一來臨了，這意味着我校必不可缺的升國旗的典禮又要開端了。參與典禮的有我校校長、副校長、教師、學生，總數達兩千多人。
典禮在操場舉辦，操場正北面是主席臺。早上八時二十五分，我校兩千多名師生在操場上排成了一列方陣，無一缺席。
八時三非常，會場上響起一陣火熱的掌聲，校長、副校長在臺上跟咱們見面了，一切人的目光一齊投向了主席臺。
校長宣佈典禮開端。首先是出旗，儀仗隊的同學舉着國旗，用規整的腳步走向了升旗臺。與此一起，樂隊奏起了鏗鏹頓挫的聲響。雖然它不如美麗悅耳的聲響，可是，它至少能夠讓那些前輩們聽到咱們熱愛祖國的心。由於咱們深知，是那些有名無名的勇士們用自己的鮮血染紅了五星紅旗。是他們用生命從這片土地趕走了戰役；是他們甘心做通往一條美好、平和的路的鋪路石；是他們拋頭顱、灑熱血，換來了祖國的今日！
接着，升國旗。在全部預備就緒後，新中國的國旗――五星紅旗緩緩上升。兩千多人懷着莊重、莊嚴的心境，一齊還禮，豔麗的紅領巾飄蕩在前胸。五星紅旗升起來了，頂風飄蕩，飄浮在校園的上空。
這時，工作人員奏起了中華公民共和國國歌――《義勇軍進行曲》。正是這戰役的聲響，從前鼓動中國公民爲新中國的誕生而鬥爭；正是這戰役的`聲響，令中國公民具有大無畏的英雄氣概，通過無數次的短兵相接，最終使新中國建立；正是這戰役的聲響，讓一切中國人都已告別了曩昔，告別了黑暗控制，告別了東亞病夫這個稱謂。挺起了胸膛，開端了新的旅程，迎來了期盼已久的黎明！
最終，典禮完畢了，校長給予了高度評價。咱們回到教室，開端學習新的課程――七律長
升旗六年級作文 9
寒假來臨，我和媽媽在參加北京滑雪冬令營之後，前往天安門觀看升國旗。北京的冬天氣溫很低，風也很大，我在臨行前夜一直擔心自己能否應付這寒冷的天氣。
早上五點半，鬧鐘鈴聲將我吵醒，這時太陽還未升起，天色依然很黑，但是窗外傳來清脆的鳥叫聲，彷彿在說“起牀了，起牀了！”。我和媽媽很快穿上衣服，向門外走去，剛一踏出賓館大門，一陣寒風撲面而來，凍得我瑟瑟發抖，我連忙戴好帽子、拉緊衣釦。
在前往天安門廣場的路上，我想着自己這麼早起牀，應該能搶個“好名次”。但是，當我到達時，廣場上已經聚集了很多遊客，這讓我感到有些失望，但又有些興奮，趕緊拉着媽媽向旗杆方向圍過去。
天慢慢亮起來，矗立在北風中的旗杆越加清晰，旗杆旁邊站立着四名軍人叔叔，他們紋絲不動，很是帥氣、威武。沒過多久，耳邊響起“嚓、嚓”的腳步聲，一隊軍人叔叔邁着整齊有力的步伐從天安門走來，走在最前面的，肩上扛着一面大大的五星紅旗，緊跟其後的，每人手中緊握着閃閃發亮的禮賓槍，護衛國旗一直向前。
當我還在回味剛纔的場景時，耳邊又想起了熟悉、親切的國歌聲，那面大大的五星紅旗伴隨着歌聲沿着旗杆緩緩升起，剛纔還交頭接耳的`遊客頓時鴉雀無聲，和護衛國旗的軍人叔叔們一起吟唱國歌，我也挺直腰身、放開聲音，跟着唱起來，這時的天安門廣場顯得更加莊嚴和肅穆。
不知不覺，國旗升上了杆頂，廣場上裏三層外三層的人漸漸散去，我依然站在原地，看見天安門城樓上的毛主席畫像在陽光照耀下格外慈祥、偉岸，還有兩邊的“中華人民共和國萬歲”、“世界人民大團結萬歲”大字也是金光閃閃，心情久久不能平靜，有很多的心裏話要向國旗說……
升旗六年級作文 10
每個星期一的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿着整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。
長方形的操場上，綠色的和紅色的格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的'校服和胸前鮮豔的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立着一根高高的旗杆，紅色的花崗岩基座，四周圍着一圈，這就是升國旗的地方。
八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白雲中。
“手放下，”主持人說道，“第三項，。”升完國旗後，就開始了，通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講，並說給我們一些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣佈一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，並對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啓發。
老師演講完畢，主持人接着選布到：“第四項，介紹升旗手事蹟……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂於助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事蹟完了，接着就是我們的大隊輔導員，公佈上一星期的衛生紀律並頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
升旗六年級作文 11
期末考試一結束，我和郭一墨、李恭羽一起坐高鐵去我們的首都北京。
第二天早上，天還沒有亮，我便聽到了老媽熟悉的聲音，我問媽媽爲什麼這麼激動？媽媽回答：“今天我們先去天安門廣場看升國旗，再去故宮！”我心中異常激動，因爲看升國旗和去參觀故宮，可是我最嚮往的事情了。於是我們快速穿上厚外套，戴上帽子、手套，向天安門廣場出發。
經過二十分鐘的步行，我們終於到了天安門，這時前面已經排起了長長的隊伍，我們迅速加入排隊的行列。過了一會兒，向後一望，後面竟然排起了長龍，一眼望不到頭，在這個寒冷的早上，沒想到這麼多人都來看升旗儀式。這時，只聽“吱”一聲，閘門打開了，大家一窩蜂地向旗杆方向跑去，跑得慢的被跑得快的遠遠地甩在後面。幸虧我們幸運，站在了第一排，在寒風中耐心地等待着響亮的國歌響起。等啊等啊，終於！終於東方出現了太陽的霞光，此時的太陽似乎比任何時候都耀眼，都令人振奮。漸漸地，一半的天空被太陽照亮，接下來月亮敗下陣來，整個天空都被太陽照耀着。突然，天安門城樓發出“哐、哐”的整齊的腳步聲，人羣沸騰起來，聲音越來越近，我越來越激動，只見一羣解放軍叔叔邁着整齊劃一的步伐走來，這腳步聲像是一個人發出來的，但那麼大的聲音又像很多人一起發出的'。
解放軍叔叔離旗杆越來越近，等領頭的兩名解放軍叔叔把國旗掛在旗杆上時，那熟悉又陌生的國歌響了起來。熟悉，在於它的旋律還是那麼動聽，陌生在於此時的旋律比任何時候都更莊重、更嚴肅、更振奮人心！
隨着火紅的五星紅旗升上天空，我對祖國的未來充滿了希望和嚮往！
升旗六年級作文 12
國旗，這是一個多麼神聖的字眼！升國旗，這是一件多麼光榮的事情！自從我踏入學校的那天起，爭當一名升旗手是我的夢想。每當看見大哥哥把那鮮豔的五星紅旗徐徐升起，我就格外的羨慕，那種榮耀、興奮、自豪是任何物質獎勵無法抵禦。
五年級夢想成爲現實，我很榮幸成爲了一名升旗手，經過了一個漫長暑假的等待，新學期終於珊珊來到，我校又迎來了開學典禮，葉老師告訴我開學的第一天由我來升旗。
9月3日，星期一，對我個人來說是個特殊的日子——因爲今天我是升旗手，吃過早飯，穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，帶着一份好心情健步如飛地趕往學校。8點30分，隨着《運動員進行曲》的響起，全校師生井然有序地來到操場。“起來，不願做奴隸的人們……”當這莊嚴的國歌響起，“一聲，升國旗，敬禮！”的口令，全體同學一起向國旗擡起了右臂敬禮！在國歌伴奏下，甩旗手將國旗的一角努力拋向天空，爾後我拉着旗繩一上一下國旗冉冉升起，老師和同學們肅立着，齊刷刷幾千雙眼睛注視着五星紅旗！我心潮起伏，思緒萬千，感到今天的五星紅旗格外的.鮮豔。這畢竟是我第一次正式升國旗，生怕自己出差錯，我把老師平時教導我的話語一遍又一遍地在腦海裏放電影。我默數節拍，將國旗上升至杆頂，迎風招展！我歸隊後，目光專注於五星紅旗上，我似乎感覺自己就像是天安門廣場，像一名升旗的軍人叔叔，那麼的驕傲與自豪。我在想：五星紅旗啊！您是烈士用鮮血染成的；五星紅旗，您是先烈用鮮血和生命換來的！我要爲您的鮮血而更努力學習，將來爲祖國建設做出貢獻！
今天，我自豪，我激動，因爲今天我是升旗手！
升旗六年級作文 13
清晨，鳥兒在枝頭快樂的唱着歌，太陽公公溫暖的照耀着綠油油的大地。
“睿，起牀啦。”媽媽那溫柔的聲音把我從夢中驚醒。“你可是有任務在身的哦，是不是要當小升旗手？”
我這纔想起來：上週五時，陳老師把我、馬小文和江洋叫過去說這周的升旗手由我們來當。我又喜又憂：喜的是我終於當上了夢寐以求的升旗手，憂的是我們升完國旗就要作自我介紹，不怕萬一就怕一萬，如果我一緊張背錯了豈不是丟班級的面子啦？於是我便抓緊一切時機開背自我介紹：“大家好，我叫李思睿……”咦？好像少點什麼，等等。“五（七）班哪去啦？”重來，重來，“大家好，我是五（七）班的李思睿，能……能……”唉，“榮幸又忘了！”就這樣，我背了十遍都沒成功！
“叮叮叮”下課鈴響了，我們三人以百米衝刺的速度跑到國旗下，等同學們站好，升旗儀式也正式開始了。
“起來，不願做奴隸的`人們……”同學們的歌聲讓我陷入了沉思：看着那光彩奪目的五星紅旗，我彷彿看到了1949年10月1日北京天安門城樓上第一次升國旗時的情景；想到了董存瑞叔叔爲了勝利手託炸藥包犧牲自己炸碉堡；又想到了黃繼光叔叔爲了保護戰友用自己的身軀擋住敵人的槍口！他們都是新中國的英雄，應該永遠被我們所緬懷！
“下面有請我們本週的升旗手爲我們作自我介紹，大家歡迎！”主持人的聲音打斷了我的思緒，我一瞬間力量滿滿的站到講臺前：“大家好，我是五（七）班的……”演講詞滔滔不絕的從我嘴巴里蹦出，我都不敢相信自己說的那麼自信而熟練，直到同學們的掌聲才告訴我這不是在做夢，我做到了！
十分榮幸，我當上了升旗手！
升旗六年級作文 14
新世紀學校5月6日的升旗儀式是由我們班負責的。這次的主題是防震減災、珍愛生命。我們班在升旗儀式上還把四川汶川地震事件融入進去，提醒了大家防震減災，珍愛生命的重要性。
董老師精心爲大家準備了儀式文稿，並挑選劉韻希、於川閔等六位同學作爲領誦人，韓韻、朱笑冉等四位同學作爲升旗手。
第一次彩排，升旗手們表現出色，但隊列中有的同學朗誦詞背得不太熟，讓老師很着急。同學們感到很難過。第二天再進行彩排時，都背得滾瓜爛熟啦。如奕爸爸還爲升旗儀式製作了吹塑展板，增加活動的美觀和觀賞性。
到了升旗的.日子，領誦和升旗的同學比平日都要早的來到了操場，進行升旗前最後的準備。其他同學也陸陸續續的來到操場，他們精神飽滿、意氣風發。興奮地等待升旗儀式的開始。同學們相互鼓勵，相互加油。別的班級同學都來到操場，教導處王主任一聲令下，升旗儀式開始了。
首先上場的是主持人如奕，她聲音洪亮，給我們開了個好頭。接着大家唱響了國歌。最後是我們班的演講，領誦的同學落落大方。
輪到我時，我非常緊張，生怕我領誦錯誤。但我早已熟練的背誦下來，在升旗儀式上一直有感情的誦讀，一點錯誤也沒有。
全班同學的朗誦也十分精彩，贏得了在場老師和同學們的陣陣掌聲。第二天，同在新世紀學校讀書的表姐特意過來跟我說：“你們班的升旗儀式非常棒”！我特別驕傲。
通過這次升旗儀式，我知道了要主動防災、科學避災、有效救災的方法，遇到事情要聽從老師的安排。我還知道要團結，一起去救災。同學們也收穫滿滿。我們期待下一次的升旗儀式。
升旗六年級作文 15
我一直想當一名升旗手。一年級時，每個週一的清晨，總是能看見幾個大哥哥和大姐姐站在國旗杆下，把國旗緩緩上去，而且每週都會輪換。我一直不知道他們是幹什麼的？叫什麼？後來我才知道，他們叫做升旗手，是專門每週把國旗升上去的人。站在國旗旁，和國旗肩並肩，那該是多麼光榮的一件事情啊！於是，便在我那幼小的心田裏，播種出了一顆想要當升旗手的'種。隨後，它便在這裏生根發芽，盤踞我的整個心田。
我這一直盼呀盼，終於我盼到了一個機會：輪到我們六班來當升旗手了。我在聽到這個消息之後，一蹦三尺高。我想：我一定也可以當升旗手的。我可是一個優等生，人際交往也還不錯，更何況我在幼兒園的時候也當過一次升旗手，雖然不是國旗，但是我也算是鼻祖了吧。我一回家就把這個事兒好消息告訴了媽媽。媽媽認爲：有這種想法是好事，但是，凡事皆有可能，即使當不上升旗手也不要灰心喪氣。我沒有理會媽媽，繼續做着我的升旗夢。媽媽看着我的背影搖了搖頭，又聳了聳肩，去做別的事情了。
第三天，名單出來了，我看了一遍又一遍，先是，從左往右來看，沒有我。又是從右往左來看，還是沒有我。這就像是晴天霹靂一樣打在我的心上，看着旗杆旁同學們。我不由得暗暗生氣，爲什麼沒有我？爲什麼沒有我？於是我就把張升旗手的夢想永遠藏在我的心靈最深處。
直到今年的運動會，看見國旗冉冉升起時，塵封多年的夢想突然被喚醒。親愛的祖國媽媽，我愛你！愛那鮮紅的五星紅旗！我原來還是想當一名升旗手，一名光榮的升旗手、一名肩負重任的升旗手！祖國媽媽，我愛你。也愛那五星紅旗！
升旗六年級作文 16
每個人都有第一次，我也不例外。我有過許多的第一次，它們像繁星一樣，又多又亮，但其中一顆最爲璀璨，它令我自豪，令我永生難忘！
“張飄冉，你被選上當升旗手了。”聽着老師溫和的話語，我的內心充滿了期待與興奮。“太好了！我終於當上升旗儀式的升旗手了！”整整一節課，我都被這突如其來的幸福感包圍着！
星期一，我身穿綠色的`冬季校服，戴着嶄新的紅領巾，懷揣着激動的心情，早早來到學校，與另一名升旗手並排站在主席臺上，靜靜地等待着升國旗的那一刻。
站在那裏，看到操場上同學們整齊劃一的隊伍，我的心裏像有一隻小鹿似的怦怦直跳，既快樂又緊張！這時我轉過頭去，看到學校牆壁上的爬山虎在寒風中悄然屹立，正舒展着葉子隨風舞動，像是在給我鼓氣和加油！我猛然間心中一暖，帶着爬山虎給我的勇氣和信心，在同學們期盼的目光中，我大步登上了升旗臺。
“升國旗儀式現在開始！”莊嚴的時刻到來了。伴隨着《義勇軍進行曲》的旋律，我與另一位升旗手緩緩地、有節奏地拉起鐵繩，五星紅旗徐徐上升，鐵繩粗粗的、涼涼的。不久五星紅旗升到了旗杆頂部，一陣風吹過，五星紅旗在空中飄揚，那鮮紅的旗幟，像一團火跳動着，我的心中涌出無比的神聖、自豪與驕傲！
接着，雄壯的《義勇軍進行曲》再次響起，同學們在操場上大聲地合唱。我筆直地站在主席臺上，目視前方，心潮澎湃。而主席臺下，有無數雙眼睛注視着我們，目光中流露出無限的嚮往，那一刻我真正體會到當一名升旗手的光榮！
雖然下了主席臺，我的內心依然久久不能平靜。第一次太多太多，可唯獨這一次，讓我無法忘懷、讓我留戀、讓我向往，我喜歡這個第一次！
升旗六年級作文 17
11月1日星期一的上午，隨着一聲清脆的鈴聲，這莊嚴的一刻終於到來了。同學們迅速在操場上站好。此時此刻，我有一種異常的感覺，既快樂又緊張。老師叫同學們安靜了下來，這莊嚴的升旗儀式拉開了序幕。
“尊敬的各位老師，親愛的同學們……”在主持人的演講聲中，護旗手們昂首挺胸，邁着有力的步伐來到了國旗臺前。
接着，在同學們的期盼中，升旗手們挺着胸膛，整整齊齊地來到國旗臺前，只見他們小心翼翼地掛好國旗，全場頓時肅靜，等待國旗升起。蔚藍的天空，雪白的雲朵，閃光的五角星點綴在鮮紅的國旗上。在雄壯的國歌聲中，上千雙小手舉過頭頂，行着莊嚴的'隊禮……此時，我的心潮翻滾，彷彿看見紅軍戰士們爬雪山、過草地的艱難歷程；彷彿看到了劉胡蘭面對鍘刀，寧死不屈的身影；彷彿看到了毛澤東爺爺在城樓上宣佈“中華人民共和國成立了！”……五星紅旗在徐徐上升，師生的表情是那麼的嚴肅，那麼的莊重。“前進、前進、前進、進！”國歌唱完了，國旗升到了最高處。在陽光的照射下，五星紅旗在祖國的藍天上隨風飄揚，多麼壯麗啊！
接着，主持人帶着同學們在國旗下莊嚴宣誓“我非常聰明，我潛力無窮……”是啊，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是21世紀的接班人，所以我們更要好好學習才能成爲真正的跨世紀的主人。
最後，我用最洪亮的聲音爲大家做了國旗下的演講。當我說到“讓我們共創美好未來”時，人羣中發出了陣陣雷鳴般的掌聲。
我望着高高飄揚的五星紅旗，心中無比的自豪和驕傲。國旗，是我們民族的希望，國家的象徵。是無數革命先烈用鮮血換來的，我們一定要珍惜她，愛護她。我們要好好學習爲她讚歎光彩，爲她奮鬥一生。
升旗六年級作文 18
多姿多彩的活動爲我們的生活留下了一筆筆難忘的回憶，昨日，我們學校的升旗儀式由我們班主持，在這個過程中，讓我多了一種特殊的體驗。
升旗儀式開始了，伴着體育委員洪亮的口號聲，我們邁着整齊而又規範的步伐來到主席臺前，稍做調整，站好，聽着臺上同學清脆的演講聲，我們站的格外筆直。只見我旁邊的高青京雙手繃直，緊放在褲線上，挺胸擡頭，給予人一種奮發向上的感覺。我也不甘示弱，學着她的樣子做了起來。平日裏熱鬧的操場，此刻只有臺上同學的演講聲，有時會傳來幾聲鳥鳴，打破此刻的寧靜。突然，我的下巴十分癢癢，握的`手不由自主地微微向上一擡，可我轉念一想：動一下可是會影響班級的風貌，班級形象不能因爲我的小小舉動而受到影響。想到這兒，我再次站直，做到最好。
終於，同學們的演講結束了。接着是老師的演講，這時，我的後背十分痠痛，腳也有點麻了，針扎一樣痛。此時我不禁想到：唉，如果悄悄活動活動，我就可以放鬆一些，沒有人會關注我的小動作。想到這兒，我用餘光看了一下四周，只見我旁邊的胡涵希，她依然站的筆直精神風貌不見當初。我前面的陳穎，她昨天剛剛把腳扭傷了她一定也很累，可她一直在堅持着。我深受鼓舞，心想：大家都堅持了下來，我一定不能拖後腿。時間一分一秒地過去了，隊伍中依然很整齊、安靜。大家都在默默地聆聽着老師的演講。
時間緩緩的流過，終於，升旗儀式在一陣悅耳的音樂中結束了。回到班中我高興的想：今天，我克服了自己好動的壞習慣，做到了最好。我深刻的體會到了：堅持就是成功！
升旗六年級作文 19
國慶節快到了，今年的國慶節註定是一個讓我永生難忘的節日。我們龍溪小學今年的升旗儀式就交給我們64班了。在班主任李老師的嚴格篩選下，我有幸被選中參加國慶升旗儀式，並在儀式上與其他同學一起朗讀了《中國好少年》。心裏覺得很開心。
回到家，我和爸爸媽媽分享了這份快樂。開心的時候，我忍不住下定決心好好準備臺詞，絕不允許任何錯誤，以最好的狀態完成老師交給的任務，這也將作爲祖國63歲生日的禮物。
爲了確保我們能在升旗儀式上正確背誦，我和張、華花時間在小區的草坪上反覆練習。直到你滿意爲止。在這兩個小時裏，我們的合作越來越完美，我們的友誼和信任加深了。
莊嚴的時刻終於到來了。10月1日，一大早，我出門上學。一路上到處都是節日的氣氛。五星紅旗沿街擺滿了商店，來往的汽車也標有國旗。大家一起慶祝祖國的生日。
當我們到達學校時，我們在老師的領導下爲升旗儀式做準備。操場上，各年級的學生和老師都在排隊。站在講臺上，看着臺下的學生和老師，心裏感到無比自豪。在莊嚴的.國歌聲中，升旗儀式開始了。看着冉冉升起的五星紅旗，我不禁感到興奮。偉大的祖國經歷了62年的風雨，從無到有，從貧窮到繁榮。我爲祖國的強大而自豪。面對鮮豔的五星紅旗，我們舉起右手向少先隊員最光榮的團隊儀式致敬。
站在紅旗下，我們滿懷激情地讀着《中華好少年》，對着國旗發誓，我們是祖國的未來。爲了祖國的永遠繁榮昌盛，我們有責任也有義務肩負起振興中華民族的重任。從現在開始，我們要勤勤懇懇地學習科學文化知識，做一個父母可以信任、依靠、有能力的接班人。
升旗六年級作文 20
20xx年國慶節這一天，我和爸爸、媽媽一起去市政府觀看升國旗儀式，護衛隊整齊的步伐、雄壯的國歌聲和飄揚的五星紅旗給我留下了深刻的印象。
一大早，我就來到了市政府前的市民廣場，只見那裏早已是人山人海、熱鬧非凡了，廣場上處處洋溢着歡樂祥和的節日氣氛。由醫務工作者、警察、消防員、小學生、志願者等組成的方陣，整齊地站在升旗臺前，每個人的臉上都充滿着喜悅和自豪。我和媽媽站在方陣的第一排，我的心通通地跳着，期盼着升旗儀式的到來，與國旗共同見證祖國71週年生日。
早晨七時五十九分，28名英姿勃發的護衛隊戰士向升旗臺走來。他們鏗鏘有力的步伐響徹廣場，他們氣宇軒昂的軍姿震撼人心，他們催人奮進的軍樂聲感染着你我他。八點整，升旗儀式正式開始，廣場上頓時肅靜了下來，靜得連一根針掉到地上的'聲音都聽得見。隨着國歌奏響，只見護旗手有力地揮出手中的國旗，五星紅旗迎着金秋的朝陽冉冉升起，猶如一隻紅色的雄鷹展翅翱翔。雄壯的國歌聲在廣場上回蕩，人們高聲唱着國歌，唱出了豪邁，唱出了信心，唱出了祖國未來的繁榮富強。我置身其中，不禁熱淚盈眶，爲生長在中國而感到自豪。儀式結束後，人們紛紛拿出手機與國旗合影留念，我當然也不例外，讓媽媽幫我拍下了這一寶貴時刻。對了，晚上我還在寧波新聞裏看到了自己的身影呢!
家是最小國，國是千萬家。通過觀看此次升旗儀式，我暗下決心：要以少年之我，奮鬥之我，文明之我，爲中華之崛起而讀書，做一名合格的新時代共產主義事業接班人。
升旗六年級作文 21
從小到大，在歲月的腳印上，清晰地刻着一個難忘的鏡頭――10月23日的升旗儀式。
這一天，天氣晴朗。藍藍的天，白白的雲，充滿着朝氣與莊嚴。你問我今天爲什麼這麼開心？因爲啊今天是我第一次做旗手。
我和劉瑩瑩，代非凡兩位同學的心情很緊張，就怕出差錯。升旗儀式開始了，我們邁着既緊張又興奮的得腳步走向了升旗臺。我邊走邊在心裏告訴自己：要堅持做，史婉清，你一定行的！
升旗儀式和往常一樣在一步步進行着，不一會兒，只聽到主持人說：“下面介紹本週旗手……”這時，我彷彿什麼都聽不見了，只覺得下面有幾百雙眼睛在看着我，嚇得我直流冷汗。不知不覺，已經要升旗了。
我們慢吞吞地朝着升旗臺上走。這時我耳邊彷彿聽到了老師在對我說：“加油，你一定行的。”我捏緊了雙手，堅持着打着結。可是，不知道爲什麼，練習時熟練的手法完全不記得了。我的臉一下子紅了，彷彿聽到了下面的鬨笑聲。我硬着頭皮一遍一遍地打着結，可繩子好像在和我開玩笑，就是不聽我的`話。正當我不知所措的時候，一個身影走了過來，我擡頭一看，原來是唐老師。只見她麻利地一繞一系，原本不聽使喚的繩子馬上乖乖地打了個結。唐老師邊打結邊跟我說：“不要緊張，慢慢來，看好了。”聽了唐老師的話，我心裏地緊張感全部一溜煙不見了。
看着五星紅旗冉冉升上了天空，我心裏不由得想起了我們的祖國，歷經了多少滄桑，多少磨難，才換來了我們如今的幸福生活。想着想着，我在心裏不由得喊了一聲：“祖國，我愛您！祝願您永遠富強！”
升旗六年級作文 22
洞山中學是一個美麗的學校，那裏景色宜人，四季如春，有我們熟悉的教學樓、小花池、升旗臺等等。但是我最喜歡的還是那莊嚴的升旗臺。
升旗臺位於校園的西北角，五星紅旗是一個1米多高，十平米左右的圓形建築。表面都用大理石鑲嵌，光彩照人。中間豎立着一根筆直的旗杆，鮮豔的五星紅旗就飄蕩在五星紅旗的上方，五星紅旗是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風停了，五星紅旗便垂下，圍住了旗杆頭，好像是一支立着的紅纓槍，又像是一支高聳着的火炬。旗杆的左邊是一個雕塑，上面刻了三個小學生，他們並排而立。一個手捧着書，兩個凝視着遠方，目光堅定的敬着隊禮，顯得那麼威風、那麼莊嚴。好像在向鮮豔的五星紅旗宣誓：我們一定會努力讀書，做祖國未來的棟樑之才。
每當春天來臨的時候，青的草，紅的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的.是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；遠遠望去，升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞，她的動作是那麼柔軟，舞姿是那麼的美。
週一的時候，學校都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起的時，我們都會心潮澎湃，神情嚴肅的站在那裏，唱着國歌，敬着隊禮，望着冉冉升起的五星紅旗，我們心裏都充滿了對先烈的緬懷之意，對偉大祖國的熱愛之情。
雖然五星紅旗在整個校園裏不是最美麗的地方，但五星紅旗絕對是最莊嚴、最能讓人激動的地方，五星紅旗的美是誰也無法取代的。五星紅旗與紅的花，綠的草，繪成了一幅優美迷人的校園一角！這也許就是我喜歡五星紅旗的原因吧！
升旗六年級作文 23
星期一的早晨，同學們興高采烈地來到學校。藍藍的天空，飄着幾朵白雲。清晨的校園，空氣格外的清新。升旗臺前，幾株高大的馬尾松在晨風中擺動着樹梢，像在對同學們招手微笑。北邊那行廣玉蘭，也顯得更加蒼翠。
我們在操場上排着整齊的隊伍，準備舉行莊嚴的升旗儀式。這是我轉入實驗小學以來，第一次參加升旗儀式，心情特別激動。
這時，主持人發出洪亮的口令：“全體肅立！奏國歌！升國旗！敬禮！”同學們個個站得筆直，小手“唰”地一下舉過頭頂，注視着鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。
那冉冉升起的五星紅旗，迎風飄揚，宛如一團火焰，照亮了天空，映紅了大地。眼望國旗，我感慨萬千！國旗呀國旗，您是祖國的象徵，您是我們的驕傲。多少英雄的艱苦奮鬥，多少先輩的流血犧牲，才使你在祖國的大地上迎風飄揚！
1949年10月1日，毛主席親自把第一面五星紅旗升起在天安門的上空，從此，中國人民站起來了！如今，改革開放的春風吹遍了祖國大地，新的科學發展觀不斷地深入人心，祖國的面貌發生了翻天覆地的'變化。“神舟6號，7號”載人飛船的接連升空，奧運之火在北京熊熊燃燒，運動健兒在體育賽場上奮力拼搏，讓我們的五星紅旗一次又一次的升起。社會主義中國就像一個巨人屹立在世界的東方，我們的國旗在現代化建設的道路上高高飄揚！
這時，校長的講話打斷了我的思緒，我仰望着已經升到旗杆頂端的五星紅旗，渾身充滿了力量。我暗暗下定決心，一定要努力學習，長大了爲祖國爭光，爲國旗添彩！
升旗六年級作文 24
下面請五年級七班升旗展示隨着報幕員的報幕，我緊張到了極點，只聽見心臟咚咚地快速跳動着，我參加過上百次升旗儀式和展示，卻沒有像這次一樣緊張。因爲這次是我們班展示，而我也有寫書法的節目，雖然經過了兩週的排練，但我還沒有十足的把握，畢竟也不是次次都成功。
中國文字起源甚早，是歷史上最古老的文字之一。張樂辰的聲音讓我的'思緒回到了禮堂。第一個節目開始了，我們的弘揚中華傳統文化，傳承書法藝術經典主題展示拉開了序幕。展示當中既講述了書法的發展，還介紹了許多歷代著名的書法家。
緊接着，重頭戲開始了，我的朋友鄭禹堯飾演的王羲之講述了王羲之小時候刻苦學習書法的故事。他的表演受到了大家的一致好評，記得排練時他還讓我教他使用鎮尺呢！是他的努力贏得了大家的讚賞。
第三個節目是講《蘭亭序》的，講完後，馮柏筱說：我們班也有幾位小書法家，現在請他們給大家書法展示。我知道該我上場了。一上場，就看到觀衆席上黑壓壓一片，頓時緊張起來，可是看見觀衆席上我們班代表的鼓勵，想起前面其他節目的同學泰然自若的表現，我的心情平復了。寫完字，覺得字雖然沒有到我的最高水平，但發揮正常。這時，我注意到舞臺上的小意外，前面朗誦的同學中黃九韜和張天堯沒有麥克風，可讓我驚奇的是，黃九韜在沒有麥克風，還有背景音樂的情況下，還能聲音洪亮地朗誦。遇到突發情況能這麼快解決，我真佩服他。最後，我們亮出翰墨飄香書法字，全體說出中國書法，博大精深，引人入勝，精妙無窮。我們爲中國書法而自豪，我們爲鎮國之寶而驕傲！
這次令我難忘的升旗展示結束了。
升旗六年級作文 25
我們學校裏的景物可多了！有高大的教學樓,有圓形的魚池,還有美麗的後花園……但是，我最喜歡的還是我們學校的升旗臺。
我們學校的升旗臺有六級臺階，是用大理石做成的，外面再塗上一層白色的油漆，在陽光的照射下顯得特別耀眼。走上升旗臺，腳下有一層紅紅的地毯，在升旗臺的最中央豎立着一根銀白色的旗杆，這根旗杆足足有五層樓那麼高。在旗杆的最頂端，五星紅旗隨風飄揚。旗臺的周圍有許多五顏六色的花朵，像是爲旗臺鑲了一層花邊。旗臺旁邊還有許多盆綠色的植物，像保護旗臺的衛兵。
升旗臺的左右兩邊就是教學樓。每當上課的時候，同學們就在教學樓裏專心學習，時不時還能聽到朗朗的讀書聲。升旗臺的'前面是操場，下課的時候，同學們都爭先恐後地來操場上嬉鬧、玩耍。看，有的同學在打籃球，有的同學在跳繩，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跑步。
每週一，同學們都列着整齊的隊伍來到操場上。不一會兒，同學們敬着隊禮，國旗在國歌下徐徐升起。每每這時，我就會想起在二戰時期，無數的前輩們冒着生命危險，頑強地與日寇對戰。直到1949年10月1日，國旗在天安門廣場上冉冉升起，毛澤東爺爺莊嚴地宣誓：中華人民共和國成立了！那一刻，全國人民都沸騰了起來，慶祝這勝利的日子。想到這兒，我站得更直了，在這塊不大的地面上有着一種莊嚴感。
升完了國旗，我們又分別唱頌了國歌和校歌。接下來會有老師在升旗臺上演講，最後校長來到升旗臺上公佈良好的班級和學生，鼓勵我們要多多向他們學習。
我愛我們學校，更愛學校的升旗臺。
升旗六年級作文 26
星期一早晨，隨着清脆的音樂鈴聲，同學們排着整齊的隊伍，集合在升旗臺周圍。輔導員郭老師用洪亮的聲音莊嚴地宣佈：“升旗儀式現在開始。出旗！”只見鼓號隊指揮立即橫舉起手中的指揮棒，前後擺了兩次，打起了零三零三套節奏，鼓號隊奏《出旗曲》。
“升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮！”話音剛落，一千多隻小手五指併攏，“刷”地一下高舉頭頂。此時，校園裏一片肅靜，雄壯而嘹亮的《義勇軍進行曲》響徹校園上空，全校師生的目光一起投向那鮮豔的五星紅旗。
啊，升起來了！五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐地升起來了！
這銀亮的旗杆只有十幾米的高度，然而它卻展現了一段多麼漫長、多麼艱辛的歷程！我不由想起剛讀過的`《復興之路——紀念中華人民共和國成立60週年》一書，腦海裏浮想聯翩：
1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓莊嚴宣佈：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”
1997年7月1日和1999年12月20日，香港、澳門分別回到祖國母親的懷抱。
2003年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐“神舟五號”飛船進入太空，實現了中華民族的飛天夢想。
2007年中國自主研發的第一顆月球探測器“嫦娥”一號發射成功。
2008年8月，北京成功舉辦了奧運會，向世界展現了中國改革開放30年的豐碩成果。
……
“禮畢！”郭老師激動的聲音打斷了我的思緒，我深情地仰望着國旗，金燦燦的五星在朝陽的映照下格外鮮豔。我暗暗下定決心：我一定努力學習，長大爲祖國貢獻自己的力量。
升旗六年級作文 27
“光陰似箭，歲月如梭。”一眨眼，六年的歲月即將過去，剛入學時跌倒的情景彷彿就發生在昨天。驀然回首，小學許許多多快樂的日子值得我留念、難忘，不計其數。
記得在小學最後的時光裏，我們六年級最後一次升旗的機會，老師把珍貴的揚起手這個任務交給了我。我就激動地接過了任務。
在我們彩排升國旗的時候，我把揚旗的任務交給了另一個護旗手。因爲由於唸到的時候說不定會念到誰，所以，他也要練一練。他練的時候我邊站邊聽。漸漸地，我也學會了。所以在我上去練的時候，我的表現會比前一個人好一點。最後，那個大隊委開玩笑的說：“唸到你，你就上，唸到的不是你，你也上，”雖然這是個玩笑，但是我也滿足了。
升旗的那一天終於到來了。這天清晨，我穿好整潔的校服，戴上鮮豔的紅領巾，早早地來到了學校。當我們幾個升旗手在操場集合的時候，我緊張得不得了，連手也在微微顫動。這時，老師提醒我們：“同學們，準備好！還有五分鐘升旗儀式就開始了。”“什麼？五分鐘！”我心想，“唉呀，太緊張了，如果我沒升好該怎麼辦呀？”想着想着，升旗儀式開始了。“稍息，立正，行隊禮！……”聽到這熟悉的'口令，我的腦海裏快速閃現着平時練習的動作，注意力立刻集中起來，在激昂的國歌聲中，國旗在我手中冉冉升起，望着迎風飄揚的國旗，我的心情再次激動起來。
升旗儀式結束了，我依依不捨地離開了旗杆。心想：“這是我第一次升旗，不知道以後還有沒有機會再次升旗呢！”升旗儀式雖然簡短，但是那時的激動讓我終生難忘！
升旗六年級作文 28
最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，書中的內容十分精彩，故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個六年級的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由於常年在外面工作，非常少有時間照顧家裏。肖曉的媽媽在肖曉非常小的時候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺，奶奶一手帶大的，肖曉還有一個小小的願望就是當一回升旗手。
四年級他獲得了只是競賽的第一名，不用說升旗手理所當然是他的。可是肖曉就在升旗前一天生病了，而且非常嚴重，必須要住院治療才行。五年級的時候，老師宣佈班長當升旗手，肖曉是副班長，因此沒用。六年級肖曉因爲撿到了鉅款，而且還救了一條人命，按理說他又獲得了一次當升旗手的機會，可是就在這時候偏偏就在這時學校上級領導要來檢查，升旗手當然是由他們班學習最好的林茜茜來擔任升旗這個任務了。但是肖永不放棄，爲了當上升旗手，他心甘情願幫助林茜茜，還讓同學們一起幫助她，林茜茜十分感動。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動了校長，因此校長決定再給肖曉一個機會。
讀完了這本書，我明白了當升旗手不是那麼簡單，那是要通過出色的`表現，熱情幫助同學和認真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時候和肖曉一樣，都是認真學習，認真地去完成老師佈置的每一個任務。可是我比肖曉幸運多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎麼順利，但是他永不放棄，我希望大家要向他學習。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。
升旗六年級作文 29
上個星期五，我接到學校大隊委的一個令我欣喜若狂的通知——在星期一的升旗儀式上，由我爲全校師生展示自己的才藝。這次，我要展示的才藝是《亞洲國名歌》。回到家，我寫完作業就一遍又一遍不厭其煩地排練這個節目。我讓媽媽幫我指出不足並及時改正，以便在星期一的升旗儀式上有一個完美的展現。
終於，我盼到了星期一。我穿着整潔的'校服，戴着鮮豔的紅領巾，早早地來到學校羨林樓大廳等待升旗儀式的開始。
這時，學校廣播裏響起了歡快的音樂，同學們聽到音樂紛紛下樓來到操場上，以班級爲單位立正站好。主持人宣佈：“升旗儀式現在開始，首先，進行第一項——升國旗、奏國歌！”鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，同學們面向國旗行少先隊隊禮。然後，由馬校長和劉校長爲班級“行爲習慣示範生”和在“藝術節”上獲獎的同學頒發獎章和證書。並由各年級“優秀示範生”代表進行精彩的發言。
正當我在後臺耐心等待時，我聽到主持人說：”下面，請欣賞由閆子聰爲我們帶來的才藝展示。“於是，我精神抖擻地大步來到臺前，先向老師和同學們行了個標準的隊禮，然後，深吸一口氣，聲音洪亮地開始表演：“《亞洲國名歌》——中國、日本與朝鮮，蒙古、新加坡、越南……”我一口氣把亞洲48個國名一個不落地，配合着各自國名的動作完整無誤地說了下來。當我表演結束，場下響起了熱烈的掌聲，我深深地鞠了一躬向大家致謝，並轉身退場，我看到劉校長因爲我的出色表演，臉上露出了親切的笑容。
這時，主持人宣佈：“升旗儀式到此結束，請各班帶回。”
我也懷着興奮的心情回到教室，以飽滿的精神開始迎接新的一週的學習任務。
升旗六年級作文 30
每個星期一的早晨，學校都要舉行一次升旗儀式。
這個星期一，風和日麗，陽光明媚，朵朵白雲在蔚藍的天幕上輕輕地飄着。我們按慣例戴上鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——大操場。
我們肅立着，目光落在國旗上。升旗儀式開始了。由鼓號隊演奏的.出旗歌很響亮，嘹亮的鼓號聲響徹校園內外，在悅耳的號角聲中，禮儀隊的同學護送着國旗，踏着矯健的步伐走到旗臺，小小主持人：“全體少先隊員敬禮!”同學們“唰”的一聲，站的筆直，行着隊禮。雄壯有力的《國歌》響起來，鮮豔的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨着，在旗手的拉動下徐徐上升。幾百雙眼睛望着國旗，目光堅定，彷彿向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，將來爲祖國的建設作出貢獻。
國旗呼啦啦地升到旗杆頂端，在藍天白雲之下，猶如一團火焰，映紅了大地。
國旗啊!國旗!您是祖國的象徵，您是祖國的驕傲。望着國旗，我不由得想起了開國大典那天五十四門大炮齊鳴，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣佈：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”毛主席親自按動連通電動旗杆的電鈕，接着國旗升起來，這表明新中國從此站起來了，新中國像巨人一般屹立在世界的東方。
國旗在空中飄蕩，大隊長領唱《國歌》，大家齊聲高唱，那聲音多麼雄壯有力!
我仰望着迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。我在想：國旗啊!您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地決心：國旗啊!我一定要好好學習，長大後爲您增光添彩.
升旗六年級作文 31
20xx年國慶節這一天，我和爸爸、媽媽一起去市政府觀看升國旗儀式，護衛隊整齊的步伐、雄壯的國歌聲和飄揚的五星紅旗給我留下了深刻的印象。
一大早，我就來到了市政府前的市民廣場，只見那裏早已是人山人海、熱鬧非凡了，廣場上處處洋溢着歡樂祥和的節日氣氛。由醫務工作者、警察、消防員、小學生、志願者等組成的方陣，整齊地站在升旗臺前，每個人的'臉上都充滿着喜悅和自豪。我和媽媽站在方陣的第一排，我的心通通地跳着，期盼着升旗儀式的到來，與國旗共同見證祖國71週年生日。
早晨七時五十九分，28名英姿勃發的護衛隊戰士向升旗臺走來。他們鏗鏘有力的步伐響徹廣場，他們氣宇軒昂的軍姿震撼人心，他們催人奮進的軍樂聲感染着你我他。八點整，升旗儀式正式開始，廣場上頓時肅靜了下來，靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得見。隨着國歌奏響，只見護旗手有力地揮出手中的國旗，五星紅旗迎着金秋的朝陽冉冉升起，猶如一隻紅色的雄鷹展翅翱翔。雄壯的國歌聲在廣場上回蕩，人們高聲唱着國歌，唱出了豪邁，唱出了信心，唱出了祖國未來的繁榮富強。我置身其中，不禁熱淚盈眶，爲生長在中國而感到自豪。儀式結束後，人們紛紛拿出手機與國旗合影留念，我當然也不例外，讓媽媽幫我拍下了這一寶貴時刻。對了，晚上我還在寧波新聞裏看到了自己的身影呢!
家是最小國，國是千萬家。通過觀看此次升旗儀式，我暗下決心：要以少年之我，奮鬥之我，文明之我，爲中華之崛起而讀書，做一名合格的新時代共產主義事業接班人。
升旗六年級作文 32
今天早上，伴隨着音樂我們走進了操場。今天是新學期的第一次升旗儀式。意外與驚喜接踵而來。
驚喜
有11位老師上臺來尋找他們的好朋友。
“祝大家六六大順，我選六年六班六號同學。”一位老師說，“我想真是太六了。”
“今年是四年難得一見的2月29號，所以我選……”我想：肯定是四年二班九號。“四年二班九號。”真是不出我所料，哈哈哈，我情不自禁開心的笑了，猜對了。
更搞笑的是一位老師。她說：“我之前教過五年七班，所以我選五年九班……。”此話一出，惹得下面一衆大笑。有的前仰後翻，臉上洋溢着笑容；有着拍着肚子一邊笑一邊和旁邊的同學說笑；還有的呆了幾秒，過了一會，也一起哈哈大笑。校園頓時沉浸在笑聲的海洋裏，不能自拔。場面亂哄哄的，我怕們還玩起來猜班級遊戲，老師一說出理由，我們便開始了猜名大賽。猜對的同學滿面春風，還稍有得瑟。猜錯的人垂頭喪氣，有點沮喪。不過，過了一會兒照樣興致勃勃地繼續玩。到處熱鬧極了，聲音很大，夾雜着嬉戲聲於笑聲。不知道的還以爲我們這實驗小學啥時開了一家菜市場。
意外
主持人突然說：“我們給大家一首很好聽的'歌曲，TFboys的。”同學們前一秒還饒有興致蠻期待的，下一秒卻一臉愁容，不高興，比翻書還快，跟川劇變臉有的一拼。因爲我們並不是很喜歡他們的歌，所以這首歌就這樣稀裏糊塗的過去了。
令我感到更意外的是兔子舞。
放第二首歌的時候，正好有街舞表演。我們後面比較遠看不見。於是陳仡亮幾個開始蹦呀跳呀的，實在是像兔子舞，旁邊也有人跳，跳起來就像一條又一條的大波浪在翻騰，使人忍俊不禁。
今天的升旗儀式真是出人意料啊！
升旗六年級作文 33
每個星期一的早上，我們“向陽路小學”都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，同學們都穿着整潔、漂亮的校服，分班級排隊入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上，各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮豔的紅領巾，把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立着一根高高的旗杆，紅色的花崗岩基座，周圍圍着一圈不鏽鋼護欄，這就是升國旗的地方。
八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白雲中。
“手放下。”主持人說道，“第三項：國旗下講話。”升完國旗後，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據這一星期的工作和學習，展開演講，並說給我們一些學習的.方法或做人的道理，有時候是宣佈一些重大的紀念日或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音，抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，並對我們朗誦自己的感悟，教給我們一些道理，使我們得到了很大的啓發。
老師演講完畢，主持人接着宣佈道：“第四項：介紹國旗手事蹟……”我們每次升旗儀式上，所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的同學。他們樂於助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣，向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事蹟完了，接着就是我們的大隊輔導員，公佈上一星期的衛生紀律並頒發紅旗。升起儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
升旗六年級作文 34
星期一，我校再次舉行了升旗儀式。
早在前幾分鐘操場上早已安排好了位置，可真的沒有位置了。
象往常一樣，我懷着一顆興奮的心等待着升旗儀式的開始。
“一分鐘、二分鐘、三分鐘……升旗儀式終於開始了。我一直緊張的臉，終於露出了一絲笑容。
“第一項全體肅立；第二項唱校歌。”主持人說道。
音樂奏了起來，我們的歌聲都那麼得動聽！我們都唱得那麼專心致志！尤其是聲音極爲洪亮，把音樂都覆蓋住了。第三項是介紹升旗手優秀事件。聽着一個個表揚稿，敬佩之情油然而生。
第四項是旗手就位。在這莊嚴而又沒有一絲聲音的'升旗儀式上，傳來了旗手們的踏步聲和口號聲。我們向升旗手敬了一個標準的隊禮，表示大家對旗手的致敬。
下面就要開始升旗了，我們屏息凝視，每次呼吸都是小心翼翼的，像是怕打擾他們似的。國歌響起來了，國旗也冉冉升起。我嘴裏唱着國歌，心裏想着那些壯烈犧牲的烈士先輩們。他們就像一盞燈，燃燒了自己，照亮了我們前進的道路，讓我們踏着光明大道走向了新中國。
這一面五星紅旗，記載着中國受盡屈辱的歷史；這一面五星紅旗，記載了我們新中國的成立；這一面五星紅旗，記載了我們前進的腳印；這一面五星紅旗，記載了中國大大小小的事件……最重要的是，它連接着爲新中國成立而英勇獻身的烈士的靈魂，它還代表着全中國男女老少等十三億人口的心。
接下來是旗手歸隊，然後是國旗下演講，最後是總隊輔導員老師講話。
就這樣，這場莊嚴的升旗儀式向我們告別了。
升旗六年級作文 35
今天的天氣可真好啊。碧藍如洗的天空上漂浮着潔白的雲朵，一陣陣秋風吹拂過我的臉頰。在這個秋高氣爽的日子裏，我校舉行了一場令我難忘的升旗儀式。
在這場升旗儀式上，來了一隊大學生。他們是國旗班的.學生，專程來和我們共度建隊日。
升旗儀式終於開始了！一千多人的操場上頓時一片安靜。伴隨着《歌唱祖國》的樂曲聲。國旗班的大學生向我們走來了。他們身着深綠色的衣裝，胸前掛着一道金黃的穗帶，戴着雪白的手套，足蹬黑色的長筒靴，雄赳赳、氣昂昂地向我們走來，顯得十分威武。他們排成方陣，臉上顯現出剛毅的神情。操場更加地安靜了，只聽見他們衣服的摩擦聲。
護旗的方陣走到升旗臺下了，他們快速地站好。這時一位拿着五星紅旗的隊友邁着矯健的步伐登上了臺階。他鄭重地把五星紅旗遞給升旗手，升旗手熟練地把紅旗搭在左手上，右手將紅旗系在旗杆的長繩上。“起來……”雄壯的國歌聲響起了。臺下的護旗手們一瞬間同時擡起了右手，“啪”的一聲，敬了一個標準的軍禮。與此同時，臺上的那位升旗手瀟灑地一拋，五星紅旗劃出了一道優美的弧線，舒展在空中。五星紅旗一邊在空中飄揚，一邊冉冉上升，場上的氣氛也達到了高潮。大家不約而同地看着白雲藍天下飄揚的五星紅旗，激動萬分。
輪到爲新隊員系紅領巾了。大家排着整齊的隊伍，走上了臺階。看着這些快樂的新隊員，我們彷彿看見了六年前的自己……
升旗儀式結束了。我永遠不會忘記今天，不會忘記這莊重的升旗儀式，也不會忘記一年級小朋友那快樂幸福的表情。
這真是一次難忘的升旗儀式啊！
升旗六年級作文 36
新的一週開始了，學校裏朝氣蓬勃，一片欣欣向上的景象，然而，美麗的景色中總會有那麼一點瑕疵，這件事還要從週一的升旗儀式上說起。
星期一上午，是我們學校每週一次的升旗儀式時間，於是美好的一週像我們展開了，但是，就在這升旗儀式上，出了毛病。本來，升旗儀式應該是一件很嚴肅很莊重的事，但是，臺下的同學們卻是一個個在那裏小聲說話，有的還不時傳出一陣笑聲，有的同學甚至紅領巾都沒有帶。
在唱國歌的時候，高年級的唱的快，低年級的唱的慢，誰也不等誰，搞得整個升旗儀式像一個叫賣場似的，此起彼伏，有的同學還故意拖着長腔，整個升旗儀式像一鍋粥。瞧！那位同學趁老師不注意趕緊和前面的同學句話，還時不時拍左邊同學一下，摸右邊同學一下，沒有一點紀律。
在這麼莊重的升旗儀式上，竟然說說笑笑，無視國旗的存在，有些作爲少先隊員連最基本的`紅領巾都懶得戴，見到老師連招呼都不打一聲，這難道是作爲一名少先隊員該做的事情嗎？
作爲少先隊員，首先要以身作則，見到老師主動問好，遵守紀律，給低年級的小同學們做榜樣，然而，這些好習慣都未能在這些人的身上顯現出來，在他們身上，我看到的是隻有無組織、無紀律、無視國旗存在的壞習慣！
誰又能想到，那鮮紅的國旗是用前輩烈士們的鮮血換來的。而這些少先隊員們卻無視國旗的存在，依舊說說笑笑，國歌也被他們唱的如同戰敗歌，沒有一絲當年烈士們打江山氣勢，連最起碼的整齊洪亮都不能做到，又還能說些什麼呢？
在此，我也希望每位同學心中能夠時時刻刻的裝有祖國，讓祖國永遠住在我們心裏，做到一個少先隊員應盡的責任和義務，再也不要再次出現今天早上的情景，讓我們的這個美麗的校園變得更加美麗！
升旗六年級作文 37
今年八月十七日，我們全家歷時四個多小時的車程來到了北京——我心中的聖地。
在長達一週的時間裏，我們先後遊玩了中國國家博物館、天壇公園、故宮、北海公園、鳥巢、水立方、長城、軍事博物館、北京大學、頤和園……這些家喻戶曉的'著名景點。其中我印象最深刻的就是觀看隆重的升旗儀式了。
記得那天是八月二十三日，早晨四點半，我們就早早地來到了天安門廣場。此時天安門廣場上已經有不少人在等待了。我也情不自禁地加入了等待的隊伍。
時間一分一秒地過去，來觀禮的遊客越來越多，紛紛向升旗臺聚攏過來。我的心情也跟着越來越迫切。我不停地看着手錶，覺得時間過得好慢啊，彷彿過了一個世紀。終於到五點二十了，按照升旗時間表，現在應該開始了。可還沒有看到國旗班的戰士。我的心情變得有些焦急起來。
突然，只聽到一聲“來啦！來啦！”人羣立刻安靜了下來。整條長安街剎時安靜了下來，車輛都停止了前進。只見英姿颯爽的國旗班戰士精神抖擻地扛着鮮豔的五星紅旗從金水橋向着我們、向着升旗臺莊嚴地走來了。大家紛紛地踮起了腳尖，想看個清楚。
開始升旗啦！當雄壯國歌聲響起時，人們都肅然起敬，忘掉了早起的痛苦，忘掉了麻木的雙腿，只在那全神貫注地看着國旗隊隊員一點一點地把五星紅旗送上藍天。這時，天空的第一縷朝霞呈現在我們眼前。
升旗儀式結束了，大家也是想留下這美好的回憶，都涌向旗杆邊拍照留念。
北京讓我增長了不少知識，套用灰太狼的一句話：我一定會回來的。
升旗六年級作文 38
早上，太陽還沒升起來。同學們戴着鮮豔的紅領巾，懷着無比激動的心情，排着整齊的隊伍，精神飽滿，來到操場上，等待着升旗儀式的開始。
在操場上，只見旗手正緊張地練習着踏步；主持人忙着練臺詞；儀仗隊正做着最後的準備。你看，他們是多麼認真啊！
升旗儀式快開始了，全體師生肅立，場下一片肅靜。他們等待着國歌響起的`那一刻，五星紅旗升起的那一刻……主持人走上旗臺，宣佈“升旗儀式現在開始。”儀仗隊奏起了那雄壯的進行曲（出旗曲），旗手扛着國旗，邁着整齊的步伐，走上旗臺，旗手們小心翼翼地將國旗拴在繩子上，拉着繩子的另一端。國歌響起了，同學們向鮮豔的五星紅旗敬禮。隨着國歌，國旗冉冉升起，全體師生的目光隨着國旗向上移動。我目不轉地注視着，只見國旗迎風招展，飄揚在藍天，白雲之中。像一團火焰映紅了大地……
“唱國歌。”主持人說。指揮的同學走上旗臺，熟練地打着拍子。跟着拍子，隨着音樂，同學們飽含深情地唱着，唱起國歌。此時，老一輩的革命家浮現現我眼前，激勵着我前進……
“國旗下宣誓。”主持人說：“我是育才人，我在國旗下宣誓：報效祖國，立志成長，孝敬父母，不負重望……”一句句誓言，使我們心潮澎湃。此刻，我彷彿看到了紅軍長征途中的烽火，延安窯洞的燈光……耳邊下不禁響起了。爲了這五星紅旗的升起，拋頭顱，灑熱血，拼殺在戰火紛飛戰場上悲壯的場面。
在響亮的宣誓聲中，升旗儀式結束了。那響徹校園的聲音，久久地縈繞在我耳邊，那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。
升旗六年級作文 39
升旗儀式是一件莊嚴、光榮的事情。我們學校每個星期一都要進行莊嚴的升旗儀式。這不，今天又是星期一了。今天陽光明媚、萬里無雲。我們戴好紅領巾，排好隊，在老師的帶領下，邁着整齊的步伐走進了操場。
“陽東廣雅小學第19周升旗儀式現在開始。”在主持人的話音下，莊嚴的.升旗儀式終於開始了。
“第一項，唱三字經。”話音剛落，就響起了三字經的音樂。我們開始唱三字經，我們唱得又整齊又大聲。
“第二項，出國旗。”場上響起了進行曲，升旗手邁着整齊的步伐，走向了升旗的地方——升旗臺。
“第三項，升國旗，奏國歌。”四個升旗手走出兩個，把國旗卷好，插進旗杆。開始升旗了，我們向國旗敬禮。《義勇軍進行曲》在開始升旗的時候就已經播放了。我們一邊唱進行曲，一邊注視着國旗。看着那鮮紅的紅旗，我不禁聯想到：這五星紅旗不知凝聚着多少革命先輩的鮮血啊！望着空中飄揚的國旗，我又想到：1949年10月1日，我國舉行了第一次升旗儀式，毛澤東主席親自按動連通電動旗杆的電鈕，讓第一面五星紅旗升了起來，當時的場景是多麼地壯觀啊！
“第四項，國旗下講話，有請X老師上臺講話。”全場學生都熱烈地鼓掌。“今天，我講話的主題是‘養成好習慣，做校園的小主人’......”我們都全神貫注地聽着。
“第五項，頒發流動紅旗。”只見學校的大隊委走上臺，爲上週的文明班級頒發流動紅旗，臺下也響起了熱烈的掌聲。
“第19周升旗儀式到此結束。”莊嚴的升旗儀式就這樣結束了。五星紅旗在半空中隨風飄揚，我的心卻久久不能平靜......
升旗六年級作文 40
大家好，我是高一3班的楊晴，今天我國旗下演講的題目是《運動的魅力》。
有一首詩，最爲動人，那就是運動；有一道風景最迷人，那也是運動。因爲了對運動的承諾，今天的鬥志更加昂揚；因爲有了對運動的追求，明天的生活更加精彩，運動的魅力，常在常新，運動的時候，熱情奔放，運動的我們和我們的運動，是蔚藍天空下最亮麗的一種存在，是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟，運動的旗幟，綴滿了閃亮的五彩，被我們蓬勃的青春高高攀起，被我們恆定的意志高高擎起，永遠的指向前方。
縱然是雄關漫道，縱然是千山萬險，運動的旗幟永遠飄揚，運動的腳步永遠向前……在這陽光明媚、丹桂飄香的收穫季節裏，伴隨着體育節的到來，我們舉行了校運動會。這裏，每一次競賽都是意志對體能的超越，每一個堅持到最後的成績，都是對目標的不懈追求，體育巨星姚明說道：“努力不一定會成功，不努力絕對不會成功。”永不言棄才能接近成功，不屈不撓才能邁向理想的彼岸，這正是體育所蘊含的精神，也正是人生追求的精神寫照。運動是這樣，學習亦是如此。我們的學習過程像是一場無形的比賽，只不過我們的比賽像是一場持久戰，需要足夠的耐力和勇氣才能抵達終點，學習過程中，成功的喜悅與失敗的.淚水我們都要細細品嚐，沒有人可以站在峯頂上“一覽衆山小”，凡是第一隻有一個，然而對每個人而言，衡量成功與進步的標準是不同的，要相信自己，不斷設立新的目標，然後打破，再偉大的成功也非一朝一夕可以造就的，在這漫長的高中生活中，一切的努力，汗水，眼淚都是爲了最後的一搏，奮鬥吧！奮鬥就是勝利，爲了這不怕失敗的過程，爲了那最後的輝煌，拼盡全力，放手一搏吧！
升旗六年級作文 41
每週一，我們學校都會在操場上舉行升旗儀式。但是有一週的升旗儀式最令我難忘。
那一天，隨着《運動員進行曲》，各個班級入場了。從教學樓下來的同學各個是精神抖擻，整齊的隊伍猶如兩條長龍。同學們身穿同意的小腹，胸前佩帶着鮮豔的紅領巾，按班級立正站好了。
南平實驗小學升旗儀式現在開始。出旗。主持的同學在主席臺上說，升國旗，奏國歌，全體行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮。
全場的目光莊重地望着冉冉升起的五星紅旗，少先隊員們行着隊禮，我一邊凝視着五星紅旗，一邊思索着：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的，如果沒有了他們，我們今天還能站在這兒嗎？如果沒有了他們，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。
接着，是唱國歌。全校師生唱得是那樣整齊，那樣得洪亮。之後，就是國旗下的講話了。老師說得是那樣生動，同學們聽得是那樣認真。
講話完畢後，就是介紹每週之星的環節了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因爲那一週是我當每週之星。我們邁着整齊的步伐走上主席臺，陸續地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完後，就輪到我了。
此時，我的心提到了嗓子眼兒，我控制好陰涼，開始自我介紹：我是來自五年一班的李嘉琪當我說完最後一個字時，主席臺下頓時響起了一片雷鳴般的.掌聲。我的心情別提有多激動了，自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當校長爲我頒發每週之星獎章的時刻，我那種激動的心情更是無法比擬！主席臺下的同學們偶向我投來羨慕的目光。
最後就是蔡老師在主席臺上宣佈本週五項評比的評比結果。各個班級當聽見自己班級獲得流動紅旗，更是歡呼不已。
升旗儀式結束了，兩條長龍又形成了，向教學樓走去。
升旗六年級作文 42
去天安門觀升旗是我從小就在心中萌生的願望。暑假裏，我隨晚報小記者“勵志北京夏令營”去了北京，終於如願以償。
七月八日凌晨三點，我們便起牀了。每個人都精神抖擻，那份即將親眼看到天安門升旗的激動，早已按捺不住了。雖然人還在車上，心卻已經飛到天安門廣場上去了。車速如飛，可是我還想讓它快點，再快點。
我下了車，天還是很黑，路上行人寥寥無幾。我們本以爲天安門廣場上人不會太多，誰知廣場上早已人山人海。有工人，有農民，有軍人，有幹部，有白髮蒼蒼的老人，也有蹣跚學步的兒童。這來自天涯海角的人們懷着同樣的`夢想，早就把旗杆裏三層外三層地圍了個水泄不通。可我們不一樣，我們穿過地道，在一片喧鬧聲中看升旗，擋在別人前面看國旗升上旗杆，心裏別提有多高興了。
夜色中，天安門城樓和廣場上華燈齊放，一片通明。可我無心觀賞這般美景，只是盼着天邊噴薄而出一輪朝陽。終於，東方地平線上出現了第一片魚肚白。燈光下，一邊的軍樂隊已經準備就緒。一會兒，只見出旗手在護旗手的保護下走向旗杆。後面的儀仗隊也邁着鏗鏘有力的步伐，昂首闊步走到旗杆前。出旗手轉過身，敬了一個標準的軍禮。與此同時，升旗手已經利索地繫好了國旗，然後用力向右一拋，另一邊的國歌已響了起來，那激越的、莊嚴的旋律激起了每個人的民族自信心和自豪感。升起的國旗，是那樣紅，是那樣豔。此刻，熱血在我心中沸騰，我感到了前所未有的激動，國歌響了三遍，國旗正好升到旗杆頂端。
國旗升起來了，在那旗杆頂端，在朝陽的照耀下，在千萬人的目光中迎風招展。我看見了全國各族人民對神聖的國旗，對偉大的祖國那種由衷真摯的愛。
升旗儀式結束了，但這三分零七秒將在我心中永恆。
升旗六年級作文 43
我是一個興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建築，瞭解古代文化；有時我去到魔法世界，拿起魔法棒，當一回小魔法師；有時我來到了歐洲的花園，參加了一場盛大的宮廷舞會，當一回貴族。書不但帶給我許多知識，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經典著作還是動漫作品，無論是散文詩歌還是小說繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會非常難受，我還經常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家裏人送給我一個雅號————書癡。
我的理想是成爲一名作家，在我的眼裏，當一名作家是一件神聖的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉着腦子裏飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然後和其他人一起分享，這是多麼美好的.事情啊！就像朱自清先生的《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發現，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成爲作家還要付出很多努力，但是爲了自己的理想而奮鬥是多麼快樂的事情啊！
我成爲一名小學生以來，一直嚴格要求自己，也贏得了老師和同學們的認可，先後選爲班長及中隊長，我知道自己還有很多不足，以後我一定更加努力的改正缺點，發揮優點，不負老師和同學們的期望和信任！成爲合格的升旗手！
升旗六年級作文 44
在長安街南側，北京城的傳統中軸線上，座落着世界上最大的廣場一一天安門廣場。在廣場的對面，長安街的北側是天安門城樓，城樓下是波光粼粼的金水河。每天的清晨和傍晚，天安門廣場都會舉行隆重嚴肅的升降旗儀式。
1月24日凌晨6點，還在夢中的我，被媽媽叫醒，坐？前往天安門廣場。可惜還是來遲了，擠不到第一排，還好阿公在，他說等國旗護衛隊的解放軍叔叔們岀來時就把我駝到肩上。
零下七度的.北京，好冷啊！看長安街兩側限行了，人羣中有人喊到：“出來了，出來了。”阿公馬上把我扛了起來。
我趕緊朝着天安門的方向看去，果然，我看到遠遠的邁着整齊步伐的解放軍叔叔們從金水橋西側朝着我們這邊走來了，只看見他們一個個身姿挺拔，手裏握着步槍，聽着他們邁步時迴響的聲音，真的是非常激動。7點30分，國歌響起，五星紅旗迎着朝陽冉冉升起，這一刻所有的人都摒住了呼吸，現場異常的安靜。
觀旗結束後，我還登上了天安門城樓！
看，當年偉大領袖毛主席就是用這支話筒向世界宣告“中華人民共和國中央人民政府成立了”！
站在雄偉的天安門城樓上，首先映入眼簾的是寬廣的天安門廣場，高高的旗杆上五星紅旗迎風飄揚，人民英雄紀念碑聳立廣場中央，莊嚴肅穆的毛主席紀念堂處在廣場正南方，雄偉壯麗的人民大會堂和中國革命歷史博物館位於廣場東、西兩側。
看到我們偉大的祖國面貌日新月異，祖國建設突飛猛進，我在心裏默默的說“祝福你，我偉大的祖國，我一定好好學習，天天向上，一定成爲一個國家有用的人。”
升旗六年級作文 45
本週，學校升起了旗幟。我們的42中隊負責升旗。耿先生讓我做升旗人。聽到這個消息，我簡直不敢相信自己的耳朵。我還是有點懷疑。直到老師遞給我升旗儀式的紅絲帶，我才激動得差點跳了起來。
星期一早上，我早早起牀，穿上校服，戴上紅領巾和絲帶，來到學校。
這是我第一次升旗。我真的`很擔心升旗時，旋轉手柄會轉不好。這是一項光榮的任務。我必須表現出色，爲我們的42中隊贏得榮譽。我事先問過大隊輔導員，老師耐心地解釋了方法。然後我把旋轉手柄安裝在旗杆上，站在舞臺下等待升起旗幟。
7點40分，升旗儀式開始了。
音樂響起時，我興奮地走上升旗平臺。我站在旗杆下立正。在舞臺下面，所有的老師和學生都排隊等候升旗的莊嚴時刻。
幾分鐘後，音樂一停，操場就突然安靜了下來。主持人任潤澤以第42中隊代表的身份開始演講:“今天的升旗儀式由第42中隊主持，今天的升旗手是吳明遠在第42中隊的同學……”我覺得我的心要跳出來了，任潤澤後來說了很多。
“首先，國旗！”
觀衆是六名精力充沛的高中生，他們高舉國旗走向升旗平臺。
“第二，升起國旗！所有少先隊員向隊伍致敬，非少先隊員向他們致敬！”壯麗的國歌響起。我開始慢慢搖動手柄，慢慢升起國旗。看着國旗一點一點地在空上飄揚，在風中搖曳，我也感到了一種激動。
"第三，唱國歌！"
一個項目接一個項目地繼續。
我直起身來，站在旗杆下，向下看。學生們都站得很整齊。我看到我們班的學生對我微笑，好像在鼓勵我，爲我們的第四和第二中隊加油。
最後，我們成功地完成了這項神聖的任務，我們開始了新一週的學習和生活。
升旗六年級作文 46
今天是星期一，學校要舉行升旗儀式，我被選爲光榮的升旗手，所以心情異常地激動。我早早來到學校，進教室後，剛坐下，忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒寫呢，於是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時間一分一秒地過去了，同學們陸續地來了，教室裏的喧鬧聲越來越大，我的腦子裏就好像塞了一團麻，說什麼也想不出什麼頭緒來，急得我的手心和頭上突突地冒汗。升旗的時間到了，我的演講稿也未完成，看來只能夠硬着頭皮即興發揮了。
升旗儀式開始了，我的心就好像吊了十五隻桶七上八下的。先是校領導講話，接下來是主持人向全校師生介紹今天的升旗手，而此時我的心跳也已經快得不能夠再快了，我甚至感覺到全身在顫抖，聽得見心跳的咚咚聲。最關鍵的時刻到了，我真的緊張極了，我用顫抖的'手接過話筒，面對黑壓壓的全場師生，不只怎的，我的心跳突然平靜了，全場靜極了，就像空氣凝固了一樣……“老師們，同學們大家好，我是五（3）班的陳桂梅，我是一個活潑、開朗的女孩。非常榮幸，我被評爲光榮的升旗手……我懂得我的每一點進步都離不來老師的培養和同學們的幫助，在此，我向你們表示真摯的謝意。我也知道，我並不完美，還有許多缺點，我決心在五星紅旗的指引下，爲中華之崛起而讀書……”
真怪，我竟滔滔不絕一氣呵成地結束了我的演講。
莊嚴、雄偉的國歌響徹校園，伴隨這嘹亮的歌聲，我慢慢地拉動繩子，鮮豔奪目的五星紅旗在微風中冉冉升起，此時此刻，我彷彿看到了五星紅旗在天安門廣場，在聯合國總部，在珠穆朗瑪峯之巔迎風飄揚；彷彿聽到了億萬中華兒女吹響的進軍號角，這是繼往開來、無往不勝的號角，是祖國在新世紀騰飛的號角！
升旗六年級作文 47
各位讀者，你們知道宜昌市隆中路小學位於什麼地點嗎？隆中路小學裏有些什麼呢？恩？不知到了吧，下面就讓我當導遊來介紹一下吧！
隆中路小學位於宜昌市中心地區的北山超市旁邊，遠遠望去，一棟宏偉的建築特別引人注目，那就是我的學校。一進學校大門，就可以看見那高高在上的五星紅旗，來到升旗臺下，看看那根旗杆，原來是銀白色的，但經過了無數個風吹雨打，上面的油漆開始脫落了，那它爲什麼還站在那裏呢？原因只有一個，它爲了我們奮發學習才一直把那面鮮豔的五星紅旗插在它自己的頭上。再擡頭看看那面五星紅旗，紅旗上鑲的那五顆金星星，每次看到它，我自認爲提醒自己做到德、智、體、美、勞全面發展的好學生。升旗臺的三面分別圍上了三根鐵絲，保護着升旗臺。鐵絲的正前面擺着五排整齊的雞冠花，各個英俊瀟灑、風度翩翩，特別是那花朵，比公雞的雞冠還要紅，想來想去，始終覺得它應該叫夕陽花，因爲它有夕陽那麼通紅，如火一般。
升旗臺的後方是一面牆，在牆上中上角寫了九個閃閃亮亮的大字，分別是“創建百鳥騰飛的'樂園。”牆上爬滿了爬山虎，綠瑩瑩的，在陽光的照射下，爬山虎簡直變了樣，成了一片碧綠的湖面了。
升旗臺的前方是兩個橢圓型的花壇，裏面各栽着四棵一年四季、蒼翠挺拔的松柏，在松柏的旁邊，有一些小草，綠油油的，給松柏又增添了一番美麗的姿態。
每當國歌響起，我總會停下來，靜靜地看着五星紅旗慢慢的升起。那是一道美麗的風景，我愛我們校園裏的升旗臺。
升旗六年級作文 48
每個星期一，我們學校都會舉行升旗儀式。而這個星期一，是個特別的日子：我主持升旗儀式的第一週。
我雖然不是下屆的大隊長，但是讓我來主持也是有原因的。在第六週那次升旗儀式之後，我們學校舉行了"我的`閱讀我做主＂活動的＂開幕式＂，我在國旗下演講了一次，校長就讓我當了，並把稿子給了我。
我在上個星期一、三、五都找校長訓練。這個星期一升旗前的二十分鐘，我又找現在主持的大隊長又練了一遍。前十分鐘，我又到升旗臺上練習一下，左右轉和前進後退，剛剛練好，就開始升旗了。
同學們陸續來到了操場上，我試着大隊長教我的減緊張的方法：看對面窗戶，但似乎沒啥用。我聽見有人說：＂怎麼是黃楚然呀？＂漸漸地，全體同學都來齊了長。我開了麥克風的開關，發出指令：＂全體聽口令，稍息，立正，向右看齊，向前看。＂雖然每個指令都有停留，但好像快了一點兒，他們還沒看齊。接着，由於今天沒有實習升旗手，所以不用升旗手介紹。也接着，我又發出指令：＂升旗儀式，現在開始，旗手就位，出旗。＂然後我再向左轉135度，等旗手到升旗臺後準備上來時，再轉回來。當升旗手把國旗栓在升旗繩上時，我後退兩步，發出指令：＂升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮，老師行注目禮。＂然後我轉向國旗，說：＂敬禮。＂當國旗升到旗杆頂上時，我又轉回來，前進兩步說：＂禮畢，唱國歌＂接着到老師講話和大隊輔導員總結上週情況。最後，我再發指令：＂全體聽口令，稍息，立正，各班按秩序回教室，＂說完。大隊長帶我回辦公室放好麥克風。
這次升旗儀式，真讓我難忘。
升旗六年級作文 49
在校園中，有許許多多的事令我們難忘，這之中，有傷心的，高興的，自豪的，悔恨的……都可以成爲我們美好回憶，使我們長大這後細細翻閱。
我也有一件事在我心中永不磨滅，那就是我第一次升旗。
學校升的旗只有一面，不是每個人都可以去升，那一天，因爲我最近表現較好，我便很榮幸的被老師及同學們選爲副升旗手。早就看過以前的同學們升旗，知道副升旗手除了協助主升旗手升旗，還有一項甩旗的`工作。於是，我早早的回家看視頻，並加以練習，與主升旗手經多次配合，早已胸有成竹，準備迎接週一的升旗儀式。
升旗儀式終於開始了。
我與主升旗手及兩位護旗手手持國旗滿面笑顏地站在操場後邊，“第一項，出旗，全休行禮。”大隊長一聲令下，便響起了高亢的進行曲，我們徑直走向國旗臺，我們兩位升旗手繫好了國旗，“禮畢”，“第二項，升國旗，頌國歌，全體行禮。”大隊委再度令下，我手持的國旗一點點升起，國歌響起，當前奏要結束時，我把手中的旗一拋，紅旗迎面展開，我的臉上泛出因成功而喜悅地笑容，與主升旗手一起把旗子升到頂端，國歌演奏完畢，國旗也剛好升到了頂。這時，幾朵雲在藍色的天空中擴散開來，太陽發出金色的光輝，國旗在藍天的映襯下，迎風招展，顯的格外亮麗，我們心裏高興的抑制不住，有時候要把嘴角微微翹起，這個難忘的一瞬間深深銘記在我的腦海中。
這次升旗是我最難忘的，它在我的成長史上記下了光榮的一刻，使我每每想起都會感到自豪，這就是我在校園中難忘的一件事。
升旗六年級作文 50
從今天開始，我就是一名光榮的升旗手，那面迎風招展的五星，將會在我的手中徐徐升起，雖然只有短短的一瞬，但與國旗相偎相依的時光，註定會是美妙的。
我從未想過我能配上升旗手這個神聖的名字，也許是有些不知所措，每次練習時緊握着國旗的手總有些顫抖，是激動的原因吧，心中總好像揣着一隻小兔子。在小學裏，我只是遠遠地注視國旗緩緩升起，懷着敬仰和自豪，行一個漂亮的隊禮，卻從未端詳過神聖的國旗，今天終於有機會親眼看一看，親手碰一碰，自然會感到非同尋常。
練習了幾遍之後，雖談不上得心應手，但比較嫺熟，沉着鎮定地完成整套動作，沒有太多問題。看着國旗的升升落落，我的心又不禁馳騁在想象中。雄壯的國歌在耳邊響起，護旗手將旗鏗鏹有力的拋灑出，國旗伴隨着所有人的目光冉冉升起，迎着紅日，沐浴着朝陽，在國歌的音調中，剛剛好到達頂端……漂亮的`升旗儀式在我的心中有了雛形，自信伴隨着自豪油然而升，我相信我能夠升好國旗！
曾經有一本書，名字叫《今天我是升旗手》，書中的主人公視榮譽爲生命，盼星星盼月亮地想當升旗手，最終如願以償，親手升起了颯颯飄揚的國旗。今天我同樣是一名升旗手，不同的是我沒有經過漫長的等待，剛進入中學，就榮幸地成爲了升旗手，和書上的主人公一樣，我同樣渴望榮譽，渴望與國旗相伴，渴望英姿颯爽地升起國旗。經過小學六年的期待，終於在中學裏升起了平生第一面國旗！
天安門的升旗是莊嚴神聖的，解放軍戰士的動作有力大方，我在心中無數次模仿他們的身影，渴望像他們一樣，在中學的升旗儀式上展示出中學生的蓬勃朝氣。在國旗沿着旗杆升到頂部時，我終於可以自豪地說：”今天我是升旗手！”
升旗六年級作文 51
多姿多彩的活動爲我們的生活留下了一筆筆難忘的回憶，昨日，我們班組織升旗，在這個過程中讓我多了一種特殊的體驗。升旗儀式開始了，伴着體育委員洪亮的口號聲，我們邁着整齊而規範的正步來到主席臺前。稍作調整。站好，開始升旗演講了，聽着臺上清脆的演講聲，我們站的格外筆直，只見我旁邊的高菁京，雙手平放在褲線上，挺胸昂頭，給予人一種奮發向上的感覺，我也不甘示弱，學着她的樣子，做了起來。平日裏熱鬧的操場，此時此刻只有臺上同學的演講聲。有時會偶爾傳來幾聲鳥叫，打破了此刻的寧靜。大家都站的筆直，等待着這莊嚴的儀式結束。突然，我的下巴十分癢癢，我的`手不由自主的微微向上擡了一下，我又轉念一想，動一下可是會影響全體同學的風貌得。我不能影響其他同學，想到這兒，我再次站直做到最好。
終於，同學們的演講結束了，接着又是老師的演講，這時我的後背十分痠痛，腳也有點麻了，如同針扎一樣痛，此時我不禁想到：“哎，如果現在悄悄活動活動，我就可以放鬆一些，沒有人會關注我的小動作！”想到這兒，我用餘光看了看旁邊的胡涵希，只見她依然站的筆直，精神風貌不減當初剛站的時候。只見我前面的陳穎，她昨天剛剛把腳扭傷了，她一定也很累，可她一直堅持着，我深受鼓舞。心裏想大家都堅持了，我一定也要堅持下來。一定不要拉班級的後腿。時間一分一秒的過去了，隊伍依然很整齊安靜，沒有一個人亂動的。大家都在默默地堅持着，爲班級爭光添彩。時間如同長河，緩緩地流過。
終於，升旗儀式在一陣悅耳的音樂聲中結束了，回到班中我高興的想：今天克服了自己好動的壞習慣，做到了堅持。我深刻的體會到了，堅持就是成功。
升旗六年級作文 52
今天，是我盼望已久的日子，因爲，我要在衆目睽睽之下主持升旗儀式。
下課鈴一響，我就趕緊認真地看看我的臺詞，反覆在心中默背。不一會兒，我準備好了，和同學們來到操場上。可是，時間過得飛快，不一會就到了升旗的時間了。我滿懷信心地走上講臺，胸有成竹地舉起話筒，用洪亮的聲音講：“升旗儀式現在開始，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，全體肅立！”我講完後，大家整齊有序地敬起隊禮，我也迅速地向後轉，標準地敬起隊禮。不一會兒，我轉過身說：“禮畢！”大家又整齊地放下手。
我又大聲說：“唱中華人民共和國國歌音樂老師輕輕地走上講臺，擡起手指揮着大家，老師和同學都在賣力地唱着，鮮豔的五星紅旗在國歌聲中緩緩升起，隨風飄揚。
又到了下一個程序，我又說：“國旗下講話。”這時，一位同學講：“珍惜時間。時間老人是很公平的'，他給我們每人都是二十四小時，有的同學在上學的路上學習到不少知識，而有的同學卻把時間浪費在花樣連連的小吃店。”是呀，我們小學生要從小珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
不一會兒，我又大聲地說：“請衛生老師總結上週的衛生情況。”這時，大家屏住呼吸，希望衛生和紀律流動紅旗都有。老師開始講話了：“本週各班的衛生紀律都非常好，所以各班都有衛生紀律流動紅旗。”老師的話剛講完，大家都歡呼起來，興奮不已。我又說：“請各班代表上臺領流動紅旗。”代表們一個個笑容滿面地敬着禮，鞠着躬。
我最後高聲說：“升旗儀式到此結束！”
今天，我感到很興奮，因爲這是我第一次主持升旗儀式，雖然有一些緊張，但是主持的非常成功。
