【精選】我的夢想六年級作文（通用41篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的夢想六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢想六年級作文 篇1
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明……
我的夢想，插着一對隱形的翅膀，飛了。至於它飛往了哪裏我也無從得知。我在心裏慢慢、仔細地摸索着我究竟有什麼樣的夢想並在生活中認真的尋找着。終於，我那藏得夠隱蔽的夢想被我揪出來了。
我的夢想是當一名作家，由於從小媽媽就鼓勵我多看畫冊，多讀書，所以我對書的瞭解比較多。在假期裏，我經常買書看，那一個個扣人心絃的故事，那一片片膾炙人口的佳作，不斷薰陶並感染着我。
有一次，媽媽叫我去吃飯，由於我還在書國裏遨遊，所以她的聲音被我自動屏蔽了。媽媽又叫了好幾次，可我還是對那喊聲毫不理會。老媽生氣了，大步流星衝進我的房間，揪着我去吃飯。我不敢抗拒老媽，不捨地看了一眼書，就被她揪走了。
在上一個暑假，我買的最多的書類是陽光姐姐伍美珍寫的小說，看到有那麼多與我同齡的人投稿，我的心也動了起來。“我也要寫小說，我也要寫文章，我長大了一定要當作家！”我激動地想着。在我的夢想記錄紙上這樣寫着：“我長大後不求名利金錢和地位，我只求能讓我當個作家。雖然我的書不會是銷售量最高的，但我會努力的！我希望用我一顆熾熱的心去寫作，寫出讓我自己心滿意足，讓讀者讚不絕口的文章來！”
我相信終有一天，我會站在我人生階梯上的最高階層，回望着下面那一串串灑滿汗水與快樂的腳印！雖然這並不是必然的，但我會用我的實際行動告訴全世界，這是有可能的！
我喜歡閱讀，喜歡寫作，喜歡走作家這條彩虹之路！
我的夢想六年級作文 篇2
我的夢想是成爲一名醫生，讓那些受傷的人們恢復健康。
如果我將來成爲了一名醫生，我一定會好好的治療那些在四川汶川的小朋友和他們的父母親。
如果我現在就成爲了一名醫生，那該多好呀！可以挽救多少人的生命；如果在這個時候有一個地震預報員，可惜現在科技不是那麼發達，只能預報天氣，不能預報地震，所以現在我們要認真學習，將來要能預報地震或像張衡一樣發明一個地動儀的話，只要一聽到那個方向快發生地震了，我一定會第一時間趕到。
當醫生不僅可以挽救別人的生命，還可以挽救自己家人的生命。如果那一天，我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了，我會給奶奶包紮一下，還會告訴她，塗點藥水就會很快好的，叫她不用怕。當醫生雖然天天都接近細菌，但是如果人人都不願意接近細菌，那就人人都不會做醫生了。
你們喜歡當醫生嗎？你們覺得我這個夢想好不好呀？
我的夢想六年級作文 篇3
當你們問起我們的夢想時，我會想也不想的說：當作家。
當作家可以在生活中鍛鍊自己的思考能力和觀察能力；當自己的作品被髮表時，是多麼的快樂；俗話說：“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。”在生活中是沒有一個人是完美的，有些人寫作偶爾會寫的不好，有的人寫作也有很多錯別字呀！沒有人剛開始就寫得好。其實，寫作寫得好是因爲讀書讀得多，經常關心家事國事天下事。在外面看到了整個世界，才發現自己是多麼渺小。寫作還可以開闊視野。
我想當作家是因爲我想和大家一起分享我的快樂，分擔我的憂愁。雖然我的作品不會一篇一篇地發表出去，但起碼可以聽別人的意見，多修改，多讀書，多關心時事，多寫，我的夢想就會慢慢地實現。
我的夢想六年級作文 篇4
人人都有一個夢想，一個希望。而我的夢想是當一個動物學家，去探索那奇妙無比的動物世界，去揭開那不爲人知的祕密！
所以，我每當看到一隻動物，不管是什麼，我都會對它進行一番研究，比如螃蟹爲什麼會吐泡泡？貓狗爲什麼不可以好像八哥鸚鵡一樣在培訓之後可以說出人話……我心中有關動物的問題還有很多很多，我多麼渴望能把這些問題解開啊！將來我一定要當一個動物學家，和動物們來個親密接觸！也擁有自己發現的一個新物種！
我爲什麼會那麼喜歡小動物呢，這還得從小時候說起。我小時候最喜歡看電視，而且最喜歡看動畫片，偏偏那次一個動畫節目都沒有，我只好看看其他節目，突然，我發現中央三臺在放動物世界，我就在這停下來，打發一會兒時間，可沒想到我越看越入迷，被這一個個鮮活的生靈們深深地感染了，一幅幅生動驚險的畫面多麼引人注目啊！從此，我不再去翻看那些動畫片了，反而一有機會，就會去看看有關動物知識的節目。
在平時，我也爲我的夢想而努力着。有一次，我在圖書管裏借書時，突然發現了一本名字叫《野外動物考察常識》的書，我看也不看就急忙把它借了下來，如捧金子一樣把它帶回了家，一看才知道，這上面寫着一些連爸爸媽媽也看不懂的公式，可我固執地認爲，一定能看懂的！外婆在一邊說：“我看你以後去當動物學家吧！”書中的內容確實好深奧啊！有一個公式是用來算兩個物種之間是否有關係；有一個是用來推算潮水的日期和時間，我第一次感覺到了當動物學家不是那麼容易的事，但是我對未來還是充滿希望的。讀了這本書後我收穫不小，比如：我知道了怎麼纔可以作出好的動物標本，而且知道了一些動物的分佈和習性。從那以後，我每次出去玩都會用照相機拍一些捕捉到的動物的照片和錄好像，回家研究，看着這些照片和錄好像，我心裏比吃了蜜還甜。
我相信，在我的努力下，總有一天，我的夢想一定會成功，我一定會成爲一個真正的動物學家！
我的夢想六年級作文 篇5
夢想是成功的動力，是奮鬥的目標。每個人都有自己美好的夢想，我也有自己的夢想。我是一個平凡的小女孩，一個六年級的學生，我的夢想激勵着我前進的風帆，我因爲它而奮鬥。
夢想也有許多，不同的人有不同的夢想，我希望我能成爲一位書法教師。我沒什麼才藝，只會書法，我也不奢望成爲一個大名鼎鼎的書法家，我只希望能當一個普通的書法教師，把我的學生教成一個個書法家。
我熱愛書法，也欽佩一位位辛勤的教師。書法，一門值得研究的藝術。寫一手好字，會給別人留下好印象；一幅好看的書法作品，會使觀賞的人嘖嘖讚歎。我熱愛書法，喜歡書法。教師培育了一代代的孩子們，爲了學生們辛勤地勞動，給學生們教授知識、批改作業，奉獻了許多，使我欽佩不已。兩者所結合，也就是我的夢想，我要當書法教師的原因。
當我當上一名書法老師時，我會好好努力。我會按時上班，細心爲學生們上課、批改作業，指出他們的缺點，讓他們慢慢進步。
夢想也要經過不懈的努力纔會實現，我現在也在努力。現在，我在學習書法，有空我便多練習，相信我一定會寫好。我在班級裏是一個組長，是老師的小助手，會幫老師檢查作業，上交作業。我一定要當一個好書法老師，教好我的學生。
人生有夢想纔會有奮鬥的目標，我正爲我的夢想努力着，爲了這個夢想我將不斷堅持努力。我相信，我一定會實現這個夢想。我要爲夢想展開翅膀，飛向更廣闊的天空！
我的夢想六年級作文 篇6
每個人都有自己的夢想，有近期的，有遠期的，也有一生的。在實現夢想的路上，可能會遇到困難和挫折。有些人堅持了，有些人卻放棄了。堅持了的纔有可能到達夢想的彼岸；中途放棄的終將離夢想越來越遠。
記得在我三歲的時候，我常常看着那些哥哥姐姐，揹着新書包，穿着花衣服，高高興興地去上幼兒園。我真羨慕他們，我就對媽媽說：“我也要上幼兒園。”隨着年齡的增長，我四歲了，也上了幼兒園，我完成了這個小小而天真的目標。
幼兒園畢業了，我升入了小學。在踏進小學大門的那一瞬間，我感到無比激動。因爲，我已經長大了，是一名小學生了。可是看着別人胸前那鮮豔的紅領巾在微風中舞動，這就多麼光榮啊。我下定決心，一定要成爲一名光榮的少先隊員。一年級，少先隊員必須是個品學兼優的學生。從那之後，我每天努力學一習一，認真面對每一次作業和考試，儘量做到最好。蒼天不負有心人，在一年級第一批少先隊員入隊儀式時，我就是那其中的一員。這是我一生中第一次通過自己努力完成了自己的夢想。
如今，上小學六年級的我，又有了新的夢想——成爲班長。我爲爭取這個職位付出了許多。我盡力改掉自己的不足；盡力讓自己的成績提高；盡力讓自己變得更好。可是誰會在這一生中走得順風順水呢？我當然也一樣。我沒當上班長，只當上了個副班長。但我相信，總有一次，我能當上班長。錢學森說過：“不要失去信心，只要堅持不懈，就會有結果。”我至今還 在爲班長的職位繼續努力！
我長大以後的夢想是成爲一名光榮的人民教師。
我想當老師有許多個理由：當老師需要博覽羣書，通曉古今中外，陶冶情一操一，豐富內涵，使自己成爲一個有氣質，受尊敬的人，我就想成爲這樣的一個人；老師是在純潔的校園裏上班，每天面對的是單純天真的學生。不用爲社會的複雜，勾心鬥角而煩心；當老師有一個屬於老師的節日——教師節，在這個節日裏，能得到許多孩子的祝福。
我想當老師，那我必須要好好學一習一，掌握更多的知識，拓寬自己的知識面，擁有高尚的品德情一操一。現在我是祖國的花朵，將來我就是國家的棟樑。
夢想每個人都有，但實現夢想的勇氣不一定每個人都有。實現夢想的方法也不一定每個人都正確。在實現夢想的路上，讓我們找對方法，勇敢快樂地向前！
我的夢想六年級作文 篇7
春天又來了，它是新的起點，新的征程。一年之際在於春。是誰在春的田野灑下汗水，在秋的枝頭收穫果實，是誰在春天的陽光裏種下希望，在秋的懷抱中收穫幸福。努力是一種人生態度，拼搏是一種人生動力，命運總會偏袒那些有夢想的人。
我是一位來自農村的孩子，你儘可以嘲笑我的貧窮，但我的夢想卻不可以被人歧視。丁尼生說過：夢想只要能持久，就能成爲現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？是啊，我就是這樣一位生活在夢想中的孩子，被朋友稱爲“追夢一族”。我喜歡畫畫，打在孃胎的那天起，就與美術結下了不解之緣。但過去家裏經濟條件不能滿足我的願望。但我從未放棄過，過去得不到家人的支持，一些最簡單的繪畫工具都沒有，我也沒抱怨生活，難道這就要成爲我放棄的理由嗎？夢是一種慾望，想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。我要證明，“追夢族”是沒有錯的，人就應當向着美麗的未來去想象，只有崇高的理想才能引導自己前進。說不定將來有一天，中國就將出現一位著名的繪畫大師，呵呵，就是我了！
雖然我小時候的繪畫工具極其簡單，用它畫出來的作品經常被人否認、嘲笑，但我不氣餒，有一天我的“素描畫”竟然也被人肯定了。我的執着感動了父母，他們不再反對我，還爲我提供更好的工具。平凡樸實的夢想，我用那唯一的堅持信念去支撐它。漸漸我長大了許多，生活條件也得到了改善，父母含辛茹苦，爲了我那個夢，爲了我能在更好地環境中完成它，我轉學了。新學校很重視美術，美術老師也很重視我，經老師一推薦，我加入了美術興趣班。我感覺自己像是插上了一雙隱形的翅膀，離夢越來越近。我很難說什麼是辦不到的事情，因爲昨天的夢想，可以是今天的希望，並且還可以成爲明天的現實，這是追夢人所堅持不變的信念。
後來的日子裏，我不斷付出，機遇總會籠罩我，成功不時會降臨在我頭上。剛開始是在校園獲一些獎，慢慢是在區裏，市裏，甚至全國。我的作品《母親盼歸圖》就在全國少兒版圖繪畫比賽中榮獲二等獎，還有一千元獎金呢！這一千元是我繪畫的第一筆財富，而夢想卻是我一生的“財富”！我時刻懷揣着夢想，因爲有了它，沒有人會對我們農村孩子瞧不起，沒有人再會歧視窮孩子對夢想的執着。從某種意義上說，我並不窮，窮的是那些沒有夢想的人。人類最可寶貴的財富是希望，如果人類不幸到目光只限於考慮當前，那種人就不會再去播種，不再去種植，什麼也不準備了：從而在這世上享受着，他就會缺少一切。
或許生命的意義在於歷練，若沒有經歷坎坷，你又怎麼能體味到成功的歡樂；若沒有經歷過嚴冬，又怎麼能夠珍惜這春日陽光的明媚，若沒有走過崎嶇的山路，又怎麼能體會平坦馬路的寬廣，生命中總有一次跌倒，催促我們瞬間成長，總有一段風雨，讓我們學會堅強。“嘲笑”和“歧視”是必定的，但，風雨過後是彩虹，黑暗過後終將是黎明，在天空翱翔的永遠是堅強的雄鷹，生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將夢想變成現實，途中必定會遇到種種困難，但它並不是打敗我們的理由，我們不但不可以放棄，還要堅持！還要證明！還要讓夢想在現實中展翅高飛！
記住一句話：夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。
我的夢想六年級作文 篇8
每個人都有自己的夢想，但是從小到大的夢想都是不一樣的。因爲從幼稚到成熟也是不一樣的過程。
我小時候的夢想是當歌手，但是現在長大啦夢想也改變啦。
人們都說自己的夢想很遙遠，我不那麼認爲。因爲追夢的人都很多、。
你們可以改變一下現在的想法，夢想並不遙遠只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會實現的。加油。加油啊。
我的夢想……，在這一瞬間，我想知道我的夢想是什麼好呢？（我想當畫家，我想當書法家，我想當設計師……）着，我真的無法考慮。我現在是想當一名畫家！因爲，老師說我畫畫不錯，同學們也是。我不想讓着個夢想泡湯，我以前就放棄了一個夢想了……我覺得這個夢想也要飛走了，你們高訴我，要真怎樣留住呢？着一天我知道了，想要留住夢想就要靠自己的努力，這一次我要留住它。可是我們又要怎樣把這個夢想一直堅持到長成大人呢？沒錯，我們還是要努力。堅持的。大家都應該知道，人的生活是要努力。堅持的。
我的夢想六年級作文 篇9
夢想就彷彿是一盞在人生道路中的指路燈，帶領我們走向成功人生的大門。夢想就如同一根支撐我們一直向前衝的精神樑柱。
所以我也有許多的夢想，不過，最讓我癡迷的就是以下兩種的夢想。喜歡這兩種夢想也是有原因的。不信，你就看下面：
老師：
從小我就受到了父母與老師的薰陶，很喜歡老師這個角色，我總是覺得當老師是一種享受，同時也有很大的責任。我也很喜歡小孩子，喜歡小孩子的那種天真爛漫，那種陽光積極的態度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。
老師可以爲祖國建設未來祖國的棟樑，可以幫助祖國的花朵成就未來的輝煌。當自己教育的學生長大爲祖國做了貢獻時，當老師的就會感到無比的榮耀。心中總會有那一抹榮譽感。
醫生：
每當我小時候生病的時候，媽媽就會帶我去看醫生，看過醫生之後，醫生就會根據的病情狀況來診斷我，給我打針；給我掛吊水；給我吃藥……
每次我吃過藥，打過針好了以後，我的心中都有對醫生那一絲絲的感激之情。我知道，醫生不僅可以救助很多人，還可以給病患身邊的人給予一種安慰。
我也很喜歡醫生這個職業。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”！
我的夢想六年級作文 篇10
夢想是什麼?夢想，是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個不斷把夢想變成現實的發展過程。
人類就因爲有了夢想，有了奮鬥的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成爲統治這個星球的霸主。作爲人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由於受人文思想的薰陶，誰沒有夢想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將夢想變成現實的過程。
雖然每個人都有自己的夢想，但是由於每個個體所處的物質和社會環境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的夢想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其夢想是錢財的不斷佔有，成爲億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其夢想是成爲高官顯貴;有的人爲了幸福他人快樂他人而活着，爲了人類社會的不斷髮展進步而活着，其夢想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的夢想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有着不同的夢想。
比如少年時期的夢想大多是希望長大了能成爲一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時期的夢想是報效祖國，轟轟烈烈地幹一番事業，能在社會上爭得一席地位;中年時期，由於生活的磨礪和現實的殘酷，再加上肩負着養老扶幼等重擔，這時的夢想便是安居樂業，能有一個和諧的家庭環境和社會環境;進入老年後，由於對生活、對人生的洞視，這時的夢想便是尋找生命的最終歸宿，永恆的精神樂園。
活着的人，是不可能沒有夢想的。
夢想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了夢想，纔會有奮鬥的目標，生活也纔會充滿情趣和多姿多彩。
我的夢想六年級作文 篇11
其實，在每個人的心中何嘗不是充滿了憧憬：對未來的生活、對一些不可能做到的事、對自己的奇思妙……
我夢想，自己能住在廣袤無垠的大海邊。早上，可以親眼看到太陽從海平面升起的壯麗景象：羞澀的她裹着那飄逸的紅白相間的絲帶，從“牀上”一躍而起，照亮了整個大地。晚上，可以目睹太陽的光亮一點一點地淡褪。在與人們道別的時候還不忘帶上自己的絲帶，裝扮自己呢！我喜歡看大海波濤洶涌時的恢弘氣勢，看他的海納百川、包羅萬象；我喜歡聽雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂，聽他心底最深處的呼喊；我喜歡嗅大海那特有的腥味兒，那是大自然賜予他的標誌。曾想，晚上躺在鬆軟的沙灘上，看着深邃而又充滿奧祕的宇宙，數着星星，想着人類的起源……
我夢想，自己能有特異功能——與動物進行交流溝通。都說：動物是人類的朋友。既然是朋友，就應該互相瞭解，發表個人看法嘛。如果可以和小鳥對話，我就會讓它站在我的手心上，然後問它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚撲騰着翅膀飛來飛去，到底累不累呀。我還要向它瞭解這一天它的所見所聞，這裏面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情，這樣我就可以大開眼界，增加知識面了。其實，知識就在我們的身邊，只要你肯去抓、去獲得。我還要採訪藏羚羊，不知道經過那次驚心動魄的“飛渡山崖，舍老取少”，他們有何感受。
我的夢想六年級作文 篇12
你有你的夢想：當宇航員、當公務員……他有他的夢想：當一名令人尊敬的警察，專抓壞人，爲民除害……我自然也有不少夢想：當中醫，不求人稱華佗再世，只爲救死扶傷;當科學家，發明讓人們能夠嘖嘖稱奇的生活常用機器，使人們生活得更輕鬆……然而，我最希望能當一名偉大的發明家，科學家。
穿着夢寐以求的專爲科學家制作的白色大衣，打開車門，穿着皮靴的腳踏進專門屬於我自己的實驗室，開始我一天的實驗創作。
實驗室裏的各種各樣的試管裝滿了各種各樣的液體，有些液體不斷地冒泡，發出咕嚕吐嚕的清水沸騰一樣的聲音，似乎在催促我趕快創造出更新奇、實用、好玩的傑作;許許多多齒輪與奇怪機器運作的轆轆、嘀嘀嗒嗒的聲音構成了優美的交響樂，爲做實驗辛苦的我堤供動力。
我想發明一種時空機，有小孩型時空機，走給小孩到安全的時空廢墟中釆集一些五彩繽紛的時空碎片;有軍事型時空機，可以回到仇國最虛弱的時候報復，還可以在災難來臨的時候用軍事型時空機逃進時空驛站暫時休養幾天，再用什麼都打不壞的災事型時空機緩解一下這次的災難，並順便打探一下災難發生地情況如何，如果災難實在不能夠緩解的話，就只能出動最拉風實用的三頭六屍臂無人時空機，它能帶走災難到時空引爆場，也就是清理垃圾的地方，三頭六臂便會和災難在空中引爆，變爲時空塵埃。
這就是我未來的夢想。
我的夢想六年級作文 篇13
夢想是什麼?是要去追去找的，有了夢想就有了心中廣闊的藍天，一個慈祥辛勤的老師，一個爲祖國做貢獻的保衛者，一個像愛迪生那樣偉大的發明家，一個像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個遠大的夢想，而我的夢想只想做一個服裝設計師。
做一個服裝設計師，要會搭配服裝的顏色，設計服裝的款式，畫出衣服的樣貌等等，我長大以後要做一個特殊的設計師，我要設計一件四季都能穿，而且能調整衣服的顏色，伸縮衣服的樣貌，變換款式的衣服，我還要設計一件個性的羊毛衫，就是我做一個服裝設計師的標準。
哈哈，你必須很驚訝，那麼新穎的衣服怎樣設計啊，我想在這件衣服裏安裝一個調整溫度的隱形屏幕，它會自動根據天氣的溫度狀況來調整，色彩會有一個多功能屏，裏面有時尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長裝，還能伸縮成各種款式，有風衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經過無數修改、思考的衣服。個性的羊毛衫我要設計給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個絨球，可愛極了!我的夢想就是當一個服裝設計師，一個特殊的設計師，一個完美的夢想!
夢想是要有你來追的，夢想只要去尋找，一個好的夢想就是一個好的未來!我的夢想就是如此，設計新穎、時髦的衣服，成就我一生中最大的樂趣!
我的夢想六年級作文 篇14
每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫生，警察，記者，演員而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什麼好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多麼神聖的職業啊！他是我們人類靈魂的工程師。
有人說，父愛如山，母愛似水，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什麼給生命以力量？又是什麼給生命以色彩？是愛，是教師純真的愛。教師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；教師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
教師是我們開啓智慧的敲門磚；教師是我們打開幸福之門的金鑰匙；教師是我們生活航程中的引路人；教師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室裏，一箇中等身材，滿頭白髮的的老者，背對着教室裏的同學。在黑板上吃力的寫着粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以後，一名師範大學畢業的女大學生，在她教師的帶領下走上了這教室裏神聖的講臺。用自我所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我纔回過神來，當教師只是我的夢想，要想實現這個夢想我還得知識才行。從此刻開始爲了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強；就算今日把我們放逐流浪，我們還有力量能夠尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌能夠崛起
向教師這個目標出擊！
我的夢想六年級作文 篇15
剛上學那時我不太愛讀書，所以一看到書就頭疼，有時候背書揹着揹着就睡着了。呵呵！現在已經是四年級了，逐漸明白了讀書對我們的重要性。所以我現在一有空就會拿本書看看。
我平時愛好有很多，比如：閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現在問我最喜歡做什麼？我就會毫不猶豫地回答道：讀書！
每逢週末，常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返，精心挑選自己喜愛的書籍。哼着輕快的歌聲，穿梭在一排排書架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足。現在我每天都要抽空看會書，如果一天沒看就總覺得少了什麼，有時就連睡覺都做着關於書中內容的夢。我爲賣火柴的小女孩而傷心，跟隨愛麗絲一起漫遊仙境，化身爲馬小跳一天到晚調皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收着綿綿不斷“水分”，不斷的充實自己。看到書裏有好詞好句，我都會用專門的本子記下來，然後運用到我的作文中去，所以我的作文成績就像芝麻開門——節節高。老師也表揚我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書給我的幫助和啓發。
我說，書就好比一個老師，讓我在迷茫中找到答案。有時間，我會去讀書；有疑問，我會去書中尋找答案；傷心時，我會從書中重獲歡樂。
親愛的同學們，讀書吧！讓我們從書中感受歡樂，獲得智慧和夢想！
我的夢想六年級作文 篇16
每個人都有自己的夢想。有的人夢想是當一名偉大的科學家，發明出很多使人生活方便的東西；有的人夢想是當一名歌星，唱出優美的歌聲給人們聽；有的人夢想是當一個白衣天使，每天爲人們治病，使人們恢復健康的身體假體。而我的夢想是當一名老師，假如我是一名老師；我會認真的上好每一堂課，把我懂得的、知道的都一一交給同學們讓他們懂得更多的知識；我會盡力去發現每個同學的優點，讓他們盡情的發揮絕不會讓他們的優點沒有地方施展；我不但會讓他們知識豐富，自己也會不斷的增加知識，然後教給他們；假如我是一名老師我會盡量的對他們好，接近他們；讓他們更加的喜歡我，但是他們要是不好好學習，我也絕不會讓他們那樣下去，雖然你會覺得當時是對你好，讓你輕鬆了，但是害的那是你自己的前途；我會公平對待每一位學生的，無論學習好與壞，絕不偏坦每一位學生的。
假如我是一名老師，我會認真的接受學生們的意見並努力改正，做一個優秀的好老師；我會適當的給同學們佈置作業，不會佈置的太多而讓他們沒有玩的時間，但也不會佈置的太少，讓他們記不住，害了他們，總之來說我要進我最大的努力讓我的學生們都成爲國家棟梁之才。這就是我的夢想，長大後我一定要當一名優秀的好老師，讓同學們都喜歡我，我相信；只要我現在好好學習，將來一定會實現我心中的夢想!
我的夢想六年級作文 篇17
當兵，是我從小追求的夢想。在部隊這鋼強集體裏學習和生活，每個人的思想品質和道德意識都能得到很大的鍛鍊和提高，將標定住人生的政治信仰的軌道不會偏離航向。綠色軍營，是對自己意志的磨練，是人生一次不可多得的經歷，是一筆寶貴的人生財富，因此，我要當兵。
也許有人會認爲，當兵是如此的辛苦，是危險與困難常常降臨的羣體，每日與軍號、汗水、灰塵相伴。
“國無防不立，民無防不安”，這是家喻戶曉、人人皆知的道理。歷來中華民族熱血男兒都有濃厚的“愛軍尚武”傳統，很多優秀青年走進軍營後，立功受獎，入學提幹，喜訊不斷，捷報頻傳，也造就了無數的英雄。
縱觀人生髮展，結合社會現實，人們常說當兵意味着付出、犧牲和奉獻，但是，我感到“奉獻和收穫”是並存的，而且收穫大於奉獻。
當兵是每一個公民的一種義務，也是一種義不容辭的責任。中華人民共和國憲法第五十五條：“保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神聖職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務”。我們偉大的祖國在世界上還被許多敵對分子所仇視，祖國的統一大業尚未完成，還需要我們英勇頑強的子弟兵去捍衛祖國的沒一寸土地，每一片天空，每一片海洋，不讓她遭到敵人的侵犯，維護人民生活的幸福。
因此，我要當兵。
我的夢想六年級作文 篇18
每個人都有夢想，夢想就像啓動人的發動機一樣。有一天奶奶問我長大想當什麼，我說我的夢想有很多。奶奶給了我一個建議——當一位數學老師吧。爲什麼是數學老師呢？因爲我奶奶曾經是數學老師，我向着這個目標前進了！
在我們的眼中，老師是威嚴的，他可以統治一個班級，就像一個地方的皇帝一樣。
當一位老師可沒那麼容易，他們先要刻苦學習。平時我和奶奶一起學習數學，刻苦鑽研，不會的題就看着答案並且明白爲什麼這樣做，即使答案完全相反。經過了一段時間，我已經學得不錯了，但是還是有一隻怪物我沒有消滅，它就是——粗心。
這隻怪物常常在我這裏出現，不僅在數學裏用計算粗心、句號漏掉和審題不清等病毒難倒了我，還在語文、英語裏用迷宮把我困住。至今，我還沒有擺脫它，細心仙子到底會藏在哪了呢？真讓人疑惑。
終於有一天，我找到了它，它只留下了一個方法，就飛走了。方法上說：請利用你考試完後剩下的時間認真檢查並審題。我照着上面做了。之後，我的成績真的有所提升。
我的夢想是在數學王國裏發展。在裏面，各種知識讓我着迷。只要我做了一位數學老師，就能把數學魅力傳遞下去，就像陳景潤爺爺一樣。陳爺爺爲了攻克一道世界難題，光是計算草紙就要好幾袋麻袋呢！這種態度和精神我很敬佩，我一直以這一個先進例子來鼓勵我。
我要當一名數學老師，我一定會實現我的夢想，徐晟豪，加油！
我的夢想六年級作文 篇19
每個小朋友都喜歡玩玩具，玩具也會陪伴我們度過童年時光，給我們帶來了很多歡樂和樂趣。玩玩具的時候，我都會想：這個玩具是怎麼設計出來的？如果增加個零件是不是會更好玩，這時我就會想，長大我要成爲一名玩具設計師，設計出各種各樣好玩的玩具和自己理想中的玩具，把更多的歡樂帶給小朋友。
一次在玩陀螺的時候，我發現陀螺旋轉的路線、方向是不固定的，人無法控制。如果我是玩具設計師，我會給它加裝一個控制器，用控制器控制陀螺的行走方向，可以向前、向後，甚至還能跳動，還可以給他加裝一個智能芯片，可以躲避其他陀螺的撞擊，自動保持平衡，這樣在和朋友們玩陀螺對戰的時候，可以運用控制器靈活的控制方向，更智能，玩起來更有挑戰性。
我還想設計一種智能筆，在我寫作業的時候，經常不知不覺就把頭低下來了，眼睛離書本很近，很容易成爲近視眼，我可不想早早帶上小眼鏡。我靈機一動，寫作業的時候需要用到筆，我可以設計一種智能筆，不但能寫字，還能在使用的時候告訴小朋友正確的握筆、坐的姿勢，當姿勢不正確的時候，發出“滴滴滴”的聲音，提醒小朋友把頭擡起來，養成良好的習慣。
我喜歡嘗試新事物，願意思考如何讓平凡的玩具變得更有意思，也願意自己動手改裝和發明玩具，我還有好多創意，想把他們變成現實，讓我們的生活更方便，更美好。
我的夢想六年級作文 篇20
我的夢想是長大以後當一名賽車手，輸了不氣餒，贏了不得意。
爲了能實現這個夢想，我看了很多關於賽車手的書，得知了賽車是一項非常危險的運動，經常會發生翻車，撞車，飛出賽道的事故，但是賽車手們都很勇敢，不會害怕這些危險和困難，他們擁有超凡的勇氣，所以我想當賽車手，像他們一樣勇敢的面對各種困難。
飛馳的賽車需要面對不同環境的賽道，各種複雜的突發情況，這些都是對賽車手嚴峻的考驗，只有沉着冷靜，遇險不慌，才能正確做出判斷並及時的反應。哪怕只是路上的一顆小石子，如果不注意觀察，就會讓輪胎爆裂，危及生命。賽車手擁有高度的專注力，冷靜的分析，敏捷的反應。所以我想當賽車手，像他們一樣認真的對待每件事物。
賽車手都有一顆必勝的心，每當槍聲響起，賽車就像箭一樣衝出起點，然後超越一個又一個的對手，爭奪最後的冠軍。他們站在領獎臺上的英勇身姿，揮舞着獎盃的樣子在我腦海裏久久不能忘懷，我也要像他們一樣，不斷超越，永爭第一。
但是爸爸告訴我：冠軍只有一個，他們風光的背後，是無數跌倒失敗的經歷，和不斷練習學習的積累。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。任何一個成功都離不開辛勤的付出。失敗也是一種財富，所以不能氣餒，不能放棄，永遠追逐自己的夢想。
我的夢想六年級作文 篇21
現在回想起來，我的夢想很有趣，甚至可笑。我四五歲的時候，媽媽問我長大後想做什麼？我不假思索地回答我媽，我要當神仙。原因是有的孩子用“丹”字作曲，有的孩子用“仙丹”字作曲，點燃了我的神仙夢，以爲有一天我會揮揮衣袖，世界立刻變得五彩繽紛。
隨着年齡的增長，我發現仙女不吃煙花，以後就吃不到好吃的了，我就不再想當仙女了。漸漸多讀書，我有一個公主夢，夢見自己會成爲一個美麗的白雪公主；無私的美人魚；就算是背景差的灰姑娘也行。呵呵，我六歲了，整天迷上繪本。還買了一件公主裙，在鏡子前左右轉動，看看有沒有公主婀娜多姿的舞姿。
後來聽我媽說博士後學位是個很大的學位，以後會有很大的成就。只要我們爲祖國開發新產品，爲企業做出巨大貢獻，爲人民做出巨大成就，就會有大量的科研經費，我們可以做我們認爲有意義的事情。我又在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光.當時我發誓要成爲一名科學家，但是沒有考慮學什麼。我媽讓我先把知識學好，只要基礎知識紮實，以後什麼都有可能。
現在，我迷上了一本叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想成爲一名設計師。希望以後能自己設計漫畫，甚至時尚，建築，室內裝飾.但是我已經八歲了，離夢想還很遠。
不知道是會嘲笑自己現在的想法，還是覺得自己現在不靠譜，但是有夢想的人活得很精彩。無論前方有多少荊棘，我都會朝着夢想努力。讓我的夢像花一樣閃耀！
我的夢想六年級作文 篇22
每個人心中都有一個夢想和自己未來的形象。什麼對你最好，每個人都有一個完美的答案。我心裏有一個完美的答案:老師。你也許想知道我爲什麼選擇了這樣一個平凡的角色。別擔心，讓我慢慢跟你說。
我的父親是一名教師，無論他小時候遇到什麼問題，所以我從小就很崇拜他。在我父親的影響下，我對老師變得很感興趣。也就是說，從那時起，我心中有一個小小的夢想:成爲一名教師。
小學畢業後，我每天都能看到老師，老師的敬佩之情逐漸變得感動。除了每天教我們知識，老師還得修改家庭作業。這增強了我作爲一名教師的信心，我想繼續這樣做。
話雖如此，是時候介紹一下我的優點了。
我學習成績很好，有很多學習方法，可以與同學們分享，使班級的成績得到提高;我的語言表達能力較強，閱讀能力較強，可以教學生閱讀，告訴他們如何讀出文章的感受，使閱讀水平在班級中名列前三名;我的時間觀念很強，我能教會學生珍惜時間，知道時間的重要性;我有很強的責任感…
如果我成爲一名老師，我要對每一個學生負責，不讓任何人掉隊;如果我是一名老師，我會認真對待每一節課;如果我成爲一名老師，我會耐心地爲不懂的同學解釋問題;如果我是老師，我會認真複習每一項作業。
同學們，你們認爲我有資格當老師嗎?如果是這樣，請投我一票!
我的夢想六年級作文 篇23
我的雙手，我的夢想。在心中，已有一顆閃光種子，在生根、發芽，這一方面的優勢，也越來越明顯。——題記
小時候，當我開始會寫字，便有一篇夾着細麻黃黃的稚嫩的詩歌，來自我的筆下。
字裏行間，連綿起伏，一個個文字，如同精靈般飛舞着。那麼有魔力，那麼的優美，那麼的淒涼，有時。
長大了，詩歌被我反覆修改，一次次，變長，變精煉，一次一次，改變、參考，想到了心儀的好詞好句，我會手舞足蹈個半天，要是想不到，我又會懊惱到天亮！
現在呢？我開始學習，吸收更多的知識，語言也變得風格多變，時而幽默風趣，時而冷若冰霜，時而春風輕吹，時而冬風呼呼。
所有的所有的一切，都出自於這雙手，我那靈活的而又“神聖”的手！那是我的雙手，沒有一個人能奪走屬於我的雙手！
所有的一切，包括我這一整個人，給予我的，生下我的，是我的母親和父親！所以，感謝父母，感謝上天，感謝命運，感謝全世界。
雙手，我一直引以爲傲的雙手，是雙手給予了我無限靈感。
夜深了，書，翻開了，一頁一頁，風吹動着，它，也在看書嗎！燈一閃一閃，忽暗忽明，似乎也在傾訴着什麼，今夜現在，我站在陽臺，望着天空全閃一閃的星，今夜，又是個無眠之夜。
我的雙手，那一個星光璀璨的夢想。
我的夢想六年級作文 篇24
探索那神祕的金字塔，揭開它那動人的神祕面紗；拜訪那奇妙的雨林，挖掘它隱藏多年的祕密；進入那魔幻的大海，發現它不爲人知的世界……說到這兒，你知道我的志願了嗎？沒錯！我的志願是想當個＂探險家＂。每當，看到別人探險那人煙稀少的魔幻奇地，找到沒人發現的真相和祕密……，這些種種驚險的畫面，讓我目不轉睛的盯着電視瞧，心裏怦怦跳。
記得小時候，常常看着有關埃及金字塔的書籍，常常讓我很好奇，看得廢寢忘食。爲什麼木乃伊放了幾千年，竟保護得完好如初？巍峨聳立的金字塔，是需要什麼樣的科技，才能搭建出來，屹立風中千萬年？……這些費人心思的問題，一直在我的腦海中盤旋，不斷涌現。幻想着自己已經跟着探險隊進入各種令人膽戰心驚的探險路程……，啊！真讓人渴望、興奮！
但非凡的成就是需要努力挑戰、極力爭取的。諺語：＂一分耕耘，一分收穫。＂想得到豐碩的成果，是需要努力不懈的付出，纔能有令人欣羨、耀眼的成就。
成功者都是經過努力，纔能有傲視羣倫的成就，絕非一蹴可幾。企業家是因投資失敗，賺取成功的累積；畫家是因每天夜以繼日的練習，才能畫出栩栩如生的不朽作品。所以，平常多練習、多努力，這樣成功離你就愈來愈近。
雖然探險家需要各種知識、學問，但只要多閱讀地理知識，多鍛鍊自己的體魄，我就能朝着探險的路再邁進一步又一步了！
我的夢想六年級作文 篇25
星期六的下午，我趴在牀上，託着下巴，看着窗外的鳥兒在天空中自由的飛來飛去，嘴裏還不時的唱着美妙的歌，我想：“我什麼時候也能象他們一樣在天空中自由的飛翔呢？”想着想着，不知不覺中我閉上了眼睛。我兩隻胳膊輕輕的扇着，腿彎曲着，使勁一蹬，我也飛起來了。正驚喜呢，飛來兩隻小鳥，我對他們說：“我們往高處飛，看誰飛的更高更快好嗎？”小鳥點點了點頭。我使勁的扇動着翅膀。不一會兒，他們就被我遠遠的甩在後面了。我情不自禁的低頭向下看了看。哇！好漂亮呀。花園、樓房、學校、汽車、寬闊的馬路，盡收眼底。
看完後我又更高的方向飛去，突然一隻小燕子飛過對我說：“小朋友，咱倆做遊戲吧？”“對不起，我要飛到更高的地方去看看呢，以後有機會再說吧。”不多久，我就看到了一道漂亮的彩虹橫在我的面前，我仔細數了一下，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫共有七種顏色。越過彩虹，我飛到了太空。星星眨着眼睛，好像在說：“歡迎你的到來”。不一會，我飛到了月球，還和外星人握了握手。正當我打開太空飛船的艙門想進入的時候，我突然從太空中掉了下來了，重重的摔在地上，一下子把我從夢中驚醒了，原來是我從牀上掉下來了。捂着摔疼的屁股，我想到了讓真正飛起來的高招，那就是：學好語文，讓它當做的左翼;學好數學，讓它當做我的右翼;學好英語，讓它當做我的尾翼；學好其它各科，讓它們做爲我的羽毛，到那時，我就能自由的飛起來，翱翔天空了。
我的夢想六年級作文 篇26
夢想是點亮黑暗的火把，夢想是點亮思路的一盞燈。
古往今來，人類生生世世在編織着夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍着訴說着先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實，又如此遙遠，因爲那是心中不滅的追求，是浮於現實的繁華與幻想。
我的夢想是：讓世界充滿和平！66年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰爭的勝利，現在，我們這些生活在和平年代的兒童似乎感受不到戰爭的存在了。然而事實是殘酷的，前不久發生的利比亞的戰爭，讓我觸目驚心，66年後的今天，和平之神並沒有永駐人間，世界並不太平，不少地區還瀰漫着戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅着嬌嫩的“和平之花”。比比那些生活在戰亂之中的兒童，我才深深地體會到自己的生活是多麼幸福。當我們在家裏享受着“小公主”“小皇帝”般的生活時，那些戰爭中的兒童卻要充當童子軍，在戰場上用自己小小的生命保衛祖國；當我們在爸爸媽媽的懷裏享受着無微不至的關愛時，他們卻在戰火的廢墟中撕心裂肺地哭喊着，尋找親人……戰爭是無比殘酷的，它曾奪去了數以萬計的寶貴的生命，還牽扯進了無數天真可愛的兒童，戰爭無時無刻不摧殘着善良的人民。戰爭使母親失去了兒子，使妻子失去了丈夫，使孩子失去了父親，這怎麼能不叫人痛心疾首呢？我們渴望和平，憎恨充滿了罪惡的子彈，厭惡那硝煙瀰漫的戰爭。
爲了不再使我們辛辛苦苦創造的家園再次受到破壞，讓我們一起攜手奮鬥，阻止戰爭，維護和平！
我的夢想六年級作文 篇27
每個人都有自己美好的理想，有着屬於自己的夢。我當然也有自己的夢想，想象中的總是美好的，但是實現起來卻是困難的。所以只有現在奮發圖強，做好充分的準備，才能不被社會拋棄。
夢想中，我會做一個作家，雖然有時可能會枯燥乏味，但是寫作中的快樂確實很甜很甜的，可以讓人陶醉其中，無法自拔。雖然一天可能寫不了多少，但是我相信，積少成多。相信自己，美好的未來正在向自己招手。夢想中，我可能還會做一個企業家，憑自己的頭腦，可以做很多有人想做去不敢做的事，而且可以取得成功，嚐到成功的滋味，那應該是很甜的。相信自己一定能成功，那麼我就成功一半了。
夢想的實現要付出很多很多的汗水，爲了我未來的夢，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因爲那是我一生的夢想，雖然我知道未來的路可能充滿坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標，我不會輕易放棄的。
那些未來的'事只有留着去想象，目前最重要的事是要好好學習，爲未來打下良好的基礎，那些夢纔會實現，我的努力纔不會白費。在以後的學習中，我會更加刻苦，從身邊的小事做起，做好每一件事，嚴格要求自己，爲自己設定目標，一步一步有計劃的朝着自己的夢想前進。
美好的夢想還只是夢，真正美好的夢還要自己去努力，相信自己一定能成功。
我的夢想六年級作文 篇28
日有所思，夜有所夢。有夢想的人生，精彩無限。
我的夢想如繁星，閃閃爍爍。有時，我夢想是變成一隻小鳥，自由自在的在林間歌唱。有時，我夢想成爲一名科學家，種出有保溫瓶大的玉米棒子。有時，我的夢想是成爲一名白衣天使，通過救死扶傷把福造。有時，我的夢想是當一名人類靈魂的工程師，把文化知識傳給祖國的花朵，裝點祖國的大好河山。
後來，我的夢想聚焦於歌星，想用歌聲傳遞人間的文明和人間的愛。
你們想知道我爲什麼想當歌星嗎？這還得從我小時候說起，我爸爸也是個音樂迷。從我記事起，我爸爸車上的大屏幕上或者是家裏的電視機前，總能讓我如癡如醉地聽着那些歌，津津有味地欣賞着歌手、歌星伴隨着美妙的音樂又唱又跳。
那些音符像孩子般伴隨在我身邊，印刻在我的腦海裏。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，也忘了自我那種感覺真是好極了！我的身體隨着不同的曲子不由自主地動了起來。
隨着年齡的不斷增長，我深深地愛上了唱歌、跳舞。儘管我知道我唱的一點都不好，但我還是每天對着我家的鏡子邊唱邊跳。
我當歌星的夢想，不是爲了出名，而是想把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的青少年，把歌聲獻給守衛祖國的邊關戰士，送給留守在家孝敬老人的軍嫂。
我要好好學習，考上北京音樂學院。將來，我要讓聽到我歌聲的每一個人幸福、快樂！
我的夢想六年級作文 篇29
2003年10月15日9時9分55秒，楊利偉叔叔乘坐神舟五號載人飛船順利飛上太空，在太空上環繞地球14圈後返回地球。這是中國的創舉，是我們偉大祖國的榮耀，是中華民族的驕傲。從那一刻起，當宇航員這個夢想就在我心裏漸漸萌發了。
當穿上白色厚重的宇航服，坐在飛船裏的感覺一定很美妙！在失重的狀態下，在太空裏自己就像一隻小鳥一樣“飛呀飛”。奇特的吃飯方式，有趣的站立睡覺，快樂的太空生活，別提多有趣了。在飛船裏，隔着窗戶零距離觀看那大得無法想象的宇宙，親自用肉眼觀看凹凸不平的月球，綠藍相間的地球，一顆顆流星從眼前飛過……
當我上了太空，我還要關心家事國事天下事，操縱着航天飛船在太空上做很多很多科學實驗，培植優良種子，讓稻穀像芒果那麼大嗎，蘋果像冬瓜那麼大……到那個時候，人們富裕了，生活水平提高了，再也不用擔心物資不夠、貧乏，產品質量有問題、不過關，食物缺乏營養和維生素……
我還要去浩瀚無垠的太空中探索新的行星嗎，讓人們瞭解相關知識，尋找類似地球的星球，讓人們在危難時刻去那裏移居，永遠造福人類。
爲了我的理想，我一定要努力學習，鍛鍊身體！爲了我的夢想，我時刻準備着。宇宙啊，我會上來看你的。
我的夢想六年級作文 篇30
我的生活中有許許多多的夢想，它們像宇宙中的小行星，而我卻選擇了那顆最大的行星。
記得在我六歲的那年，我看了一場驚心動魄的籃球賽。這一次的球賽深深地烙印在我心田，使我記憶猶新。直至現在，我隱隱約約地記得那一場籃球賽。聽！“砰砰！”，好像是籃球打擊地面的聲音。“喔！”“進球了！”剛纔那一刻響起了雷鳴般的掌聲。這聲音簡直驚天動地。衆所周知我國的籃球運動員姚明是世界的運動員，這也是我們中國人民既自豪又驕傲的。這也是中國動動賽事又一狀舉！
我在心中暗自定下自己的夢想！我希望當一名像姚明一樣的籃球運動員，多麼希望登上華麗的運動場啊！
我深知這一成功的到來不是三兩下就能到達的，這必須與平常的努力是緊密分不開的。要想成爲一名出色的運動員那是需要付出更多的代價，所以我會堅持做到每天在學校裏的籃球場去練習投球，找幾個和我一樣的愛好打籃球的夥伴一起練習。爲了夢想，永不放棄，我相信一定可以圓夢的！
夢想，是人類從絕望中爬出來的勇氣；夢想，是人類的精神食糧；夢想，是人類用火焰來放射出光明驅趕黑暗；夢想，是推動我前進奮發向上；雖然我的夢想還有些遙遠，但是我不會放棄自己努力的追求。永遠堅信這句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。爲夢想追求的我是快樂的！爲我加油吧！
我的夢想六年級作文 篇31
“夢想”隨着年紀增長會有不一樣的變化，有些人長大想當老師、醫生及科學家……等等。爲什麼有些人實現夢想，更多人卻而無法達成心中的夢想呢？原先這對於不努力的自我來說，夢想是不可能實現的，不肯腳踏實地的努力，夢想就是遙不可及的天方夜譚。
而我的夢想則是當一位籃球員，因爲我對籃球十分有興趣，很想了解其它的技巧，所以很努力的學習籃球，不讓它成爲空想。“坐而言不如起而行”能夠利用假日的時間閱讀相關的書籍，觀看相關的球賽技巧，以充實這方面的專業知識，改善自我的球技，並努力朝着目標前進，實現我多年以來的夢想，相信未來我必須會達成這個夢想，成爲一名名副其實的籃球員，讓我心目中的夢想“高飛”，看見燦爛的期望光芒對我微笑。
有了夢想，就要去實現，達成了一個夢想，就代表我志氣的成功。人的心裏夢想不只一個，如果夢想全部達成，那麼我的人生將會是多麼的幸運、繽紛！“人生有夢，築夢踏實。”夢想是不必須會實現的，但只要肯腳踏實地的努力，夢想就不會是一個遙不可及的天方夜譚。每一個人都隨着年齡一年一年的改變，每個人的夢想也必須會有些許的差異，即使是這樣，也要努力的向前行，纔不會一向停留在原地遲遲不走，畢竟“時與潮水不待人”呀！
夢想是人類動力的泉源，因爲人們努力的去追求夢想，使我們的生命更加的有好處，年少輕狂的我，也擁有一個“籃球”夢，我會持續不斷的努力，給自我一個完美的灌籃，贏得衆人的喝采和掌聲！
我的夢想六年級作文 篇32
每個人都有自我的夢想，教師，醫生…許許多多的職業供我們選取，但適合自我的只有一個。選對了，一生無憂；選錯了，那就可能付出一生。
我當然也有自我的夢想，想象中的是完美的，但是實現起來確是困難的。所以只有此刻奮發圖強，做好充分的準備，才能不被社會拋棄。
夢想中，我會做一個作家，雖然有時可能會枯燥乏味，但是寫作中的快樂確實很甜很甜的，能夠讓人陶醉其中，無法自拔。誰然一天可能寫不了多少，但是我相信，積少成多。此刻的很多作家的那些有名的小說也不是一天寫出來的。相信自我，完美的未來正在向自我招手。
想象中，我可能還會做一個企業家，憑自我的頭腦，能夠做很多有人想做去不敢做的事，而且能夠取得成功，嚐到成功的滋味，那就應是很甜很甜的吧。相信自我必須能成功，那麼我就成功一半了。
夢想會考上名牌大學，但是要付出很多很多的汗水，爲了我未來的夢，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因爲那是我一生的夢，一生的夢不就應用一生的努力去實現嗎？雖然我明白未來的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標，我不會輕易放下的。
那些未來的事只有留到來去想象，此刻的事是要好好學習，爲未來打下良好的基礎，那些夢纔會實現，我的努力纔會沒白費。
但是完美的夢想還只是想象，真正完美的夢還要自我去努力，相信自我必須能成功。
我的夢想六年級作文 篇33
我相信，每個人都有一個夢想，夢想就像煙火一樣瑰麗絢爛的。同樣，我也有一個夢想，從小我的夢想就是成爲一位歌手。
我的爸爸和哥哥很喜歡音樂。從小，我就在爸爸和哥哥的薰陶下喜歡上了音樂。音樂它能給我力量，給我動力！每當我做什麼是想要放下的時候，只要一想到音樂或者一聽到音樂，我就會有動力，一向堅持努力地做完那件事！
我喜歡歌手範世琦和陳翔，他們唱歌都很好，他們不僅僅唱歌好聽，而且他們善良、有孝心……他們就是我的榜樣，我要以他們爲榜樣。此刻，我要努力努力再努力，以後成爲像他們一樣的歌手！
有句名言說的好：“心存期望，幸福就會降臨你；心存夢想，機遇就會籠罩你。”我很喜歡這句名言，這句名言是句真理，所有的成功都是有在背後努力的付出的！
“每個人的生命都是一隻小船，夢想是小船的風帆。”不錯的，有了夢想，蒲公英才會隨風飄蕩，落葉生根，哪管經歷多少狂風暴雨；有了夢想，小野花纔會努力開放，證明自我，哪管流下多少酸楚淚水；有了夢想，小溪纔會堅持流淌，流向無垠的大海，哪管途徑多少崎嶇坎坷……
我會堅持我的夢想，不會半途而廢，就算追夢的途中有多少的困難坎坷。
我會堅持我的音樂夢，就像我的偶像，不管追夢的途中會留下多少失望的淚水努力的淚水，我也要奮不顧身、勇往直前！
“功夫不負有心人。”我相信，只要努力，我沒有什麼事情不會實現！
我的夢想六年級作文 篇34
我相信大家都跟我一樣擁有一個五彩斑斕的夢吧！我也不例外，我也有我的夢想。我的夢想是長大了能成爲一名畫家。爲了能實現的夢想，我付出了很多心血，此刻我來爲大家介紹一下吧！
首先，我來介紹一下國畫王國裏的“女王”吧。國畫王國女王是毛筆，能夠把它用在國畫和水粉畫上，水粉畫的筆要細一點、小一點。畫國畫的筆有大、中、小三種呢，能夠用墨汁來畫，也能夠有顏料來畫。至於水粉畫，自我學學看吧。
素描，是一個很深奧的畫，要完成一幅素描，那可要有相當的繪畫功夫才能完成呢。畫素描的工具是“2b”鉛筆，我沒有學過素描，所以我只明白這麼多。
還有兒童畫啦、漫畫啦等等。它們的畫法相對前兩種畫就簡單多了，需要的工具也各不相同，我就不描述了，想體會一下，就去學吧！
我自我每週都有固定的“畫畫時間”，就是每星期天上午和國畫老師學國畫，這是我一個星期中最快樂的時光。在這珍貴的二個小時裏，我學會了不少畫畫的知識，掌握了很多畫畫的技巧。在老師的幫忙下，我學會了畫楓葉、荷花等等。
爲了實現我的夢想，我要在繪畫的國王裏付出更多的努力，並在繪畫的海洋裏吸取各種知識，等到我能將自我的學習成果展示給大家時，大家都會爲我吶喊的。
我的夢想六年級作文 篇35
每個人都有自我的夢想，有的想當醫生；有的想當教師；甚至有的想當科學家或宇航員。可這些夢想往往是遙不可及的，當然我也不例外，也有自我的夢想。
我的夢想是當一名教師，一名優秀的教師。在我的心目中，教師是一個崇高的職業。教書育人是作爲一名教師的職責，教師育人小到幼兒園，大到大學，關係着每個人的前途和未來。因此，教師對每個學生都十分投入，不會有絲毫疏忽。因爲他們明白，一個疏忽就會影響到這個學生的前程。做一名教師是光榮的，他寧願做一蠟燭，燃燒自我；他寧願做一盞路燈，照亮學生的前程；他寧願做一名園丁，用心血去澆灌學生。總之，教師永遠是爲了別人而付出自我。
我深知做一名教師不容易，著名教育家陶行知先生曾說過，‘‘學高爲師，身正爲範’’。也就是說，做一名光榮的教師，不僅僅要有淵博的知識，而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易，但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上，可能會有萬丈深淵，也可能會有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路，務必要有頑強不屈的意志和堅持不懈的精神。
俗話說得好，“一分耕耘，一分收穫”。只有你付出了，才能夠得到回報。一畝方田，只有你種了，才能夠收穫自我親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業，我十分期望當一名教師。畢竟這天是夢想，完美的明天在向我招手。所以，從此刻起，我必須會努力學習，用心去實現自我的夢想。
我的夢想六年級作文 篇36
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校後，他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是爲窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉，加入了紅軍，成爲了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最後終於癱瘓了。但他並沒有因此而沮喪，而是開始了他的艱難的寫作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。因爲他的心中有一種內心強大的力量。就是他的夢想，他時刻都在爲革命事業而奮鬥。夢想，可以使幼小的鳥兒，經過努力，飛向天空;夢想，可以讓小小的幼苗在困境中生長，可以讓幼苗破境重生;夢想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我也有自己的夢想。我的夢想是隨着年齡的改變而改變的。小時候，我的夢想是過自己想要的生活，每天不被媽媽喊起牀，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現在，我的夢想是：做一名優秀的舞蹈教師。我想當老師是因爲：我每天看到於老師那疲憊的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想爲老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂趣，那就是更完美的。
不光我有夢想，我的同學，老師都有自己的夢想，正是因爲每個人都在爲自己的夢想而奮鬥，所以我們的祖國纔會更加強大。
我的夢想六年級作文 篇37
少年的夢總是美好的、斑斕的，甚至是天馬行空、不切實際的。但正因爲這些可愛的夢想，讓我們擁有了無限的動力。夢想是一座燈塔，指引我們不斷向前，再向前！
我的夢想是當一名教師。在我們失敗的時候，是老師爲我們揚起自信的風帆；在我們成功的時候，是老師與我們一起分享；在我們犯錯誤的時候，是老師耐心撥正我們的航向；當我們沾沾自喜的時候，還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師將畢生心血投入到教育事業當中，將希望放在我們身上，孜孜不倦地爲我們傳授知識，把我們從幼稚引向成熟。在我心中，老師對我們的成長起了不可替代的作用，看着他們高大的身影，我總想，如果有一天，我也站到了講臺上……
“一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。”爲人師表，老師教給我們的，絕不僅是豐富的知識，他們每時每刻都用高尚的人格來影響我們，這種甘爲人梯的精神，怎能不讓人敬佩？
風帆不掛上桅杆，是一塊無用的布；理想不付諸行動，是虛無飄渺的臆想。少年有夢，不應止於心動，更要勇敢地去追求，即使過程再艱難，也會離夢想更近一步。
千里之行，始於足下。我們正青春年少，就要不懈努力！理想從不拋棄苦心追求的人！追夢，由這一刻開始！
我的夢想六年級作文 篇38
在看到新聞中因爲地震好多小朋友都失去了自己的家園時，我就在想如果我能建一座多功能的的房子那該多好啊。這個房子可以預測到地震的來臨，在地震的時候房子及時的飛上天空，這樣就不會有那麼多的人因爲地震而失去親人朋友了。我的這個多功能房子不僅要會飛，還可以像汽車一樣移動，這樣爸爸媽媽就不會因爲趕着上班，急急忙忙的早飯也吃不好就去擠公交車了，太辛苦了。爸爸媽媽要上班的時候，可以給房子一個命令，告訴它目的地，房子就可以自己開向目的地，在房子移動的同時爸爸媽媽可以多睡一會兒，在家吃一頓豐富的早餐了。
房子裏我還要造一個機器人專門爲大家服務，這樣爺爺奶奶就可以輕鬆輕鬆了；我的這個多功能房子還能自動檢測好人和壞人，如果有壞人接近，它就會自動發射導彈，這樣壞人就做不了壞事了；而且這個房子還很結實，刀槍不入，就算是導彈也不能把它打到，呵呵呵，這樣壞人就傷害不了我們了；在房子裏我還要建一個大的圖書室和遊樂場，這樣我就可以和好朋友一起在裏面學習和玩耍了。
我的這個多功能房子要用環保材料建造，這樣的就不會造成污染了。哈哈哈，當然要建成這樣的多功能房子，現在的我還是沒有這個能力的，現在的我要好好學習文化知識，爲以後實現夢想打好基礎。
我的夢想六年級作文 篇39
夢想是我們每個人心中的一盞明燈，它照亮了人們前方的路，夢想是我們努力奮鬥的目標，它將會通過人們的拼搏成爲現實。
我的夢想是考上北京大學，當一名科學家，發明武器來增強國家力量，使祖國不再被西方列強欺辱。
有人問你爲什麼要發明武器呢？時間回到2001年4月1日，上午8點55分，美國海軍一架EP-3偵察機在非法對中國海南島東南110公里的中國專屬經濟區上空偵察時，中國海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號81192的殲-8Ⅱ戰鬥機執行正常監視任務，美機突然衝向王偉的戰機，螺旋槳擊中了王偉戰機的尾部，致其墜毀在南海，13天后，中方宣佈王偉犧牲，年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉，那一刻，一定要發明先進的武器的種子埋在了我的心裏。
剛開始時，爲了實現我的夢想，我打算先讀一些關於軍事武器的書，每一次去書店買書都選一些無人機的書回來，爸爸讓我看這些書的操作入門還算簡單，但後來發現要操作好無人機，要掌握我沒學過的許多程序就比較困難了。
但是，過了幾個月後，爸爸帶我去軍事武器體驗館，在博物館，讓我體會到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發現了一個問題，幾乎每一種武器都由人拿着，而且離得很近，這大大增加了人員的傷亡。可是有人說，“無人機不就是這樣的嗎？現在有了。”可是無人機有一定操控的距離，如果有信號干擾，可能就無法操控。
我一定要好好學習，以後完成那些只有虛構出來的武器，我一定要勇敢向前。
我的夢想六年級作文 篇40
我經常在電視上看到，在農村裏有很多窮人因爲沒錢醫病，而被病魔痛苦地折磨着；還有些人得了疑難雜症，但是以現在的醫術還不能醫治，而失去了寶貴的生命。所以我從此立志，從現在開始一定要努力學習，長大以後更要認真鑽研醫學知識，最終成爲一名有名的醫生。
我一定會努力做一名醫術高明、醫德高尚的醫生。
作爲一名醫德高尚的醫生，我在對那些沒錢看病的人可以給予免費治病；我會友善地對待我的病人；有空時還會親自到偏闢的農村，去給那些農民們免費治病……
作爲一名醫術高明的醫生，我可以治癒一切疑難雜症；我可以讓因病死去的人復活；我可以研究一種藥物，人吃了就可以不再生病，這樣就不會有更多人無辜地失去寶貴的生命……
我的夢想十分美好，但是這個夢想不會輕易就實現，要實現我的夢想，就要從現在開始認真學習，打好基礎；從現在開始培養良好的品德，我相信我的夢想一定會實現。
我的夢想很多很多。比如，做一個大富翁，有能力遊遍全世界；當一位飛行員，駕駛戰鷹翱翔藍天；成爲一名特級教師，桃李滿天下……但我最大的夢想是當科學家，研究建造火星飛船，把人類送到那裏遊玩。因爲那裏有太陽系最高的山——奧林匹斯山，高度是珠穆朗瑪峯的三倍多，非常值得一看。
我的夢想六年級作文 篇41
我是個腦袋大大的女孩，頭腦發達是我的特徵，善於想象是我的特長。沒事的時候我總喜歡胡思亂想。
我的夢想其實很簡單――我只想學會幾樣小小的武功。我不曾想武功蓋世、獨步武林，所以我想學的不是“降龍十八掌”，也不是“九陰真經”那些絕世武功，我只想學學電視上那些習武之人都會的基本功――輕功、點穴。
別看這兩招本領小，可用處大着呢。我不知道古人怎麼弄的，一運氣，便像鳥一樣，輕快地飛起來了，我在夢裏都能感受到身體輕盈上升、耳邊風聲“嗖嗖”作響的感覺。可我抱緊雙拳，運氣半天，也沒感覺“氣”在哪。後來，我聽說在腿上綁上沙袋，也能練成輕功。我沒有沙袋，就綁了些書代替！可過了好一陣子了，輕功沒練成，腿綁得倒是挺疼。後來我看影片中少林寺的和尚也天天綁着沙袋練輕功，但最後也沒見他們能飛檐走壁，莫非我還沒有找對門路？
還有那個點穴，我認爲最好玩了！用指尖一點身上的某處穴位，那人就一動不動了。可人身上到底有幾個穴位？我不知道，我只知道一個穴――太陽穴，我還知道打中人的太陽穴，弄不巧就能置於死地。
唉，關於穴位我只知道這些。我也嘗試過點穴，除了感覺點在身上痛痛的感覺外，沒有任何感覺。沒辦法，爲了我的夢想，我就和我同位玩“點穴”遊戲。我一點，他馬上一動不動；他想動了，就咳嗽一下，我就給他“解開”，他和我配合得很好，我每天樂此不疲！
