當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【推薦】六年級看圖作文錦集6篇

【推薦】六年級看圖作文錦集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.55W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的六年級看圖作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級看圖作文錦集6篇

六年級看圖作文 篇1

我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄裏站着幾個穿着整齊,知識分子的男人。此時卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱着孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。此時那爲什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是爲了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

在一個公共汽車座位上醒目的寫着老弱病殘座,可上方卻坐着年輕的小夥子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫着:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開闢出來的草坪上寫着:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

我想高聲對全世界呼籲:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,爲了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最後就是會被社會淘汰的,此時所以我們必須不要做假文盲,要做一個設身處地,爲他人着想的人。

六年級看圖作文 篇2

栽一棵樹與伐一棵樹,不用想,自是伐樹爲快。可曾想過,地球無樹的未來......

同一天空下,有人伐樹,貪圖其木材,欲以此換錢;亦有栽樹者(可曾想電光火石間,對方便可砍倒幾棵),當一捧捧土埋進坑中,他在用心維護着地球的綠色。

但伐木人不知此道,他的眼中只有錢財,只有一己之私。似乎這一棵又一棵樹在他心中,便是一張又一張鈔票,他所夢寐以求的。他不擇手段地去積攢,積攢用地球的青春所兌換的錢。

曾經到過一片林,正碰上一大幫伐木工將一棵又一棵樹砍下。那時心裏痛得很,可也沒辦法,只能眼睜睜地看着。成堆成堆的樹被搬上了鐵皮卡車,在卡車遠去的煙霧裏,一位頭頭模樣的人數着一張又一張鮮紅的鈔票。

那次,我幾乎是嘆着氣回家的。記得以前我也曾栽過一棵樹。種樹的艱辛我親自感受過。要用鏟子挖一個坑,這就已是不易。樹苗放下時,需一手護苗,一手填土。倘若手一鬆,樹苗倒了,便又得重新開始。一棵樹栽好後,已是腰痠背痛。而這棵樹的生死存亡,也只能在日後聽天由命了。搞不好,辛苦就會付之東流。

可如今,一棵好不容易拉扯大的樹就這樣伐掉,換作誰,都會心痛。

樹,是生命的根本。因爲它提供給了我們賴以生存的氧氣。它給我們帶來了美好的綠色,又何必將它砍走呢?

我渴望,在將來,地球是一片又一片的林......

六年級看圖作文 篇3

在恐龍博物館裏,我久久地站在三架翼手龍骨架前。那是兩架大翼手龍和一架小翼手龍化石,兩隻大翼手龍都轉頭看着小翼手龍。看着看着,我感到恍惚之中來到了白堊紀晚期:那是一個廣闊的平原,溫暖的陽光照在數不盡的大樹上,綠葉泛着亮光。綠油油的草地上有一些大大小小的食草恐龍在懶散地嚼着青草,不遠處有一個小小的湖泊,清澈的湖面上,幾隻游龍、恐鱷和西貝鱷在玩耍、戲水。

這時,翼手龍爸爸、媽媽帶着寶寶也來到了這裏。翼手龍寶寶很調皮,一會兒飛到東、一會兒飛到西,不知不覺地來到了一個遠離爸爸媽媽的'地方。

突然一聲巨響,接着開始天搖地動起來,旁邊的高山噴出了血紅的岩漿,大地也裂開了幾道深深的口子,隕石紛紛向大地砸來,恐龍們四處亂竄。翼手龍爸爸媽媽焦急地四處尋找寶寶,而翼手龍寶寶也驚慌地喚起爸爸媽媽來。終於翼手龍爸爸媽媽在高山旁找到了翼手龍寶寶,翼手龍寶寶也看見了爸爸媽媽,它拼命地飛向爸爸媽媽。正在這時,一棵大樹向翼手龍寶寶倒過來,正好打在翼手龍寶寶的翅膀上,翼手龍寶寶重重地摔在了地上。翼手龍爸爸媽媽立即俯衝下去,可是血紅的岩漿已經流到了翼手龍寶寶旁,霎時無情地吞沒了它。媽媽淒厲地叫着,不顧爸爸的阻攔,衝了下去,岩漿立刻也裹住了它的雙腳,把它推倒。爸爸見此情景,也墜到了媽媽身邊,一起被岩漿吞沒……

我的思緒又回到了博物館,此時我已眼含淚水,望着翼手龍爸爸媽媽的眼睛,我分明看到了它們眼中的慈愛和憐惜之情,我知道它們想永遠留在寶寶身邊。我突然有一個想法:長大了我要當一位生物學家,提取化石中的DNA,把它們一家三口復活,讓它們幸福地生活在一起!

六年級看圖作文 篇4

今天,我無聊地看着報紙,偶然間,一幅名爲《假文盲》的漫畫吸引住了我的眼球,好奇心促使我看下去。這幅《假文盲》畫的是幾個高大冷漠的男人站在母子上車處站在母子上車處,若無其事,而一對母子只能無奈的站在一邊。

看完這幅漫畫後,我深切地體會到作者華武君畫這幅漫畫的用意。他強烈地批評和諷刺了這些人無視社會公德只圖自己方便、不講文明的行爲。

看着這幅漫畫,我爲之憤怒,堂堂幾個大男人卻要和弱小母子搶位置,他們難道不應該感到羞恥嗎?這些人是文盲嗎?不,不是。從這些人的穿着打扮來看,他們哪一個不是知識分子?那一個是文盲?他們只想佔一點便宜罷了,可他們想過別人的感受嗎?他們真的要爲佔一點小便宜而丟掉人格嗎?他們還有沒有良心啊!?

其實,不光是漫畫,生活中這種事也比比皆是,例如:一些地方明明掛着“禁止倒垃圾”的字樣,可總有一些人寧願少走幾步路,把垃圾一扔,結果那裏堆起了一座垃圾山,臭氣烘烘,蒼蠅無數,影響人們生活,有些人還得了疾病,但他們還是外甥打燈籠——照舊。還有……這不僅不方便他人,也危害了自己,害人害己,無比可恥。這一個個假文盲只爲了自己方便,卻不顧他人的利益,自私自利,總有一天會遭到報應的!這些人雖然外表美麗,但卻有一顆骯髒的心靈,他們永遠會被世人唾棄、踩在腳下!

六年級看圖作文 篇5

一天,陽光明媚,有一隻母雞帶着四隻小雞在草地上捉蟲子。有一隻小雞不願意捉蟲子,就悄悄地去一邊玩了。

突然,有一隻小花貓看見這有一隻小雞,就想:“嘿,這隻小雞太可口了,再說,我的肚子餓了,就讓我吃掉它吧!”說完,它就鑽進籬笆。小雞以爲小花貓想和它玩呢!它知道了,小花貓是想吃掉它,它嚇得渾身發抖,小雞還大聲叫:“媽媽,快來救我。”雞媽媽聽見叫聲,又看見小花貓在準備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那隻小雞推到一邊,再啄小花貓,小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想:“氣死我了,這個雞媽媽,害的我吃不到小雞。”

最後,小雞跑到雞媽媽的懷裏來說:“媽媽,對不起,我不應該去一邊玩。”雞媽媽說:“好。”

六年級看圖作文 篇6

週末的一個下午,東東與明明在小區的草地上踢球。他們正興高采烈地踢着,你踢過來,我踢過去,一邊踢一邊笑,踢的非常起勁。

這個時候東東使勁一來一腳,足球像頑皮的孩子一樣飛了起來,砸到旁邊陽臺上的花盆,花盆掉了下來砸碎了,老奶奶聽到聲音連忙走出來,一看花盆碎了,批評他們怎麼能在小區玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸着腦袋,看着地上摔碎的花盆,自言自語地說:“怎麼辦呢?”爸爸常說:損壞別人的東西要賠償,我要賠一個花盆給老奶奶。

後來,東東想到自己家也種了花,於是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對老奶奶說:“奶奶,對不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆說:“沒關係,注意以後要安全,不要在小區玩了。”他們點點頭答應以後不在小區踢球了。