心情六年級作文（通用64篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的心情六年級作文（通用64篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
心情六年級作文 篇1
媽媽，分數大於您的女兒嗎？一次的失誤就代表永遠的失誤嗎？記得您以前總是對我說，分數不算什麼，盡力了就行。當我一次又一次聽到這句話時，我總是在想：您是最好的媽媽，最能理解女兒的內心。然而在一次月考中，我改變了對您的想法。
我拿着成績單失落地走在回家的路上，步伐緩慢地移動着，眼淚順着面頰打在成績單上，往日漫長的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門，您滿臉笑容地把我迎了進去，問我成績發下來沒有，我低頭不語，生怕說出去會失去您對我的態度。
您笑着接過我的成績單，回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數落聲使我頓時感到世界末日的到來。您不是說分數不重要，盡力了就好嗎？現在的您讓我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？從那以後，您對我不理不睬。
在餐桌上，您一言不發，吃完後迅速離開，如躲避瘟神一般避開我，留下我一個人面對着空氣無味地咀嚼。您可知道女兒的內心是什麼滋味，我也後悔自己爲什麼沒有考到滿意的分數。好不容易等到您的一句話，卻讓我震驚―取消我的一切娛樂活動，只有讀書。我楞住了，這還是以前善解人意的媽媽嗎？
媽媽！我渴望自由，渴望您對我的關懷，您能聽見女兒內心的呼喚嗎？能理解女兒的心情嗎？
心情六年級作文 篇2
轉眼開學兩週了，忙碌緊張，還是有點適應不了，週末了，給自己心情放個假！
爸爸媽媽上班去了，我一個人躺在牀上，反而睡不着了，習慣性的躺着，打開了電視，不停地挑臺，覺得平時喜歡的電視劇怎麼也沒有興致。
起牀吧，簡單的收拾整理房間後，坐在餐桌前吃着媽媽放好的早餐：一杯牛奶，一個雞蛋，還有一塊麪包。盤子裏還有幾片蘋果和簡單的小吃。平時很愛吃的，怎麼也沒有太多的吸引力呢？
吃過飯，就開始寫老師佈置的作業。因爲一邊寫作業，一邊心裏惦記着電視裏的節目，作業從9點一直寫到了11點，這，這展現拉的太長了，我心裏嘟囔着。
看着課桌周圍的東西好多，平日裏的水杯怎麼也給自己放假了呢？溜達到哪裏了呢？這樣想着，不由自主的彎下腰，呵呵，這個水杯什麼時候跑到了牆角的桌子底下，還好是個塑料杯子，要是玻璃的杯子，後果不堪設想，啥時候掉下去的呢？我拿起杯子的時候，杯子身上已經有了灰塵，開來，這杯子也是希望放假休息。
作業完成，家裏整理好，反正也是週末，電話約上好友，我們一起去書店看自己喜歡的書，平時上學是沒有時間的，一起到整潔乾淨的書店，聽着輕音樂，看着喜歡的書，給自己的心情放個假。
心情六年級作文 篇3
這個星期是我們六（4）中隊擔任服務隊，我非常激動，因爲終於輪到我們了，而另一個消息則讓我像泄了氣的氣球一樣，因爲這次楊老師說：“這一次服務隊積分最後一名的小組不能當服務隊。”這好似一個晴天霹靂，因爲我們小組經常因爲有些人而遲交作業，得分很少。所以我擔心我們正是那最後一名，我最擔心的是終於發生了，我們就是那最後一名，於是我的心情有換成了着急，心想：要是當不上服務隊，那怎麼辦啊？可是沒辦法，只能從命了。
還好我還不是最糟糕的，因爲週一升國旗，想找國旗班，於是我抓住我這個唯一的機會，我如願當上了升旗手，訓練也還正常，一切正在按計劃有條不紊的進行中。
過了一個雙休日，終於要上學了，我是第二次盼望上學，第一次是在我將要去新加坡的時候。當我正激動是，我發現了一個令我十分失望的消息，那就是——下雨了。要知道，國旗是一不能碰地，二不能碰水，每次下雨都要降國旗，看來今天的升國旗有泡湯了，只能希望在早操之前能停下，可是，天公不作美，偏偏不停，我又陷入了絕望……
心情六年級作文 篇4
車，象徵着人類已進步的幸福；車，象徵着輕鬆和悠閒；有了一輛車就有了好心情。
去年夏季，烈日炎炎，走在外面就像被或烤焦一樣。我們一家子忍無可忍了，便買了一輛小轎車。哈，這下可舒服了，無論到哪兒，都可以開着它；無論在到哪兒，都可以在車內開空調！
我家買的是“上海榮威350c”這種轎車。它的外形是亮黑色的，反光鏡扳內扳外，這是以防被刮傷的，後備箱是和後座連接的。車內所有得座位都是以樸素的白色爲準。車不僅要自然美，也要打扮美，所以爸爸買來好多東西來打扮打扮它。
我以爲我幻想中的車是最好的：它既可以在地上走，也可以在天上飛；可以隨便變換形狀，當我心情好時變成紅色、粉色；心情中等時變成黃、綠、藍色；心情不好時變成黑紫色。在我想起很糟糕的時候，它可以親切的安慰我，它可以講故事的笑話給我聽；在我肚子餓時，它會送來可口的美食；當我拿不定主意時，它會給我建議……
爸爸開車很穩重，從不違規駕駛。他老遠看見紅燈，先減速，後來就停車。
車給予了人類的方便，但違規駕駛就是糟糕，總之，安全駕駛最重要！
車讓我們行動簡便了。車語心情貼，開心笑開眼！
心情六年級作文 篇5
昨天上午，我們的數學老師唐老師，給我們考了期中測試卷，我做考試卷時覺得特別簡單，但也不敢吹牛說能考一百分。
在今天上午，唐老師抱來考試卷，唐老師說：“這次考試沒有一個一百分。”我們聽了都大吃一驚、議論紛紛說：“怎麼會這樣呢？”唐老師開始發考試卷了，魯鈺99分，我們對她鼓起熱烈的掌聲，趙昱書98分，我們也對她鼓起了掌聲，當發到我的考試卷時，我竟然考了90分，我垂頭喪氣的，因爲這張卷子很簡單，應該考一百分的，我心裏難過極了，打開試卷一看，原來因爲我粗心大意才把一些簡單的計算題給算錯了，回到家後，我訴了媽媽我的成績，並把試卷給媽媽看，媽媽看了我的試卷後對我說：“你看你多粗心，如果把心放細些不就能考一百分了嗎。”我聽了媽媽的話後，自己給自己了幾十道計算寫，這次我很細心，沒寫錯一題，就這樣我以後考試都帶草稿紙認真計算，所以每次考試的計算題我都沒有寫錯。
通過這件事，我明白了做什麼事情，都要細心不能粗心。
心情六年級作文 篇6
努力工作了一個學期，終於得到了解放。
有時也常常會想，用不用派一個人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只爲呼籲“我們解放了，我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅遊，去度假，還是去做運動。但有些人心裏還是放不下，夜以繼日地複習功課，難得有一次出去玩的機會，卻因爲要上補習班而不得放鬆。
假期當中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無精打采；有人……這些情況，都是因爲要麼是考試考好了，要麼是考試考砸了，有人計劃的暑假生活，卻無法執行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓幹什麼就幹什麼，讓往東就不敢往西，如有不聽者，就會被父母請吃“皮帶燉肉”，好做好辦。
就這樣的假期生活，還讓我們過得開開心心、快快樂樂，對它產生各種的浮想聯翩，然而形成了一種叫做嚮往的東西。
之後我們對這種嚮往已經習以爲常了，因爲每次都不可能實現，就是白日做夢，所以，這種幻象已經不多了。
我們在炎熱的夏天裏，快樂的假期裏，同時也過着一些欣慰的日子，但也從不會活到自己的幻想裏，所以我們會活到現實，永不屈服。
這些一般都是我們孩童時的幻想，永遠也不會達到。
心情六年級作文 篇7
我常常想有朝一日，能在自家院子裏建一座“心情果園”。在這個果園裏，不但有生機勃勃的草地，而且有瓜果飄香的園子。當你有了煩惱或者遇到挫折時，它能幫你舒緩心情，解除煩惱。
當你心情低落的時候，走入果園，立刻就會有一股淡淡的果香環繞着你受困的心靈，令你豁然開朗；當你遇到進退兩難的事情時，有知心貼心的果子爲你分憂解愁；而不會有出岔的事情發生;當你感到空虛無聊時，輕輕的葉子飄揚在你的耳畔；輕哼着你最想聽的曲子，可以陪你度過無聊的時光；當你因爲學習壓力太大心情煩躁時，慢慢地躺在碧綠的草地上，頓時心情會好了許多。
每個人都有屬於自己的“心情果園”。雖然各人擁有的果園內所陳列的果子因爲各人的需要、種類而各不相同，但它們都能撫慰你的心靈，直到你心滿意足離去時，果園纔打烊。
如果真能擁有一個屬於自己的“心情果園”，那麼每當我們心情不好時，走進果園，躺在草地上，吃着香甜的果子，聽着葉子輕哼的曲子，那該是一件多麼幸福的事呀。
心情六年級作文 篇8
早上，我不小心把門前貼的福字撕了個大口子，還差點把湯灑了，總感覺這一天都挺鬱悶的，也挺倒黴的。
下午上課前，我朋友來找我，說：“你知道我今天多倒黴吧？我弟弟摔了個杯子，我趕在我媽前面去看怎麼回事，結果後來我媽去了以後一口認定是我摔的，還罵了我一頓，你說我是不是冤？”我好奇地問：“你委屈了？”她說：“怎麼可能！”我有些不解：“你不是被罵了一頓嗎，而且我聽着你那意思就是委屈啊！”她笑着說：“哈哈，那你是不知道後邊的故事，我解釋這是弟弟摔的了，弟弟也咿咿呀呀地說：‘我，我！’媽媽原諒我了，弟弟也懂得承擔錯誤了，我高興還來不及呢！”
我知道就算弟弟真的把責任推給她了，她也不會說些什麼。比起她沒有闖禍而被家長罵，我確實有些魯莽而家長沒有打罵我，這不是已經很幸運了嗎？
晚上，爸爸媽媽去醫院裏看生命的三叔，我自己打了點水想要洗臉，在走路的時候因爲水有點熱我不小心把盆子打翻了，這次我可沒有垂頭喪氣地，因爲我相信這是吉兆。其實不論是好心情還是壞心情這都是一種潛意識，我的壞心情就是因爲早上發生的事，而只要我樂觀一點，壞心情不就成爲好心情了嗎？
想到這兒，我長呼了一口氣，哼着小曲拖起地來。
心情六年級作文 篇9
我坐在高大的落地窗前，思考。米色的桌子上放着一張畢業合影，懷念，又來了，我低頭沉思..... 你曾還記得，我們一起奔跑過的笑臉，我們一起揮灑過的汗水，我們因離別而涌下來的淚水。 你曾還記得，童年， 我們在點綴着朵朵小花的田野裏，快樂奔跑。
只是，現在，那個我，早已不復存在。取而代之的便是，安靜。 你曾還記得，我們在賽場比賽，儘管相隔很遠，但因心靈默契，回首，比了個“v”字型手勢，相視一笑。 你曾還記得，那天，下着淅淅瀝瀝的小雨，清新，淡雅的風撲鼻而來，但我因害怕再次感冒發燒，而不敢出去。是你，牽着我的手，無言的給予我了溫暖。 你曾還記得，六年裏，我們有過多少次的歡笑與淚水，我們有過多少次的徘徊於彷徨，但是，最終，我們挑戰了自我，突破了隔閡。 看着合影上，那笑的燦爛的容顏，彷彿都定格在了我們身上，望着合影，感慨......
也許，將來我們會相隔很遠，也許，以後的路途滿是荊棘，也許，...... 但是，我相信，我們的友誼，一直存在。
心情六年級作文 篇10
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹應有盡有。
①酸
雖然考試已經過去兩個多月，但是我對英語那非常不理想的成績仍然刻骨銘心。這次考試語文和數學都上了九十，因爲英語的瘸腿，平均分倒成了八十多。現在我每天刻苦攻讀英語，下決心把英語補上。
②甜
爲了豐富我們的課餘生活，每年冬季學校裏都會舉行活動，去年是拔河，我們班奪得了第一。今年的則是跳繩，而且不是一般的繩，是要跳大繩。跳大繩就是由兩個人掄，大家一起跳。跳大繩的時刻是我們最興奮的時候，我們努力的練習，下決心一定要在小學的最後一個階段裏爭個第一。
③苦
攝影比賽又光顧了我們的校園，現在許多人上學都拿着照相機，路上東拍一張、西拍一張，參與這個有意義的活動不錯，就是怕壞蛋搶了相機，又得麻煩公安局。
……
總之，現在的心情很不錯，因爲跳大繩活動被選上了，我還要積極的練習，和其他同學一起爲班級爭光！
心情六年級作文 篇11
星期二，天亮了，我極不情願地睜開了雙眼，睡意朦朧的的我，被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了，腦袋裏的瞌睡蟲們都被我突如其來的激動給嚇得無影無蹤了。 爲什麼激動呢?這事還得從昨天晚上說起...... 昨晚，我收到一條信息，說明天會有強力颱風“杜鵑”，有可能會聽課。哎呀!我那個興奮啊!簡直高到珠穆朗瑪峯了!我扔下手機，躺在牀上開始幻想着美好的明天該幹些什麼，把這個“可能停課”的明天安排的滿滿的......
我懷着滿懷的好心情，一蹦一跳地跑到陽臺上去看這壯觀的景色：雨沙啦沙啦地下着，豆大的雨點滴落在樹葉上，發出清脆的聲響，陽臺與對面的街道只隔着一層雨簾朦朦朧朧的，樓下的地面上積了一大灘水...... 我打開電視機，滿懷激動地盯着屏幕，希望看到“今天停課”這個令人振奮的消息，可是，結果使我大失所望:今天中小學生照常上課!頓時，我的心情從珠穆朗瑪峯的頂端，瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。 唉，還我一早晨的好心情啊!
心情六年級作文 篇12
考試就像對抗感冒一樣，讓人有氣無力，考試就像吃藥一樣，讓人痛苦難受。考試的滋味只有嘗過的人才知道。
考試的那一天早上，我緊張的吃不下早餐，心臟像被一顆大石頭重重的壓住，吸不到新鮮的空氣。雖然我知道昨天有練習寫測評和考卷，但是我還是怕在考試時寫錯答案。
到了教室，我拿出課本預習語文，還沒讀完，“當！當！當！當！”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿着考試卷，的手抖得好厲害，心臟蹦蹦跳跳的一直停不下來，寫考卷時我更緊張，後來邊寫邊想媽媽說的話“深呼吸放輕鬆，慢慢仔細的寫。”我慢慢的放輕鬆、深呼吸，仔細的寫完，可是手還是抖得好厲害，最後檢查完交卷時，我請神明保佑我不要寫錯。
今天好不容易考完語文，我鬆了一大口氣，但是一想到明天又要考數學，我的心裏又慌張了，因爲一直想着一定要考一百分，所以在家裏，我趕緊把老師敎過的數學全部複習一遍，寫得昏天暗日，疲倦不堪，準備明天的數學考。
俗話說：“痛苦是快樂的。”這句話一點都不錯。考完試，發考卷，我每一科都考到一百分，雖然考滿分有禮物好拿，但是我還是希望永遠不要有考試。
心情六年級作文 篇13
驚心動魄的小提琴測驗開始了。老師讓我們每人把這首曲子拉一遍。
要輪到我了。我緊張地夾好小提琴，抿嘴正經地往前移了移，找到正確的位置，提心吊膽地瞟了瞟老師，心咚咚地跳個不停，臉上覺得又僵又冷。老師的兩條臥蠶眉緊蹙着，雙手抱臂，不滿地眯起眼看着前一位同學。琴聲一止，我的心也懸了，老師下巴一揚：“你來。”
我挺直腰，瞪大眼睛，板着面孔，緊抿嘴脣。好可怕，偌大的小提琴室只剩下我一人在拉。我誇張地大幅度揮動手臂，目光不時從老師臉上掠過。他依然是冷着臉一副嚴肅樣。
正當結尾，我即將很有成就感地放下手臂時，老師突然獅吼起來：“這個do要升。”他滿臉通紅，眼裏佈滿血絲，瞪眼氣氛地大吼，覺得還不解氣，大罵：“我講過無數遍了，啊?”他邊叫邊使勁敲我的琴，把琴弄得“吱吱”響。我的鼻子挺酸，不知所措地望着他，我沒有拉錯。我死咬着嘴脣，攥着弓，心突突地跳。他這一敲不要緊，把我的4弦敲斷了。我的心快跌落到谷底了。
我悲憤地跑回座位，掀開琴蓋，翻出備用琴絃，默默地看着老師替我換弦，心裏很不服氣：“我肯定沒拉錯。”只覺得眼睛裏有一股涌動的暖流快要溢出來。
心情六年級作文 篇14
一天，心情無聊的在街上亂逛，他想找一個人來幫助；突然，他發現了一個在路邊哭的小女孩，心情走過去施法使他想起開心的事；小女孩笑了，笑得像花一樣，美美的；心情高興極了，自己也開始大笑就這樣心情走過的地方每個人都開開心心的。
心情繼續向前走，他看見了一個人真在開心的搶小女孩的冰淇淋，這下可擊怒了心情，心情立刻施法讓這個以搶人東西爲快樂的人想起了所有傷心的事，這個人立刻哭的像個小孩子。心情憤怒的離開了，走開時心裏想：看你以後還敢不敢欺負小孩。
心情繼續走，走到一家飯店面前，心情也有些餓了，便走進了這家店。心情坐在座位上，等待點好的菜，心情看到了店主家的小女孩蹦蹦跳跳的走回家，便知道小女孩是有開心的事情，遍想看一看是什麼事情，沒想到心情看了後笑的聲音太大了嚇到了人，遍把事情給其他人看了所有人都開心了。
就這樣心情走到哪就有人開心，有人傷心。
心情六年級作文 篇15
以我的遊戲命名，是多少都有點不應，但不影響我寫作的水平，呵呵，或許是最近的事引起的吧。
每個人心裏在想什麼，我們都不會知道，就連父母，都不一定知道。在這樣的情況下，兩頭爲難，心情複雜，實屬正常。有些不想和家裏頭說的，說到底，總也瞞不過多久，有句話說的好“紙，永遠保不住火的”。
有時候，有人會開心，自然也有人會傷心。人世間多少無奈，使我們情何以堪。擇路重行，已沒有了必要，除非是非情所願，或者是煩氣自己現在的目標了。我一直都相信一個人是有很強的毅力的，可我突然發現，這個觀點是錯的。總有些人，出乎我的意料，使人驚訝於此。
心情吶，總是沉浮不定，怎麼掌握啊，我總是祈求上蒼，給我指點迷霧，有些迷信了，卻也是不由的，讓人有種依靠感，不知道是不是信佛人的那種執着。
心情不好的時候，就倒在牀上，抽泣一會兒，然後對着窗外，大吼，我這樣總能心情舒暢些，或者大醉一場，和他個痛快。
什麼心情，什麼拘束，不過是拿着錯誤悔恨自己，懲罰自己，這樣，不僅自己不好受，使父母也提心吊膽。畢竟，活着是最重要的。
心情，是心中的感情，一種淡淡的表達方式，與其難過悲傷，倒不如痛痛快快高興一陣子，我突然想起：人生不過幾十年，開心永恆數百年……
心情六年級作文 篇16
今天，我打的士去肇慶中學，一上車，一張笑容可掬的臉龐轉了過來，伴隨的是輕快悅耳的聲音：“你好！請問要去哪裏？”真是難得的親切，我心中有些訝異，隨即說出我的目的地。
他笑了笑說：“好的，沒問題！”然而沒走多遠，車子就被堵在車陣中了。於是我問：“看來你今天心情很好吧！”他笑了笑說：“我每天都是這樣，每天都保持好心情。”我接着問：“有許多人都說現在的士生意不好做，燃油費又貴，工作時間又長，收入又不理想，你的這種好心情又是從哪裏來的呢？”司機說：“沒錯，現在的士生意不是那麼好做，但我爲了養家糊囗和供子女讀書。所以開車時間也不得不延長到12個小時。不過日子過得也蠻開心的，我有個習慣，遇到不開心時，我總是換個角度思考問題。例如我覺得出來開車，其實是客人花錢請我出來玩。像今天這樣，我就遇上你這樣的客人，花錢請我來歷年高考上線率全市排名第一的肇慶中學參觀參觀。一會兒到了肇慶中學後，又可以順道觀賞一下校園裏綺麗的風景。“
真有意思，我突然意識到自己有多幸運，跟這位司機同車出行真是棒極了！我認爲，這樣的服務絕對OK。我決定向他要張名片，以後再僱用他的車。
接過他的名片的同時，他的手機鈴聲又響了起來，他有位熟客要僱用他的車去肇慶火車站，原來喜歡他的熟客不只我一位，相信這位司機的服務態度和工作作風，不但會讓他贏得好心情，而且會讓他在生意場上帶來源源不斷的財富。
心情六年級作文 篇17
今天下了體育課回到班級，一進班就聽見鶴向我大叫，“你的信！”我驚訝的接過她手中的信，那信封上明明寫着，初三十一班，收件人，XXX。我愣了一愣，看着對方的郵編，我在想是不是他。拆開信的時候很激動，這封信已期盼很久了。我看着他的字體，很熟悉的感覺，很溫馨的話語，突然感覺很溫暖。晚上我把信看了一遍又一遍，然後藏在了一個祕密的地方。我可不敢保證如果媽媽看見了會怎麼處置我和這封信。
今天是月考的第一天，第一次月考的第一天。我面無表情的去學校，最近很多事情都在發生，讓人有些無法接受了。現在對上網以及接近於麻木，覺得沒什麼事情可幹了。打開QQ他們都不在。是呢，他們很忙的，都是高中的學生呢，那個時候就會覺得一種失落感，很深很深的失落，有時候想和兄弟說說話，只是哦，可能他以後都不會再上了吧，或許我們就這樣失去聯繫了也沒準那。
今天晚上看見爸爸在看手機，我覺得好象是在看短信。知道我看收件箱的時候差點被氣死，明明有信息老爸就是不吭聲。氣死我了那。在經過一正對證後和他用手機聊天，已經10點多了，因爲習慣了熬夜所以沒有覺得困。一直到他說上自習，暈死，那時候已經很晚了。已知道11點多他們才下的自習。
看來高中的生活好可怕哦。不過能聯繫到他真的激動啊。
心情六年級作文 篇18
收藏今天的心情是紅色的：今天，一向較懶散的我竟起了個大早，在“了無人煙”的週末早晨，做起了早操。讓而後起來的父母“大跌眼鏡”。收藏今天的心情是橙色的：今天，這一週來情緒亂糟糟的自己竟大有心情的，清潔好手後，自覺彈起了鋼琴，將老師佈置的鋼琴作業早早練習完畢。收藏今天的心情是綠色的：一向愛窩在家中休閒的自己，竟約好朋友想要擁抱晚來的春季，希望將每一片新葉都納入行囊。收藏今天的心情是藍色的：萬里碧藍蒼穹中，綴着幾點棉花糖似的白雲，躺在草地上，看着天上的白雲，變幻莫測的神奇風景。收藏今天的心情是紫色的：我一向偏愛紫色，今天也讓我大有收穫，昨天剛剛和我吵架的好友，今早微笑者來向我道歉。
我欣然接受。而後又與之約好將來的美好圖景。昨天還未做出的數學難題，今早，一看便有了做的靈感，僅小小几筆便將其輕而易舉的“降服”在我的卡通筆之下。也許昨天收藏的黑色心情，還未被時間的沙粒掩蓋透徹，今天便有陽光的紫色心情像一陣颶風將它徹底從心中搬出。也許，雖然這一切的一切可能真的只是“也許”，但也要以樂觀的心情去迎接，如彩虹般絢爛的七色心情，但也需要陽光來反射，纔會顯出它們的燦爛，那束陽光就是你以樂觀的心情來對待明日會到來的事情。收藏心情是我的興趣，有時開心，有時也將黑色、灰色……的心情，寬心的納入腦中，適時拿出來翻曬，打光，上色。
心情六年級作文 篇19
收藏今天的心情是紅色的：
今天，一向較懶散的我竟起了個大早，在“了無人煙”的週末早晨，做起了早操。讓而後起來的父母“大跌眼鏡”。
收藏今天的心情是橙色的：
今天，這一週來情緒亂糟糟的自己竟大有心情的，清潔好手後，自覺彈起了鋼琴，將老師佈置的鋼琴作業早早練習完畢。
收藏今天的心情是綠色的：
一向愛窩在家中休閒的自己，竟約好朋友想要擁抱晚來的春季，希望將每一片新葉都納入行囊。
收藏今天的心情是藍色的：
萬里碧藍蒼穹中，綴着幾點棉花糖似的白雲，躺在草地上，看着天上的白雲，變幻莫測的神奇風景。
收藏今天的心情是紫色的：
我一向偏愛紫色，今天也讓我大有收穫，昨天剛剛和我吵架的好友，今早微笑者來向我道歉。我欣然接受。而後又與之約好將來的美好圖景。 昨天還未做出的數學難題，今早，一看便有了做的靈感，僅小小几筆便將其輕而易舉的“降服”在我的卡通筆之下。
也許昨天收藏的黑色心情，還未被時間的沙粒掩蓋透徹，今天便有陽光的紫色心情像一陣颶風將它徹底從心中搬出。
也許，雖然這一切的一切可能真的只是“也許”，但也要以樂觀的心情去迎接，如彩虹般絢爛的七色心情，但也需要陽光來反射，纔會顯出它們的燦爛，那束陽光就是你以樂觀的心情來對待明日會到來的事情。
心情六年級作文 篇20
飄飛的花絮柔柔地拂過臉龐，好似剛剛做過一場夢。往昔芬芳的笑臉，歡樂的笑顏，倏忽間已沉睡在無意中。心頭，一抹沉重的愁雲，悄悄地侵蝕着我的心頭。我失去了什麼，心，怎會如此地落寞。
生命，如一抹矗立的蘆葦，在風中不斷地搖曳，悽綿地吟着晚秋的歌曲。失去的東西像遙遠的夢消失在朦朧中。我怎麼了，爲何心在飄忽不定呢?往日雀躍的身影不在出現，永遠消失在夢的盡頭。深夜，燈下，桌上是堆積如山的書。數不清的習題如洶涌澎湃的海波在眼前翻滾。我駕着可憐的小舟在波濤中無助地掙扎着，幾乎看不到彼岸。
揉揉發酸的雙眼，我站起身來，凝望着天空中那幾點亮光。冥冥中，我忽然悟出：在驚濤駭浪中每前進一步，邁向成功的距離便會拉近一步。駕着那葉扁舟，我在無數的顛簸中看到了遠處的霓虹在閃爍，心靈深處搖搖欲墜的火種彷彿被那點點燈火點燃，自信的烽火如火山爆發般憤然噴涌出來——希望就在眼前。
壓抑的心終於找到了歸宿，放飛的心情如風箏輕輕地飄向空中，掠過天際，漸漸地不斷上升。擡起頭，看看天空中那幾點執著的亮光，我忽然間發現生活其實是如此精彩，失落的感受小事在無意間。
放飛心情，給自己沉寂的心一份期盼的夢想。
放飛心情，讓那久違的笑容再次浮現。
放飛心情，不再讓濃重的憂鬱佈滿臉頰。
放飛心情，給自己的心靈一方無雨的晴空!
心情六年級作文 篇21
記憶像是一條蜿蜒曲折的路，來路不明，去路不清。
我都不敢想自己究竟揮霍過多少青春；消逝了多少閃耀的日子；流淌了多少黃昏的悲傷；磨滅了多少微微清涼的清晨眺望天空的寂寞。
真正的畢業應該是考完外語的那天上午。我平靜地從考場中走出來，瞬間的眩暈，眼睛被毛茸茸的光線刺的生疼。
突然明白這個夏天似乎已經開始結束了。
朋友來接我，關切而好奇地眼睛微微的散發着光，鼻子上分佈了一層細細的汗。
我向他揮手，那是不是也意外着在向那段幽暗卻美好的時光說再見了吶。可能是吧。
周圍人流洶涌，無數和我一樣年輕地面孔。興奮與沮喪在編織着一道道青春的音符，溫暖的從我身邊流過，我竟感到一絲難過。
熬夜作試卷結果變成熊貓眼成爲過去，因找到一本找了好久的書或磁帶而感到慶辛的時光不在回來。
心底的另一個聲音在飛舞：“或許永遠也不會忘記這一年吧”。
每個人早已經不堪重負，負荷不了那個不明確的目標帶來的緩緩的壓力。
每天由咖啡支撐減少睡眠的時間，跺在臺燈下計算那些枯燥的試題。也很少出去玩。
因爲誰都不要輸給誰。
曾經渴望的自由；不可接近可又格外真切的未來。都不得不已疼痛的姿勢仰望，直到被激盪起的風吹的乾乾淨淨，那時是怎樣的心情。
心情六年級作文 篇22
立秋後夏天就倉皇謝幕，原本還等着秋老虎的肆虐，怎料一場秋雨涼意就來了。那老虎沒有等到，秋意卻來的急切而濃烈。有些日子睡眠不足，累積下來，就開始疲乏。日常裏要帶孩子，總也沒有補充睡眠的機會，今天孩子送到父母處，回到家來不及吃東西就爬到牀上，開始半天也睡不着，大概是捨不得睡，聽着窗外纏綿的雨聲，想着不着邊際的心事，多美好。到快要上班的時間了，我卻如一頭栽入黑洞的傻孩子，一下子就陷入黑暗，無邊際，無始終。即便在夢裏也爲這短暫的睡眠深深的歡喜。只得十幾二十分鐘醒來，歡快的起牀，我知時間不足，照照鏡子，耶，兩隻大大的眼袋。沒有道理，失眠的時候她沒來尋我，咋睡的這般暢快，居然爬到我眼下欺負我。沒道理的事情多的去了，隨他去。反正我也不是美女，少兩隻眼袋也美不到哪裏去。
雨天若是步行總還是美的，細雨如絲，是老天纏綿無着的心事吧。但是，趕時間，騎單車總不那麼受用，迎面的雨打的我眼角眉梢都溼漉漉，眼鏡也模糊的很。然而心情愉悅，我開始歡喜了。
心理有隱約的情愫暗自生長，爲着衆生的慈悲與閔懷。
深處的抑鬱正點點消失，全新的我終會成爲美麗的蝴蝶，破繭而出，即便只有一分鐘的美麗，也要忍受這一萬年的苦楚與黑暗。
我心是向着光明的。
心情六年級作文 篇23
生活就像一本厚重的大書，樸實無華，但又記載着人世間所有所有發生過的事情。人世間的喜怒哀樂，就被他詳細的寫進書中。只不過，很少有人看，也很少有人能夠讀懂她。
每個人的生活就是一本書。有人會選擇當一天和尚撞一天鐘，任由時間的流逝，不管自己已經浪費了多少寶貴的青春年華。有一種人，會選擇記錄身邊的事情，寫到日記裏，記錄自己的想法。前一種人，他們來到這個世界上就是爲了混日子，終日渾渾噩噩，不知道自己爲什麼而生活，也不去思考這個問題。畢竟這是個沒有問題的答案。如果你覺得自己爲了一件事物而活着，那麼那件事物，便是你生活的意義。如果你沒有，那就是沒意義。每個人爲了生活而生活的意義都不一樣。有人爲了錢，有人爲了權利，這些都是物質東西。如果沒有豐實的精神花園作基礎，那麼這一切的一切都是鏡花水月，無稽之談。很快很快，你就會感覺自己的不滿足，但是卻不知道自己如何滿足自己的不滿足的怪異心情。而後一種人，清晰的知道自己爲何而活着，爲了什麼而活着。這種人，有追求，有目標，會爲了自己的追求，目標而奮鬥，而努力。在他們眼中，成爲自己心目那個自己是最值得做的事情。然後再把自己一點一點的進步寫道日記裏去，待到自己成爲自己心目中的那個自己時候，翻開筆記，再一回想起當年那個稚嫩的自己，嘴角微微揚起。 生活，你可以有很多很多種活法。但是，我覺得找到自己是爲了什麼而活着，這是最重要的。
心情六年級作文 篇24
也許自己真的就應該整整的一整天待在家裏，畢竟已經呆了上半天了，但是自己想的是，下午天氣也不是太熱了，應該帶着小臭出去轉轉，畢竟就快要開學了！開學以後的日子，不是上學就是做作業，想要出去轉機會就很少了。
所以自己想的還是，趁着假期的尾巴帶孩子出去走走！
可能是最近一段時間花錢太狠了，然後自己微信裏的錢，每天都空空的！出去的時候看到有好多人在買糖人，圍了一大圈人，孩子看了也想要一個，十塊錢一個，倒是也不貴！
可是自己微信裏就剩下十塊錢了，如果買了以後就空空的了。
所以自己就慫恿小臭給某人打個電話，說讓給自己轉過來十塊錢買個東西！小臭也是個小人精，直接給某人打電話說，媽媽看上了一個包包，要十塊錢，但是沒有帶錢包！
可是某人的回答是，他今天把微信裏所有的錢都還完了，所以沒有十塊錢！
聽了之後，我的心情瞬間就不好了，直接了當就掛了電話！
掛完電話之後，自己心情還是感覺特別的失落！有的時候真的不知道自己堅持的意義是什麼？想一想小的時候經常聽的一句話，就是家漢家漢穿衣吃飯！
可是現在自己結了婚這麼多年，如果不是自己折騰，光靠某人養活的話，估計早已經被餓死了吧？
突然之間對生活就有點絕望了，這麼多年來，真的是自己儘量的不去問他要錢，總是想着靠自己的能力解決！可是偶爾開個口的時候，卻發現生活給你的永遠是絕望！
突然之間對現在的生活就特別的泄氣，壞心情就一直伴隨着自己。
心情六年級作文 篇25
好心情是生活的甜味劑，帶給你無盡的快樂，好心情是“漠漠水田飛鷺”的閒清雅緻，是“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。－題記
那次，我在學校與同學發生爭吵，原本是諒解的事，但她去搶先破口大罵，一直到放學都沒有和解這件事。下午，我的成績就好像是要捉弄我似的，得了個史上最低分62分。
放學回家舒服，一切都在於我捉迷藏似的，先是打開文具盒，要寫作業，水筆卻無影無蹤，要寫別的作業，卻找不到本子，到了吃飯時。，放在桌上的筷子卻不知對誰拿走了，這樣的情況直到第二天才截止了。
第二天，因爲昨天那個同學又發生了爭吵，我們關係還沒得到和解因此我們還是對對方充滿敵意。，而我的考試成績這時又來火上加油了，是我更加惱火，放學以後心情一直很壞。
然而在我回家之後卻接到了一個意想不到的驚喜，一本書，一本書你，絕對不會驚奇，然而，這本書對於我來講卻是如獲至寶，因爲。這是一本我期望已久的書——《本草綱目》，我對這本書一直是盼星星，盼月月。但是由於太貴了。而且是珍藏版的，要將近100多塊錢，媽媽一直沒給我買，然而這一次，媽媽就給我買了下來一瞬間，我轉怒爲喜，但是當我知道錢的由來時，還是一驚，因爲那是我的壓歲錢啊！但我還是不能不認爲：“一本好書，一個好心情”
好心情就像你最好的朋友，時刻陪伴着你。
心情六年級作文 篇26
人生有太多不如意，可是生活還得繼續，生命還是要延續。遇到生命中的坎坎坷坷，與其灰心喪氣，抱怨天地，不如擦亮心情，露出一個微笑，用青春的正能量，去衝破一切。
心情是千變萬化的天氣；心情是絢麗多彩的四季；心情是恆古不變的晝夜更替。如果你學會了擦亮心情，你就學會了改變生活。俗話說得好：“笑一笑，十年少。”擦亮心情不僅可以改變生活，甚至可以改變生命。
心情的力量是巨大的。生活不一定都是那麼光彩亮麗的，很多時候，往往是平凡的，甚至充滿了荊棘的。若是用消極的情緒去面對，會感到腳步越加沉重，寸步艱行，甚至倒在這片荊叢中。倘若擦亮心情，便會感到雄心與鬥志足以燃燒一切障礙。
劉禹錫的“斯是陋室，惟吾德馨”是擦亮心情；蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是擦亮心情；李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”是擦亮心情，他們在面臨巨大困難之下，依舊擦亮心情，用微笑面對生活，更何況作爲新時代青少年的我們，在全社會關愛下的我們，處於青春期的我們，爲什麼不能擦亮心情，用微笑面對生活呢？
不論現在你身在何方，不論你現在生活狀況，不論你現在的心情是好是壞。從現在，讓我們擡起頭，擦亮心情，露出一個微笑，去迎接新的挑戰，去創造豐碩美好的明天！
心情六年級作文 篇27
每逢喜事過節時，一份好心情可以給人幸福甜蜜；遇到競爭挑戰時一份好心情能夠讓人自信樂觀。
一次演講比賽，因爲比賽這天恰巧是我的生日，所以心情特別好。可我在臺下依然不斷背誦稿子，生怕自己在臺上突然忘詞，看着一位位選手陸續上臺，他們有的表情不自然、有的聲音很小、還有的忘詞了，我很緊張，害怕犯與他們同樣的錯誤，抓住稿子的手已經出汗了，我不斷提醒自己不要忘詞，雖然我知道這是徒勞。老師看見了，就一直鼓勵我、安慰我。終於輪到我了，我保持着這份好心情，看到老師的笑臉，我更加自信了。我做了一個深呼吸上臺了，微笑着、流利地開始演講。我對自己的演講很滿意，因爲我沒有犯和他們同樣的錯誤，並獲得了理想的名次。
做任何事，都要保持一份好心情，這樣纔會事半功倍；然而沒有好心情，就很有肯能會把事情弄糟糕。
一天下午，我和三個朋友準備合作畫幅畫，我卻滿腦子想着和媽媽吵架的事，所以心情很差。大家準備好顏料，說好誰畫什麼，可我一句也沒聽進去，其她三個人都在各畫各的，不時相互提意見，而我卻以此來發泄，這邊瞎畫畫、那邊瞎弄弄，大家開始還沒說什麼，最後也忍無可忍了：“你別弄了，好不好？”就這樣原本好好的一幅畫，因我的壞心情，被弄得“慘”不忍睹啊！而且還被大家罵了一頓。
俗話說的好：人逢喜事爽！是啊，好心情的確很重要，給自己一份好心情，生活中到處盛開豔麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光……
心情六年級作文 篇28
遇見，是我們故事的開始，你準備好了嗎?
“無論你遇見誰，他都是你生命該出現的人，絕非偶然，他一定會教會你一些什麼”。
人的一生會遇見很多人。有的人留下又走開，有的人錯過又相逢。甚至有的人幸運，一面就是一生。
而有的人，終其一生，也只是自己一人。
在我們遇上的這些人當中，我們究竟該怎樣面對呢?其實換個角度想想，終其一生，隻身一人，也未必就過得不好。既然如此，就盡情的做自己就好。
人這種生物，終究沒辦法作爲完全的個體活着。難免就要和人打交道，難免某一個人在不知不覺中變得重要。發現的時候變得無理取鬧，失去的時候又無可奈何。也許我們都太放肆自己的情緒，把一些人的存在，當作是理所當然。
不管那樣的日子有多難過，我都將釋然。如果做不到，那就淡忘，不要勉強。也許那個人的存在就是告訴自己，儘管那是一場撕心裂肺的痛，但我還是堅強得活了下來。等到平靜下來，我會告訴自己——“那些說着愛你的人也會傷害你。”人的堅強，並非天生，也絕非偶然。
也許我遇見的每個人，不一定都是好的。但我依舊滿懷感激的去面對未來遇見的每個人。因爲光是在這個世界相遇，就已經很不可思議了。至於結果怎樣，我不想追究，享受過程就好。不追究，也是對結果的尊重。
希望所有的遇見，都是幸運。
心情六年級作文 篇29
前幾天，媽媽讓我下樓去弄泥土種植蔥和蒜，我很開心，於是便下樓去挖了大半袋泥土後，我和媽媽把泥土放到了四個花盆中，每人兩個花盆，我是小孩，我選了兩個小花盆。我先種了最小的花盆，我很喜歡它，它8釐米高，是綠色的六邊形，拿來蒜頭和蔥後，就開始下種了。
美觀好看，我在花盆的六個角附近了一棵蒜，又在最中間插了棵蔥，尖頭都朝上，最後在上面撒上一層土，輕輕蓋住了它們。
還真想到，天一早，四個盆子裏的蔥都發芽了。呵，棕紅色的外皮上，幾根短短的綠色，畏畏縮縮地探了，看見周圍的小夥伴們也在打呵欠後，又顯得無拘無束了，它們使勁兒探着小頭，想看到更高、更遠處的東西。
它好像看到了我，在微風中扭了扭纖細的腰肢，我纔想起該給小苗澆水了，趕緊拿了水瓢，放上水，倒給小苗們，當我把水澆給它們時，它們都擡起頭來，“咕嘟咕嘟”喝足了水，喝完了水，大家都更精神了，彷彿又綠了許多。看到我插種的蔥是這麼可愛，我心裏充滿了喜悅，看到的“”健康、茁壯地成長，是一件多麼令人而快樂的事情!
小苗兒一天天地飛速長大，我每天都樂此不疲地爲它們澆水，尋找輕而易得的好心情。昨天，我蒜一棵也發芽，我便跑去問媽媽，媽媽說“七蔥八蒜”後我才明白，哦，原來是七月份長蔥，八月份長蒜，蒜也會長的。
其實，我栽種蔥和蒜，並真的想去吃，收穫，只是想，去收穫一份看不見的快樂。好了，我該去吃加了我種的蔥的冬瓜湯了。
心情六年級作文 篇30
早晨，微風吹過我的身體，敲了敲我的臉，吻了我的臉，我的翻領穿透了每一個毛孔。溫柔的心真的很好。靜靜地走在河邊，仔細地聽着我的老朋友告訴我，黃河的水來到了大海。歲月已經過去了，但你和我的老朋友河水讓我感到一種精神震撼。向前走去，看到河邊的野花。每一株植物都是我的朋友，向我問好。
我身邊有很多蝴蝶和我親熱地談論着它的想法。許多露珠給了我世界上最珍貴的純潔。當我閉上眼睛時，我變成了一朵美麗的花，我的腳變成了一根深深紮在土壤裏的鬍鬚。我的手變成了一個花瓣思維，變成了一個花蜜，在時間裏旋轉。
你好，你好。魚哥，你想在清澈的河裏和我捉迷藏嗎？你好，大壩老大哥。你在水裏站着爲人民的安全感到孤獨嗎？你好，孫爺爺的高前額隱藏着古老的神祕，什麼時候能解決你？你好，白雲姐姐，天空中一個很好的清潔工。你的白色衣服給廣闊的天空帶來了純潔的美麗。突然間，我看見一條小魚在邊線上。
我抓住了它。我的好兄弟，我們在遼闊的河流裏有命運，做了一個被遺忘的朋友。只有我的朋友纔會笑。我不會羞愧的。我在這條雜音的河邊笑。靜靜地成爲河邊的精靈，在河邊自由地玩耍。漸漸地，潮霞在白雲姐姐的帶領下悄悄地走了過來，看着微紅的天空。我要回家了。所以我輕輕地跟我的老朋友說再見，然後帶着美好的回憶和美好的微笑回家。
心情六年級作文 篇31
是的，教室充滿了歡樂。到底是怎麼回事？哈哈，一個學期的最後一次考試結束了，還有兩個多月的假期。還有什麼比這更開心的呢？
看，這裏的女孩正在談論一些快樂的話題，那邊的男孩正在思考一些整件事情。很熱鬧嗎？當然，我也參加了討論。
暑假我和姐姐去長沙玩了。我聽說長沙還有很多小吃。我不去長沙。我想去北京。我打算在夏天學習游泳。夏天我打算去恐龍公園。停下，停下。我大聲喊道，庸俗，除了玩還是玩，你還能做什麼？那你要去哪裏？哈哈，我還沒決定怎麼達成默契。
讓我們再看看男孩的一面。嘿嘿，你說我們應該在女孩的書包裏放一條毛毛蟲來報復她們。誰認爲他們是女孩，每天利用老師對他們的愛來鄙視我們？是時候報復我們了。嘿嘿，我不知道女孩們看到毛毛蟲四處移動時會有什麼反應。哈哈，一想到這個我就興奮。
我正在興奮地聊天，突然覺得身後很涼爽。回頭一看，原來那瓶某某男孩在我身後噴水。啊，我不能放過你。我朝那個男孩甩了一巴掌。我還沒來得及放下，他就聰明地逃走了。哼，和我打架，劉翔沒有我着火時跑得快。
我不是唯一會再次戰鬥的人。看看教室的其餘部分。你到處在追我。哈哈，男孩和女孩之間的仇恨真的很深！仇恨應該在學期的最後一天結束。
假期結束了。我真的很開心。我應該去哪裏釋放我的情緒？
心情六年級作文 篇32
何爲美麗心情，庸者曰，＂一切如吾意＂．俗者曰，＂吃喝玩樂樣樣有，日子跟着感覺走＂．智者曰，＂別讓我空有一腔報國心，給我機會讓我付諸實踐吧，滴水之恩當涌泉相報．＂
隨着國家一天天發展，國力一步步增強，人民生活水平不斷提高，人們的內心世界有了很大變化．有的人因爲才疏學淺，好吃懶做，逐漸被淪落到了社會的最底層，他們會什麼，他們能幹什麼，他們只會抱怨，只覺的這個社會不公平，空玩一張嘴皮子，他們厭倦一切，心情對他們來說簡直糟糕透了．而學富五車，技高一籌的人，他們會是什麼樣的呢？他們的內心最起碼是充實的，他們不會像上者因碌碌無爲遺憾終身，因一事無成而怨語成篇．他們知道的只有努力，只有默默無聞的奉獻，倘若真有一天，有人發現他們並且重用他們，他們會更加熱愛這個社會，進而奉獻社會，回報社會．他們的心情永遠都是很美的．
醒醒吧，那些對社會對國家有不滿之心的人們，醒醒吧，那些對自己碌碌無爲，一事無成而只會報怨不會改變的人，你們看看前方，有多少爲理想前途和信念而奮鬥的人，他們深知吃的苦中苦方爲人上人的道理，就是這種力量在支撐着他們前進，而你們？千萬不要放棄，努力不一定成功，但放棄一定失敗，這個道理你們一定明白．鼓起前進的勇氣，美麗心情是拿汗水和堅持不懈的毅力換來的啊．
原來生活可以更美的，美麗心情．
心情六年級作文 篇33
我總是在想“到底是現代的文明成就了文化，還是文明破壞了文化。”大多數人都已經走進了金錢的四胡同了。縱然他們覺得還有跟美好的東西。可是人在江湖，確實有點身不由己。我們真的需要一些新鮮的空氣，來淨化這些污濁的東西。這些新鮮的空氣指的是山野空氣。我們需要一些自然的東西，才能精華我們的靈魂，純潔我們的心靈。這就叫“反璞歸真”。
人嗎！也許他的身軀很龐大，然而，他需要的也僅僅是一顆小小的心臟而已。這生不帶來，死不帶去的。所以，金錢乃是身外之物。
當然，不是一定要去歸隱山林什麼的。禪家不是說了嗎，“小隱隱於林，大印隱於市。”只要心中有自然，何處惹塵埃。這世上並沒有什麼桃花園。他永遠留在我們心靈深處。
城市太多浮躁，太多喧囂。滿城的汽車尾氣，掩蓋了太多人性的光華。讓多數人傾於世故，趨進圓滑。這不知是我們的悲哀，還是現實社會的悲哀？或許這世界沒有我說的那麼壞。我也相信世界是美好的。我們的生活是美好的。
於是，我開始學會擁有美麗心情。學會了樂觀地接受生活。熱愛生活。並以下詩以安慰那些對生活有些失望的朋友：
不是所有的美麗都需七彩，
不是所有的苦痛都是磨難。
不是所有的幸福都需美滿，
不是所有的殘缺都是遺憾。
心情六年級作文 篇34
今天是2012年除夕的下午，我很興奮。這是爲什麼呢?那是因爲今天奶奶教我學搓湯圓。
第一步是和麪，只見奶奶先把糯米粉一股腦兒地倒進乾淨的不鏽鋼面盆裏，再倒些溫水。一開始，奶奶倒的溫水有點多了，面有點爛，所以攪起來很粘手。於是我又幫奶奶加了一些乾的糯米粉，然後攪拌均勻，啊！這下總算差不多了。
接着揉麪了，只見奶奶左揉揉，右揉揉，最後揉成一個大面團。大面團又搓成一根細細的、長長的麪糰。然後用手一摘一摘的，一個個小麪糰就出現了。
開始搓湯圓了，奶奶把一個小麪糰放在左手心上，然後，用右手心在小麪糰上順時針搓揉，不一會兒，一個酷似乒乓球狀的湯圓“出世”了。看着奶奶搓湯圓時輕鬆喜悅的樣子，我也忍不住要試試手了，就趕緊把手洗乾淨，我學着奶奶的手法搓湯圓，不一會兒，一個小巧玲瓏的湯圓就“誕生”了。我再接再厲，不一會兒功夫，我就搓三十多個湯圓了，它們有大有小，遠看像珍珠似的，整整齊齊的放在洗菜藍裏。
最後，奶奶對我說：“明早，我們家小宇可要多吃點湯圓，今天可幫了奶奶大忙了，這不，不但爲自家出了力，還爲他姑姑家、大爺大媽家搓了不少湯圓呢！”
聽了奶奶的讚許，看着這些又圓又白的湯圓，我的心裏美滋滋的，因爲，這是我第一次搓湯圓，雖然搓的不太好，但我也用心了，我認爲能爲辛苦的長輩們做點小事，也是一件非常快樂的事。
2012年除夕，我過的非常開心，願將這份美麗的心情與您分享！
心情六年級作文 篇35
學校打電話告訴媽媽說我被評爲“鹽城好少年”了，並讓我代表“鹽城好少年”參加鹽城市第四屆少兒春晚暨“鹽城好少年”頒獎儀式的現場直播。聽到這個消息時，我簡直不敢相信這是真的，當時的心情既激動又興奮，同時也感覺特自豪。
獲獎消息的到來令媽媽也是驚喜萬分，她的心情溢於言表。特意幫我挑了一套白色的燕尾服，一雙白色的皮鞋，還用熨斗熨了又熨美麗而帥氣的服裝。
領獎那天我興奮得天不亮就起了牀，早早地來到鹽城市第一小學南校區，跟隨一小的老師來到了亭湖文化藝術中心，進行一天的彩排和領獎。藝術中心的大廳可謂是金碧輝煌，喜上眉梢的我被五顏六色的燈照得愈發心花怒放。
下午，頒獎儀式正式開始了。同學們都靜靜地聽着主持人宣讀獲獎名單，當報道我的名字時，臺下響起了熱烈的掌聲，我風度翩翩地走上臺，接過領導發給我的榮譽證書。當時的我好像有一股暖流涌入了我的心田。臉上掛着微笑，心中燃燒着烈火，心情激動到無法形容的程度。此時，我的心情是最美麗的，真想高呼一聲：“我好幸福啊！”。
獲獎時的美麗心情會讓我終身難忘。看着手中這火紅色的榮譽證書，心想：得到這個獎，是一份榮譽，更是一份激動，是我以後學習和生活的鞭策和動力。我要感謝老師和同學們對我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動，更加嚴格要求自己，繼續努力學習，熱愛集體，關心同學，做到更好、更完美。
心情六年級作文 篇36
好心情給人幸福甜蜜，好心情讓人自信樂觀。
有一天，我走在大街上，準備去上課。我喜歡走偏僻的小路，因爲小路人少，可以快點到少年宮。可我沒有想到這裏會有人騎自行車。
那個人騎車很快，也是一個小孩，他“嗖......”一下地就從我旁邊衝了過去，還差一點兒就撞到了我。我有點兒生氣，心想：自行車騎這麼小的路幹嗎？還騎這麼快，也不怕撞到人。但我還有一點擔心，怕他在這裏摔跤。
“砰，啊!”一聲尖叫，將我從自己的想法中拉了出來，我急忙跑到前面去看一看發生了什麼事情。果然，是剛剛那個小朋友騎車撞到石頭，摔跤了。我看看這時附近也沒有人，就上前去，將他扶起來，問道：“怎麼樣，有沒有事啊，要不要給你父母打個電話啊！”
“不用，我沒事的，謝謝你。”小男孩有一點抽噎地回答道。我有點焦急地問道：“你還痛不痛，要不要我送你回去啊？”小男孩說，“我爸爸媽媽就走在後面，很快就到了。”我又說，“那就好，你在這等一下，我去找一下你的爸爸媽媽。”我立刻跑了回去，很快找到了他的爸爸媽媽來看那個小朋友。
“哎呀，我要遲到了。”我突然想到。於是，跟他們說了一聲“再見”，就像一根離弦的箭一樣跑走了。
等我到教室時，已經遲到了，但我心情卻特別好，因爲我像一個小大人一樣幫助了別人！
心情六年級作文 篇37
放飛心情，那落寞的感覺就會消失，讓快樂補滿你的臉頰。擡頭看着天空，你會發現生活是那麼的精彩。放飛心情，讓久違的笑容再次出現在臉上。
愛凝聚在心中，母親的無微不至讓我們很溫暖，但我們正一步步邁向成熟，我們該愛的，早已不僅僅是我們身邊的親人朋友，還有更多的人等着我們去愛。愛的美就不是在於它的不做選擇，去擁抱美好的一切吧。去愛吧，因爲這本來就是一個美好的世界。去愛吧，因爲這世界上許多人需要這樣的溫情。去愛吧，因爲愛會使所有問題的最終答案，讓愛走進我們的心靈，只要人人都獻出一點愛，世界將更加光明。
坐在教室，鉛球般的書本重重壓在你的心中，凝望着，注視着，思考着，如大海中的一葉扁舟，在風浪的拍打下，你時漲時落時平靜，駕着可憐的小舟在洶涌的波濤中無助地掙扎，當平靜時，你明白，每經過一次風浪，你就想成功邁進堅實的一步，在一次次的挫折中，你看見一座炫美的島出現在你的面前，你明白，自己成功了，心靈深處那搖搖欲墜的火種彷彿在那燈火的照耀下燃燒，自信的聖火如火山爆發般衝起，黑夜的星星如燈火照着你，希望之光凝聚在你的心中。
放飛心情，給自己留下一片淨土，給自己愉快的心情，讓希望之光來照耀你，讓笑容重現，迎接那美妙的時刻，勇敢去挑戰困難!
心情六年級作文 篇38
窗外又下雨了，淅瀝淅瀝，多麼動聽，多麼誘人。
這場雨一直下到了下午，天空多麼昏暗。突然，一個消息讓我喘不過氣，號啕大哭起來——一直才班上名列前茅的我，在這次考試中考砸了。
放學後，我拿着這考砸的卷子在雨中走 ，如沙一般的雨點打在了我的身上，是那麼的痛。機靈的小雨點盡情地跑進了我的淚眼盈眶的眼睛，連我自己也分不清楚那是雨水還是淚珠。
雨水飄着飄着，突然停了下來，好像是一位姐姐撐着傘，給我遮雨，我轉過頭一看，原來是我的表姐。她看見我失落的樣子急忙問我，雪倩，你怎麼了，怎麼一副失魂落魄的樣子呀？我沒精打采地說，這……這次考試考砸了。我邊說邊流出來眼淚。表姐安慰我說，這次考砸了沒關係，只要你認真反思了自己爲什麼沒有發揮好，並把它補回來，你仍然是成功的！再說了，人在一生沒有什麼事情都是順利的，都會經歷許多的風霜，才能見到五光十色的彩虹。
我聽了表姐的話，似乎懂了什麼，和表姐共打一半傘回家了。
是呀！在生活中誰會有永遠的晴天呢？偶爾總會有陰雨和烏雲，但雨過天晴過後，新的一天還是一樣會開始，又有一輪光芒四射，嶄新的太陽！
TOMORROW IS ANOTHER NEW DAY（明天又是新的一天。）
私はたのしい每日を送ります。（我要快樂度過每一天。）
心情六年級作文 篇39
美麗的蛇年，美麗的心情。
大年初一，我正興高采烈地甩着小擦炮，爸爸神采飛揚地喊起來：“甜甜，摘草莓啦！”
“好的！”我高興得手舞足蹈。
跟着叔叔、阿姨，我們不一會兒就來到了草莓大棚。甩掉棉襖，穿上靴子，帶上盆子，我迫不及待地鑽進大棚。哇，草莓娃娃們嬌滴滴地掛在碧綠的草葉中間，真誘人啊！
我伸手就拽，一個，兩個……不一會兒，盆子裏就有了好多又大又紅的草莓。我的心裏美滋滋的——哇塞，我會摘草莓了！
“小朋友，草莓不能這樣摘。”話雖輕柔，卻如“一聲驚雷”，轉頭一看，原來是種草莓的阿姨，阿姨心疼地從我的盆裏拿起一個草莓，“你看，草莓的柄太長了，一定是用力拽下來的，這一株草莓會受到傷害的，而且還會戳到盆裏其他的草莓。”阿姨滿臉的不忍、心痛，就像愛護自己的寶寶一樣。我有點不好意思了。
阿姨撫摸着我的頭：“摘草莓也有學問啊，用大拇指、食指、中指三個指頭輕輕地拿着草莓的大頭，然後輕輕用力一折。”阿姨一邊說一邊麻利地摘下一個草莓。我連忙跟着學，沒想到，一學就會了。
“哎，對了，對了，小朋友真聰明！”
阿姨豎起大拇指，滿臉笑容，就像盛開的菊花。我心裏甜滋滋的，一股暖流哧哧地鑽進我身體的每一個細胞裏，真舒服。
我忽然想起媽媽對我說過的一句話：勞動最有滋味。是的，勞動的滋味最甜蜜，猶如花兒在心中盛開，那麼動人！那麼美麗！
心情六年級作文 篇40
這幾天，糖果讓我心情變了又變，唉，看看下面就知道了。
一：興奮轉鬱悶
星期五，剛領了獎狀和本子，住在學校的三媽讓我把她借我家的瓷盆拿回去，我還額外得了兩大包糖果，嘿嘿，誰不知道我最愛吃糖？我高興極了，馬上把糖果裝進瓷盆裏，由於再拿獎狀和本子麻煩，就把獎狀和本子也放了進去，蓋上蓋，高高興興回家了。回到家中，我打開蓋子打算吃糖，一看，差點把我急暈過去，獎狀不見了！只有本子和那兩袋糖乖乖的躺在裏面，天哪，我可是蓋上了蓋的呀！難不成我的獎狀還會“穿盆術“？天啊，我急忙原路返回尋找，結果是--沒找到。一個獎狀還會被人揀走？難道獎狀不止會“穿盆術“，還會隱身術？算了，回家吃點糖，壓壓驚吧。
二：鬱悶
回到家中，吃了幾顆糖，無意中發現，兩大袋糖只有薄荷糖和奶糖兩種糖，天啊，只有兩種糖？吃不了半袋我都會吃膩的，不吃，太浪費了，算了，忍着吃吧。我天天吃，日日吃，半個月過後，終於把兩大袋糖消滅乾淨了，光糖紙就裝了滿滿一個垃圾桶。唉，終於不必再吃自己已經吃膩了的糖了。這時，我一興奮，一不小心，把裝有糖紙的垃圾桶打翻了，糖紙遍地都是，我急忙拿來掃把，清理糖紙，可有些糖紙根本掃不動，因爲那是奶糖的糖紙，粘在了地上，我只好一張一張的把它們撕下來扔進垃圾桶裏。累死了。
三：興奮
知道爲什麼興奮嗎？因爲這篇文章打完了我就可以玩QQ堂咯……
心情六年級作文 篇41
考試，曾經經歷了無數次，可是，這心情、這味道，又是那樣的觸手可及，每一次考試的心情好緊張，心裏滿是焦慮，自己是一個這樣害怕壓力的人，卻要不斷面對一次又一次的考試，尤其是這次小學畢業考試，對我們苦讀了六年的小學生來說，與大哥哥大姐姐參加高考試一樣的概念。
整理好不安的心情，我儘量放慢腳步，走進考場，找到我的位置坐下，這時考試時間未到，擡頭看四周，瞄瞄老師是怎樣的容顏-―是和顏悅色，還是呲牙咧嘴，還是包公再世？他們可都是中學的老師啊！見男老師西裝着身，風度翩翩，遺憾的是身材略顯偏胖；瞧女老師，白淨斯文，是年女士，比較有親和力，我的心情稍稍有點平靜，但手卻悄悄地發抖，汗珠子已經密密地滲出，人卻有點發冷。這七月的天，這七月的考試，真想敬而遠之，卻偏偏要與狼共舞。一會兒的考卷上會有哪些題型？我能答對多少？會考出什麼成績？進入什麼樣的學校呢？六年的寒窗苦讀，時間過得還真是快，沒來得及做什麼，想什麼，就要小學畢業，告別母校，去另一個環境讀書了，同樣還是爲了一個遠大的理想。
馬上要開始答卷了，每個人的心情都有點緊張，我也一樣，但我知道，有一點壓力是應該的，不過不能過於緊張，否則，就會影響自己的發揮，只要平時努力學習了，相信都能取得自己滿意的成績，我在這裏祝大家考試順利！
心情六年級作文 篇42
做好事會讓我感覺全身舒暢，所以我非常喜歡——做好事。
每次只要我看到學校的任何一個角落有垃圾或是塑料瓶，我都會把它帶回教室丟，同學看到了都不停的誇獎我，真是不好意思。雖然這只是舉手之勞，但我相信，只要大家肯去做，一樣都是做好事，爲人服務。
每次我去掃地時，不管掃得汗流浹背，我還是抱着快樂的心情。我想不是隻有我們在努力的做好事爲人服務，例如義工導護媽媽，用她們寶貴的時間，當我們上下學時，在馬路上指揮交通，讓我們平平安安的過馬路﹔還有社區裏的清潔志工把社區整理的乾淨、整潔……我好感謝他們辛苦的爲我們服務，他們是一羣默默行善卻不問回饋的大好人。
做好事令人神清氣爽、精神愉快。相反的做壞事會讓人惶恐不安。所以我們最好不要做壞事，因爲做壞事不但會讓人心情不安，如果事情傳出去的話，還會成爲“過街老鼠，人人喊打。”如果全世界的人都在做壞事，世界就會變成一片黑暗，每個人都是惡魔，那這個世界有多可怕呀？在電視新聞的報導裏，常常可以看到有的人因爲自己怒氣沖天，所以把別人當成出氣筒，又打又罵，有時候還會打架，甚至把人砍死了，唉！一失足成千古恨，真是太可怕了！
我一定要多做好事且樂於爲人服務，這樣纔是一個人見人愛的小朋友。如果全世界的人都一心向善的做好事，世界一定會更明亮、更快樂、更幸福！
心情六年級作文 篇43
不清楚什麼時候天上早已漂起下雪來啦，雖然不像傾盆大雨那麼強大，可是，還是那麼悲痛。
由於做一切事的情況下外界的要素一直會危害人的情緒的，可是這一直會更改的，由於每一個人都會有開心的一件事高興的人，不是嗎？
冬季儘管嚴寒，可是有媽媽織的毛線衣不就覺得柔和了沒有，有外工作中儘管艱辛可是有戀人的關愛不就覺得暖柔的了沒有？唉！或許這就是下完雨後見彩虹吧。
天有不測之風雲錄，人有旦夕禍福。美麗的人生，一直要經厲艱難險阻的不是嗎？每一次看到小青蛙被蛇吃掉老想拿根木棍上來揍那蛇，但是細想起來是我干預當然的權利嗎，不是我當然的主人家，我只有算作當然的盆友，盆友，對。大家應當和自然界和慕的交往，食物網是當然的規律性。
儘管大家對柔弱有憐憫的心，可是對兇獵的動物我們不能造成成見，由於他們也是以便生存。生存，難道說這些大家人們以便生存不還要毀壞地球上嗎？大家又有哪些資質去指責動物呢！
大家一直說下完雨後一定能看到彩虹，可是大部分情況下我們都是見不上彩虹的。彩虹一直那麼的寶貴。人並不是經過不懈奮鬥就能取得成功它是大部分都搞清楚的大道理。人如果爬但是一個山上，就務必繞開不必死繼續下去。難道說還要像愚公那般把山移平吧！儘管說如今的高新科技是很比較發達可是大家還是要量力而爲。對吧！
心情六年級作文 篇44
早就聽別人說，下雨天人就沒有什麼好心情，真的是這樣嗎？今天正好是下雨天，我要好好研究研究，看看事實是不是像人們說得那樣。
因爲下雨，爺爺沒法到外面去遛鳥，只好坐在家門口抽菸，一支接一支，奶奶看見了，嘮叨道：“老頭子，你就不能少抽點菸，抽多了又要發嗆了，實在是無聊，就去睡覺。”你要知道，我爺爺可是個“妻管嚴”，爺爺一輩子都謙讓着奶奶，雖心裏不情願，但還是“乖乖”地掐滅了菸頭，悶悶不樂地去睡覺了。
因爲下雨，爸爸和媽媽不用去上班，兩人在房間裏看電視，按理說，難得休息一天，應該高興纔是，可是爲了電視節目，兩人爭吵不休，媽媽要看情深深，雨濛濛，爸爸要看NBA籃球賽。爸爸可一點也沒遺傳爺爺的謙讓基因，與媽媽爭得面紅耳赤，最後的結果是乾脆關掉了電視，誰也不看，各自生着悶氣。
因爲下雨，弟弟沒地方玩，就冒雨在家門口玩水，頭髮和衣服被雨淋得很溼。爸爸看見了，在弟弟的屁股上狠很地打了幾下，弟弟哇哇大哭，一直哭個不停。
我呢，昨天和小夥伴們約好今天到草地上去野餐，這可是我早就期待的，沒想到，一場大雨使我們的計劃化爲泡影，別提心情有多糟了。
唉，你瞧我們這一家子，沒有一個有好心情。看來，下雨天，人們的心情的確是夠差的，太陽公公，你還是快點出來吧。
心情六年級作文 篇45
春天到了，很多人都趁着週末踏青賞花去了，但我因爲“錢”的問題被困在這裏，寸步難行。（說起沒錢，感覺很丟臉阿！）
很寒酸很淒涼的發兩張自己種的小花，懷念一下春天，居然還有網友給我點贊。他們是何種心態點的贊呢？我的心中可是打翻了五味瓶了……
春的開始，是一年的開始!農民是一年之計在於春，工薪階層又何嘗不是一年之計在於春呢？
剛剛過完年，也就是剛剛孝敬了父母長輩，走了平時不長走動的親戚長輩；發了晚輩的壓歲錢……平時積攢的寬裕一點的錢已經用的差不多了。再趕上家庭中的各種費用比如:水費、電費、手機費等就不用說了吧。主要的是:電視信號費、電腦寬帶費……
真是一年之計在於春阿！什麼費用都趕在春天裏了。更何況今年我還背上了房貸，沉重啊！
物價是蹭蹭的上漲，工資是年年如此，增加一年工齡，就漲一塊錢!多麼寶貴的一塊錢!是我熬了365個日夜換來的!今天拿給兒子買炮仗玩!他居然敢嫌少!也不知道這是我的血汗錢……
婦女衛生費是每個月4元錢，好像是從我十年前上班就是這樣了，到如今還是這樣。從前可能沒有衛生巾，生理期的時候用4元錢買草紙用可能夠了，但現在我用的“自由點”都10多塊錢一包了，更何況每次生理期又不僅僅是一包。
還有很多想說的呢，但太寒酸了不說了吧，自己苦就可以了，不要讓別人也跟着難受，或者讓人笑話了。
最後想說的是，去哪裏問一句:“什麼時候漲工資啊？”
心情六年級作文 篇46
今天，我們來到了三亞的一個美麗的島嶼——西島。
我一直憧憬着這個美麗的小島，因爲每次站在海岸上看夕陽西下時，太陽似乎總是眷顧着它，透過雲層也要把最後的陽光灑在上面，宛若仙境一般，沒錯，這就是西島。
終於，我坐上了開往西島的遊艇，排隊真的排了好長的時間！一路上，海上的景色真的美如畫卷，再配上小島的點綴，真是讓人可以醉在其中。我拿起手機就是一通狂拍，希望快門鍵可以永遠定格這美好的畫面。
到了島上後，爸爸已經將票買好，第一個我要去玩的項目就是“拖曳傘”。拖曳傘顧名思義，就是一艘快艇拉着一個載着人的降落傘在海上飛，據說這也是這裏最刺激的項目。我迫不及待的將他們拉到遊樂的場地，換好服裝就準備出發。
在閱讀了說明後，我才知道原來起飛前要跟着助跑，而下降時要拉傘左邊的拉環，爸爸怕我不行，我便胸有成竹地對爸爸說：“爸爸，你讓我上吧，我能行！”
我被工作人員“裝”到傘上，隨着快艇的啓動，我也跟着跑起來。忽然，一陣風吹過，“哇，起來了！”我越飛越高，感到無比的暢快，西島在視線中越來越小，周圍蔚藍的大海似乎有一種神祕的力量，將我往上推。看着可怕其實飛起來特別開心，海上景色非常美，看着小島我有一種說不出的快活……
降落後，我停在沙灘上，心裏彷彿有大海在澎湃，洶涌無比。我感到了海偉大的力量，讓我畢生難忘。
心情六年級作文 篇47
秋天的巷口忽然掀起惱人的風挾帶着微涼的雨一起，遮掩了每一個人的天空那些不如意的煩愁重如山嶽散成片片碎裂的玻璃和着風雨肆無忌憚刺痛着苦楚的心孤獨的人頂着遍身傷痕在寂寞迷茫的黑夜行走於無助的蒼涼荒野月亮不肯灑下清輝星星的眼睛不再閃爍
人世間的慾望焚燒了多少黑夜裏的軀體名權金錢的豺狼虎豹噬咬着多少醜惡的心靈塵世，變成了污染的泥潭那些腐穢的思想正淹沒着一個個沉溺的失水者爲了醜陋的片刻飛昇甘願溺在俗世沉淪
人生的舞臺有多少名人捧着虛僞那些紅透了神州的娛樂上演的都是扭曲了人性的變形金剛看不見的面紗下一張張醜陋的臉孔黑白是分可以隨意變幻那些奢侈豪華地鋪張有沒有人計算可以拯救多少貧困不至捱餓，不會讓病魔奪走生命
明鏡真的可以高懸嗎法律是不是真的人人平等社會待遇又怎麼公平了風雨也不曾攪到每一個角落東邊日出西邊還雨水淋呢醫院再不是救人的地方外來工被吭得喊不見遠方的爹孃陽光下的秋天已被腐蝕成漆黑的夜一顆顆酸蝕的心青春在層層剝落有誰可以贈賜一場還原劑就象化學實驗室的氫氣令氧化的金屬漸漸冷卻迴歸初心
但願，跳動的心不失溫熱再冷的黑夜就還存溫暖只要步子堅定人生的曙光一定會在心中爲執着的人升起希望而我，依舊以不變的姿態眺望遠方日夜思念的姑娘。
心情六年級作文 篇48
“叮咚叮咚”門鈴響了，打開門。只見那維修工一身休閒服，腳上穿着耐克鞋，手上拿着手機在那打着電話，邊說說笑笑邊大搖大擺地走了進來。瞧都沒瞧我一眼，便走進了客廳，在電腦檯上坐了下來，繼續打着他的電話。將近10分鐘過去了，依然在那有說有笑地打電話，完全沒有顧及到他是在客戶家。於是我開始向他使眼色，但是他竟不以爲然。等到我實在無法忍耐下去時，我大聲地喊了一聲：“叔叔。”這時這位電腦維修工才意識過來，不一會兒便掛了電話。
接着他用傲慢的語氣對我說：“電腦哪裏壞了?哪裏?。”嘴巴還在那嘟囔着什麼。我跟他說了電腦的異常現象之後，他打開了電腦，把主機拆開了，用紙巾擦了擦裏面的零件。之後，看了看電腦的程序，問了我幾個問題後，放入了一張光盤，開始對電腦格式化。在這期間，這位電腦維修工又拿起了他的手機，又開始打起了電話，並拿起了另一部手機，在那玩手機，只見他邊說邊玩。額頭上的皺紋時而多時而少，而說話聲也越來越大。等到格式化完之後，他都沒有察覺到，一直在打他的電話，玩他的手機。我又提醒了他一次，他才反應過來。繼續維修電腦。也許是我打攪了他，他顯得十分不耐煩，把鍵盤“咚咚”地敲得十分響，他還時不時的打着桌子，彷彿失敗了。我真懷疑他是否會不會修電腦。最後，他花了總共兩個多小時的時候，才把電腦勉強修好。
對他的技術，我實在不敢恭維，對他的態度我感到十分憤怒。
心情六年級作文 篇49
美麗神奇的大自然，一年中的姿容千變萬化，無不絢麗多彩。春光旖旎，夏日浪漫，冬季莊嚴。秋呢？秋是什麼樣的？漳州的秋天比春天稍冷些，秋風蕭蕭而涼爽，給人以清涼之感。秋的心情是多變的。
秋高興的時候，調皮可愛。她總喜歡悄悄溜到樹葉兒身後，猛地一拍葉兒纖細的肩。葉兒還在做夏天的甜夢呢，被秋這麼一嚇，小臉兒發黃，晃晃悠悠地，沒站穩，“簌”地落下了地。其他的樹葉樂得直笑，臉蛋笑得通紅。秋又調皮地要和葉兒玩盪鞦韆，一不小心，把葉兒蕩了出去，還咯咯地笑。
秋偶爾也會發點小脾氣，鼓足腮幫子，“沙沙”地發泄心裏的怨氣。秋風涼嗖嗖的，鳥縮成一團，過路的行人拉緊外套，微微瑟縮着。許多花都躲了起來，草也漸漸枯黃，秋得意極了。她跑進了一所學校裏，卻呆了——校園的樹木依舊挺拔健壯，枝葉迎風擺動；花壇裏的花繽紛絢麗，園丁正在細心澆水；教學樓裏傳來琅琅讀書聲，一瞧，喲！學生們正聚精會神地上課呢。端端正正地坐着，頭不縮，身不彎，可精神了。
秋見了這番景象，泄了氣。知道嗎？在東山的風動石邊呀，秋正賣力地推着呢，可怎麼也推不下去。漳州可不是個弱不禁風的地方。這裏的秋天，雖有些涼意，但溫暖的陽光喜歡這裏，所以漳州還是個風水寶地哩！在漳州，秋的心情更多的時候是溫和的。哪怕她想發點小脾氣，也只會帶來徐徐清爽。再說了，連寒冷的冬天都奈何不了冰清玉潔的水仙花，更何況是秋呢？
心情六年級作文 篇50
我們無時不刻都在等待着，可能在等一個人，也可能在等一件事情，“等待”在我每天的生命中。
每年我都在等待暑假和寒假的來臨，每個星期都等待着週末，每天都等待着放學，每節上課都等待着下課，不管我有多麼企盼，在等待的過程中，時間總是不領情，走的像蝸牛一樣慢，它照着自己的節奏，慢慢的一格一格的走，無視我的焦慮和不安。
贏不了時間的等待，心境還是有差異的，過程中心中的嘀咕不斷，埋怨一直不打的鐘聲、抱怨老師爲什麼不好心點，乾脆提早下課。不停的看着手錶，暗自安排那短短的下課時間，我可以怎麼好好利用。原來，我的心，早已隨着時間慢慢的飛躍至那個企盼的時刻了。
下課時間，我總會到小商店幫忙，不知道爲什麼，偶而會發現沒有人來商店買東西，一些答應要來陪我的人，也沒有出現，冷清的商店，讓我落寞了起來。我就坐在椅子，好整以暇的等待人們的出現，但我又開始想入非非，他們怎麼了，今天是什麼特別的日子？學校發生了什麼我不知道的事件嗎？被外星人侵佔？還是有綁匪出現了？我一個人在這裏安全嗎？
越想越擔心的我，開始有些坐立不安了，決定探頭出去看看吧！當我正想起身時，人羣出現了，我對自己的擔憂，覺得非常好笑。
那一刻，我知道自己實在多慮了，都是等待這個難搞定的小精靈害的，我深深被打敗了。
心情六年級作文 篇51
驀然間擡頭，發現許多烏雀緩緩的貼着天空向南劃去，馱着對來年的相思依依不捨的'旋轉又前行！我想，要是它們的背上是一片晴天那該有多好啊。當天空同時展開雲和鳥的翅膀時，也許，所有的陽光都可以飛翔了，那該是多麼美妙的一件事情！可惜天始終是這麼灰濛濛的沒有一點點的生氣！我討厭這樣的天氣，但是我卻是喜歡聽雨聲均勻的滴噠着眼前的過往，看心情被沖洗的乾乾淨淨！
今晚無月，然而中秋在即，玻璃窗外是黑夜包裹着的深邃的世界，遙想千里之外，無需紙筆描繪，是天空按下來的一片藍和大地託舉起的一片白，沒有瑕眥的純粹，沒有侷限的自由！都說雲是由水汽形成的，而雨則是由雲產生的，那麼，我的眼睛裏是不是就飄蕩着許多的雲呢？當心裏的雲終於承受不住心的負荷時，一滴淚就很乾脆的按下了眼睛的快門！逝去的歲月一片片的掉落，就像眼前的雨一樣痛快的咂下來！
今晚的夜是一片靜謐的暗，寧靜的催促着思緒的泛涌，和新認識的朋友緩緩的走在明與暗交替的細雨漫步的小路上，聽着鞋底一下下的踩水聲，總是感覺腳與大地之間，我只不過是一個可憐的局外人，前面的路燈，細細的秋雨，身邊的人兒，都是朦朧而美麗的！或許生活就是這樣，給予每個人朦朧的美和清晰的痛。
晴天或雨天，肯定不是明天！！！-
心情六年級作文 篇52
快樂是一個很好的表情，如果你沒有快樂，人生就會感到鬱悶。很多時候快樂是用錢也無法購買的，有很多人因爲不快樂而自殺，很多人因爲不快樂而得憂鬱症。要得到快樂看似簡單，但實際去很難達成。
雖然快樂不是很容易得到，但是我也有幾種辦法可以抒解情緒，讓自己比較快樂的方法，例如：跟家人一起出去旅遊、跟同學互動、或者跟家人談心事等等。以後如果以後你有心事或不快樂的時候，你也可以試試看我說的建議，或許你的心情會變好也說不定。
像上次我的心情不好，我就和媽媽還有姐姐到上海散散心，回來之後我的心情就好很多。我也經常因爲不快樂而去上海找表弟玩，不然就是去逛街，或 者是幫助人家，爲什麼呢？因爲有一句俗話說：“助人爲快樂之本”，如果下次你有什麼不愉快的事情，不妨可以試試看，說不定有效喔！
總而言之， 快樂要一直掛在自己的臉上，讓大家看到你那張燦爛的笑容。我們要一直保持快樂的心情，不但對你有好處，也不會讓人看到你那張臭臉，影響到別人的心情。如果 人不快樂就會產生許多煩惱，所以我們要記得快樂下去。我記得有一次，我們全家一起去日本玩，回來之後心情好的很，快樂到極點，那時候我才知道，快樂用一萬 個字也無法形容。也希望大家天天笑口常開，開懷大笑。
心情六年級作文 篇53
不知道你有沒有感覺時間突然就過得很快。彷彿前一段時間你還在感慨着時光，怎麼那麼漫長歲月怎麼那麼無聊，但是一眨眼你就感覺時光的流逝讓你手足無措了。
那麼慌忙的歲月腳步彷彿就帶走了你生命之中所有的精彩，不留下一片雲彩。
中學的時候你學徐志摩的《再別康橋》，總是覺得這一首詩寫的矯情做作。即便是有一些美好的地方，卻總是有一些不太讓人感覺舒服的地方。
後來你才知道，原來一些美好的藝術作品總是要融入到一定的情境當中，纔會展現出他們的精髓。因爲按照我們平平常常的新建，本身就是不太能夠理解的。
就好比矯揉做作的評價本身就有點太過主觀。
也許當我們經歷了很多事情之後，纔會發現心境變得成熟其實也是一種人生的經歷。就好像那些我們不曾期待的人生和目光，也同樣需要別人去做出更多的努力和付出，才能夠有更好的收穫。
過去的一些歲月我們不曾經歷過，但是我們卻聽到別人說起過。每一種人生都有他自己的乾脆利落和代價。如果這個人生本是需要用一些道理去衡量的話，那麼我們未必也會看到一些都想見到的結果。
就如同每一個寂靜的深夜，一張自習室走回宿舍的時候，那一路的風景都變的方法的美好。
其實這並不是風景變化了，而是你的心境變得不一樣了。有人說他人即地獄，也許一切的煩惱都是來自於他人，當你一個人獨處的時候，也許你會發現你的心情實在是好的不得了。
心情六年級作文 篇54
以前我不喜歡下雨天，因爲雨天讓人感到極不舒服，地板溼溼的，心情總和天氣一樣！但是今天這場雨卻給了我驚喜，讓我改變了對雨天的認識。
早晨，剛起牀時，我揉了揉朦朧的睡眼，從夢中醒來。穿衣服時頓時覺得身上涼颼颼的，一眼望去窗外又下起了大雨，頓時，我傷心了起來，因爲今天媽媽要帶我到海灣公園去玩的，這場雨把我幾日來的期盼淋得溼漉漉。
我不願出房間，託着下巴望着窗外的這場大雨。媽媽見我遲遲未起牀，也猜出了八九分，於是進來安慰我說：“下雨雖然不能出去玩，但是，你聽聽那雨聲，會收穫不少的。”
我聽了媽媽的話，飯後邊聽雨聲，邊寫作業，一點兒也找不到媽媽說的，能從下雨得到什麼大收穫？我帶着這個疑問繼續聽雨聲，不知不覺過了好一會兒了，我發現腳卻不自覺地隨着雨聲打起了節拍，我喜出望外，這或許就是媽媽說的驚喜吧！
我想：這雨聲的拍子，不就是大自然的鋼琴節拍器嗎？於是，我放下筆，來到鋼琴前，伴着這大自然的節拍彈起了琴，居然彈出了前所未有的美妙曲子！於是我彈得更起勁，還邊彈邊聆聽那窗外的雨聲。雨點了不時打在玻璃上，是那麼的可愛。
我感謝這場大雨，讓我找到了在雨中彈琴的樂趣，讓我的心情從不好變到好，讓我喜歡上了雨天。
心情六年級作文 篇55
成績發下來了。
我趴在桌上，死死地盯着慘白的試卷上那鮮紅的分數，它像一條擱淺的魚，奄奄一息。
周圍都是興奮的人，他們熱烈地討論着分數。換作是以前，我一定會加入他們的討論。可現在，我如同被一隻無形的大手壓人了深海之中，周圍是伸手不見五指的漆黑，壓力像潮水般向我涌來，我幾乎不能呼吸，耳畔只剩下刺耳的喧囂聲......
“萬劫不復！”我反覆回味着這個高度概括了我現在的處境和心情的詞，不禁苦笑了起來。我眼前迅速地佈滿了一層水霧。我連忙告誡自己：“不許哭，不許哭，不許哭……”可眼淚依舊不堪地流了下來，我憎恨這樣只懂得一味哭泣的自己，軟弱，無能。
待冷靜下來後，我開始反思自己的錯誤：這是你真實的分數嗎？寫完試卷後有認真檢查過嗎？考前的複習做到位了嗎？考試時心態放平了嗎？……”當問過自己這麼多問題後，我有些不好意思了。既然你什麼都沒有做好，那你還想取得怎樣好的成績？
我似乎已經找到了問題的所在，那麼接下來就是解決的方案了：數學不好那就多做習題；英語單詞不過關就要多背，多默；語文閱讀抓不住答題重點就要多做閱讀題；物理也有多去請教老師……
想到這兒，我鬆了一口氣，不再茫然無措，但仍會覺得無地自容，恨不得找一個地縫鑽下去……
心情六年級作文 篇56
我見周圍是高大的，樓，如樹一樣，只是少了一點色彩，別樣的眼，別樣的世界，只是因爲它是那樣的，別樣的。
鳥兒停在我眼前的樹梢，秀麗的樣子，古董般的色彩，伶仃的幾點雨，一片寂靜的樣子。
說起來也是，總是停不住想觸摸嫩芽，感受不一樣的感覺，傾聽屬於自己的，動人的，美的，奇幻篇章。
可以說我是浪漫的，同時又是古板的。浪漫的是我總是把自己打扮得帥氣，古板的是，我從不追求你們所說的時尚，我搖擺不定，在兩者中間，這沒有什麼大不了，只是，生命中多了，一個標誌而已，是標誌，兩者都可以，可是我更偏向那一邊？
青春，童年，哪一種呢？
沒有任何一種的回答，此時雨點打在樹葉上，順着樹葉的細密的葉脈，掉了下去，
聽不到的聲音，無聲的回答，細雨的守候。
歡樂和悲傷的我還在這裏，等着，等着你無聲的回答，
我站在牆的下面，靜靜的看着這熟悉的牆，好像似曾懂過，這無聲的答案彷彿在向我招手，是奮鬥、向上嗎，答案就藏在青春裏，就像生物老師所說的，我是多變的，可以說是亦正亦邪，我不管他人的想法，只盪漾在自己的想法之中談說，童年的風雲事，慢慢聆聽着雪飄下來的聲音，感到了無比的滿足
我又曾幻想美好的未來，佈滿香水的味道，茉莉的香，梔子花的純潔都滿滿的裝在我夢的籃子裏。
看着一天一天長大的身體，我懂了，我神奇的，如夢般的青春，夢想，籃子隨着，糾結，風一樣的走了……
心情六年級作文 篇57
放假的心情 “好！我宣佈結業典禮結束！”老師前腳剛踏出教室，我們就想瘋了似的，跑出教室。 狂歡開始“耶！太棒了！放假了！放假了！”大家都很高興。教室外的歡呼聲如雷貫耳，個個都扯着喉嚨大聲叫喊，似乎沒有什麼比這個更值得高興的了。我們互相抱着，蹦啊跳啊，臉上的笑容就像一輪彎彎的月亮，怎麼抹也抹不去。放假真爽啊，好高興啊！ 爽上加雙爽放了假，爸爸媽媽也管不了我，隨我怎麼做。電視想看就看，電腦想打就打，多少小時都沒關係。嘿嘿！
放假真是屬於我的天堂啊。我打開電視，今天我可是老大，我躺着看，坐着看，站着看，都行。這可是我日思夜想、夢寐以求的生活！電腦呢，就好似我的傭人，任我擺控，超級超級爽的!不過天天呆在電腦電視面前，好像太無聊了，這不，下午又約了朋友去游泳，在炎熱的日子裏，呆在游泳池了，簡直就是享受啊！回到家，媽媽又告訴我，後天要去上海看世博了，“哇！”我聽到這個消息，高興得從牀上蹦起三尺高。難道這就叫“三爽臨門”麼？ 不去後悔，去了更後悔真沒想到，我做夢都會夢到的世博園，竟然這麼不好玩，夢想和現實的差距還真是很大！世博園裏超級熱的，太陽火辣辣的，就連椅子，都是滾燙滾燙的。人很多，一個好看的館至少要排3.4個小時，ohmygod！哎！真後悔，看來不去看世博會真是一個明智的選擇啊！
這個暑假，有悲有喜，這暑假過得多姿多彩，雖然有些無奈吧，不過還是滿意的，這是我向往的暑假生活
心情六年級作文 篇58
太陽摟着一絲白如雪的雲彩，掛在天空上，襯托出天空的純藍，啊！美好的一天。
但，出乎意料的事發生了。不！我不能接受事實……
剛進教室，室內嚴肅，冷淡的氣氛撲面而來，冰凍了我的心。“怎麼了？”我不知情，還故意把聲音提高了許多，想打破教室裏那無情的沉默。
“陳老師（我們班主任）要出去聽一個星期的課。”連平時說話鏗鏘有力的鮑哲，現在的聲音低沉了，也拖長了。
我的心一恍，愣住了，此時此刻的我，多麼希望太陽帶着雲、天空，放開它們那最炫麗、最精彩的美，挽回陳老師的腳步，帶回她那溫柔的眼光。哎，太陽卻拖來一片烏雲，蓋住它那最後一抹金色，瞬間，大雨下了起來。
“叮叮叮！”上課鈴也變得異常得刺耳了。上課，一張張陌生的面孔走進教室，上的課枯燥無味，如同一瓶冰冷的涼白開。其實，我的心早就離開了他，聽着那大雨拍打着窗戶的聲音，想着陳老師和藹可親的面容，心不由得顫動了一下。
回家的路上，我低着頭，看着草坪，一眼望去差不多都是被大雨打彎腰的小草，只有一朵花，它仍堅強地立在草坪上，立在被打彎腰的小草旁。
對呀，我想：“我應該堅強，不能因爲老師走了就很傷心，我也要像那朵花一樣。”
離別雖然痛苦，但能克服。
心情六年級作文 篇59
雨，拍打着窗戶，我，坐在無人的教室裏發呆。
望着這個教室，這個容納51個同學的教室，我想到了：我們離畢業不遠了，畢業之後，我又有多少時間可以回來看看，又有多少次能遇到我的同學呢？
我的心雜亂，我害怕自己會忘了我的同學們，忘了我們曾經六年的點點滴滴；我傷心，自己將要與生活六年的同學們離別……
雨越下越大，窗外一片朦朧，天空中烏雲密佈。我趴在桌上，想讓自己清醒一點，離畢業還有好久呢！想那麼多幹嘛！
可是，儘管我用全力阻止我的思緒別那麼想，但我的思緒就像與我作對一樣，把我拉進了一個又真實又虛假的情景：
“我們畢業了！”
班裏的所有同學都在高聲呼喊，在校門口離別，我飽含熱淚，默默呆在角落，就像被冷落，我不願意，不想離別，我害怕這一去就不返了。剎那間，眼淚再也不留面子地滴到了地上。我慢慢走回了家。等到十年、二十年後，我與同學走在同一條大街上時，我們就像陌生人一樣，誰也不認識誰……
我回到了現實，我不希望，絕對不希望讓剛纔的事情發生。
離別，太恐怖了，我不喜歡離別，但是誰不曾與親人、朋友離別過呢？也許這次離別就是下次見面的開始。
於是，我決定與同學們好好度過每一個明天，下一次我們還會一起狂奔在那個晴天。
心情六年級作文 篇60
昨天晚上，我們一家和王鋮一家去散步時，王鋮說她今天要去釣魚，我說我也想去，可是王鋮說車子可能裝不了，不過可以鑽後備箱，於是我們就去向她媽媽申請。起初，大人們怎麼都不同意，說什麼明天要下雨，車子又坐不下。我和王鋮蠻不講理地死皮賴臉說大不了回來寫篇遊記，讓她們最終同意了。
晚上，我翻來覆去怎麼也睡不着，心裏竟想着明天的第一次釣魚。到了早上，我很早就起來了。準備好，就等王鋮來電話了……等啊等……等啊等……到了九點多鐘我終於等到了第一個電話，一看來電顯示，是王鋮打來的。我欣喜若狂地接了電話，換來的卻是——
“宋利昕呀，你出來玩吧。”我急忙問：“到哪裏玩？”心裏隱隱感到不對勁。“不知道，順便把你媽媽叫上，我媽媽喊的。”“哦。”現實證明了我的預感，我懷着失落的心情答到。不過轉念又想，沒關係的，至少王鋮也沒有去，等會還可以和王鋮玩嘛。
我去叫媽媽，媽媽說等會她要去買菜，叫我自己去玩。我跑下樓，見王鋮和她媽媽正走過來，就跑過去。沒等我開口，王鋮就說：“我爸爸太不夠‘義氣’了，一大早丟下我們自個去了，說都不說一聲……”我很難過沒去釣成魚，轉過來對王鋮的媽媽說：“大舅他們來了，我媽媽等會要去買菜，不能來玩了。”她聽了，說：“既然你媽媽不來了，那你們就回去看書吧。”王鋮撅起嘴，我的心裏不免蕩起苦苦的、酸酸的陣陣失落……
大人們總是這樣，只顧及自己的感受，一點都不考慮我們……傷心的失落……
心情六年級作文 篇61
薰風徐徐，自炎熱中透出一股沁涼，悠揚的樂聲，連綿不斷的充斥着聽覺。那天，好不容易從忙碌中偷一個空。前往桃花源的路程，心情不如往常的浮躁，而是懷着一顆雀躍且安穩的心，看待身旁的種種一切。
車上，是屬於與家人共享的時光。父母平日爲生活披星戴月，四處奔波，而我已被學業所禁錮，因此，我們一家人常常在這時，聊聊近日的點點滴滴。生活中的趣味，牽引着一串晶瑩的歡笑；生活中的疲累，以一句句的溫暖畫破，頓時沒有任何牽掛。平常無法好好與家人談心的遺憾，瞬間，消失得無隱無蹤。
在談話完後，可以靜靜的反省過去的錯誤。在人生的旅程中，總有些挫折，但如何將此化爲墊腳石，則要冷靜的想想。平穩的車，使我的心沉澱；音樂，助長了我面對未來的勇氣，我盼望能如車子，永遠面像前方，勇往直前。
車上時光還可以想想未來的規畫，在茫茫的人海中，如何使自己脫穎而出？搖下車窗，美景落入眼底，微風輕輕與我擦肩而過。混亂的腦海，漸漸開闢出一條人生大道，相信今後的我，在這深層思考，有了方向，有了目標，有了屬於自己的一片天。
車上時光，每個人利用的方式截然不同。這段得來不易的光陰，可以補齊在生活上的不足，可以思考自己的下一步。人生，如這輛車子，無法回首，而在車上的我，要捉緊那時間，享受與平日不一樣的生活，在這短暫的車程，領悟美好的下一秒。
心情六年級作文 篇62
奇妙的心情起源於這樣一句話：如果我有幸能看到流星，我會許下心中的一個願望，因爲我相信它會給我們帶來好運。
關於流星會實現願望的傳說，早不再是什麼祕密了，閉上眼睛，腦海裏就會浮現出這樣一幅圖畫：鑽石般的星辰點綴在如墨的天幕上，突然之間一道光束劃過天際，比任何一顆星星還要耀眼……夏夜裏流星尤其爲多，只要一直注視着天際，會捕捉到好幾場美麗，只是往往還來不及許下願望，它就已經消失在世界的盡頭。它的逝去真的會爲我們帶來好運嗎？如果真的這樣，那麼想要獲得一份美好，豈不是必須一份美好作爲代價？我還是情願它們繼續留在天空，永永遠遠地璀燦下去，哪怕得不到它臨走之前對我的允諾。
這僅僅是良好的祝願罷了，該走的始終會走的，曾幾何時，望着夜空閃閃發亮的一顆星星，總覺得它也在和我對望，甚至想要說些什麼，思緒也被它牽引着，變得有些不切實際了。可就在那一瞬間，它攜着最後的熱情，劃出一道靚麗，在結束了最後的告別儀式之後，不知去向。雖然我讚賞它的輝煌，但剩下更多的是惋惜，爲什麼美麗的東西都不會長久呢？但細細想來，這似乎又是永恆，因爲流星消逝時的那場光輝，已滯留在我的心中。大凡見過流星的人，不管事隔多久，也一樣記得那短短几秒卻極具震撼的場景。於何時何地，大概很早以前，人們就相信把心中的願望寄於從天而降的精靈上，它就會爲你把這個願望帶到人間……星星在人們心中不是隕落的光茫，而是一個神聖的希望。
心情六年級作文 篇63
（開學前一天）哇！明天就要開學了耶！好興奮！希望可以交到很多的好朋友！好期待明天的到來呀！
（開學）哇！學校里人山人海的！好多人呀！我看到了許多以前認識的同學，我對他們揮揮手，他們也對我笑一笑，感覺好親切呀！
啊！終於走到以前的教室了！馬上就要分新班級了呢！好緊張壓！不知道會被分到哪一班，會遇到哪些同學，還會有怎麼樣的老師呢？哇！我被分到五年二班呢！同學好像都很慷慨，老師也很和氣，真幸運被分到這一班！好開心呀！
第一節課，老師自我介紹了一下，馬上就開始選班級幹部了！經過一番精挑細選，終於把所有幹部都選完了！哇！我當上副班長了！真是幸運！
剩下的幾節課開始正式上課了，但是除了少部分的同學以外，其他同學跟本就是“老師在上面說得頭頭是道，下面的同學聽的“點頭是道”（睡覺）！”
經過一番狼吞虎嚥的“激戰”後，大家都坐在位子上準備休息，但是大多數的同學都不睡覺，全都在聊天，我和班長看到班上的秩序很差，沒辦法，只好上去講臺登記在講話的人的名字，大家才安靜的下來。
打掃時間到了！我被分配到的掃地區域是“一樓的廁所”，同樣的，也有很多其他的同學也是掃一樓的廁所，所以我們常常在廁所一起玩。
哇！好時光總是過的特別快！馬上就放學了！
我對着老師、同學們說再見，馬上就要回家了！真期待明天在學校所發生的事呀！
心情六年級作文 篇64
不知道何時天空已經飄起大雪來了，雖說不像瓢潑大雨那麼厲害，但是，還是那麼痛心。
因爲做任何事的時候外部的因素總是會影響人的心情的，但是這總是會改變的，因爲每個人總會有開心的事開心的人，不是嗎？
冬天雖然寒冷，但是有母親織的毛衣不就感覺溫和了嗎，有外工作雖然辛苦但是有愛人的呵護不就感覺暖柔的了嗎？唉！也許這就是雨後見彩虹吧。
天有不測之風雲，人有旦夕禍福。美麗的人生，總是要經厲艱難困苦的不是嗎？每次看見青蛙被蛇吞掉總想拿根木棒上去揍那蛇，可是細想起來我有干涉自然的權力嗎，我不是自然的主人，我只能算是自然的朋友，朋友，對。我們應該和大自然和慕的相處，食物鏈是自然的規律。
雖然我們對弱小有同情之心，但是對兇獵的動物我們不能產生敵意，因爲它們也是爲了生存。生存，難道那些我們人類爲了生存不也要破壞地球嗎？我們又有什麼資格去批評動物呢！
人們總是說雨後一定能見到彩虹，但是大多數時候我們是見不到彩虹的。彩虹總是那麼的可貴。人不是經過努力就能成功這是大多數都明白的道理。人要是爬不過一個山頭，就必須繞過去不要死撐下去。難道也要像愚公那樣把山移平吧！雖然說現在的科技是很發達但是我們還是要量力而行。是吧！
