六年級我的校園作文
校園對於我們來說永遠都是關於青春年少最深刻的記憶。讓我們一起跟隨這些孩子的筆觸，閱讀他們筆下關於校園的作文，來找回你年少的記憶。
《我的校園作文》之一
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發着清香。校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到週一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏着有秩序的正步整齊的走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升上去。旗杆的兩邊栽着榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往裏走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插着五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵裏遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所——操場。這裏寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑着多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，爲班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表着同學們的生活是多麼豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校——我的大家庭！
《我的校園作文》之二
學校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……
日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿着無數的精彩。接下來，就讓我帶大家去品嚐它味道。
酸
記得有一次，在放學之際，作爲英語課代表的我，要佈置英語作業。因爲班主任老師擔心學生們在學校久留髮生事故，所以頒佈了一條命令，即課代表在5分鐘內佈置完作業。因此，我十分着急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業佈置清楚，使同學們做錯了作業。第二天早晨到校後，我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容，我心好酸。
甜
有一回做數學題，全班同學都遇到了一隻“攔路虎”。我靈機一動，讀題，畫圖，聯繫，計算，終於，經過我的冥思苦想，做出了這道題。看着白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心裏甜滋滋的。
苦
說到上學，誰都說苦。早晨早早到了學校，經過了9節課的苦幹，終於放學了，可面臨的不是休閒輕鬆，而是一堆又一堆的作業。等做完作業，時間就到了10點，一天就這麼過去了。
辣
“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”
頓時，我臉上火辣辣的，後悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉下去，羞死了。
我在學校生活中嚐到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嚐了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學校生活，我愛我的學校！
《我的校園作文》之三
我們的校園，有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，真是美麗極了。
春天，我們校園裏的冰雪融化了，柳樹抽出新芽，那芽綠得，那麼豔，那麼鮮，那麼可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息，在那甜甜的春雨滋潤下，芽漸漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一春天吹過，滿樹的小葉片顫動起來，非常好看國。這時，柳樹猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。
初夏，校園裏的鮮花盛開，綠樹成陰，一棵棵柳樹直垂下來，就像小姑娘的辮子一樣，順順的飄下來，真好看，那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀！可那火熱的太陽每天都照着我們，在我們上體育課的時候，老師讓我們自由的在操場上玩，那討厭的太陽光灼傷着我們，讓我們無法在操場上自由的玩耍，而是躲在柳樹下乘涼，在那個時候，我心裏只想着要是有一個水池，讓我跳進去洗個澡就太好了。
炎熱的夏天終於過去了，涼爽的秋天來了。雖然秋風史藍了天空，吹黃了大地，但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園裏的松樹就像是穿上了綠色的衣裳，尤其是剛剛下完秋雨的時候，那更是無比的綠，綠的就像翡翠一樣。它還在那裏茁壯挺拔，就像一位士兵站在那裏保衛着校園。啊！秋姑娘離開的時候，還給柳樹留下了一件金色的外衣。
秋去冬來，雖然柳樹的雖子枯了，落了，只乘下光禿禿的樹枝，但是仔細一看，你會發現一些嫩芽藏在樹丫裏面，等待來春，從這裏孕育出新的枝葉，結出更多的果實。下雪了，一朵朵雪花飄落下來，寒冷的冬天把地上的雪花結成了冰，同學們個個都在校園裏滑冰，堆雪人，打雪仗，滾雪球，同學們都玩的十分開，那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。
這就是我們的校園，這就是我們四季的校園。
《我的校園作文》之四
我們小學座落於瀾滄，是個具有民族文化情調的學校，是個富有特色的學校。
站在校門前，門上有着一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學”，這幾個字分別用漢語、傣語寫成，還有大門左側的黑板上寫着兩行充滿溫馨和關切的紅字：“高高興興上學來，平平安安回家去。”
走進大門，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊在這裏等候放學，涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學樓”，這是學校最早的教學樓，是由着名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學校，對祖國的教育事業功不可沒，我們應當銘記。
向左轉去，一陣沁人心脾的芳香襲來，使你心曠神怡。走入花園，你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現在你面前，雪白的雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心，是一個非常顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書籍支撐着一棵小樹。我想，它寓意着知識是我們成長的力量吧。
花園的旁邊，就是操場。藍球場上，幾個同學在爭搶得激烈極了，他們熱火朝天地打着藍球，滿頭大汗一點也不嫌累。
就到此爲止吧。上面這幾個地方代表着我校的……（一拍頭）哎喲，我怎麼把升旗廣場忘記介紹了。那可是每週一我們唱着國歌列隊升旗的地方。看，那鮮豔的五星紅旗，高高飄揚，多麼壯麗啊！升旗廣場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹，墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子（哎喲，別攔住鏡頭啊）真漂亮喲，那一排椰子樹多像一排士兵保護着我們。
我愛我的學校！
《我的校園作文》之五
我們的校園鮮花怒放，綠草如茵，簡直就是一座大花園。你參觀了以後，讚美的話可能比花壇裏的花還多呢！
一進大門，眼前一片明亮。一個圓形的大花園中間，有一座名叫“學海”的雕塑。那座雕塑是用大理石當底座的，上面有一本不鏽鋼雕成的書，書上有一隻酷似“OK”手勢的手，夾着一個小地球。這座雕塑象徵着“學海無涯”的意義。花壇中有許許多多太陽花，它們早上展開那豔麗的花瓣，晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提着小籃子在周圍採蜜。可是那美麗的太陽花姐姐中的蜜，小蜜蜂們都不忍心去採呀！
繞過花壇直走，就來到了大堂。同學們琅琅的讀書聲就會在你耳邊隨風飄蕩。大堂前是一片大花園，叫“休閒天地”。你還沒進休閒天地，那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會讓你停下腳步，慢慢享受着。休閒天地中散落着幾個棋盤。你看，這兩個學生爲了這一步棋爭得臉紅耳赤，那邊那個學生大喊：“將軍，我贏啦！”……真是熱鬧極了。
在（2）班後面，有一片生機勃勃的花園，那正是生物園。生物園大門石牌邊有一隻可愛的熊貓正在歡迎我們呢。生物園裏的草多極了，亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路，我們管它叫“樹樁小路”。小路盡頭是一條走廊，走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子後面是鳥、雞、鴨籠。可是籠裏空空如也，這也告訴我們：不可以亂捉小鳥！在生物園出口兩邊有動、植物的進化圖，我們可以從中知道動植物的進化。
繞過禮堂，就會來到操場。操場四周有許多披着綠軍裝的校園衛士——榕樹。運動場中間是一個大足球場。你看，那個男生拼命地把足球踢向籠門。“啊！”“耶！”原來入了球了！足球場四周有一條黑乎乎的瀝青跑道，同學們在上面追呀，趕呀，真是十分賣力。
我們的校園就是這麼美麗，你想來參觀一下嗎？想？那就趕快來呀！我等着當你的導遊呢！
《我的校園作文》之六
我們的校園多我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的，都是我們學生休閒的好地方。
每當早晨，我揹着書包來到學校上學的時候，遠遠就能夠看見校園裏那高大的鐘樓。這鐘樓就已經成爲我們學校的一大標誌。走進校門，第一眼就能夠看見正對着校門的一座高大的塑像，那就是當代文學巨匠茅盾爺爺的塑像。塑像的下方座位上面還雕刻着他的老師對他的作文的批註呢！往左右兩邊觀看，你就可以看到兩塊草坪。再往裏走，你就能夠看到一個大操場、兩個籃球場，還有六張乒乓桌。每一天早晨，都會有許多同學在老師的帶領下進行體育鍛煉。
如果你是從後門進我們學校的話，最吸引你的將會是一個新建的玩沙池。課間和中午休息的時候，同學們都會盡情地在那裏玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來的“小山”。左邊的草坪上，有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌，八隻石凳。中午吃好午飯以後，同學們就會在那裏坐在凳子上面聊聊天，曬曬太陽……
草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹。同學們最喜歡的就是那棵從老學校移植過來的桂花樹。每當桂花樹開花的時候，我們整個校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學在休息的時候會拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以後會把紙包起來在紙上戳幾個洞，然後放在鉛筆盒裏，讓整個鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會散發到整個教室，甚至還會衝出教室散發到走廊上校園，和桂花樹上的香味合在一起散發到校外……啊，這時，你一定會覺得我們這個校園真的是太美了，太好了！
《我的校園作文》之七
我們的學校——華師附小坐落在桂子山上，可美了，如果你不信，那就來看看。
走進校門，水泥路右邊是玻璃櫥窗，上面貼着同學們的獲獎情況介紹，每天早晨走過這裏，我心裏就有一種自豪感和緊迫感。櫥窗的後方是乒乓球檯和雙槓，乒乓球檯和雙槓那邊總是很熱鬧，每當課間，同學們就在那裏切磋、比試“功夫”。水泥路左邊是綠化帶和操場，綠化帶可綠了，像一條碧綠的帶子。綠化帶裏面是紅色塑膠跑道圍繞着的綠色球場，像是一個綠色小衛士繫了一條紅色的腰帶，可真威武。
通過水泥路往裏走，最前方是主席臺，主席臺左方是升旗臺，升旗臺中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆頂上飄着一面鮮豔的五星紅旗。每週星期一，全校師生都在操場舉行升旗儀式，伴着義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱着國歌，從心裏生出一種對祖國的熱愛。
操場的兩邊是教學樓，與主席臺後的主樓連成一體，是我們學習的地方。我們班的教室在一樓，教室的前面是一臺多媒體，上課時老師通過它教會了我們很多知識。後邊的牆上是黑板報，每期的黑板報都是我們自己辦的，月月都有新花樣。我們在這寬敞明亮的教室裏學習，朗朗的讀書聲常常在操場邊就能聽見。
下了課後，最吸引同學們的地方就是乒乓球檯了。記得有一次我和沈華傲打比賽，一開始我連輸4球，輪到我發球了，我鼓足勁發了個猛球，正落在她反手邊的臺上，她還沒反應過來，我就贏了一球。接着我又往她正手邊發了一球，“小沈”回了我一個高球，我抓住這個機會猛抽一下，又贏了一球。之後的比賽我倆越打越激烈，雖然最後我還是輸了，但我還是非常高興，因爲這活力四射、小巧玲瓏的乒乓球給我帶來了無窮的樂趣。
啊，我愛我們的校園！它是我們學習、生活的樂園。
《我的校園作文》之八
有人喜歡民主路小學，有人喜歡天桃小學，相比之下，我更喜歡我的學校——園湖小學。
一走進大門，就會看見左右兩旁的休息區，休息區裏有已經畢業的大哥哥大姐姐留下的留言腳印。走到操場上，香氣撲鼻，原來正前方就是美麗的花壇，花兒們每天都精神抖擻地迎接同學們的到來。花壇左邊就是世界地圖和一到六年級的行規之星。文化長廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”，字旁還有我們學校的吉祥物：園園。花壇右邊，就是我們學生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方，是校長演講和接待外賓的主席臺。主席臺的左邊就是五星紅旗升旗臺。
我們的學校還有一個後操場。後操場上有50米的跑道和135米的跑道，我們的校運會比賽跑步就是在這裏舉行的。兩個籃球場被跑道包圍在裏面，籃球場一合起來就是一個足球場（兩個場都不是很規範）。後操場除了跑道和兩個場以外還有健身器材。器材的前面就是沙池，那當然是用來跳遠的。
我們學校還有兩棟教學樓，分別是紅色和白色。紅樓是給高年級的學生用的，紅樓6樓還有一個多功能的媒體教室。最特別的就是紅樓的樓頂，那裏種有工人精心培育的花兒。紅樓連通過去的就是老師的辦公室和女同學住宿室。而白樓就是低年級的小弟弟小妹妹學習的地方，但它的規模遠遠超過了紅樓，因爲白樓有很多多功能的教室。
這就是我的學校，你認爲它怎麼樣呢？
《我的校園作文》之九
匆匆的告別了三年的初中生活，我進入拉高中的生活，並且十分的榮幸的進入到鳳城市第二中學。
鳳城市第二中學，位於遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的門前，你會見到四個金黃的大字——“鳳城二中”。
走進校園會見到四百米一圈的跑道，操場的前邊豎立着一根旗杆，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗，在紅旗的右邊是領操臺，同時也是開學典禮和一些重要事情頒佈的地方，在操場上你會發現有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子，供學生們在課間娛樂，穿過操場你會發現一個花園，是的沒錯，是一個花園，在三座教學樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個花園，在教學樓之間建立起來。
走進教室，你會發現每一個教室的上方都有一個電視，來幫助教師們教學和同學們學習，在寬闊的黑板上方，有一些激勵同學們學習的的話語，激勵同學們努力學習。
學校還具有許多設施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題，宿舍完全實行軍事化管理，可以鍛鍊到學生的自立能力。
學校的管理制度也十分的嚴格，但這些嚴格的校規制度能夠更好的控制學生們的行爲舉止，起到提高學生們的素質，提高學生們的學習成績。
鳳城二中的老師，每一爲教師都十分盡責的教育自己的學生，希望把自己身上所學所會全部交給自己的學生，因爲他們知道今天自己的所作所爲，會涉及到學生們的將來。
這就是我的學校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。
《我的校園作文》之十
我的校園在一個不起眼的小鎮了，可校園特有的書香氣息薰陶着我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個季節都是那樣迷人。春天，萬物復甦，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬於它的新帽子。你看那花兒在向我點頭；你看那小樹在微風中向我招手；你看那花叢中的花兒一個個在爭奇鬥豔，展現出他們最美的姿態。
轉眼間，夏季來臨，夏天的校園是與衆不同的，桂花樹上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！
秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園，校園似乎想趕“時髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的校園也很香，爲什麼這麼說呢，那是因爲校園到處都散發着一股淡淡的清香。這股香味是我們學校的校花——桂花散發出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這麼香，你說我能不被吸引嗎？
冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，落到地面上，落到樹梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下，閃閃發光。
校園一年四季都充滿着無限生機，在這美不勝收的校園裏學習，那真是美的享受！
