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我的好朋友初一作文400字參閱示例

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精選我的好朋友初一作文400字彙總10篇

我的好朋友初一作文400字

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友初一作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友初一作文400字 篇1

“CQ米B白,CQ米B白……“一聽這歌聲就知道是我班的歌唱家正”大展歌喉“哩!

王東——我的好朋友。她今年9歲了,她活潑大膽又十分好動,雖然這樣,但她還是很關心人。她有一頭烏黑的短髮和兩顆大“星星“,特別她的愛笑的嘴,接下來我就告訴你們她的傳奇吧!

一天我們在醫院花園一起復習,旁邊還有兩個大姐姐在聊天。可王東不顧人多人少,站在卓上就唱起了她最愛的的《suningday》“CQ米B白,CQ米B白……“我們三個聽到這種聲音,肚子就失痛了,因爲她用的是東北調。

她的好動可把我們害慘了,那天下起了大雨,雨停後,王東拉着王xx跳水坑。她嘴裏還不停嘀咕着:“這邊、那邊、這邊、那邊……”譁!王xx因爲跟不上王東的速度,已經掉水坑了!當王xx再起來時她已變成落湯雞了!看到這個情況,王東已經不知道是哭還是笑好了。

我們班的王博很好鬥,那天曾祥旺罵她是豬,王博追着他跑,於是兩人便扭打在一起了,不好,曾祥旺的耳朵被王博打出血了!王博終於收手走了。王東追着曾祥旺說:“怎麼樣?”叫你別惹王博你不信,現在後悔了吧!“王東又問:”要紙嗎?“你流了好多血呵”雖然曾祥旺沒有回答她,但她還是自顧自地幫他擦血還說: “真是血流直下三千尺,疑是銀河落九天呀!”雖然嘴上這麼說,可她心裏不是這樣想的,真是刀子嘴豆腐心呀!

這就是我的好朋友——王東。

我的好朋友初一作文400字 篇2

當你遇到挫折而感到抑鬱的時候,向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導,否則這種積鬱會使人致病。沒有任何藥物可以醫治心病,除非你有一個知心摯友。因爲只有對朋友,我們纔可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂。那壓在我們心頭的一切沉重,通過友誼的肩頭而被分擔了。

一種心思,一件寶貝受大家喜愛,認同,這種共享的快樂難以言表,你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑,靈犀剔透。

那是一種知音的情懷帶來的愉快,讓人難以忘懷。小小空間就象是一個沒有拘束的世界,每個人都可以相互傾聽,相互鼓勵,相互安慰,無處不透露出脈脈溫情。

朋友是一把傘,沒有朋友就像雨中無傘獨行,惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流,在語言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂。追思與暢想趕走了孤單,一腔柔情也有了着落,心靈的平衡帶來謙讓與寬容,人性因此而和善,世界也因此而更加美麗。

本來世界就應該是這樣的,每當手指輕輕的敲擊着鍵盤,好象整個人沁浸在香茗的芬,有朋友真好!

朋友是一種相遇知音似的感動,讓人久久難以忘懷。

網絡給了我們空間,拿起你的筆放開您智慧的大腦,盡情的塗抹網絡中最美麗的情懷,互出你我的心聲,動出你我的友情。讓我們永結友誼緣!

我的好朋友初一作文400字 篇3

兩年前,爸爸媽媽送我了一個“知識寶庫”——-電腦。從此以後,我就又多了一個知心,最和睦的朋友。

下面我就介紹我的新朋友:他的頭像一個正方形,是個黑皮膚有一個特別功能,就是可以轉動,像一個“魔術師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的命令訴說給他,他就會眼前一亮,立刻顯示出來。他的身體還有一個長方體的箱子,人們給他取了一個名字——-主機,這是他的大腦。在他的腦子裏面有主板,硬盤顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個,他就不能陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦裏,“鼠標”和“鍵盤”就像他的手,我們想說的話,通過“鼠標”和“鍵盤”來告訴他,他就能隨時幫助你解決問題。當然,我說的這些,只不過是他的部分,還有音響,控制器……他們的功能可神奇啦!

有了電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學習時,我經常用它打字,查資料,做作業;休息時,我經常用他與小朋友聊天,玩智力遊戲。有了電腦的幫助,我的作業經常受到老師的誇獎,心裏不由對電腦產生了感激之情,他也成爲了我不可缺少的好助手。

通過我和電腦的一段接觸,我與他的感情越來越深了。我們成爲了形影不離的“好朋友”。我非常關心他,愛護他,總是細心地操作。每當我不在家時,電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴着他,生怕他落灰,着涼了。

我愛你,我的知己好朋友——-電腦。

我的好朋友初一作文400字 篇4

他,短短的頭髮,一雙小小的眼睛,一張能說會道的嘴。他就是我的同學——文浩。

在一次上語文課的時候,我們坐在班級裏聚精會神地聽老師講課,可他卻發起呆來了。老師叫他回答問題,他站了起來,摸了摸腦袋,想了好一陣子,就問老師:“什麼?”我們大家開懷大笑。老師叫他站着上課,他的淚水一滴一滴地流了下來。我真想對他說:“你可不能上課再發呆了,再這樣下去,你的成績就會越來越差了。”老師看了他一眼,對我們說:“好了,好了,繼續上課。”這時,班級又變得安靜了起來。可文浩的淚水還是不停地流。時間一分一秒地過去,眼看就要下課了。他好像心裏默默數着:三、二、一、零,下課了,鈴聲響了,文浩以最快的速度衝向操場,和同學們一起嬉戲、打鬧。我真想對他說:“如果你再這樣貪玩,不認真學習,成績也會越來越差的。”還沒一會兒,他又玩起了冰凍解凍,看,他向大家做了個鬼臉,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦樂乎。

可是一上課,他就慢悠悠地走回班級,好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時,他卻成了猴子的屁股——坐不住。

雖然他這樣調皮,可優點也是有的。

還記得在評選五星班級時,他總是特別認真地聽廣播,聽到我們得到五星班級,大家就會高喊:“耶!”那時,文浩的臉就露出了兩個深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級時,他和我們就會愁眉苦臉。

文浩,我真想對你說:“如果你能用聽廣播的精神去學習、上課,那麼你就會成爲一個成績優秀的好學生,我相信你一定能做到!”

我的好朋友初一作文400字 篇5

朋友,應該是那種你有煩惱時希望對其傾述;你有喜悅時希望能與之共同分享;你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位朋友。

她是我們的班長,也是我的好朋友。她學習很好,長得沒什麼特別,對人經常不冷不熱,從不多說一句話,以前我總以爲她是個不折不扣的“書呆子”,一件事,讓我重新認識了她。

前 幾天,學校派我和幾個其他班的同學去校外參加一個大會。我想把中隊日誌交給她完成,可是沒想到沒到中午我們就出發了,到了目的地我纔想起來:中隊日誌還在 我抽屜裏沒來得及給她,怎麼辦呢?我拍拍腦門,不停地安慰自己:星期四再寫吧!可又放心不下:五篇呢!到時能很快寫完嗎?不能按時交怎麼辦?!我不禁越想 越急,眉頭擰成一個疙瘩,我這個急性子,真恨不得馬上趕回學校。

一晃一下午過去了,當我回到學校時,已經放學了,班裏只剩寥寥無幾的幾個 值日生。看看黑板上成片的作業,我都快急哭了:馬上還要去上別的課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢翻頁,忽然,我停了下來,“4月19日作 業”!有人幫我記作業了?看着清秀熟悉的字跡,顯然是她記的,最後還附了一句:“我把中隊日誌拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊日誌!當時,我真想握住她 的手,連說幾聲“謝謝!”

她,就是楊鈺晨,一個正直的好班長,一個真誠的好朋友!

我的好朋友初一作文400字 篇6

我心中的朋友我心中的朋友老師,您是一位落落大方,和藹可親的老師,您給我留下了難以磨滅的.印象,我永遠忘不了您。

那是我剛轉到您們班的時候,我膽子小,怕羞,上課時不敢積極發言,生怕說錯你批評我。每當這時候,你總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是答錯了我也不會責怪你,只要敢於回答問題就是好的”。這時,你的臉上帶着微笑,您的眼睛裏流出鼓勵的光。啊﹗這微笑,這目光只有慈母纔有呀。老師,您對我們的關懷和愛護,在日常生活裏也閃閃發光。記得有一次,有一個同學的扣子掉了,放學後,您從家裏找來針線,幫他縫好釦子。還有一次,我和其他同學打鬧,不小心撞傷了頭部,是你及時租了麪包車送我去縣醫院治療。老師,上課時我看黑板讀題目,更多的是讀你的笑臉,讀你臉上的每一個標點,每一個音符。我既聽你講課,也常常細細咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師,你的笑臉像輕柔的微風,徐徐地掠進我們的心房,把陰寒趕走,將和煦帶來,讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉,我們的心境就會“四季如春”,微笑也就掛在我們的臉上。老師,您是人類靈魂的工程師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人;你像春蠶,奉獻自己,裝飾了別人;你像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;你像園丁,不辭辛勞,培育了小花。

啊﹗老師,您是我心中值得敬佩的朋友。

我的好朋友初一作文400字 篇7

她烏黑的頭髮像瀑布一般,一雙彎似柳葉的眉毛下長着溪水般清澈的大眼睛,總是神采奕奕。一張能說會道的嘴巴說起話來總是頭頭是道,這大概是她說出話來讓人信服口服的緣故吧。每當她笑的時候,眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴聲般如此動聽。

記得那是一個酷熱的夏天,我和她一起到書店看書。我一邊看書,一邊和她說話,可我哪知手中的書正往下滑,地上卻正有一灘水,正當書離開我手的時候,她叫了一下我,我一驚,慌亂極了,隨手在空中一抓,只聽“哧”的一聲,我只抓住書的一角,而書也不保了,那潔白的書面,現在被染成了黃色,我驚呆了,愣了好一會兒後,我四周望望見沒人就連忙將書放進書架裏,轉身想離開,可是她卻拉住了我。我連忙說:“快走,剛纔沒有人,誰會看見我損壞了書”“不,剛纔你的良心看見了,你的誠信看見了,你要爲自己所做出的一切付出代價。”瞬間,我被“誠信”這兩個字眼所折服了,她領着我來到服務檯前,將剛纔的事情一字不漏的說出來,並讓我道歉。當走出書店的那一刻,那烏雲密佈的長空,瞬間變的萬里無雲,天氣格外晴朗,我感覺到誠實原來是那麼美好,他給予人勇氣,培養了人與人之間的關係。因爲她,才使我懂得了那人生永恆的品格。雖然太陽已經下山了,可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛,還要美好。

她就是我的好朋友——周韞琪,她那誠實的品格是多麼高尚啊,永遠值得我學習。

我的好朋友初一作文400字 篇8

我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初一開始成爲一位知心的好朋友的!

我的那位好朋友她叫張婷婷,她爲人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒幾天,和同學們還不怎麼熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎麼辦呢?

正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。

不大一會兒,車胎補好了,我爲難的說:“我身上沒帶錢,怎麼辦?”她隨口便說:“別爲難,我有錢!”說着她掏出了錢,給我付了修車錢……

車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”

我經常因爲學校學習部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學,這個時候她就又出現在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業,放學的時候我們手拉着手走出教室,互相一笑,才各回各家!

一來二去,我們就成爲了知心的好朋友。我們之間無話不談,可有一樣,一談到學習,她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。

我曾經問她:“我幫助你,咱們認真學習把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎麼說她!

她說:“學習嗎?你別拉我了,我已經無可救藥,沒希望了!”

唉!這位好朋友,我真拿她沒辦法!我多麼希望和她共同進步,成爲學習上的好朋友該多好呢!

我的好朋友初一作文400字 篇9

她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好朋友――彤彤。

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短髮,但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚,彷彿能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。

她的學習非常用功。她每天按時到校,上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由於她學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。

她是一個開朗的女孩,肚子裏的話好像沒有說完的時候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達目的,誓不罷休”的精神。

有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最後把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。

還有一次,做完間操,我們回到班級後,她感覺渴了,於是向我借水,我對她說:“前面的飲水機裏有水,你自己去接吧。”她搖搖頭說:“那水太涼了。”我不理她,低下頭寫作業。過了一會兒,我忽然覺得有東西從我身後掠過,我回頭一看,發現我的瓶子跑到她那裏去了,當她察覺我發現後,幸災樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完後對我說:“下課再還你。”我被氣得無話可說。

這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。

我的好朋友初一作文400字 篇10

說起我最好的朋友,非屬丁思臻了。我們之間真是魚水情深,有趣的事情也少不了。我從中拿出一本稍薄一點的趣事書,來給你講吧!

一個暑假的晚上,我與丁思臻碰巧見了面,我忙揮揮手。她看見了,就跑了過來。由於很久沒有見面,我親切地問她:“這段時間生病了嗎?好久不見面,真想你!”她回答我:“謝謝你的關心,我也想你了!”我們對視,相互笑了。我們拉着手,坐在石桌邊,開始了有趣的“遊戲”。在別人看來,也許會覺得這是枯燥的“英語課”,但我覺得這是最快樂、最有趣的遊戲。一連串的英語對話像斷了線的珠子一樣從我們嘴邊涌出來。不久,健身器材那裏的大人和小孩增多了起來,我趁丁思臻沒有注意到健身器材的人漸漸增多的時候,讓她閉上了眼睛......我偷偷地跑到健身器材那裏躲了起來,看着她的表情:她閉着眼睛皺起了眉頭,我猜她估計在想我爲什麼還不讓她睜眼。她慢慢地睜開了眼睛,緊接着又努起了嘴。她看到人這麼多,先是吃了一驚,然後又定下了神來找我。我突然跳了出來,把她嚇了一大跳!我勸她不要生氣,她笑了。然後,我們又一一向叔叔阿姨們用剛學的英語問好,我和丁思臻又開始了“英語大比拼”等一些遊戲。等媽媽叫我上樓睡覺,我和丁思臻戀戀不捨地告別了。

今天,再想起這件事時,我們又是好久不見了,但我相信,我們的友誼長存!