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渴望打開那扇門大綱

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六年的小學生活裏,我就一直被視爲那種平凡、文靜,沒有活力的小女生。看起來樸實,其實心底裏活躍得佷,只是一直被“學校”這個鳥籠抑制着。

渴望打開那扇門

我獨自走在橫亙田野的小徑上,夕陽像個守奴財,正藏掖着它最後的一點金子。

在家中,我常與鄰傢伙伴拌嘴,小時候也和一年級男生打些小架,我還認了一羣大哥、二哥,我是三弟。現在瘦了些,也漸漸蛻變成“少女”了,現在想來那時也真搞笑。在我眼裏,學校就是一個束縛學生,使“花兒”轉性的“魔鬼花園”,它讓“花兒”只固定在一個小圈裏成長。然而,沒有什麼能夠阻止我做回自己,我有一個不甘屈服的個性,在上初中,我就覺悟了。

從學習馬馬虎虎,敷衍了事的學習風格變爲認認真真,刻苦鑽研。致使我變成這樣的原因有3個,其中最重要的人,是他。

天空裏兀地劃過一個男孩尖銳的'歌聲,穿過不可的黑暗,只餘歌聲的印痕在黃昏的靜謐。

他是班裏的穎子生,腦袋好,老師提的問題,他每每都能答上來,而且作文也寫得很好。當然這樣的好學生偶多了,唯一不同的是;他活潑,更幽默,根本戴不上“書呆子”的名冠。那簡直就是完美之人嘛!當然深受女生們的追捧了,我雖然也佷“崇拜”他,但不像她們那麼“二”。漸漸地發現:碧玉有暇。表面上裝熱情,實際上表裏不一,自侍傲才,不願意接受別人,心底裏容納不下他人。他像一隻趾高氣昂的孤鷹,奮力拍打着翅膀,總要讓掉落的羽毛劃過天空,留下痕跡。因爲他孤僻的性格,愛排斥同學,令我好瞧不起。於是,我堅強的心兒開始振蹶了。

我甦醒了,可能由於智力發育得有些遲緩,初一的我感覺聰明、精幹了許多。我喜歡數學,喜歡動腦筋了。另兩方面的原因主在於

長大了,懂事了,能體諒父母。他們買的資料,白壓壓的一片,我捨不得讓這沓錢白白流掉眼裏又見不得空白,只得乖乖地做下去。

白日在投向黑暗的過程中愈顯現靜,收割後的大地孤寂無言,靜靜地臥着。