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初一描寫夏天的作文600字4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初一描寫夏天的作文600字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一描寫夏天的作文600字4篇

初一描寫夏天的作文600字 篇1

和煦的風吹過,世間萬物都被喚醒了,春天大概是最美麗的、最富有生機的。美麗的紅花綠草都趕趟兒似的上場了,而深埋在地下的蟬卻在經受這它一生中最痛苦的時候。

暮春來了,許多花兒都已經開始凋謝了,蟬的春天卻還沒有來到,它在地下承受這煎熬,它正期盼這自己春天的到來,這個春天對於它來說真的是太遙遠了。它在黑暗、潮溼、寂寞中等待了太久太久,但它相信終究會有個季節屬於自己。到那時它就可以放聲歌唱。爲了這一天的到來,它寧願忍受一切。

芬芳的泥土、清脆的鳥鳴讓蟬兒正慢慢地甦醒,它決定這種日子雖然很難熬,但是爲了自己的夢想,它必須堅持。在無邊的黑暗中,它靜靜地等待着,等待着夏天的到來,等待着黎明的曙光。

夢想給了蟬力量,夢想讓它學會了堅守。在漫長的痛苦的等待中,蟬一直相信總會有一天自己會響亮地歌唱。慢慢地它動了一動,於是,它使勁去撞那束縛着自己的外殼。它想象着外面的世界有多麼的精彩,這使它更加有勁。終於,背上裂開了一條縫,這條縫讓它看到了希望,朝着夢想它要付出一切努力。幸福來臨前的時候註定是痛苦的,它歇息了一會又使勁一撞,外殼終於破了一個洞。

那個洞是那麼小,它把身體使勁一縮,順着小洞向上頂,最終它鑽了出來,離開了那個讓它難過的地方。它試着歌唱,可起先它的聲音是那麼微弱,但喝了清露,鼓足勇氣,蟬終於嘹亮地唱了起來,唱出了夏天的聲音。

痛苦中永遠都會有幸福,只要你付出了就一動會有收穫。然而人呢?難道不應該學習蟬的精神嗎?不應該學習它的堅持與毅力嗎?在人生的旅途中,如果沒有坎坷與磨難,沒有風雨怎麼會有絢麗的彩虹?

每當夏天聽到蟬的叫聲,我就像聽到它吹響了前進的號角。這美妙的夏天的聲音,正是勇者奮進的聲音。

初一描寫夏天的作文600字 篇2

生態公園是義馬市最大的公園,正至夏日,植物最是旺盛,爸爸決定帶我到公園一遊。

我們選擇在一個雨後的正午去,我們戴着太陽帽,爸爸開着車,帶着我向公園進發,有半個小時左右我們到達了公園。

最先看到的是門口兩棵高大的枯樹,皮呈淡棕色,樹幹粗的五六個人都抱不過來,天空時不時飛來幾隻麻雀落在那少得可憐的枝丫上,鳴叫着,嬉戲着,一會又打鬧着向遠方飛去。這時一陣陣清風吹來,一股清香沁入了我的鼻腔,帶着溼潤的泥土的氣息,還有各種花的香,都在微微溼潤的空氣裏醞釀。

再向前走去,纔看清那老樹原來是水泥砌成,大樹對着公園的方向開着一扇黃色的小門,裏面坐着一個老婆婆,門外擺着她的食品攤。她坐在一把舊椅上,翹着二郎腿,右手拿着一把扇子扇風,左手抱着膝蓋,她雖年長,但是很有精神,時不時向過路的行人打着招呼。遇到老熟人,便聊上好一段時間。

進了公園門,迎面是一座連山,上面種滿了松柏,陽光映着那針尖的上的水滴,遠遠望去顯得格外翠綠。公園的路被花圃分成了三條,中間是寬大的樓梯,直通到觀景臺,左邊路通往公園的最北方,那裏有一座大水庫。右邊通向一個碧綠的湖。

我們選擇了中間的那條大道,通向了觀景臺,公園景觀盡收眼底。從觀景臺左邊的樓梯下去,有一條小河,河上架着兩座石橋,石橋那頭是一個大廣場,廣場上有碰碰車,有海盜船,有天馬,還有飛機。廣場中間有一雙手形雕塑,手旁種着綠草,小孩子們常常在那裏爬上爬下,整個廣場都是小孩的天地。

廣場的北邊有一條小徑,順着它穿過一片竹林,這時能看到一條小溪從遠方潺潺而來,小溪水非常淺,大概有半個小臂深,水十分清澈,能看到水底的泥鰍遊動,有時還可以捉到兩三隻,裝在喝完的礦泉水瓶裏,帶回家去。

順着小溪一直走,能看到一個圓形的荷花池,池中荷花開得正盛,花瓣呈粉白色,花心微微透着點豔豔的紅,兩邊荷葉正在更綠的時候,大雨把荷葉和荷花洗的一塵不染,粉白的荷花在微風中搖曳着,跑步的人路過總要在這裏停上好一段時間。

周圍的景物慢慢暗淡起來,風吹着池中的水蕩起陣陣波紋,漾起陣陣紅。太陽已經開始向西邊跑了,天色已晚,我和爸爸依依不捨的踏上了回家的路。

初一描寫夏天的作文600字 篇3

剛剛放假不久,就聽見斷續的蟬聲了。門外的蟬知知不休的叫着,使事忙的人聽了很煩。初中一步一步的過去了,假期不能夠放鬆警惕,因爲即將面對的是高度集中的高中生活。這個夏天更是充滿了一種緊張、熱烈、急促的旋律。

不捨的分別

中考之後,大家從各自的考室回來,拍打着已不嶄新的桌面。黑板上寫着的是我們的理想高中學校,隨處可見的是同學錄。歡呼聲起伏着,不知道是考的高興,還是可以玩了高興。填過志願準備離校的時候,大家臉上的歡喜似乎減少了很多。夏天其實是個傷感的季節,天氣陰了起來,小鳥的鳴叫聲顯得淒涼委婉。我們背起了書包,擁抱了老師,告別了同學,穿着那身籤滿名字的校服離開了學校。我們遠離了他們,他們也遠離了我們。這個夏天相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

瘋狂的補課

不能輸在起跑線上,暑假是一個補課的狂潮,大家都忙碌着補課學習,當然,我也不例外。剛剛開始補課的時候感覺還是很簡單的',可是慢慢深入的時候就感覺有些寸步難行了,物理難,化學煩,數學作業做不完。我現在多學一些,學好一些,我的高中就會輕鬆一些,就像是在編織一隻水筐,水筐編的愈是精密,以後挑的水就越多。反之亦然。即使最終編成了一隻筐也是白搭的。因此編好筐與打好水關係甚大。編好筐是非常之重要的。萬事需基礎,所以我要跟的住。

休閒的娛樂

放飛心情,自由自在的飛着。爸爸媽媽因爲工作太忙,雖然沒有去旅遊,但是在家裏玩的還是很高興。唱歌、滑冰、看電影等。唱歌時,所有的力量都集中於話筒。我們唱的是滲入我們生活的流行歌曲,耳熟能詳,張口即來,陶醉的唱,沉醉的聽。滑冰的時候自己不知道摔倒了多少回,但是能夠爬起來繼續滑,就是一種勇氣和堅持。生活中、學習中,我也應該這樣:摔倒了,爬起來。寂靜的電影場裏,帶着大大的3D眼鏡,全神貫注的集中於屏幕,音響也好,很有震撼效果。電影中的情節彷彿就在眼前,有一股身臨其境的感覺,很激動,很有氛圍。

這就是我的這個夏天。這個夏天就要過去了,夏天裏陪伴我的不只是西瓜,更多的是充實。還有幾天就開學了,面對高中,我應該警惕起來,夏天是炎熱的,但我的心卻是熾熱的。

初一描寫夏天的作文600字 篇4

我拍到一張生機盎然的,那景色猶如一隻新生的雛雞破殼而出,展現出自己全部的生命力,開始全新的旅程。

當我眼中看到的是,那充實的勞動,總是聽到知了聒噪,也正如人們對生活的熱愛。建築工人在烈日炎炎之下揮汗如雨,爲城市的建築獻出自己的一份力,環衛工人們汗流浹背的在道路上清掃,烈日照射在他們飽經風霜的臉上,臉頰曬得發紅,他們負責的掃除城市每一個角落的垃圾。在鄉下的農田之上,農民伯伯在田埂之上勞作着,汗水浸溼了胸前的衣襟,他拿起肩上擦的有些發黑的毛巾。拿起田邊的水壺對着嘴,咕嚕……咕嚕地喝完了水,一抹嘴角又開始忙碌,在商場外發傳單的打工仔們,只能用傳單,不停的煽動。而我在這個夏日之中,我需要的來回奔波,享受着那忙碌而又充實的全新體驗。我們都向秋的終點,做最後的衝刺。當我用貝殼聆聽時,夏天,海的景色在蔚藍之中顯出無限活力。或許夏天的鏡頭很多,就比如天空之下洶涌的海浪,人們將清涼的海水,噴散在身上,送來,停暫的清涼。這畫面帶着奪人心魄的色彩。沙灘上的沙子粒粒金黃,夏日鏡頭是粼粼涌起的浪花。由近及遠,夏日暴雨的聲音逐漸宏大,宏大一曲雨聲集結而成的樂章。透過雲簾看見了那忽閃忽暗的亮光,隨着雨聲,先是一滴,越來越大了,景物朦朧了。夏日喧囂被這突如其來的一陣清新,一切都是水淋淋的令人垂涎欲滴。那豔陽之下肥厚的葉脈內彷彿藏着許多仙人瓊漿。

在晚風的吹拂之中仰頭那漫天璀璨的星空,在這一景觀之下我想起了一曲小時候的童謠《蟲兒飛》“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨。”

這個夏日是炎熱的、喧囂的,還是忙碌的。夏日要爲秋天的豐收做足準備,春天的播種要在這時付出辛勤的汗水。只有這樣秋天纔會有十足的收穫。在這忙碌之中,我看到了人們忙碌,辛苦的鏡頭,在這麼一個夏日之中也要付出自己的一份力豐富這個夏天。