【精華】初一的作文300字合集五篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的初一的作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一的作文300字 篇1

春節是我國的傳統節日。春節有很多的習俗，比如貼春聯、團圓飯吃餃子、放煙花等等，但我最喜歡的還是去拜年。

春節一到，全國各族人民都會到親朋好友家拜年，每家都濃聚着團圓的氣息。到了吃飯的時候，桌上都擺滿了各式菜餚，雞鴨魚肉，蔬菜水果。拜年，我們小朋友們肯定最是喜歡。既可以收到紅包，還可以和小夥伴瘋玩幾天，大家臉上都洋溢着歡樂的笑容。

昨天，我和表姐互相拜年後，就一起去給爺爺奶奶拜年。剛一到，我們就挨個向長輩問好拜年，吉祥話不斷。祝爺爺新年大吉、身體健康、萬事如意！而長輩們變戲法似的從口袋裏掏出一個個紅包發給我們。這時候我們都特別驚喜，然後我們就跑出去玩了。

到了吃飯的時候，桌上各種各樣好吃的，數不勝數，看得我們是口水直流三千尺啊！狼吞虎嚥一番，心滿意足。

雖然大多數人們都沉浸在春節的快樂氣氛中，但我們不能忘了那些還堅持工作崗位的人們，他們犧牲了自己的幸福時光，成全了大家的團圓。他們捨己爲人的精神值得我們讚揚和學習！

初一的作文300字 篇2

中考？曾經我認爲最“黑暗”的字眼，我們爲什麼一定要參加中考？爲什麼？我真的是恐懼過，迷茫過，在這3年的時間裏我跟着好朋友在的沒一個角落嬉戲，打鬧，好不開心。

我記得初一的我們，走在落大的校園裏，會大聲的笑，叫，可是現在呢？？習慣了格式化的生活，再進校園這是覺得一切都是悲傷的。剛剛看完了小四的《悲傷逆流成河》覺得他對事物總是太悲傷了，但我們不可否認的就是他看這些事情看的很透！

我不喜歡太過悲傷的場面，哭哭啼啼的場面讓人感到很不舒服，怎麼說也是相處了3年的同學了，想到中靠一過我門就要分開了，我們都各奔東西，我不喜歡去想這些事情。

但經過這段時間我想通了，不過就是一場考試嘛？我不怕，還有就是天下沒有不散的宴席，朋友始終還是要爲了各自的夢想而各自奔走的了。我不再去感傷生活的不公，我不再怕中考，我要全身新的努力，至少我要對的起我自己啊！大家說對嗎？讓我們所有的初三的學生對中考say“hello”。

“面對中考我不再怕了，我要堅強。我不怕因爲我開始懂了！後面再說一句高爾基的名言”讓暴風雨來得更猛烈一些吧！

初一的作文300字 篇3

萬豪湖位於佛山市大瀝鎮，那裏綠樹成蔭，環境優美。

每當暑假，我都會和爸爸，媽媽到那去遊玩。萬豪湖山清水秀多麼漂亮啊，湖周圍都是些高大挺拔的樹，它們爲遊客們帶了許多方便之處，爲遊客們遮擋那烈日當頭的太陽。草地上有的遊客在看書，有的在休息，還有的在 盪鞦韆。想到湖去玩玩，就可以走橋也可以，到售票處，租船，湖面上風平浪靜，靜得像面鏡子，湖上還有幾隻小船在行駛，船槳激起的浪花聲，加上小鳥那吱吱喳喳的叫聲，形成了一支有節奏的交響曲，是多麼的清脆動聽啊！湖水是那麼的靜，靜得讓你無法感覺到它在流動；湖水是那麼的綠，之前我還以爲，這湖水是染上去的，後來才知道原來之前想的都是錯的，由於這裏四周長滿了樹木花草，樹木倒映在水裏，使湖水變綠了，就像一塊無瑕的翡翠。太陽下山的時候，太陽光照射到樹木，樹木的影子倒映在水中，有的光線射到湖裏，一紅一綠的，多麼像一隻變色龍啊！

萬豪湖裏那麼的美麗，那麼的多姿多彩。

初一的作文300字 篇4

我的`家鄉在河南滑縣，那裏風景優美，水土富饒，現在滿園春光，先來說說家鄉的春天，剛一跨進農田，就踩到了泥土的厚實，那是人們爲秋天做準備呢!鬆鬆的泥土中彷彿有濃濃的香濃氣息。站在路旁，可以看見勤勞的人們在播種，這是我想起了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這倆句詩，看見了勤勞的人們，我不僅心頭微微一顫。

在說說我家鄉的夏天，人們都下地幹活了，一般很少有人在家，小孩子一般在家看電視，寫作業，上學要是趕上假期，小孩子都在家，我也愛回老家看一看!和我的兄弟姐妹一起玩，我們還會到河邊“渾水摸魚”那樣真是其樂融融啊!

別忘了秋天，菜地裏有美麗的蝴蝶，綠油油的小麥，我的家鄉到秋天的時候碩果累累，瓜果飄香，那片黃黃的是梨，紅紅的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。真是見了都想咬一口!人們都在忙着收穫着自己的勞動果實，每個人臉上都洋溢出幸福的笑臉!

還有那白雪皚皚的冬天，我家鄉的冬天，小麥上披上了一件白色的大衣，大樹的樹枝好像是一個堅持崗位的白衣天使!院子裏沒人踩過，一踩上，太舒服了!比上城市的雪，真是天壤之別啊!

聽我這麼一說，你是不是也想去我的家鄉看一看呢?

初一的作文300字 篇5

伴隨着《中國範兒》的音樂，武術操比賽開始了。

操場上，我們班邁着整齊的不發，異口同聲的喊着口號：“秀出自信，展現自我，四六武術，絕不認輸。”聲音迴盪在校園的每個角落，現在似乎還能聽到那蕩氣迴腸的聲音。

一開始的踏步聲，安老師就把腿擡得高高的，與地面形成九十度，那堅決的腳步聲帶動了每一個人，全班都被感染了。在做衝拳時，我向左一邁步，手握腰間，應和着節拍，“哈！哈！”幾聲，似乎還能看見拳頭周圍的波動，我全神貫注，先弓步，蓋掌，側步下滑穿掌。這樣幾個來回，我屏住呼吸，不敢出一口大氣，生怕把動作做錯。最後一次了，我蓋掌，側步下滑穿掌，我屏氣凝神，啊！我成功了，最難的一節操我做對了。

觀衆們的掌聲，評審臉上的讚許，我心中充滿了自豪。