七年級作文我的夢
夢想，是對未來的一種期望，指在現在想未來的事或是可以達到但必須努力纔可以達到的情況，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，甚至其可以視爲一種信仰。下面是七年級作文我的夢，請參考！
【篇一：我的夢作文】
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上飛船、遊覽太空……隨着時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸着大地，涼爽的秋風把我帶進夢鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室裏，坐着幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視着門口，我拿着書高興地走向講臺“譁”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動，心裏暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是爲知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多麼可愛啊！我笑，笑得是那麼甜。
接着，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟着讀一遍。孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮着知識的甘露，我的眼睛溼潤，在心底輕輕地喚着：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，爲祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課，我和孩子們玩起老鷹捉小雞的遊戲，我這個“母雞”，兩手護着“小雞”，多麼有趣呀！
我似乎還看到升學考試後，同學們個個拿着錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”
這聲音是多麼熟悉呀，多麼興奮，我立即睜開眼，喔－－多棒的夢啊！
但願我的美夢能成爲現實吧！
【篇二：我的夢作文】
人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶着自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，走向優秀和傑出。而一個幼小的夢想之芽，正在我的內心悄然萌發。
有人想當爲國爭光的運動員，有人想當“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的老師，而我卻想當一名用筆、用心來記錄生活的作家。
我愛寫文章，更愛用筆來記錄生活中的點點滴滴。我寫校園裏的生活，寫生活中的感人事情，寫離奇的科幻小說…樣樣都是我喜歡的。一篇文章猶如大海，而字則是海里五顏六色、漂亮的小魚。它們在我的筆尖跳動着，翱遊着，我喜歡這些“小魚”。每當我讀別人寫的書時，我都會情不自禁地讚歎這本書的作者，讚歎他們巧妙的構思…讀這些書，我時而高興，時而傷心，時而興奮，時而失落，但不管怎麼樣，我都是愛讀書的。我喜歡《聊齋志異》的離奇故事，敬佩《假如給我三天光明》主人公的堅強…。這些都是我喜歡的，每當我讀這些書時，我就更加確定我的夢想！
沒錯，這就是我的中國夢——當一名遠近聞名的作家，受大家的喜愛，寫一本讚美我們中華民族五千年悠久歷史和文化的“中國夢”。
我暢想，二十年後的一天，我正在豪情滿志的寫一本新的書—《中國夢》！它記錄女媧造人，盤古開天闢地，秦始皇統一六國，張騫出使西域，四大發明震驚世界，唐太宗的貞觀盛世，成吉思汗彎弓射大雕，康乾盛世國富民強，寫鴉戰爭給人們帶來的災難，寫清政府的****和無能，“東亞病夫”的恥辱，寫那些可笑的條約。沉睡的雄獅終於覺醒，黃河長江兩條巨龍，橫亙綿延一瀉萬里！讚美我們祖國的大好河山！讚美我們科技的發達！龍的傳人大智大勇，中華脊樑頂天立地！而復興中華就是我們十三億中國人的夢！
“中國夢”這本書出版以後，被熱賣，獲得廣大讀者的好評，這本書激勵着很多讀者，青少年讀完以後，內心萌發一個夢想的小苗，在追求着自己的夢，“復興中華，從我做起！少年智，則國智！少年強，則國強！”我賺很多錢，而我並不想買一幢奢侈的大房子，而是把一些錢捐給山區的小朋友，把我寫的“中國夢”捐給他們，希望他們也像城裏的孩子一樣，能夠快樂地生活，心裏也有一棵幼芽，也像他們一樣悄然萌發，走出大山，爲中國——這個強大的國家作出貢獻！也希望他們能將這個夢想傳下去。
共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代成長的機會。有夢想，有機會，有奮鬥，一切美好的東西都能夠創造出來，讓我們共同創造屬於自己的“中國夢”吧！
【篇三：我的夢作文】
心靈的荒野上，總有一絲一縷的企盼，一點一滴的渴望。它在我心靈的上空徘徊着，尋找着它的歸宿。我知道，它的名字叫做夢。
嬰兒時，襁褓中，夢是在耳邊輕響的搖籃曲，是母親慈愛的臉龐。世界一切新奇的事物是我夢中的東西。當搖籃曲隨着我的呀呀學語漸漸飄遠，母親藏起我幼時的夢，教會我走路，教會我生活。直到我能夠蹦蹦跳跳地揹着書包走出校門，迎接母親等待的目光時，母親將我孩童時期的夢交給我，我將它置於心靈中間，它成我當時唯一的記憶。
走完人生的第一驛站——童年，生命的接力棒又落到我的手中。我就要帶着童年時那色彩斑斕的夢，繼續前行。少年時期，是多夢的季節。蔚藍的天空中，一隻小鳥在空中展開它的翅膀奮力飛翔。我默默對自己說：“我要做那隻小鳥，飛翔的小！”於是，“做一隻飛翔的小鳥”作爲一個絢麗的夢埋在我心中。翱翔高空的小鳥成爲我關注的目標。我喜歡靜靜地看着它們與白雲嬉鬧，喜歡聽它們悅耳的歌聲。夢，雖然很遙遠，我卻一直在努力追尋着。直到有一天，我聽到這樣的歌聲：“我是一隻小小小鳥，想要飛卻怎麼也飛不高……”我才猛然醒悟：自己就像一個飛不高的小鳥，飛翔的翅膀早已傷痕累累。我的夢幾乎被擊碎。夢，飄蕩着，浮沉着。難道我的心竟變得如此庸俗，連一夢也裝不下嗎？不是的，夢還在，我依然是個追夢的人。我安慰自己。重新扛起夢想的重量，去追尋夢。
心靈的荒野上，所有的企盼和渴望凝聚成耀眼的星星，它在我心靈的一方閃亮着。它，是我的夢。
【篇四：我的夢作文】
我有一個夢，很美很美。
夢裏，每個人都很幸福，再沒有漫天黃沙遮住的天空，沒有汽車駛過耳畔傳來的轟鳴聲，也沒有讓人心神不安的吵鬧聲。
夢裏的世界很平和，沒有勾心鬥角，沒有虛僞利用，沒有猜疑打罵，沒有放棄離開。夢裏的孩子很幸福，嘗不到失去的`滋味，不會眼睜睜地看着自己的親人，爲所謂的前途，將自己拋下便不管不問；不會看着自己的父母因爲考試考砸，就一個勁的報補習班，奧數班，還一種恨鐵不成鋼的樣子數落自己；沒有，在我的夢裏，孩子不再是學習的工具，不再是大人之間互相攀比的籌碼，不再是一個沒有選擇權利的，在父母美其名曰保護的名義下生長的傀儡。
夢裏的世界很純淨，沒有黑心的商販所製造出的有毒食品；沒有大言不慚的說是爲環境保護而籌款，最後卻都被私吞的無良人羣；沒有看着別人受傷，卻計較自己得失而猶豫的人；更沒有挪用公款，卻義正言辭的說自己是在爲別人着想的渣~~
在夢裏，沒有人會擔心自己只是個小人物，對於世界可有可無。所有人都是積極向上的，不屈不撓的，不會有放棄，亦不會有拋棄。“團結”不再是說說而已……
在我的夢裏，天很藍，藍得透明；水很清，清的見底。只是最終，夢醒。夢醒時分，我懷念着這難得的夢境。也許有一天，我還會再真實的世界見到這樣的場景吧，只是，那對於我來說，要很久~很久。
【篇五：我的夢作文】
晚上，我正舒服地躺在牀上，看着新聞聯播。不知不覺得進夢鄉……
在夢裏，我的腦子裏一直回想着剛剛新聞聯播所提到的塔里木盆地發生特大沙塵暴，這使我的心緊緊地揪在一起。
迷迷糊糊的，我發現自己遨遊在天空上，遠處有一羣大雁正在南飛，我用手指點那羣大雁以下，它們霎時間停住。難道我有法力？太好，我又點那羣大雁一下，大雁又繼續開始南飛。我的混生像充滿電似的高興得一蹦三尺高。我踩着雲頭到塔里木盆地上空，壓這裏人煙稀少，滿目瘡痍。時不時還會發生沙塵暴我立刻把自己變作一隻大口袋，將塔里木盆地的沙石吸走後傾倒在月球上。再飛去大興安嶺，裝滿滿一大袋種子，將撒遍塔里木盆地的每一處，我又飛去大海，江水傾瀉下來，灌溉在泥土上。可是，種子生長得太慢，我又變出許多快速生長劑。不一會兒，種子全成大樹，成才。我如釋重負的嘆一口氣，心裏快活極。
但是我發現我迷路，不知怎麼回事，我哭起來。忽然，一道燈光閃過，媽媽對我說：“臭小子，睡覺也不老實，又哭又笑。”
我笑，我甜甜地笑，那個夢多麼有意思呀！
【篇六：我的夢作文】
我說着中國話；我寫着方塊字；我學着中國史；我食着中國菜；我聽着東方紅……我撫摸着中國的氣息，在這東方的熱土中快樂着。我是中國人，我有中國夢。
我愛中國的文化，在五千多年來，我們的文化就沒有中斷過，一代接一代，傳承下來。我們的字裏行間，都透露着一腔詩情；一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不的，不說那古代的偉大發明，就說說詩文：李白、白居易、杜甫，他們傳遞於我們的，是那一行行文字中的激情與豪邁，又不失風度，都是絕世佳品。唯有這一點，就足以能讓我的中國夢自豪。
一場自豪的中國夢當然少不歷史上涌出的那些人物。就說二十世紀，有多少革命者與解放者爲中國崛起而奮鬥？數也數不清。毛澤東、周恩來、鄧小平，都是偉大的領袖，他們也是懷着那個中國夢，將中華崛起。
我在想，這個中國夢到底是什麼？
是整天癡心幻想？張口閉口要奉獻卻不拿出實際行動？還是從現在出發，好好想想少年之重任。
我們現在，都有着躊躇滿志的中國夢，我們的目標都很統一——國富民強。我們想要達成這個目標，最主要的還是好好學習，努力報國，我們的中國如今越來越強大，已在世界之林中佔有一席之位，這意味着我們還要繼續努力，將來成爲祖國的建設者，在這方面，誰都比不我們。中國要在我們的鬥志中更強、更強，更強！所謂的“少年強則國強”就體現在這裏。
“資本主義國家，好”。但是這並不意味着中國差，中國要努力的地方還有太多，可這都需要我們用我們呀，我們用這中國夢實現中華民族偉大復興的確是一項光榮而艱鉅的事業。
這正是中華少年爲之努力的原因。我們學習，我們讀書是爲將來有知識，有力量，從而報效祖國、
我們的國家需要人才，需要力量，而我們就是下一代，我們就是祖國未來的星星之火，我們要點燃東方民族的志向，爲着我們的中國而一搏，正是我們的任務。
高地之間是要填平的，別的國家更勝一籌，中國人就要用力量追上對手，在超越對手，在未來的時代中，我們也不能輸在起跑線上，超不過不要緊，但一定要讓中國人活的有臉面，更要有一身正氣。
時代的滄海桑田讓人疲倦，但是我們中華民族要用自己的中國夢，讓全世界人都知道這中國神。
【篇七：我的夢作文】
人人都有自己的夢想，因爲有夢想，纔會有人生的目標，纔會奮力追求。我也有自己的夢想，就是當一名老師。
我知道當老師會常常加班，沒有太多的時間去照顧自己的家人、自己的孩子。但是，當老師，我可以和更多的孩子在一起，和他們一起玩，教他們學習與思考的方法，陪他們在知識的海洋裏盡情地遨遊。
我相信，我不會整天板着臉孔，成爲孩子心目中的“壞”老師；我也不會是一個凡事不管，不打不罵不說的“好好先生”。我知道，做一個好老師，掌握好尺度是很難的，但我有信心能做好。
很多孩子不喜歡聽課，覺得課堂是一個枯燥無味的地方，所以，他們會“開小差”──有人會在課堂上玩摺紙；有人會看書本後面的小故事；有人會拿出自己有趣的小文具玩；也有人會坐在那裏發愣發呆……
但我會避免這些情況出現在我的課堂上，因爲，我有辦法讓課堂變得有趣──我的課件裏，會有很多有動感的卡通人物；在我的課堂上，認真聽課的孩子，會有小禮物拿，還有糖果吃；我的課堂上，還有動畫片看，當然，這些動畫片是跟課堂相關的。
這些只是小把戲，要令課堂變得有趣，最重要的，還是要使我自己變得有趣，懂得用輕鬆幽默的語言來上課——
“今天我們來學一個‘鳥’字，同學們，你們說，這個字像‘鳥’嗎……”“這裏是嘴巴，這裏是頭頂的羽毛，這裏是尾巴，這裏是小鳥的爪子……”當同學們七嘴八舌地說“鳥”字的時候，我就順帶把許多關於鳥的知識都說完——鳥需要高速飛行，要對距離有準確的判斷，所以小鳥的眼睛都是長在兩邊的；頭頂上有羽毛的鳥，通常是雄鳥；小鳥需要在枝頭七喜，爪子在握緊的時候，就會成爲一個圈，正好“圈”住樹枝……
怎麼樣？我的課堂有趣吧？對於一個老師來說，課堂有趣是必須的，但更重要的，是還要和孩子們打成一片——課堂上是老師，課堂下是朋友。我會是女孩子們的“閨蜜”，我也會是男孩子們的“哥們”……
嘿嘿，他們不知道：我是爲解你們而潛入你們內部的“臥底”啊！
【篇八：我的夢作文】
同學們，你們也做過很多奇妙的夢吧！今天，我要向你們講講我做的夢是怎樣的。
在一個星期一的晚上，我做完作業之後，便鑽進溫暖的被窩裏，很快就進入甜甜的夢鄉……
一眨眼，二十年過去，我一個人獨自走在大街上。這時，我感到肚子有些餓。於是，我便來到我最喜歡的蛋糕店。一走進蛋糕店裏，我驚奇地叫起來：“咦，服務員哪兒去，怎麼只有幾個售貨架和幾隻小桶啊？”突然，一個甜美的聲音在耳邊響起：“歡迎光臨，您需要些什麼？”我喜歡巧克力味的。於是，我便說道：“巧克力蛋糕來一份。這時，那個甜美的聲音又再次響起：“十元，請將您的錢投入四號桶中，四號售貨架上就會出現您要得蛋糕。我照着方法試一遍，果然，立刻就出現我要的巧克力蛋糕。
走出蛋糕店，我走在繁華的大街上，兩旁各式各樣的新型建築吸引我的注意力。房子五彩繽紛，形狀各異，看得我眼花繚亂。有的像海螺，有的像貝殼，還有的像蘑菇……
不知不覺中，我又來到公園裏，公園裏百花盛開，有高貴的牡丹，有火紅的玫瑰，有迷人的美人蕉……這些五彩斑斕的花朵將公園裝點成花的海洋。
“叮鈴鈴”鬧鐘響，我睜開眼睛一看，自言自語地說道：“哦，原來是場夢啊！這場夢可真奇妙，真美好啊！”
