七年級作文500字彙編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的七年級作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
七年級作文500字 篇1
這是間簡陋的房子，它不過4平方米，窗子朝北，透不進一絲陽光，白天沒有人進去，到了晚上，我和哥哥纔會“吱嘎”一聲推開門，到小屋裏學習。
小屋很擁擠，也很凌亂。一張雙層牀就佔據了大半個地方，牀對着的一面牆又背書架給佔了。晚上打開書架上的翻板，再放一個板凳，只剩下巴掌大的一個地方，僅夠一個人轉角。屋頂掛着一個燈泡，但由於它亮度不夠，爸爸又在翻板裏安了個燈管。爲此，燈泡與燈管之間又架起了友誼的橋樑——一根電線，把本來不大的空間進一步的分割了。
小屋雖小，但堪稱書海。書架上塞滿了書，窗臺上堆滿了書，連牀上也隨手扔了不少的書，以至於睡覺時，只好側臥其間。
其中，真是一座知識的寶庫，隨手抽出一本書來，讀得如癡如醉，真可謂：陋室藏書，其樂無窮。
媽媽嫌我們的小屋太沉悶，搬來一盆吊蘭，但不過數日，吊蘭因見不到陽光，葉子漸漸的枯黃了，辜負了媽媽的一片苦心。不過，我認爲小屋並不沉悶，而是充滿了勃勃生機。不是嗎？每天晚上，我和哥哥大半的時間都在這裏度過，先是哥哥提着復讀機來到屋中，躺在牀上拉開牀頭燈，跟着復讀機念單詞。接着，我又來到小屋，在翻板上埋頭書寫，低語聲和“刷刷”的寫字聲，組成了小屋獨特的旋律，彷彿在濛濛春雨中，種子在萌發，在伸枝，在展葉……有時候，我和哥哥竟爲了一個問題而爭論的面紅耳赤。當爭論到最激烈的時候，凳子便跟着吱吱嘎嘎叫起來，像是也在參加爭論，連燈也似乎亮了許多，像是要睜大眼睛看清我們爭論的樣子。
這就是我的小屋，窄小卻保羅萬象，簡陋卻樂在其中。在這裏，我播下了知識的種子，留下了美好的回憶，揚起了理想的風帆。
噢，小屋，生機勃勃的小屋，可愛的小屋！
七年級作文500字 篇2
秋風輕輕撫摸臉頰，我知道，秋天又來了。去年，桂花兒謝得早，讓賞花的人意猶未盡。
中午，上完古箏課，回到家。在院子裏的躺椅上閉目養神，彷彿聞到了一陣桂花香，是否是院外的桂花開了？
還記得去年的桂花落了一地，金黃金黃的，讓人看了怪興奮的。涼爽的秋風勾起了我的雅興。我與他在那院外的桂花樹下箏簫合奏，奏起那首《豐收鑼鼓》。在那之前，經過我倆的不懈努力，共獲藝術節銀獎。獲獎歸來又看到了這一片綠中金黃，可謂是“大豐收”。
桂花樹下，我眨巴着眼睛問：“我們畢業後還能有機會在一起合奏嗎？”一朵桂花順着我的臉頰滑落。他凝視遠方，許久又轉過頭來堅定地告訴我說：“會的，一定會，我相信！”“嗯！到時候，我們還在這兒賞桂合奏！”我笑着。
畢業了，我們各奔東西，從此斷了聯繫。這一別，誰也不知道多久後才能見面了，但我一直帶着微笑，等待着，期盼着。身後彷彿響起一個聲音：“傻瓜，桂花沒開！”驀然回首，卻不見那個身影。
擡頭仰望天空，似乎看到了那桂花飄香的場景。樹葉還是那麼綠，花兒還是那麼黃，輪迴了幾個秋天，卻還是那麼美麗。只是，樹下賞花的人早已離去。
出神之際，門鈴響了，是送快遞的。我打開包裹發現是一張證書。“Harry，你看到了嗎？我通過國家級測試了，我會好好努力的，等着你回國的那天，等着我們在樹下合奏的那一天。”
秋風又吹來了。樹葉的簌簌聲好似一首樂曲，奏出了友誼。桂花樹下，有兩個身影在品桂花香，那香氣沁人心脾。
七年級作文500字 篇3
淡淡的，真的只是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的暗香……
——題記
一直以來，我就在那座帶給我美好生活的城堡中，快樂的活着。從6歲到12隨，我的手在觸摸白玉的城門，我的腳感知火熱的土地，我的心融入城堡的靈魂。
6年，看似遙遠漫長，卻又如光一般劃過天空，只留下淡淡的痕跡。我的6年，過得很好很好，至少，我是快樂的，我的心還活着！
當我現在走在街上，看着那一個個可愛的孩子從學校出來，就會從內心深處感受到一種特別的暗香，淡淡的，沒有夾雜任何的冗雜的回憶，只有一切純潔的。猶如一灣天山下的碧水，激盪起我內心的漣漪，那一副副真切的畫面撥動我的心。
體育課上，練習跑步，就在奮力向前奔去的剎那，重重摔在地上，膝頭一股鑽心之痛涌來，內心充滿無奈與惆悵，緊閉雙眼，緊皺雙眉，努力要站立。用手撐在地面，但痛使我難以用力，額上滲出汗珠，忽然有一雙手握住我那雙粘滿灰塵的雙手，是朋友！我被一把提了起來，我倆吃力地靠在牆頭，揣着氣望着對方笑了。
在“紅領巾愛心店”工作的我、華和菲三個人，總是想盡一切辦法讓這個小店紅火下去。華是一個滿腦子靈感的'男孩子，他總在店內店外奔波着，畫海報、做買賣、搞調查，全部都是他做。我和菲就總是在店裏叫賣，每個星期店內的銷售量總是在漲，我們三個常常在一起慶祝。感覺很幸福、快樂。
還有那一個美麗的人，我很愛她，在記憶中她似乎沒有批評我，總是和氣的與我談。她很善於講故事，總是用那一個個故事教育我、打動我、融化我！
還有春遊的歡笑，運動會的吶喊，軍訓的苦累，離別的淚花……
每一次想起這些，心中有一絲暗香！沒有激動，沒有熱情，只有一股暗暗的溫馨。
七年級作文500字 篇4
期中考已過，我們大家都心靈震顫，有的人滿臉的春風，有的人整頭的陰霾，而我則是第二種。
天空上，星星點點，零零落落的下着小雨，撐着傘，覺得太煩，不撐呢，又覺得要被淋溼。
我心情十分不好，在那麼重要的考試中，我發揮失常，考砸了。我要抓住剩下的半個學期，向前衝，可又想到這次的考試成績，又覺得沒希望了，雨又下大來了。
雨如傾，如潑，無情地擊打着那世界上的一草一木，一花一樹。而且現在正值秋天，雨打在那黃葉上，風一吹，嘩啦啦地落下，我覺得沒希望了。
記得一開始，我還是滿懷期待地來到這個學校，希望可以在第一個學期中，給老師一個好印象，可是，現實呢？我失敗了。
天氣由雨轉陰，那溼漉漉的地面，那潮溼的空氣，就如我的淚水隨風飄揚。
陽光！是陽光！太陽突破了重重烏雲，再一次將自己的光輝灑向大地，萬物看到了生機，我也想起了父親對我說的一句話：“沒關係，下次，你會做得更好”。
我的心開始振作起來，我又有了一顆想要超上他人的心，又有了一種好勝欲，我要超越第一名，我要成爲第一名！
此時，金色的餘輝打在那樹上，路面上，以及整個大地上，照得世界萬物熠熠生輝，我開始奮筆疾書，向着目標加速前進。
現在，也已考過兩門科目，目前是全班第二，我還是不滿意，因爲我要的是第一名，是那光輝的第一名。
很快，在班級中的優勝者名單即將揭曉，此時，我又想起了父親的話：“下次，你會做得更好”。
我衝破頭頂的陰霾，迎着朝陽，努力地向前狂奔。
七年級作文500字 篇5
“奶奶！”房間裏又傳來了一陣陣叫聲，這麼幼稚的聲音還會不誰，這不就是我表妹。
我的表妹小名叫夢夢，她長了一個個大大的腦袋，圓圓的臉和大大的眼睛。她今年5歲了。
前幾天她和外婆一起到我們家來玩。家裏人都說她真可愛，嘴真甜。
這個，今天中午就鬧了笑話。今天中午我們一大家子正在高高興興地吃着飯，這時外婆高興地說：“我昨天晚上做了一個好夢。”我正準備問做的什麼夢的時候。夢夢突然間說：“我做了一個好奶奶！”原來她以爲外婆是在說她呢，我們都被她的天真給逗樂了。
這不禁讓我想起了去年過春節的時候我們一大家子人準備弄一個家庭春節晚會。當時大家都在各忙各的，有的在排節目，有的在打掃場地，還有的在學舞龍。因爲那時夢夢還小，所以她沒什麼事幹，在那裏東瞧瞧西看看，好像沒見過似的。這時她看見她的大舅爺爺手上正提着個大燈籠在爬着梯子準備去掛燈籠，就甜甜的說：“舅爺爺小心點！別摔跤了！”旁邊聽的人都說她真懂事，嘴真甜，真可愛。
今年暑假我們就去了廣東南海，我們去了沒多久就聽說我有一個小姨要結婚了，我們就只好派外公去了，這時夢夢就纏着外公，要外公也把她帶去。我們就問爲什麼，她說：“我要去看雪！去看雪！”她不知爲什麼突然對雪有興趣了，我們大夥笑着說：“現在是夏天，夏天哪來的雪。”她就只好低着頭走開了。前天她聽說可以到岳陽來了，高興得一蹦三尺高，而且一邊跳還叫着我可以去看雪了！我可以去看雪了！結果一到了這裏就問：“雪呢？”我們只能說大秋天，看什麼雪啊？真是傻得可愛。
這是我可愛的妹妹，你們覺得她可愛嗎？
七年級作文500字 篇6
練習需要目的、方法和堅持。
有的人，練習一萬個小時都不夠，而有的人不需要一萬個小時，爲什麼差別如此大大？讓我們通過《學弈》瞭解一下吧：一個全國頂流的棋藝大師只教兩個學生，其中一個專心學習，取得成績，而另一個胡思亂想，沒有收穫任何東西。同樣的環境、同樣的時間、同樣的地點、同樣的老師、甚至是同樣的棋具、同樣的聰慧，究竟是什麼導致二人的差異呢？是思想，也就是堅持堅持聽講、堅持完成作業、堅持集中注意力，堅持學習，方能取得成績。但還有一個前提方向是對的，不然越是堅持越是一無所得。
方向也就是目的，學習的目的是什麼突破自己的極限，輕力挑戰，不斷走出自己的舒適區，這是我們對一個事物形成的下意識反應，怎麼突破自己的限工極？很簡單我到它並朝前的方向努力，比如這次考試你考了一百分，下一次就要考一百零五或一百一十分，下下次更努力-。
那麼，有了方向和堅持，方法呢？一個詞努力。看似短短兩個字其實卻不易做到要有進取的精神和不怕吃苦的魄力。所以只要你具備這兩項條件，你就已經找到了方法。
現在，有了明確的目的，練習的方法和不懈的堅持，再來講講概念。我們爲什麼要刻意練習？超越！超越自己、超越他人、超越所有你所能起越所，就是這麼簡單。
所以，人與人之前的差異便在刻意練習中產生了。你還在等什麼？開始刻意練習吧！
七年級作文500字 篇7
轉身，真的就這麼難嗎？
從小學開始，我和A君就是形影不離的好朋友，從早到晚，只要有我在的地方A君肯定也在。所以班主任說我們好似一對“孿生兄弟”。
但是，隨着年齡增長，功課負擔重，“兩極分化”現象逐漸顯現。於是，我和A君在一起的時間大幅度縮短。到了六年級，連下課我們都不在一起玩耍，取而代之的是我們共同寫作業的身影。在六上期中考試時，他考了全班第四，而我卻退出前十，降到了全班第十三。從此，我們倆之間關係愈加疏遠，我只能看到他的背影，卻幾乎從未見過以前他轉身時自信的微笑。
不知是不是天意，我和A君一起升入了同一所中學。他在全年級最好的班，而我則在中庸的班。下課時在操場上多次與他相遇，而每次相遇他連身子都沒轉一下，就與我擦肩而過。我心中不免泛起幾圈漣漪：
“他，還是我之前認識的A君嗎？”
到了競選學校學生會自管會委員時，全校師生站在臺下。我忐忑不安地走上講臺，進行演講。雖然是在演講，但我的眼睛始終盯着A君，期望得到他的肯定，哪怕是一個鼓勵的眼神也好。然而，令我大失所望——又見A君只是冷冷地瞟了我一眼，便轉身離去。而眼神裏，充斥着不屑與輕蔑。我的心頓時涼了大半截，後半段的演講也吞吞吐吐，口齒不清，氣得嘴脣微微發抖，但無奈、尷尬和痛心也浸潤了我的眼睛。
轉身，真的就這麼難嗎？
七年級作文500字 篇8
風瑟瑟，抵不住心頭的暖，愛是一杯水。
記不清是何時的事了。夜很深，沒有月色，有些孤寞，窗外風的“呼呼”聲總不絕於耳，有些冷。
“嗒嗒！”拖鞋落地的聲很脆，很亮，很清晰。“咔！”門開了，門外的冷氣如野獸般闖入我的房間，涼意撲面而來，不一會兒，臉上便染上了些凍紅。是母親，我不滿地蹙起眉頭，“媽，快關門。”母親趕緊把門關上。她手裏端着一杯冒着熱氣的水，“噠”熱水放在了我桌上，“我給你倒了杯水，暖暖手。”她又低下頭，看了看我手中的作業，“還有一點啊，趕緊做吧！”她用手拍了拍我的背，好冷！這隻手，好冷……我低頭看了看這隻通紅的手，我看見了上面一塊塊紅色，是凍瘡，在看向另一隻手，卻發現另一隻手很正常，我突然恍悟，是這一杯水，是這一杯水啊！
“咔！”門又開了，還是一股冷，雖然那樣刺骨，卻已經不再凍心，是一杯水，是那一杯水！
看着她關上了門，我似乎感受到門外的她是如何抵着冷，如何抵着痛，在昏暗的屋子裏穿梭，用那一具瘦弱的身軀，在冷風中凜冽。
想着，想着，一行熱淚而下，在紙上漾出朵朵熱花，淚水本不熱，但心頭暖，淚也熱了。
從第一聲哭啼開始，已經過去13年了，一次次落淚，一次次痛笑，都比不過這一次驚心動人。
杯子裏的熱氣朦朦朧朧，模糊了我的眼，模糊了我的心，這是感動還是內疚，不清了。
母親，你用血肉鑄出了我，用淚汗將我養育，用這一杯熱水讓我看見了自己的心！
原來，愛是一杯水！
七年級作文500字 篇9
姥姥喜歡種一些花花草草，這是她唯一的愛好，她種出的花是世上最美麗的花朵。如今，我眼睜睜地看着花兒枯萎，眼睜睜地看着姥姥變老……
姥姥特別疼愛我，好東西都要先給我嘗，讓我“過目”舅舅送來的好飯食總是先讓我吃，大姨送來的好玩意兒也要讓我玩兒。
那天下午，姥姥看我。我擺出“少爺”的姿態躺在沙發上，悠閒地看着電視：男主對着警察大喊……我心正緊繃着聽男主會不會暴露線路，突然，一句極不相干的聲音又一次環繞我耳：“孩子，晚上想吃啥？”姥姥給你做。”正在精彩環節呢！我十分不耐煩，將手中的蘋果猛地摔在地上”有完沒完了，我晚上不吃飯了。我去別地吃去！”說罷，我便摔門而去……
我走到地下室，那兒黑漆漆的，陰森又寒冷，我閉上眼睛回想着剛纔的一幕幕又一幕。“浩浩，快回來。姥姥，錯了，對不起！”回來看電視吧！”這句話刺入我的耳朵，猶如鋒芒一般插入我的心，眼淚即刻迸出，我痛哭“姥姥究竟做錯了什麼，我難道做對了嗎？”我衝出地下室，跑到姥姥跟前，向她鄭重道了一句“對不起！”姥姥摸着我的頭，沒事，姥姥不怨你。空氣安靜了下來，我注視着姥姥，她笑了，臉上的皺紋聚在一起，花色的衣服襯托了她的心情，她的笑容是那麼燦爛，慈祥，我眼淚又不禁流了下來。
如今，她的背漸彎下來，甚至連那時喊我回家的勁兒也沒了，走路緩慢了，笑容也少了，花兒也謝了……
姥姥老了，一天天在老去，但沒關係，我會陪您慢慢變老，敬愛的姥姥，願您能平安，長壽。
