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精選七年級作文500字3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的七年級作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選七年級作文500字3篇

七年級作文500字 篇1

在我的成長經歷中,有許的人陪伴着我,比如:同學,老師,家人等等。他們分別讓我喜,怒,哀,俱。喜;記得有一位哲人說過:“禮貌不用花一分錢,但可以獲得一切。”禮貌,是人特有的一種文明舉止。你對別人講禮貌,別人也給你同樣的回報,因而,就可以化解許多矛盾衝突;有效的協調人與人的關係。

當我不小心踩到別人的腳,我禮貌的說一聲“對不起”,就化解了一場人與人之間的“戰爭”,這是多麼快樂!當我要向同學借東西,我禮貌地說上一聲:“請把你的東西借我用一下,行嗎?”同學高興的答應了,這是多麼快樂!

我禮貌,別人敬我愛我,所以我快樂;你禮貌,別人敬你愛你,所以你快樂;我們大家禮貌,大家互敬互愛,所以我們是大家都快樂。怒;記得有一次快要到休息日了,我只見我同桌氣哄哄的朝我走來,還對我大聲怒吼,說:“你煩不煩啊!”然後他就在那裏撕紙,而且撕的還是他的“救命稻草”。後來我與他就沒有說過多少話。說一聲:“對不起,”就解除了我們倆之間的矛盾。哀;說到“哀,”還真不多見。那是一次考試後的情景,那發下來的試卷,有的讓我高興,而有的讓我感到非常地悲哀。懼;說到“懼,我可有很多,比如:有一次家裏一個人都沒有,爸爸到外地打工,媽媽加夜班,所以我感到非常的恐懼,腦子裏就會出現一幅可怕的畫面,讓我感到恐懼和害怕。在我的成長經歷中有喜,有怒,有哀,有懼;而我每天面對的是喜,因爲我們班每天都有喜劇。

七年級作文500字 篇2

面前是六年級的課時練,隨便翻開一頁,肯定會有一張便籤緊緊地貼在書角。

這次,我翻到了貼有七張便籤的一頁。那時我錯了幾個詞語,補了二十遍,當我拿給老師過關時,老師不經意的撕下了那張佈滿紅筆水的`便籤。我不知道爲什麼,我沒有寫錯啊?旁邊的同學低聲告訴我,是我的字體太差。就這樣,我被撕了六次,第七次時,我已不再相信自己的字體了,但它卻過關了。如今,每當初中的老師誇我寫的字好,我的腦海中便會浮現出那一張張便籤。

我又翻開了六年級時的語文書,上面有一張便籤,是老師給我定的目標,它在我的學習中不斷激勵着我。現在,它不像剛開始時貼的那樣緊了,但是它卻緊緊貼在了我的心裏。

當我如願以償來到初中不錯的班級時,也是一張張便籤鼓勵了我。

月考前,老師讓在桌角用一張便籤寫出自己的目標,我寫好後,緊緊地把它貼在桌角。每當下課,我想離開座位去外面玩耍時,是它拉回了我,讓我在有限的十分鐘儘量多學些知識。

初中的數學不像小學那樣簡單了。每一道錯題,我都用一張便籤把它記錄下來,在上面用正確答案遮住學習的漏洞。它就像一塊塊補丁,更像我成長路上那一個個踏實的腳印。

如今,在我的書桌上,仍貼着一張便籤,上面寫着我的諾言:“沉迷學習,日漸消瘦”。

七年級作文500字 篇3

糖,一個充滿甜蜜的字。小時候,我們經常會因爲得到一顆小小的糖果而樂乎半天,巴不得讓全世界的都知道:看!我有一顆糖!

但是,當你長大後,你還會爲一顆毫不起眼的糖而歡呼雀躍地高興了嗎?不會了!你會認爲:哦!那簡直是太傻了!到那時候,你會認爲,錢,纔是最重要的,因爲,你懂了,有了錢,就可以買到糖。當然,那時候,你不會再想着買糖了,你想要的,是另外的、昂貴的東西。

當你年邁的外婆悄悄地、神祕地、幾乎有些失控地塞給你一塊糖,你會覺得,切,有什麼大不了的。現在,我們對於糖,不再是以前的那種期待的感覺了,而是一種類似於不屑地表現。

以前,你撒着腳丫子到處跑的時候,有年長的人看你可愛,塞給你一塊甜甜的糖,你便會很高興地說:謝謝!有的時候嘴饞,還會問:還有嗎?沒有也沒有關係,你也不會因此而不高興,你會更加捨不得吃那塊糖,你會把它緊緊地握在手心裏,把它當成了一個寶,直到你實在是饞到不行了,纔會小心地把它撕開,含在嘴裏,笑開了花。

現在,你還會像以前那樣嗎?糖,似乎隨處可見,並沒有什麼好稀奇的了,現在的小孩子,只要想吃,就會要求父母、家人去買,隨時隨地都可以吃到,於是,最初的期待,也流失了。

當街上的小販吆喝着賣糖的時候,只希望,你能停下來,牽着你的孩子,給他買一小塊,塞進他的手裏,告訴他,那是天使的禮物!