初一學生團結友善3分鐘演講稿範例
演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的初一學生團結友善3分鐘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一學生團結友善3分鐘演講稿1
團結友善是處理人與人，人與社會關係的原則和準繩。
培養團結友善的道德精神。首先，認識到團結的力量。團結能產生個人無法產生的巨大力量，克服個人所無法想象的困難，羣策羣力，從而更好地完成目標任務，實現自己的理想。所以說“團結就是力量”，衆人劃漿開大船“，兄弟同心，其利斷金”。
其次，互諒互讓，互相關心。生活在團體之間的人們，難免會發生一些磨擦和矛盾，只有大家互諒互讓，互相關心，才能和睦相處，才能使大家感受到團體的溫暖。
第三，立場堅定，維護團結。團結是爲了共同目標而形成的凝聚力，但是，團結不是爲了團結而團結，不能爲了追求團結而放棄原則立場。所以，團結不是一團和氣，不是委曲求全，團結是有原則的團結。
友善也是中華民族的優良道德傳統，它在人與人的關係上，強調友好，友愛，與人爲善。在今天，友善具有它獨到的價值。首先，友善能夠贏得他人的尊敬和平等相待，促進人際關係順利健康的發展。
其次，友善能夠減少矛盾衝突。在發生問題時，人們之間態度友善，互諒互讓，禮讓在先，能夠使矛盾很快解決。但是，要防止無原則的友善，對於那些無理取鬧的人，雖然也要以友善之心待之，但要通過各種方式使他們認識並改正錯誤，轉變態度。
友善可以形成良好的人際氛圍，促進同事或同學之間的友誼，要做到友善，同事們最主要的是心中要有“友善”，以友愛善良之心待人。
謝謝大家。
初一學生團結友善3分鐘演講稿2
各位老師、同學們：
大家好!今天我講話的題目是：團結友愛!
歷史經驗無數次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，纔能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發展。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環境中，學生會把班級當成自己的家，有着強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海纔會永不幹涸，一根根筷子只有捆在一起纔會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裏，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們爲什麼會取得成功?那是因爲她們掌握了成功的`一個法寶團結友愛，互相協作。
像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行爲。也許有很多人認爲這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學因爲這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學在打了預備鈴後還沒有做好上課準備?
還有多少同學在下課時大聲喧譁?
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學們，付出一份友愛，你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說髒話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構築班集體輝煌的殿堂。
謝謝大家!
初一學生團結友善3分鐘演講稿3
大家好，我是~~，我演講的題目是：團結互助關愛他人。
作爲一名少先隊員，我們從小就應該樹立正確的榮辱觀，知道什麼該做，什麼不該做，哪些行爲是光榮的，哪些行爲是可恥的。我們要以身作責，從我做起，知榮明恥，立志做一名合格的小公民。
在學校我們要團結互助，關愛他人。互幫互助。看到別的同學遇到困難時，不要一走了之或幸災樂禍。我們要從身邊的小事做起，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。
我有一次，下午放學，已經下起了傾盆大雨，路上特別滑，黑漆漆的一片，一名小學生在路上不小心摔到了，全身都是泥，成了一隻“落湯雞”，有的同學從他身邊經過，連看都不看，置之不理;有的同學則嘻嘻哈哈，熟視無睹;還有的同學在對他指指點點，又說又笑。
這時我連忙跑了過去，把他扶起來，拿出自己的衛生紙擦他臉上的泥，看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流着烏黑色的血，便和他一起去了學校醫務室，上了藥，包紮了傷口。我想：如果每一個同學都能像我一樣幫助他人，關愛他人，世界就會充滿愛，成爲一個和諧的家園。
我們作爲一名當代小學生，對社會的影響力可能還不大，但我們從現在起爲自己制訂一個目標，從身邊小事做起，從小事着眼，明辨是非，分清善惡，識別美醜，規範自己的行爲，在學校、在家庭，在社會中，說文明話，行文明事，做文明人。
今天我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們從現在做起，從我做起吧!
初一學生團結友善3分鐘演講稿4
大家好，我是四年二班的~~，我演講的題目是：團結，互助，友愛。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能團結起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園裏，就在我們身邊，團結、互助、友愛的行爲隨處可見。如在今年學校秋季越野賽中，雖然我們班沒有重量級選手，卻奇蹟般的奪得了第四名的成績，同學們十分興奮!靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，人人都想爲班上爭得榮譽。我們每個同學都竭盡全力才取得了勝利，這是團結的力量，這是集體的力量!
上學期，學校組織了爲山區貧困學生捐款。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。
聽到這消息後，同學們都踊躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元……有的同學甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裏讀書，過着無憂無慮的生活，盡情享受着童年的歡樂，可想想在那些偏遠山區裏和我們同齡的孩子們，別說讀書，有的連吃飯都困難，還得放牛，幹農活，小小年紀就擔負起生活的重擔，這對他們是多麼不公平!也給社會帶來不和諧，真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們!
同學們，讓我們多一份關愛，多一份真情，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧和歡樂，讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。
初一學生團結友善3分鐘演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：團結就是力量。
我們經常說，團結就是力量，團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦，才能溫馨;一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成爲同學們健康成長的樂園。 有團結纔有合作，中國神州載人飛船的成功發射和返回，震動了全世界，連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數十萬航天人的共同參與，如果沒有科學的分工，精密的合作，就難以實現。
學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，一次遊戲，一次班隊活動，一次衛生的打掃，一次創造發明，讓我們嘗試着學會與他人合作、共處，把自己培養成爲一個善於團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個人，不管是老師之間、同學之間、班與班之間，更好地協作，多一份關愛，少一份爭執，讓團結協作奏出美好的交響樂!祝我們第七小學的同學們，在陽光照耀下全面發展!快樂成長!不斷進步!我的講話完了，謝謝大家!
