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有關初一印象作文彙編九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初一印象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關初一印象作文彙編九篇

初一印象作文 篇1

迎着九月的朝陽,踏着悄然逝去的兩個月暑假時光,我步入了中學的大門。

回想六年小學的美好生活,我和同學在操場上揮汗;在課堂上發言;在辯論會上爭辯;在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶,在眼前閃現。

新學校就像一個新世界,當我懷着憧憬邁入勵才的大門,激動、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從此刻起,我就是中學生了,我就是勵才中學的一員了!

雖說剛到勵纔不久,但這裏的一切都給我留下了深刻的印象:綠草如茵的操場上,學長們的身影在移動;透過明亮的窗戶可以看見裏面擺放整齊的桌椅的教室;鑲嵌着白色、淡藍色瓷磚的教學樓

勵才的大門內,最引人注目的不是高大的勵志樓,而是勵志樓上的八個大字:求真務實,開拓進取。雖然只有短短几個字,但它所蘊含的意思卻是深刻的。所謂"求真",就是"求是",也就是依據解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,去不斷地認識事物的本質,把握事物的規律。所謂"務實",則是要在這種規律性認識的指導下,去做、去實踐。開拓進取則是打開新局面,走上新臺階,跨進新時代。這正是勵纔對所有勵才學子的要求。

面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不太瞭解,對老師的新教學方式也不太習慣。但是經過幾天的相處,我們之間已不在陌生。上課回答問題的同學多了,下課和同學一起談心的也多了,這一切的一切,都說明了——我們已經漸漸融入了這個新的班集體,我們將在七【28】班度過一年的初一生活,將在勵才中學這個新世界裏發憤圖強,努力向上,開創屬於我們的光輝歷程!

讓我們一起高呼:今天我以勵才爲榮,明天勵才以我爲榮!

初一印象作文 篇2

水清、山秀、巖奇、灘林美,這是楠溪江留給我的印象。

清晨,楠溪江在清紗似的薄霧籠罩中,顯得寧靜又美麗。江水清澈見底,像一條藍色的絲帶流淌於兩山之間。青山被薄霧籠罩着倒映在溪中,如同一團樹影子,在水裏漂搖,又好像一顆顆白銀盤裏的青螺。天上的大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字……楠溪江猶如一幅水墨畫,讓人如癡如醉。

太陽悄悄地升上來,照耀在江面上,一片金燦燦的,好似一片片魚鱗從天上落下,顯得格外耀眼。這時,江上熱鬧起來了,一羣羣白鵝,一隻只花鴨,互相追逐、嬉戲。那“咯咯嘎嘎”的叫聲,好像彈奏着動聽的交響曲。來往的船隻大大小小,各式各樣,穿流如梭。

正午,火辣辣的陽光照在溪水上,溪水簡直像一位活潑的少女,唱着、跳着,撥動着老樹伸過來的根鬚,拍打着黃褐色的山崖,踏着河灘上那些石子,無憂無慮地奔跑着。水裏的魚兒一會兒聚在一起,似在輕聲細語;一會兒又各自散開,似在嬉鬧玩耍。偶爾,一條魚兒躍出水面,像是溪流上跳動的音符,情趣盎然。

溪間,有一個個灘林。灘上花草茂盛,綠樹成蔭,樹上不時有松鼠在歡快地跳躍。閉起雙眼,聽着水流的“嘩嘩”聲,聞着花朵的芳香,嘗一嘗溪水的甘甜,讓人沉醉……

過了一會兒,天邊的火燒雲出來了。晚霞照在水上,江上又變得紅彤彤的,猶如姑娘的胭脂,真有那“半江瑟瑟半江紅”的詩意。坐着木筏順流而下,那種悠閒自在,真是別有一番享受。

人說“桂林山水甲天下”,我卻要說“楠溪山水甲天下”。楠溪江,真不愧是我心目中最美的地方!

初一印象作文 篇3

冬去春來,陽春懷冬,印象最深的'就是小區後花園的那一幅“冬景圖”了。

後花園是一大片池塘。池塘像極了葫蘆。冬天裏,這個大葫蘆便格外有趣。稍大的一片,水面結了一層薄薄的冰,冰的表層泛出淡淡的白色,頗像一個蒙紗的綠寶石,而水中若隱若現的小紅魚,則是綠寶石中獨特的紅色花紋。從別處搬來一塊冰,往這塊綠寶石上輕輕一拋,只聽得“啪”一聲,冰塊碎成無數晶瑩剔透的小冰晶,在“綠寶石”光滑的表面上,劃出一道美麗的曲線,如同一朵朵純潔的冰花剎那綻放。每當這時,我的心便隨之激動起來,似乎忘記了刺骨的寒冷,凍得發紅的雙手,不亦樂乎地搬着冰拋下去。

或許是那片大的池塘將寒冷全部吸走了吧,往下看去,連接大池塘到小池塘的小溪正緩緩地流着。不似春的百花爭芳,大概冬天就是要給人一種放慢動作的感受,小溪流淌的速度沒有春夏秋那樣的歡快了。它就像一位看遍世間萬物的老者,步履雖緩,但卻那麼堅定。我喜歡看這放慢腳步的小溪,喜歡蹲在溪畔看夾雜着楓葉和冰晶的小溪流入那片冒着水汽的小池塘裏。有時,我會不顧寒冷,將手放入緩緩的小溪,感受水流過指尖,接受冬的洗禮。不經意間,會有一兩片楓葉順着溪流,流到我手上,久久不願離開。我拿起楓葉,舉過頭頂迎着陽光細細凝望,在凝結着小冰塊的楓葉上,竟找不出一絲秋的氣息。原來,是冬的濃郁已經深深滲入了楓葉,隨着莖絡,漫入整片葉子。將楓葉放入水中,眼看着它漸漸漂遠。

當窮盡小溪的盡頭,我纔會擡起頭,好好欣賞着小池塘的全貌。小池塘周圍長滿了草叢和垂柳。遇到冬雪,草叢上是一片白茫茫,放眼望去,彷彿是一個長長綠毛怪戴着一頂扁長的羊毛帽,可愛極了。旁邊的垂柳,長長的枝條上只有寥寥幾抹綠葉,原本單調無味的垂柳,卻因雪的點綴,顯得越發美麗——雪落在樹枝上,彷彿一朵朵潔白的茉莉花、梔子花,再加上那幾片綠葉,彷彿那不是楊柳,而是專門爲冬天生長的“玉樹銀花”。有些樹枝被雪壓得低低的,小半截落在池塘中,一些調皮的雪花就紛紛跳入池塘,與溪水融合在一起,消失得無影無蹤……

我喜愛這幅畫面,承載着冬日的記憶,千金難買,神筆難爲。

初一印象作文 篇4

在暑假的尾期,我和爸爸媽媽一起來到了西安。

西安,又稱長安,13朝古都。中國歷史上的四個最鼎盛的朝代周、秦、漢、唐均建都西安。它的歷史文化深厚,西安高陵楊官寨遺址發現,將中國城市歷史推進到了6000年前的新石器時代晚期,同時確定了西安是世界歷史上第一座城市。秦始皇統一中國爲一箇中央集權的封建國家,兵馬俑是秦朝留給後人的一份可觀遺產。西漢時期,張騫出使西域,是中國歷史上首次與西方進行的最大規模的經濟文化交流活動,絲綢之路也由此聞名於世,而它的起點就是長安。唐朝的乾陵和當年楊貴妃沐浴的地方都成了今天的旅遊熱點。近代的西安事變等事件的發生,又給西安了一份紅色的革命歷史。

而在我眼中的西安,是平和、寧靜而廣博的。傍晚,我站在了鐘樓之上,整個城市在我的眼中,古樸而又寧靜。在現代化的時代裏,它依然按照自己的節拍在前進,不見一絲慌亂。如果說我的家鄉杭州是一首歌的話,那麼西安就是一本書,一本充滿時間沉澱的歷史書。歲月匆匆,幾千年過去了,但它還依然是它,不折腰,不迎合,依然挺立着!

初一印象作文 篇5

問我生活在什麼當中,當然是水深火熱之中了。應爲我的時間很緊,所以在不自不覺中,一天就過去了,所以我的一天就很忙……

在我的生活之中,就只有學習,說實在的在生活中任何一種東西,任何一種事情,都一種是學習。在我的初中生活之中最瞭解的就是怎樣運用時間了。因爲的時間很緊,只有二十四小時,光學習就佔了四分之三,剩下的就只有休息。一天中對我來說最好的時間就是休息了,因爲這樣讓我感到很放鬆。

在我的生活當中偶然有幾次時間,有些是去玩了,有些還是學習。別人都認爲在玩的時候很放鬆,但我卻不這麼覺得,因爲玩的時間非常少,就像在公交車上排隊一樣,人擠人。

在我的初中生活之中有時也很放鬆,因爲我放鬆的時間很少,我也特別珍惜時間,這段時間我非常珍惜,因爲也就一小時站一天的二十四分之一,我也有時把它當成小學時候的下課了吧,休息一會兒,活動活動手腳,舒活舒活筋骨。當自己已經活動好了,我就可以更好的學習了。

在我的生活當中,很累,但累得充實,累得有價值。累是累在什麼呢?當然有部分是學習,但大部分是擔信自己。擔心自己的學習成績和學習成果。所以我會更加努力地去學習,不管多麼苦多麼累,因爲我想看到成果。在努力和奮鬥之前,我們要擺正心態的努力學習,要不然就會沒有成果,即使有成果也不是很好。因爲你不投入,不認真,不思考,你喜歡學習的興趣和知識點是否投入,是否認真,只要你認真就會有成果。我很認真,但我無法做到真正的投入。因爲我不夠認真,不夠熟練,因此我在班級的學習就不是很好。

在我的生活當中,真的時間很緊,因爲我沒有太多時間去浪費,只有我的生活很充實,這一天很快就過去了。

在我的生活中,是水深火熱的,我必須得水深火熱,投入其裏。要不然我就真的要累了。

初一印象作文 篇6

流行語羅列:hold住姐,賣萌專業戶,百度一下你知道,有木有,求超越,蘿莉,我和我的小夥伴都驚呆了!

常有人討論“整個場面我Hold住”、“Whatisfashion?”等流行語,帶領這股風潮的“MissLin”,就是謝依霖。因在綜藝節目《大學生了沒》節目中扮醜搞怪,節目視頻短短10天點擊率破101萬人,被網友封爲“Hold住姐”。她在節目中以中英文夾雜教大學生“Whatisfashion?”一夕走紅,尤其“整個場面我Hold住”這句話更傳遍大街小巷。今天你Hold住了沒”已經成爲當前成最潮熱詞。

謝依霖的口頭禪就是“hold住”,“千萬不要這樣,notfashion,整個場面我要hold住”“就算我搞錯party,整個場面我要hold住!今年剛上映的小時代中唐宛如的扮演者就是謝依霖,在劇中她依舊保持着她那大大咧咧活潑的形象,但也是這種無厘頭的形象帶給大家的不僅是搞笑幽默,而是一種樂觀積極的態度,想必沒有什麼事hold住姐駕馭不了的吧。不過想駕馭hold住姐的人可能還沒出生呢。流行語之賣萌。賣萌應該一些女孩子都會表現出來的,在我們班就有一位奇葩,他叫李世傑,是一個男生,他個子很矮並且十分瘦弱,一看就知道他肯定愛挑食,上課時,他兩眼呆滯,直盯盯得看着老師一副很無辜的樣子,有一股十足的萌態,我都要被他萌翻,他呀簡直就是賣萌專業戶。流行語之超越,我的同桌叫王冠,一個很可愛有時候又會讓人很討厭的小胖子,他有一個絕活,轉筆十分的厲害,每次都會在我面前炫耀,嘴裏還說着求超越,一聽到這個詞我立馬就會想到我在電腦上玩遊戲時,很多厲害的對手都會說求超越,看來這個詞很火呀,現在我也被傳染了,時不時會說幾句,求超越,呵呵。流行語之百度一下你知道,有一次我問朋友一道題,朋友脫口一句百度一下你知道,我頓時感覺一隻烏鴉從我身後飄過,回家我打開電腦發現真的只要有疑問百度絕對會答出來,可也不能什麼都查百度呀,肯定會有一些問題百度會答不上來。其實我很佩服弄出這寫流行語的人他們都好有才。這些流行語可以給枯味煩躁的生活增添一絲樂意,但是也不能盲目的模仿。現在不會上幾句流行語你就Corny了,有木有?!

初一印象作文 篇7

還沒來吉大前,我就常聽人家講:“吉大的老師真夠嚴,吉大的作業真夠多,吉大的競爭真夠大,吉大……聽着,聽着,我開始對上初中、上吉大產生了莫名的不安。吉大真那麼恐怖嗎?現在,不知不覺間,馬上要月考了。細數數,我踏上吉大初中已經快五十天了,才發現,初中是精彩的。

精彩的初中生活從我們和班主任立峯老師相識開始。剛從吉林被“挖”來的立峯老師幽默多多、自信滿滿、學識深深。黑板上一幅高聳的山峯簡筆畫,那是老師一段不同尋常的自我介紹,讓我一下子就記住了他!課堂上,老師旁徵博引、生動風趣、見解獨到更吸引着我。還有“每週一糕”——他策劃的小組每週綜合排名讓我們多了集體榮譽感;“相約八點半”——每天的紀律學習QQ羣獎懲公佈讓我們多了自律;“違紀再現”——老師將自習玩手機、書寫不工整等等現象拍成照片發到羣裏讓我們好是擔心。媽媽就曾收到一張我作業潦草的照片,竟然還被打印出來粘在我的日記本上時時刻刻提醒我認真再認真!自習課上戴帽子、地上有紙屑、卷子沒答完、老師吟誦“再別康橋”時我偷偷告訴同桌徐志摩的風流逸事……天呀,我努力實現着老師家長會上戲說的——允許孩子犯錯誤,但是錯誤不能重樣的“目標”!有立峯老師,精彩的初中生活錯誤也精彩。

精彩的初中生活從豐富多彩的課餘活動開始。軍訓——同學、老師、還有可愛的教官們一起吃、一起住、一起訓練、一起學習,雖然苦、累,但是特好玩。立峯老師還當起攝影師——天天爲家長傳送我們訓練、用餐、學習、生活的照片!瞧——那張小合影,我一手拄着班旗,一手掐着腰,目視前方,那指點江山的姿勢好像政委一樣運籌帷幄,帥氣十足!下雨了,不訓練,“有木有”很開心?大雨傾盆中我們一羣淘小子躲在寢室玩“枕頭大戰”!忘帶勺了,粗心的媽媽只給我帶了飯盒,難道讓我“手抓飯”?幸虧有同學的友情贊助。爲我們牽腸掛肚的家長們,他們利用軍訓時間幫我們佈置教室,還“偷偷地”爲我們送來“食糧”,我們頭一次覺得平時不屑一顧的火腿腸那麼好吃!打包行李,被褥、衣服、枕頭、一股腦地塞進去,“嘎吱”——來時好好的行李袋扯了一個大口子!饈事不勝枚舉。不過,作爲寢室長的我帶領大家清掃寢室、照顧生病同學、內務整理從凌亂到有序,站軍姿時從不標準到整齊劃一……我把軍訓的生活製成報紙《難忘軍訓精彩五班》。除此之外,還有莊嚴隆重的開學典禮、聲勢浩大的運動會、班幹部競聘、班徽設計、綜合實踐活動……充實的活動讓我的心甜甜的。

精彩的初中生活從改變開始。每週我們都要進行跳繩測試。跳繩——對我來說就是“噩夢”,從幼兒園開始我就對此項運動極其“感冒”。沒辦法,只有每天練習了。從0到73,數字的變化讓我體驗到堅持就是勝利的喜悅。還有,租住在學校附近60平米“陋室”裏,每天5:20,伴着鬧鐘堅持不懈的響鈴,糾結着爬起來。每天晚上寫一科科作業,還有家長額外佈置的內容。每個週末趕場子似的補習。每週、甚至每天突如其來的測試、形形色色的排序。這些作息與名次的變化的確讓我倍感競爭的無奈。當然,還有臉上經常莫名出現的“痘痘”,被迫縮短成“指高”的頭髮,這些都給我帶來不少困惑。我有信心努力去適應。唉!精彩的初中生活煩惱也精彩。

有喜有悲,有快樂有艱苦,有放鬆有緊張,時光的鏡頭記錄下了我真實的初中印象——精彩!

初一印象作文 篇8

我的父親長得胖胖的個子挺高,他笑起來眼睛快眯成一個縫了,我的爸爸很和藹,他對我是百般呵護,就像雨水和護花兒一樣

許多偉大的作家和詩人都用優美的詞語來讚美母愛,輕視父愛,兒我卻對父親印像十分深刻,

生病時,母親沒在家,是父親停留在家細心照顧我,父親揹我去醫院,按時給我喂藥,也就在父親一天天的照顧下我漸漸的好了起來。

就從這是開使父親成爲我生活中不可缺少的一部分。

在學習上他是我的老師,在生活上他是我的朋友,如果我做錯事他不會打我也不會罵我,而他會耐心教育我。

我不會恨他,因爲他是在關心我。把我走歪路

我以父親爲榮,在生活中我十分注中形象,所以他的衣着十分整齊。它曾說過:“一個人的形象代表一個人的品質。”

父親,您放心吧我一定不會辜負您的希望。

初一印象作文 篇9

隨着秋的腳步接近,我也升入了初中,來到一個全新的環境和集體,開始了我一次新的旅途。

還記得剛剛站在校門口,心中有些激動,也有些忐忑,我不斷鼓勵自己。深呼吸,深呼吸,邁進校園,走過一個個窗明几淨的教室,來到班級,慌忙找了個座位坐下,轉過頭若無其事地看着窗外,又偷偷打量着周圍的環境:桌椅整齊,設施齊全,印象不錯。

這時,我注意到講臺上有一位老師,後來得知她就是我們的班主任馬老師。她留着一頭乾淨利落的短髮,前劉海下的一雙眼睛雖然不大,卻很溫柔,看我們的目光猶如春風吹拂小草一樣,令我印象尤爲深刻。都說眼睛是心靈的窗戶,我想她的內心也一定是細膩柔軟的吧。還有她的聲音,雖然老師的嗓音不是很響,但特清澈柔和,有種江南的韻味兒,也許是一方水土養一方人吧。我第一次見面就喜歡上了馬老師。

令我記憶猶新的還有發新書的場景。雖然媽媽也曾提到過初一的書本會變多變厚,學業也會更加繁重,現實還是把我嚇了一大跳,整整36本書,把我的桌肚擠得滿滿的,疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸着這些新書,愛不釋手地開始翻閱,一股股油墨的清香沁入心脾,他們將成爲我的朋友、知己、老師,引領我走進知識的殿堂。

初一印象,耳目一新,印象中的初一,一定會更加多姿多彩。