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【推薦】七年級單元作文錦集9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的七年級單元作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】七年級單元作文錦集9篇

七年級單元作文 篇1

學習語文是一種心靈的享受,享受它那優美的句子,陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識,擴展我們的視野。生活中也容入語文的旋律,在生活中不斷髮覺新的事物,感受自然的變化,聆聽鳥兒的歌聲,望着寬闊美麗的天空而展望未來,着就是語文中所說的三步曲:感聞思,三步曲,它爲生活增添了不少味道。

語文就像一棵結滿不同果實的樹,而生活就是籃筐。然而我們得通過智慧,努力,堅持,才能摘下一個果實。果實是永遠也摘不完的,因爲每個果實就是一知識,知識是就宛如宇宙。學習語文就彷彿再宇宙中遨遊,而生活則是我們掌握了新的知識落腳點。

語文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一個屬於它們的名稱,這是語文給它的一個稱號,目的是爲了使它們與別的商品混淆。店名,招牌,路標等等,這都是語文的語言。可想而知如果生活中沒有了語文,世界將回一片混亂。

快樂的語文,培養了快樂的生活。

懂得了品味生活,就掌握了語文的知識。

語文與生活互相依賴,互相聯繫,誰也離不開誰!

七年級單元作文 篇2

天上沒有我飛過的痕跡,可我已經飛過!只因那美的瞬間!令人感動,哭泣,震撼……——題記

XX年5月12日下午,隨着一聲轟隆隆,汶川地震了!一所小學倒塌了!隨後,無數的,來自全國各地的官兵趕來救援,當一個小男孩被救出時,他的臉上灰沉沉的,頭髮亂亂的,許多地方也被石塊割破流出了鮮紅的血。幾個消防隊員將他用支架擡出時,那個小男孩用盡全身的力量擡起他那無力的右手向所有消防隊員敬了個國禮!全場震撼了!全場感動了!一個微不足道的敬禮雖然只於瞬間,但是那種美震撼心靈!

美的瞬間之“讓我再救一個吧!”

汶川大地震過後,四川各地還有許多餘震,一所小區倒塌很嚴重,消防隊員正在緊張的救援中,突然又是一陣餘震!房屋再一次深度塌陷了,消防隊隊長下達命令,禁止救援,以防災難!可是誰也沒有應和,還在那兒挖掘着,希望出現奇蹟,當隊長第二次下達命令時,大部分消防官兵已經回來了,可是還有一位隊員,還在辛苦的挖着,當人們去拉他時,令人出乎意料的是,他竟然哭喊着:“讓我再救一個吧!”他說完後全場滿是哭泣聲,許多消防官兵和他一起衝向廢區。一聲哭泣的話語,雖然只於瞬間,但是那種美感動你我!

人間大愛太多了,但是也許愛的一瞬間是那麼的微不足道,但是那種美使人感動!使人哭泣!使人震撼!使人留念……

天上雖然沒有我飛過的痕跡,但我已經飛過!只因那美的瞬間,在每個人的心靈綻放!

七年級單元作文 篇3

在常人眼裏,女孩子都是文質彬彬、溫文爾雅,而我卻與衆不同,我似乎繼承了男孩子所有的特點,我愛笑、愛鬧、愛打抱不平……我,就是我!無人替代!

我的名字叫何某某,我的生活就像我的名字一樣,多姿多彩。

在這個暑假,我參加了某某市“第五屆小小朗誦家大賽”,當我看到有那麼多強大的對手時,我有點想放棄了,可是,我又想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾。是的,面對困難,意志薄弱的人掉頭就跑;意志堅強的人卻勇往直前,成功永遠屬於強者。拿出一種永不服輸的精神,勇往直前,我們就會看到陽光。最後,我充滿信心地站在舞臺上,用我最高的水平,取得了大賽的一等獎。

就是這些豐富多彩的活動,讓我增加了信心與勇氣,讓我的生活更加精彩。

人人都有自己的個性,多姿多彩的生活就是因爲有了個性,纔會越發的燦爛精彩。當然,我也有自己的個性,這也讓我的生活更加的有趣。我的個性可以用四個字來形容:永不言棄。

在二年級的時候,我學習騎自行車。經過跌倒、流淚、流汗,一次次的練習,讓我失去信心。可是我不甘心,於是,我又一次爬起來,雖然沒有成功,每一次都十分困難,但我沒有放棄。因爲有一股力量在支撐着我,那就是——永不言棄!

“不經歷風雨,怎能見彩虹。”只有我們付出了,纔會有收穫,哪怕困難重重,我們也要不畏艱辛,勇往直前!

這就是我,一個生活多姿多彩、永不言棄的女孩。剛剛跨入中學的門檻,一個嶄新的生活正在等着我,我一定會勇往直前,向着理想前進!!!

七年級單元作文 篇4

長期以來,一些人就一直叫囂是“神”創造了人類,並無限誇大“神”的.力量,認爲“神”是無處不在,無所不能的。隨着科學的發展與發現,雖然對人類起源問題的研究還沒有一個定論,但人類起源的一個個假說本身就是對“神創論”的徹底否定。所以說“神創論”可以休矣。

爲什麼“神創論”必須休矣。

第一,這是因爲上帝創造人的觀點,已經被現代科學徹底批判了,因爲它是宗教的,因爲它是唯心的。正統思想認爲,神是原始人憑空想象出來的,既然沒有神,那麼神造人的說法當然是無源之水,無本之木,純屬無稽之談。

第二,許多人類起源的解說的出現,其本身就是對上帝造人學說的否定。

①達爾文的“進化論”學說。達爾文認爲物種的形成及其適應性和多樣性的主要原因在於自然選擇,生物爲適應自然環境和彼此競爭而不斷髮生變異。適於生存的變異,通過遺傳而逐代加強,反之則被淘汰。歸納起來就是:物競天擇,適者生存,優勝劣汰。達爾文的這套學說,奠定了進化生物學的基礎。他還將進化論用於人類發展的思考,闡明瞭人類在動物界的位置及其由動物進化而來的依據,得出了人類起源於古猿的結論。達爾文在《物種起源》中提出人類起源於古猿的理論,經過一番激烈的學術和宗教的大動盪、大爭論後,漸漸被科學界所接受。在以後的歲月裏,古生物學家通過對古生物化石的研究,在達爾文學說的基礎上,形成了現代人類起源說。他們認爲,人類是古猿經過數百萬年的漫長歲月,在萬物更迭交替變化中逐漸進化而來的。這一理論,從其他學科,比如胚胎學、比較解剖學、現代生物學及生物化學等學科中尋找到了證據。根據這些證據,人們推測地球生物進化的總模式是:無脊椎動物——脊椎動物——哺乳動物——靈長類動物——猿猴類動物——人類。馬克思十分欣賞達爾文的進化論,同時認爲,在由猿到人的進化中勞動起了決定性的作用。達爾文的“進化論”學說,承認了物質是第一性的,意識是第二性的。進而從根本上否定了“神創論”學說。

②人類起源於外星人的假說。由於達爾文的人類起源學說不能盡善盡美,不能解釋人們心中的疑問,諸如我們爲什麼沒有發現正在進化的其他猿類呢?或者說我們爲什麼至今沒有發現其他猿類進化成人的趨勢?爲什麼地球上只有人類的進化獲得瞭如此速度?因而這套學說遭到世界上許多人的懷疑,尤其是近十幾年來,來自科學界的批判就有很多,反達爾文者找到了越來越多的證據,包括化石、人種、自然環境、基因等證據。隨着世界範圍內對人類起源的討論的逐漸火熱,人們又從不同的角度對人類的起源提出了新的假說。人類起源於外星人的假設,是近幾年來,由西方科學家馬蒂斯提出來的,其根據是在聖地亞哥發現的一個頭骨化石。他研究了這個頭蓋骨後認爲,這具頭蓋骨所代表的人種,其智力要遠遠高於我們今天的人類,從而推測這是一個外星人的遺骨,進而提出人類祖先是外星人的假說。他是這樣來描繪這一假設的:大約在5萬年前,從宇宙的深處來了一羣外星人,他們具有高度的智慧。當他們發現地球引力環境不適合他們居住時,他們就選擇了地球智力較高的雌猿進行雜交,生產下的後代就是人類,因此,外星人是人類的祖先。

七年級單元作文 篇5

大家好!我叫楊餘婷,我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡看書、寫字、打羽毛球……就是有兩個小毛病:1、動作慢;2、丟三落四。我的個子比較矮,身子有點瘦,老爸說我是皮包骨頭的矮竹竿,我打心底希望自己長高,再長得胖那麼一丁點兒。

我愛看書,這可不是一般的愛,而是特別的愛。有幾次,因爲做作業上家教之類的關係,沒時間看書,要睡覺了,我感覺那書就像是在召喚着我,心裏難受得很。怎麼辦呢?我靈機一動,偷偷地把書藏在被窩裏,這才滿意地去洗臉刷牙了。到了晚上,我趴在被窩裏,靜靜地等待了幾分鐘,差不多等貪睡的媽 媽已經進入夢鄉之後,輕手輕腳地打開了放在牀頭櫃的小檯燈,拿了書,在小燈下津津有味地看了起來。差不多每次都看到一本書看完或眼睛疲勞,睡意朦朧的時候才把書合上,關上小檯燈,躺在牀上呼呼大睡起來。不過我也爲此付出了代價,右眼近視了,左眼視力也下降了許多。

我喜歡科學課,以前在小學時也得過幾次科學考試第一名,這次在初中裏,憑着自己舉起的手,當上了科學課代表。在家裏,我常常看科教片,對考古、歷史以及一些百思不得其解的現象非常感興趣。不過,我要真成了考古家之類的,可能幹了半天就沒耐心了。

有時候,我也傻乎乎地,總會出一些小毛病。一次,媽 媽下班前叫我把飯燒上去,這樣媽 媽回家只用燒下菜,就能吃上晚飯了。我把米洗了洗,放進了電飯煲裏,插上電,把指針弄到煮飯那兒,就高興地去看電視了。媽 媽回來燒好菜,開心地打開電飯煲,一看,驚呆了,只見一陀焦巴巴的幹生飯放在裏頭,我這纔想起,我是忘放水了,真是糟糕,果捱了老媽一頓臭罵。

這就是我,一個愛看書,愛科學,偶偶會犯小差錯的女孩。

七年級單元作文 篇6

走在小路上,我看見語文是前面的路標;飛在白雲間,我看見語文是雲底的鴻雁;蕩在碧水裏,我看見語文是醉柳的倒影;行在黑夜中,我看見語文是模糊的足音。

語文是對秦磚漢瓦的嚮往;語文是對唐詩宋詞的熱愛;語文是對《紅樓夢》的崇拜;語文是對《西遊記》的迷戀;語文是離不開名著的雙眸。

語文是大江東去的氣勢;語文是怒髮衝冠的激情;語文是大漠孤煙的雄渾;語文是小橋流水的婉約;語文是對陶淵明“不爲五斗米折腰”的歎服;語文是對屈夫子“路漫漫其修遠兮”的註解。

語文是一口流利的普通話;語文是一手秀麗的方塊字;語文是從筆端流出的錦繡文章;語文是侃侃而談的風度和氣魄;語文是舉手投足間的“書卷氣”;語文是與對手辯論時,智慧的應對;語文是和他人聊天時,得體的話語。

語文是中華民族歷史的縮影;語文是五千年古老文明的積澱;語文是中國人審美性格的精靈;語文是博大而豐滿的精神元素。

語文,就是說鏗鏘有力中國話,寫方方正正中國字,書洋洋灑灑中國文,做堂堂正正中國人。

七年級單元作文 篇7

大家好,我的名字叫郭XX。我是一個剛剛邁入幸福學大門的初一新生,與衆多新生一樣,我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了中學。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

我的愛好也很普通,我愛好體育足球是我的最愛因爲,從小我就喜歡踢足球、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我剛開始學英語的時候,對英語真得可以說是七竅通了六竅‐‐一竅不通。那時我已經三年級了,看着同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,我卻不可以,心裏真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心裏暗暗裏下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以後,每天晚上都做練習……就這樣,憑着我對英語的執着,我的英語成績慢慢的提高了,這使得我別提有多高興了!在我六年級的期末考試中取得了比以前進步的分數!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人! 沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最&ldqu;致命&rdqu;的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我

這就是我 。

七年級單元作文 篇8

愛永無止境,讓愛,在疼痛中發光,在智慧中堅韌。我不得不承認,他是愛她的,可是因爲不平等,那疼痛如此清晰。

我天天跟在他屁股後“老爹,老爹”地叫,其實充其量,他就是我一後爸。自從媽媽有了新家後,我就開始後悔。從前的無盡恩愛到現在都變成了無休止的吵架,甚至打架。因爲一些雞毛蒜皮的小事,家裏就是一陣“刀光劍影”。我開始恨他,恨那個被我尊稱爲“爹”的人,明明是他沒水平,他憑什麼那樣罵我媽媽,他有什麼資格?沒有感情,只有拳腳,幹嘛要在一起……

我後爹唯一的愛好就是釣魚,他認爲一家人吃着自己親手釣的,親手做的魚會感受到愛,這點我不否認。可他卻沒有想到,在他出去釣魚時,媽媽有多空虛,而後難免抱怨。我知道,媽媽是愛老爹的,不管這愛有多深,不管這愛裏是否夾雜着其他的東西,可是愛就是愛,毋庸置疑。而老爹呢?他自然也是愛他*的,他會在媽媽熟睡時幫她捻被角,在媽媽忙於打電話時默默地整理房間。他們都用自己的方式愛着彼此,平時看起來挺精明的兩個人,在這個方面卻又顯得那麼不明智,他們都不知道對方想要什麼,媽媽說過:“我理解他,他不理解我”。據說,我的眼睛會看事兒,我的眼睛從小就會看事兒。可我就算再會,那雙眼也無法直視人心啊……我懂他*的話,可是,這種理解會不會很累?

記得一句舒婷的詩:“我必須是你近旁的一株木棉,作爲樹的形象和你站在一起。”是的,舒婷是智慧的,這句詩點醒了我,或我們,愛人之間必須是平等的。媽媽需要把領導的架子放放,老爹需要把小孩子脾氣收收。注意彼此付出的方式,這叫智慧。成年人的感情太複雜,我還是個小屁孩,但是我知道,如果愛與無知同行那就變成害了,而且是心靈的傷害。他們就是太無知了,一意孤行的以自己的方式去付出,他們需要什麼?需要互相理解,彼此平等,默契到一個眼神就可以讓對方心領神會。這還是要靠智慧,愛的智慧。

“這纔是偉大的愛情,不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,腳下的土地。”愛人之間的智慧就是需要平等、理解。不能把文化水平的差異作爲爭吵的理由。這些,需要的是最簡單的理解,注意愛和被愛的方式,因爲有了智慧,因而有了愛。

七年級單元作文 篇9

在滄海中,我是一粒沙。一個是十三的女孩,身高1米55,剛跨入中學大門,既沒有柔美的身段,也沒有靚麗的雙眸,但我去有一顆進取的心,有着崇高的理想。因此,看似平凡的我,變得不平凡。

我的優點就是愛動腦筋,只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚,不搞清楚決不罷休。我的缺點就是有時粗心,沒有耐心.沒有恆心。我每次做作業的時候總謹記着“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”嘴裏還不停的小聲嘮叨着:“速度!速度!加油!速度!”可我有了速度就沒有了效率,總被老師說:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!” “書是人類進步的階梯。”不錯,書在我生活中是必不可少的。因爲書能夠開拓人的視野,提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚,使我感動。書中的主人公悲傷,我就和他一起流淚;書中的主人公高興,我也滿懷笑容。無論是經典名著,還是科幻小說,抒情散文還是愛情小說,我都愛看,而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。

我的理想是當一名好醫生,救死扶傷的好醫生,在人世間,生病是一件極其悲催的事。它總是讓病人經受病魔的折磨,面對生離死別,總是讓病人的親人也跟着受苦,流淚滿面,變得憔悴,臉色蒼白,讓人看見心疼。長大後如果我當了醫生,我一定要研究出治療癌的最新方法。讓那些患癌者重獲新生,和家人團圓,過上幸福滿足的生活。 這就是我,一個有着進取的心,有着崇高的理想的小女生。