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【精華】七年級寒假作文集錦七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的七年級寒假作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】七年級寒假作文集錦七篇

七年級寒假作文 篇1

愛,是人間最真摯,最真實的感情,在兩個世界之間連接他們的絲線,永恆的、不變的,並且人們也值得被擁有,更會去給予。

——題記

有人說愛可以沒有聲音,我認爲如此,但我更認爲,愛,不可以沒有溫度,他的溫度就產生在感動的熱流之中,他是溫暖的,也可以是火熱的,不同的愛也有不同的溫度。我們曾經肯定會感受到這種溫度,只是我們不曾發現、體會和保留罷了,如果我們不真的體會愛的話,只讓我們變得冰冷、麻木、無情,而那些留守兒童不正式最好的例子嗎?嚴重缺失父母的愛,然他們變動自閉、孤獨,如果這樣,人的七情就不全,也不是一個完整的人。

愛是無處不在的,父母無時無刻不給我們愛,一句話,一個電話,一個動作都能體現出來。

幾年前,我得過一次水痘,醫生的醫囑上寫到,要開幾副羅紅黴素的滴流,臨辦理住院手續是醫生叮囑到:“這種針雖然十分便宜,但卻有些疼痛,還有,每天只能打一次。今天的,就從八點打到十二點。”

晚上,一個人的房間似乎有些空虛的恐怖,使人內心恐懼,不過還好有媽媽在,母親身上的溫暖驅趕了一切恐懼,也使我平靜下來。門開了,護士熟練的爲我打針,掛起了吊瓶,便離開了。

過了一會,我的手開始疼痛,又略帶疼痛,這才向前醫生說的話,這個要會有疼痛。媽媽似乎從我細微的表情中察覺到了,細心問我是怎麼回事,我感到手上麻木、沒有知覺,反應出了一個字:“冷!”媽媽溫柔的看了我一下,又看看吊瓶,把吊瓶緊緊握了起來,我這才明白,媽媽原來是想用手焐熱吊瓶呀!那一刻,我不再感到寒冷,這是愛的溫度,是溫暖的,這種溫度更讓我體會到了幸福,讓親情充滿了房間,使着四個小時無比溫暖,而這溫度,久久也不散去……

我願永遠留在愛中,感受它無窮無盡的溫暖。

七年級寒假作文 篇2

故宮,又叫做紫禁城,有紫氣東來卻又禁止外人進入的意思。撫摸着那城門上的金色門釘,慢慢走進這高牆中的故宮,彷彿走近了時光隧道一樣。

琉璃磚瓦、硃紅色的石柱,金碧輝煌的大殿,這裏就是以前皇帝居住過的地方。上至皇帝的龍椅,金鑾殿上的“正大光明”,下至一草一木,無不像在訴說着那些過去的人和事。金水橋上,腳下的斑駁是歷史遺留的痕跡,太和殿外面的一對獅子依然爲所謂的“龍脈”鎮守着。沿着中軸線前行,走出太和殿,走過中和殿、保和殿和乾清門,就來到乾清宮。乾清宮是皇帝的寢宮,是故宮內廷正殿,內廷後三宮之一。在乾清宮的正殿中央擺放着一個金色的寶座,寶座後面是一個屏風,屏風的兩邊是兩根通天的金柱子。

往前走就是御花園,這裏就是皇帝妃子們日常休息玩樂的地方。各式各樣的石子鋪滿地上,古柏藤蘿皆有幾百年的歷史,雖然有鐵柱支架固定,但依然充裕茂盛。一邊走一邊欣賞,十分有趣。

故宮實在是太大了,這裏有許多的宮殿閣樓,儲秀宮,鹹福宮,永壽宮,鍾粹宮等等,大大小小一共9999間半的房子。如果一個剛出生的小孩把這裏的每一間房子都住一遍,那麼這個小孩就已經是27歲了。

故宮是逛不完的,故宮的故事也是聽不完的。這裏有太多太多塵封的往事了,有空你也來傾聽一下故宮的聲音。

七年級寒假作文 篇3

“哈哈哈哈哈……終於解放啦!”剛一走出考場,我就迫不及待地“仰天長笑”,本來以爲這次可以瘋狂地玩個夠了,可是,好日子還過沒多久,成績單一下來就急着向我宣佈:你,又後退了。我默默地用手指在胸前畫了個十字架,希望耶穌老大可以保佑我不要捱罵。

結果,一回到家,老爸笑眯眯的問:“考的怎麼樣啊?”“那個,我,嘿嘿,又,又後退了。”我鼓起勇氣終於說完了。只見老爸的表情“由晴轉多雲,再由多雲轉大雪”。冷啊,我小心翼翼的打了個冷戰。“寒假不許你玩,在家給我乖乖看書。”

“啊…痛苦啊……”我擡頭哀嚎。於是,我苦惱的寒假就此展開!

寒假第一天。我早上裝模作樣的看了會兒書,等老爸老媽一走,我把書往牀上一扔,直接鎖門走人。直到傍晚纔回家。可第二天可就沒那麼幸運了,因爲從今天開始,我老爸就放假了。於是,我一天都盯着書本發呆,羨慕着在津津有味看電視的老爸。無奈的只好在房間哀嘆:嗚嗚…寒假的生活好悲慘,嗚嗚…

就這樣一直持續了十多天,我整天在家看書,,但我也想徵求一下老爸的同意,可都得到了這樣的答案:

“老爸,出去玩一會好不?”“不行。”“那看會電視行吧?”“不行,回你房間看書去”。

沒辦法,我只好低垂着頭回到了房間。

終於熬到了開學,我羨慕的聽着同學們的旅程,想象着自己的下一個假期……

哎,考得不好不是我的錯,我下次一定會努力的。請相信我!

七年級寒假作文 篇4

去年寒假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情願地離開了它的家,尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴裏取出,用手抓着魚肋把魚扔進桶裏,那魚氣得在桶裏撲通撲通亂跳,好玩極了。

我心裏直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學着哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個地方,還是沒有一點收穫。我急得抓耳撓腮,哥看着我這個樣貌笑着對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽後開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“爲什麼漂動時你能釣着而我釣不着呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動時,不必須是魚咬釣。魚狡猾着呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向後一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜着魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿着魚兒給哥看,哥誇我學得快、真有本領。……

七年級寒假作文 篇5

放寒假嘍!本以爲這個寒假,舅舅會兌現諾言,帶我去合肥。沒想到他打電話來說:“今年沒時光,下次吧。”又是下次,唉,沒辦法,只能呆在家裏度過這個漫長的寒假了。爲了不使寒假過於無聊,定個計劃吧。上午寫語文,下午寫數學,其餘時光看課外書、玩電腦,開學前幾天複習一下。恩,還不錯,就這麼定了。高興之餘,我猛然想起已經電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想寒假無聊的期望。唉,只能靠課外書來打發時光了。還好,舅舅給我買了好的書。

一天下午,我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無所不能、無所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領全班男生和李最最PK數學、英語、扳手腕……統統大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未理解李最最,願意和她做朋友時,李最最卻消失了。當兩個男生找到李最最時,發現她已經從原先的太陽花小女王變成了一個自閉的女孩。爲什麼會這樣呢?經過兩個男生不屈不撓的追查,最後明白了真相:李最最無所不能、無所不知竟是爲了彌補先天性失明的缺陷。兩個男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結,陪她走過生命中看得見的最後幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀後半段,我哭的燦爛。這個曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

時光飛逝,轉眼寒假結束了。回首那段時光,想起那個故事,那一波三折的情節依然令我記憶猶新。

七年級寒假作文 篇6

我踏入了這張大門,在寒假培訓班的百忙之中,在人們沉浸在新年來臨之際,在喜氣洋洋的二月下旬,在瑰麗的國家歷史文物的氣息之中……

我走進了你——湖南省博物館,閉館翻修五年後的你,變得朝氣蓬勃,變得煥然一新。早晨,我們還沒看到你宏偉的外觀,便排起了長隊。人羣不斷涌進寬敞的博物館,仍有條不紊,十分安靜。

我先進入了春秋文物大聯展的展廳。爲了保護文物,廳內顯得十分暗,但每件文物都似乎閃着異樣的光彩。《國家寶藏》裏的杜虎兵符,越王勾踐劍和雲夢睡虎地秦簡都在這裏一一展出。關於杜虎兵符,我早已久仰其名,它的做工十分精緻,上面鑲着的金紋經過了兩千年還是那樣的'光彩奪目,兵符分爲兩塊,一塊由朝廷掌管,一塊由軍隊掌管,若發生戰爭,便將兵符合二爲一調動兵權,因此有分則天下太平,合則風起雲涌之說。

接着,我進入了湖南人文化展廳,裏面有許多關於馬王堆漢墓的介紹。當時,馬王堆漢墓的挖掘轟動了全球,辛追夫人的“古墓麗影”是一個美麗的謎,而這個謎又源於古時一個保存身體長生不老的“謊”。這個“謊”使長沙國丞相一家身上裹着十至二十多層薄如蟬翼的紗,跨越千年邂逅世人,將古人的智慧饋贈給了我們。

最讓我記憶深刻的,要屬商代酒器方罍之王——皿方罍。光看做工便知道它的精緻,而令人感慨的還是那一個世紀的轉手。民國時期,它在桃源受大雨沖洗而出,被農民珍藏着,一天,一位湖北商人想花四百銀元購買,農民將銅蓋拿到附近一所小學問校長此物價格,而校長當即願出八百銀元購買,商人聽後連忙帶着銅身逃走,從此銅身與銅蓋一直無法合一,直到二十一世紀,湖南省博物館花了近兩千萬美金纔將其購回,於二零一四年六月十二日合併,永遠保存於此。前世,它是匠人無比細心的打造,今生,它是多方合資出國拍賣,出與歸,都是如此不易,不禁使人感動得熱淚盈眶!

我爲自己寒假能有此體驗而欣喜,我爲自己是個中國人而自豪,但我更應該爲中國明天的美好付出不懈的努力與奮鬥。快樂的寒假即使已去,但不需挽留,而需抓住前方新學期的無限機遇!

七年級寒假作文 篇7

灰白色的天空,晶瑩的雨水,像是在垂涎一大堆美食一樣,欲吞食整個空間。

<一>雲哭了

雲烏黑烏黑地壓下來,沒有預兆。我站在校門口,前檐的水滴滴落下來,降落到小水窪裏,濺起的水落到我的鞋上,往後退些,後檐的水又滴落濺起,我跳着躲避,和雨水玩起遊戲。想玩躲避球一樣,卻傷痕累累。

<二>她來了

從初二以後,我一直都是自己回家。

“以後我自己回家。”“隨便你。”媽媽自顧自地低頭吃飯。媽媽以前在我印象中似乎總是不理不睬的,一心只做自己的事。

學校冰冷得使人窒息,即使站在屋瓦下,褲腳也溼透了。雨下得太大了,沒有雨傘的小孩難以前進。玩累了,停下來,等奇蹟發生。

“在想什麼呢?快過來啊!”

我吃驚地看着在不遠處的摩托車,是媽媽!我跑過去,躲進她的雨衣裏。車開了半天,纔想起一個重要的問題。

“你怎麼來了?”

<三>心暖了

雨衣裏的空間很小,雨水不停沿着邊緣下落,進人我的鞋子,耳朵貼着雨衣,聽見雨水打雨衣的聲音。

“我看雨下得那麼大,想你一定走不了,所以就來了。”隔着媽媽後背聽到傳來的聲音,凝聚在冰冷的空氣中。

我躲在雨衣裏開始瑟瑟發抖,冷冷的空氣總得配些發抖的。

車子停了,雨也似乎停了。我下車來,媽媽從車箱裏拿出一件風衣。“穿上。”我怔了怔,穿上了那件風衣,重新躲進雨衣裏。

雨衣裏的溫度隨着體溫上升而上升,即使雨水把我的手冰封使其麻木,我也能感受到從那寬實的後背傳來的暖意,直穿我的心房。

<四>雨停了

回到家,雨停了。

“老天就愛抓弄人。”我站在陽臺上望着天抱怨,聽到後面有人說了一句同樣的話,回頭一看,媽媽站在我後面野望迴天,會心一笑,發現原來可以不用驗DNA也可以知道我們的關係。雨雖然停了,但愛延續。