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初一議論文作文示例

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我是一個並不怎麼喜歡寫作文的人。從小學開始,我的作文大多都是“擠”出來的,鮮少部分是自己一鼓作氣寫出來的。如果說我真的擅長寫作文的話,那應該就是幻想之類的文章吧。

初一議論文作文

對於我自己的寫作水平,我還是有自知之明的`。在所有的作文類型中,我最擅長寫的就是幻想與童話。因爲我想象力很好,所以幻想與童話神馬的都是小意思!一下子就寫完了!

其次便是寫物的了,特別是些動物。記得有一次,老師讓我們描寫雞,可我偏偏寫了狗,原以爲要重寫的,可沒想道還得到了“優"!每回想起那篇作文,心裏不由得哈哈大笑啊!真爲我的作品感到自豪啊!

我最討厭寫的還是那些虛僞的讀後感和觀後感了。爲什麼?因爲我覺得寫那些是一種浪費腦力的表現——費盡心思編出一大堆風花雪月,內容空泛的文章,而且還要讓文章裏至少有五句以上的感悟或優美句子!就是爲了評上一個“好”或“優”?!這樣做實在是太愚蠢了!寫出的作文又不是真的,那讀起來還有什麼意思呢?

我其實也編過這樣的文章,不過寫完後,我又馬上把它們撕掉了。因爲我實在不想自己編出來的瞎話還打着“優秀作文”的名義去招搖撞騙。

我其實還是一個對自己寫過的文章毫無記憶的人。假設我今天寫了《可愛的小狗》,不出一個小時,就會忘得一乾二淨。不過也挺符合我對寫作的理念:沒有最好的作文,只有更好的習作!在我眼中,手中的,還未完成的就是最好的作文!

因此,我最喜歡的就是生活日記。生活日記,內容平淡,適合記錄發生在自己或他人身上的點點滴滴。其中不會有太多的辭藻,讀閱起來平淡溫馨,不會感到虛假與欺騙,我不知道別人的作文是不是這樣,但至少我是。

我很感謝上帝給我一個善解人“文”的老師,正如伯牙與鍾子期一樣,好的作文也需要一個真正懂它的人來欣賞,我的老師便是那樣的人。

我說完了,很高興能與你們一起探文意,論文深,懂文心。