【精品】初一朋友作文彙總十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的初一朋友作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一朋友作文 篇1

我的好朋友叫王佳妮，一位十一歲的女孩。她有一頭烏黑的短髮，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻樑下面還有一張櫻桃小嘴。她和我一樣喜歡畫畫、聽歌。她什麼都好，就是太喜歡較真。

有一次，我和她一同去買早餐。我倆竟然默契地走向同一家店。那家店的早餐味道鮮美，生意非常火爆，我倆等了好一會兒纔拿到了早餐。我們拿上早餐就往學校走。走着走着，王佳妮卻突然停住了。她往自己的口袋裏掏了掏，皺着眉頭說：“老闆少找了我五毛錢!”我淡定的說道：“算了吧，就五毛錢，我們還是快去學校吧。”可她斬釘截鐵的說：“不行!這可不是錢不錢的問題，是那家老闆信譽的問題!”於是，我跟着她拼了命似的往回跑，不到五分鐘我倆就跑到了那家早餐店。等我倆喘過氣後，老闆笑着問我們：“同學要買什麼嗎?”她揮了揮手說：“我們不是來買東西的，而是來找你要錢的。”老闆疑惑地問：“嗯?要錢?”她冷若冰霜的說：“我今天買了三塊五的東西，給了你五塊，但你只找了我一塊錢，你少找了我五毛錢。”老闆看她嚴肅的樣子似乎有些害怕，半信半疑的給了她一個五毛錢的硬幣。

還有一次，我與她一起在繪畫班裏畫動漫人物。這張畫裏有許多小細節，比如人物衣服上的花瓣，非常小，很難注意到它裏面的顏色。我正在上顏色，她突然把頭湊過來，她看了看我的畫，說：“唉，你沒有上花瓣的顏色!”我心虛的說：“花瓣沒有顏色吧。”她指了指參考圖上的花瓣說：“你自己看，明明就有顏色!”我仔細看了半天，反駁道：“沒有顏色!”可她就是不信，還找來了老師，讓老師來看看到底有沒有顏色。老師瞪大了眼睛，仔細的觀察後說：“有顏色，是綠色的。”頓時，我感覺到我的臉變得燙燙的，不用照鏡子都知道臉紅得像大蘋果。

有時候我就隨口說了一句玩笑話，她就當真了，跟我爭論了起來。好不容易纔在她休息的空隙轉移了話題，如果不及時結束這個話題，還不知道她會跟我爭論多久呢。

她就是這樣，什麼事情都要分個對錯，偶爾還會把別人的玩笑話當真。不過她較真時眉頭緊鎖的樣子卻非常可愛!

初一朋友作文 篇2

你還記得我的名字嗎？我不會忘記你，永遠不會的。無論天涯還是海角，我和你彼此的心始終在一起。

我知道這是一個遙不可及的夢，可是我只要記得你，我一定要去尋找你的足跡。當初是你教會了我如何去面對一切的事……可我現在想起了你，想起你曾經說過的話，但回過頭來，我無法面對着你。我知道你表面所說的不在意，再接下來的一兩月裏，你都會在沉思着。那一次是我錯了。我真的很後悔，在你踏上班車的時候沒有去阻止你，甚至連一句道別的話都沒講。我是在賭氣，以爲一切可以重頭再來。現在，失去了你，我的生活變得十分單調，我知道你那次要去的目標地，那是你的夢想，對嗎？

我希望，你所說的地方，就是你旅程的目的地。

我一定會去找你的，你的名字，你那胖嘟嘟的小臉蛋……我都會記住的，你就在不遠處，等我對嗎？你能不能告訴我那邊的風景還好嗎？天邊的風景美不？我知道你喜歡看藍天的。其實我也不是很瞭解你的'，上一次竟把你最愛吃的蛋糕給毀了，那是我做的，也是我做的最美麗，最好的蛋糕，我明白它對你很重要的，可是……你的第一次在面前落淚，我的心裏很不是滋味，一開始我不是很在意你的表情，當一點光在你鼻尖凝聚時，我還以爲那是你的粉飾在作怪，直到一滴淚珠悄然落地，我才發現你很傷心。請原諒我的不辭而別。

希望你是我的好朋友，當初的話我是真心的。你所說的一句話永遠激勵着我——我也是，我倆是好朋友，那麼你以後就是我哥哥了。我是第一次被她叫哥哥時，我哭了。

妹，我知道，我們的相遇很偶然，不是麼？在一條狹小的巷子裏，那是我第一次看見你的地方。你一開始停住腳步，直立在那，我很納悶，我隨眼看了下你，很美，不是麼？你的頭髮依然不能改變你的美，你擡起頭來，注視着我，看了一眼，你又低下頭去，事有碰巧，你一而再，再而三的攔我去路，當然，也許你也會這樣認爲，你始終沒有講話，我也是，但你後來，狠狠的瞪了我一眼，認爲我也是一個小流氓，最後你推開我走了出去。我滿是氣憤的回到家，當時的心情那叫一個亂，在一個偶然的機會你加了我，你應該知道哥的習慣：來者不拒。

我依舊是那句老話：天註定，我和你相遇。

初一朋友作文 篇3

我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子，整個人活像一隻小猴子。他非常調皮，通過這幾點可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會很討厭他。

在某一月某一天某一小時，也就是在數學課上，這人又開始活躍起來。周星海同學拿着一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒黴的是我，因爲我坐在他前面，他把紙片撒在我頭上，還不停地說：“下雪了，下雪了。”

“雪”下完了，只見他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學鬨堂大笑。我呢，一邊看着他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級裏立刻安靜下來，空氣好像也凝結了似的，同學們一個人也不敢發出聲音。老師一把捉走周星海同學，她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉，一會兒像狐狸，一會兒又像一隻大熊貓，逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。

下課之後，這個“不要臉”的人??周星海又跟在我後面學着《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩遊戲了。有時候，我和別的同學玩得熱火朝天時，他突然大叫一聲，嚇得我的同學魂飛魄散，一下子不知跑到哪裏了，我只能“乖乖”地玩他的遊戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊!”有什麼辦法呢，我只好玩他那無聊的遊戲了。

唉，難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。

初一朋友作文 篇4

我，一個普普通通的六年級學生。我，學習不是特別好的六年級學生。我，根本沒希望當上班幹部的六年級學生。但是，我有一個特別好的同學，她既是我的同學也是我的好朋友。她並沒有因爲我不是好學生，也不是班幹部而不理我，反倒，她給我很大的鼓勵和支持。故事就從這裏開始。

"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響，而我並沒有像別的同學一樣，趕忙跑回教室，我則是在這條應該三分鐘走完的路上逛了起來，慢悠悠的走着。三分鐘後，我看見一個熟悉的背影，是她，我趕緊向着相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不禮貌的說：“你又幹嘛，怎麼又要把我拉到老師面前，說我啊，然後聽老師怎麼誇你是嗎？真是可笑。我這次纔不會回去。這又不是第一次。”她說：“你別胡鬧，我還不是爲了你好，趕緊跟我回去，這節是數學，遲到了，數學老師可不會給你好臉色看。”我還是繼續反駁說：“說的比唱的還好聽，上課，對我來說簡直是浪費時間，呵呵，別抓我了，放了我吧。”她沒有生氣反而耐心的給我講：“我跟你談談吧。”我說：“先說來聽聽。”心想：反正無聊，你也不用上課了，陪我帶着，挺好。她說：“你愛父母嗎？”我說：“廢話，哪有不愛父母的道理。”她說："那就對了，你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢，只是想讓你到學校來好好學習，考一個好成績，考一所重點中學。你這麼做辜負了你父母對你的期望，知道麼。而且咱們班的班主任，每天囑咐我，讓我好好看着你，因爲老師和我都知道，你很聰明，只是不愛學，沒有那種動力，老師對你的期望很高。所以我希望通過今天咱們兩個的談話，讓你能想明白些，而且呢，月考就快來了，你現在努努力，別讓老師和你的父母對你的期望又再次變成傷心、操心。行了，咱們兩個得回去上課了，以後又不會的多問問我，我願意幫助你。”突然，我感覺心裏好難過，眼淚掉了下來。我一下抱住她，我哽咽地說："我知道了，月考，我會好好考的。"她說："那你還在這呆着，走吧，趕緊回去吧，上課去。”我擦擦眼淚，牽着她的手，回到班級……月考來了，我考了很好的成績，父母老師特別高興。她也很高興……

大家想知道她是誰嗎？她對我有很大的幫助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸運遇到她，你們也想有一個想她一樣的好朋友嗎？

初一朋友作文 篇5

不記得是哪位名人曾經說過：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。”這句話一直在我腦海裏迴盪，我真的很渴望有一位知心朋友在我身邊陪伴我一起成長。這樣我就可以把我心裏許多的話告訴她，與她一起探討我身邊的事和物。記得在我還沒完全長大的時候，我覺得自己好無憂無慮，每一天都是那麼快樂，在我的臉上時刻都寫着“幸福”兩字，洋溢着燦爛的笑容。不知在什麼時候開始，也許是隨着我一年一年的長大，那種快樂逐漸減少，好像總有一些不開心的事情陪伴着我，使我茫然無助，這時的我好希望有一個知心朋友在我身邊，聽我傾吐不快樂的事情，給我一些幫助和建議。

在過去的日子裏，我有傷心悲痛的時候，可是沒有人知道，我在開心的時候，也沒有人與我分享。假如我有一個知心朋友，那該是一件多麼美好的事情，我可以和他訴說自己心中的祕密，同學之間的趣事，在我作業不會時，可以互相幫助，探討難題，看見對方成績進步了，彼此爲對方高興……

然而，我最希望的是朋友對我的一份關心，一份鼓勵，當我考試考砸了，心情十分沉重，很失意時，有知心朋友會安慰我，鼓勵我再接再厲，陪伴我在人生的大道上與我共進退，一起努力，而她有什麼事時，我可以給她同樣的幫助和愛護。我想象中的知心朋友，他應該是我人生道路上最好的夥伴，我們可以一起成長，一起努力，互相幫助，互相愛護，這樣我的人生是不是就會明朗些，，是我不會那麼無助，那麼茫然，開開心心的長大了呢？經常聽大人說，財富可求，知己難尋，我什麼時候可以找到一個屬於我的知心朋友呢？

但是我想我會真誠努力的去尋找我的那位知心朋友，和他成爲無話不談的知己，所以，加油吧，我會努力

初一朋友作文 篇6

兩年前，我家來了個新成員——小狗莉莉。它長着一對又小又尖的耳朵、一雙大而亮的眼睛、一個小巧靈敏的鼻子，還有一身黑白相間的絨毛。莉莉乖巧可愛，可討人喜歡了。

每天放學，我剛走到家門口，它就會跑出來迎接我。舔舔我的手，聞聞我的鞋子，扯扯我的褲子。我也總喜歡撓撓它毛茸茸的身子，併到廚房裏找些它喜歡吃的東西。有意思的是，要是別人給它吃的，它表現得特“矜持”。它總是先用鼻子東嗅嗅、西聞聞，待仔細檢查完，確定食物安全後，纔會慢慢享用。

每到星期六，我便會帶着莉莉去小公園，那裏景色優美，是個散步的好地方。每次，它都玩得不亦樂乎，一會兒和樹葉賽跑，一會兒又去抓蝴蝶了，看着它上躥下跳的樣子，我都忍不住想笑出來。

可是，美好的日子只延續了兩年多。不久前，莉莉生了一場重病，我們帶它去了好幾家醫院，都沒治好。清晰地記得那天是1月30日，莉莉已幾天沒吃東西了，到中午11點多，它的呼吸已越來越弱。我傷心極了，淚水不住地往下流，無聲地滴在了它的額頭上。它努力地睜開雙眼，再一次看了看我，然後點點頭，好像在說：“主人，我知道您已盡力了，我們來生再見。”然後，便永遠地合上了它的眼睛。

晚上，我和媽媽把它埋到了它平日裏最喜歡的地方──小公園。我對着永遠安睡了的莉莉說：“莉莉，這裏有許多蝴蝶，還有許多小朋友，他們都會來陪你玩的。我也會常來看你的，你不會寂寞的。”

永別了，莉莉。你陪我一起成長的每一分每一秒，都已深深地烙在我的腦海裏。我們一起度過的快樂時光，將成爲我童年生活中一筆寶貴的財富。

初一朋友作文 篇7

那天我哭了，真的哭的很傷心。我不知道，爲什麼我數學考試會錯的這樣一塌糊塗。

你們慌了，因爲你們從來沒見過我哭，何況哭得那麼傷心。其實，連我自己都不相信我會哭得這麼傷心，我只是覺得很累，很累……

你們一個接一個的來安慰我，我卻一句話也不說，只是放聲的哭。你嚇着對我說，風鈴，別哭了，等試卷發下來，我把自己的結果改成錯的，再向老師請求扣分。我雖然不能改變你的分數，但我可以跟你一起錯啊。

本來只是一句逗我笑的話，我聽了之後卻哭得更厲害。“風鈴，分數不是最重要的。你看我也錯了很多，我都很樂觀的，不是嗎？”你說。“不一樣，”我抽泣着，“真的不一樣的。”“唉，”你嘆了口氣，“分數真的有那麼重要嗎？”我搖搖頭，“我從小就知道爸爸媽媽不喜歡我，我，我只有考得好一點，他們，他們纔會高興。”“風鈴，這次只是失誤，”你繼續安慰我，“你可以更好的，你是最棒的。”“不是的，我很想努力拿第一，讓爸爸媽媽高興，可是，可是我怎麼也做不到，我是不是很沒用？”我擡起頭來問你。你擦乾我的眼淚：“纔不是，風鈴，你可以做到的，芥芥（姐姐）相信你，就算全世界都拋棄你，芥芥（姐姐）也不會拋棄你。拋開眼淚，你還有芥芥（姐姐）啊！”

我帶着晶瑩的眼淚，笑了。

芥芥，你說的沒錯，拋開眼淚，我，還有你。

初一朋友作文 篇8

朋友是一輪暖陽照射在我的心田；朋友是比湖水還要純潔的友誼；朋友是在你遇到困難，爲你雪中送炭的人；朋友是在你被欺負時，站出來爲你撐腰的人。

我有一位“及時雨”朋友。那天陽光明媚，學校裏傳出一陣陣朗朗的讀書聲，看起來十分美好的一天。突然，卻被一聲驚雷打破了，頓時淅淅瀝瀝的雨點開始飄落。晚上，本是四點半放學，卻被老師拖到了將近五點半。幸好我還有一個伴兒——杜雨，我和她一起走東門，不過剛走到天橋就烏雲密佈，下起了傾盆大雨。

我對杜宇說：“這下該怎麼辦呢？爲什麼這倒黴事兒偏偏讓咱倆遇上呢。”杜宇說：“沒事兒，這點小事難不倒我。”說完，她便一溜煙兒的就跑了出去，很久很久之後，天黑了。我看杜宇還沒回來，我剛想走，就看到不遠處跑來一個小人影兒，不用猜就知道是杜雨。

只見她拿着一把雨傘朝我走來，我對她說：“你從哪兒偷來的雨傘呀？”她不慌不忙地對我說：“什麼偷的呀，這是我剛剛跑過去給阿姨借的，我跟她說你沒帶傘，讓我過來借一下。”我朝她翻了一個白眼不耐煩地說：“跟你有傘似的！”她回答說：“哎呀，別糾結了，快走吧！”

我跟她同用一把傘，把書包移到前面來，揹着走出校門口兒。她也騎着車子回了家，說明天把雨傘還給我，我也跟着我爸回了家。

看，這就是我這位“及時雨”朋友，是一位樂於助人的人，有一個這樣的朋友真的很好。可以爲你冒着危險去幫助你，只有把你放在心裏的纔是真正的好朋友。

初一朋友作文 篇9

我的好朋友既不是身邊的人，也不是寵物，而是一個詞語“誠實”你一定意想不到吧。

這要從三年級下學期期末考試說起。那天下午考語文，題目真是太容易了，因爲考的那些都是我記得的填空題。我在心裏得意的想：哈哈！這次的第一名非我莫屬，這些簡單的題目怎能難道我呢？我把所有的題目都做完後，有檢查了一遍。咦，這怎麼還有一道題沒填呢？題目是請寫出《灕江》這篇文章是誰寫的。我心想：語文書上的內容我都記了，可偏偏卻忘記，記這個了。我依稀記得這個人名在語文書上有寫，但是，無論我怎麼想，就是回憶不起來，時間一分一秒地過去了，考場中已經有人交卷了，而我還在埋頭苦思冥想。

"怎麼辦，怎麼辦？"我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠不停的在往下流。這時，筆也跟我做對，竟然寫完了。我手忙腳亂地尋找着書包裏的筆芯，忽然看到了放在書桌裏的書。啊！語文書出現在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳着，渾身發熱，我擡頭心虛地

看了看監考老師和周圍的同學們。還好，沒人注意我。啊！可愛的語文書，我的救命草！我定了定神，心想：怕什麼，只看一下，我便能拿第一了。

也許是“做賊心虛”吧！我忽然覺得這本小小的語文書竟如此的重，我感覺毫無力移動它分毫，我的手有些發軟了，心想：要是被人發現了，那多丟人哪！看還是不看？猶豫了一下，我想要是不看的話，今年的壓歲錢有要泡湯了，我咬緊牙關，再次把手伸向語文書。當我的手接觸語文書的一剎那，眼前突然浮現媽媽生氣的眼神，和同學們鄙夷的神色，耳邊迴響着老師的聲音：“一個人無論做什麼事情都要誠實……”終於，我再次把手縮了回來，懷着沮喪的心情交卷了。

雖然那次我沒能拿第一，但是我很坦然，因爲我戰勝了自我，“誠實”多麼美好的字眼，它以在我心中悄悄地生根，如今是我形影不離的好朋友。

初一朋友作文 篇10

是事業重要，還是朋友重要？

如果非要你選一個，你選哪個？

如果是我，我選朋友。

在這個世界上，有很多物質上貧窮的人，卻不缺乏精神的養分；而有許多在事業上大出風頭的人，卻得不到朋友。

因爲人人都希望自己有一個跟自己水平差不多的好朋友，那樣會有同樣的想法，同樣的感受。在這一方面，我比你厲害點，在那一方面，你比我厲害點。這樣才起到一個互相促進的作用。

如果自己與對方實力懸殊過大，心中總有不痛快。逐漸的，這種不痛快轉化爲嫉妒，甚至厭煩，也就形成了人們所說的“陰暗心理”。

但是如果分別站在兩者的立場來看，大家都有一個共同的心願：與對方能夠成爲好朋友。

我認爲，明明可以成爲好朋友的兩個人，卻不能夠成爲好朋友，主要的原因在於老師和家長。都說“近朱者赤，近墨者黑”，但是一個程度中等的同學與一個程度較好的同學來往，對於程度較好的同學來說那是“近墨者黑”，對於程度中等的同學來說卻是“近朱者赤”。這又怎麼解釋？

幾乎每個孩子都會有如此這般的家長，於是有許多人也被言傳身教，耳濡目染。