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有關初一感恩作文900字集合六篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初一感恩作文900字6篇,歡迎大家分享。

有關初一感恩作文900字集合六篇

初一感恩作文900字 篇1

說到感恩,讓我不由自主地想起《感恩的心》,歌中唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……

人生的道路是坷坷坎坎的,不知道還有多少艱難險境在你面前呢,會讓你受到許許多多的挫折和失敗。每當困難降臨時,總會有一雙雙充滿愛心的手,來幫助你渡過難關。人人都懷有一顆感恩的心,只有學會感恩,世界纔會更美好,只有學會感恩,生活纔會更充實。

我們要學會感恩,感謝把我們養育長大的父母親,感謝給我們傳授知識的老師們。感謝身邊任何一個人,即使是一個不相干的人,清潔工阿姨,白衣天使,警察叔叔……我們要學會感恩。

我要感謝我的父母親,就像小樹應該感謝大地一樣,因爲大地養育了它;就像小魚感謝大海一樣,因爲大海是它的家;就像小鳥應該感謝藍天一樣,因爲藍天給了它自由。因爲有了父母纔會有我,才使我有機會活在這個不可思議的世界。我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對我的照顧,感謝他們把我帶到這個世界上來,感謝他們給我無微不至的溫暖

在我取得好成績的時候,最爲開心的使父母,當我有了苦悶時,最爲牽掛的還是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。父母不僅養育着我,還教育着我成爲社會有用的人。他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。感謝父母,偉大的父母!

我還要感謝老師們,在我們取得優異的成績時,背後支持你的是無私奉獻的老師們。老師爲我們付出了很大的心血,付出了老師們的勞動。一塊黑板,寫滿了五顏六色的粉筆字,每一個字上面,都凝結了老師爲我們付出的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻,辛勤哺育我們這些祖國的花朵。老師的目的就是爲了我們,想讓我們成爲有用的人。

在我們以後的路上,總會有成功的時候,那個時候,可不能忘記爲了你正在無私奉獻的老師們,因爲是老師,有了今天的成果。老師是偉大的、無私的、光榮的,老師不會說對我們不好,對我們很嚴厲,其實老師們都是爲了我們好,爲了我們的將來好。我們一定要感謝我們尊敬的老師們。

我還要感謝我的朋友和同學們。在我開心的時候,是他們和我一起分享;在我難過的時候;是他們讓我有一個可以訴苦的地方;我們一起有福同享有難同當,沒有他們,生活是多麼的無聊,多麼的單調啊。我要感謝朋友們對我的好,對我的關心。

人人都要學會感恩,因爲就是因爲每個人的“愛”在讓地球變的那麼美好,那麼溫暖,如果人人都學會感恩,地球將會更加美好,更加充實,成爲愛的海洋。

感謝我們生活中的每一個人,感謝在我們成功的背後默默爲我們加油,付出的人們吧!

初一感恩作文900字 篇2

是他,是她,是他們,朝霞般照耀着鄉村孩子,充滿幻想的童年,一程程,鋪墊了,他們通往未來的路。——題記

9月10日,第23屆教師節,又一個屬於全國老師的特殊節日,與此同時,中央電視臺播出了一個特別的節目:《奠基中國》。邀請到節目現場的老師的感人事蹟,使我不由得潸然淚下:美麗的校長藍繼紅,把在杜甫草堂邊的草堂小學,從一所校舍陳舊,教學設備簡陋的普通小學,變成了一個流淌着詩意與快樂的家園;把寄宿學校建在自己家裏的王守奇老師,專門爲學生準備了一張可以睡下20個人的大牀,凌晨4點起牀而晚上12點才睡覺的他,顯得分外滄桑;馮志遠老師是對麼的了不起,失明後還堅持了5年的教學生活;付愛起,一個責任心極強的老師,在事業和家庭這兩者間,他會毫不猶豫地選擇學生。對待自己很“摳門”的他,先後資助了10多名貧困學生,資助金額數萬元。他是畢業班的班主任,在課堂上倒下,彌留之際,手中還緊緊地握着半截粉筆,還清楚地記得,他留下的最後一句話是:同學們,快要高考了,時間真得不多了。可誰都沒有想到,他的時間就就此永遠停止了。爲他送行他天,送行的隊伍竟然有2公里長……

老師,一個無比神聖的職業,他們用自己的青春換來了桃李芬芳,甚至捨得以生命自己的生命換來學生的安全和幸福。三尺講臺上,他們諄諄不厭地教導着我們;明亮的燈光下,他們與黑夜賽跑,專心致志地批改着作業、備課;在同學們正開心地玩耍時,他們依然擔心着同學們學習成績的升降情況……

我的老師們,既沒有付愛起老師倒在三尺講臺上的偉大,也沒有馮之遠老師那樣失明後還堅持教學的感人肺腑,他們雖說平凡無奇,但卻也是那樣的了不起。他們在講臺上面帶微笑的講課,課後和我們一起的歡笑聲,面對我們犯錯時一張張嚴峻的臉和嚴肅的語言,無一不使我們受益匪淺;上課時一個鼓勵的眼神,是落時一句振奮人心的勸慰,妙趣橫生的課堂遊戲,都使我們對學習充滿了憧憬與好奇……

在我們眼中,所有的老師都是那樣的了不起,他們是點亮火把的火種,架起橋樑的橋墩,水災降臨時唯一不被淹沒的島嶼。他們不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;不是歌唱家,卻讓知識的.清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂;他們個個毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量……

每個人都有夢,老師,就是我們夢開始的地方。是老師引領我們走進知識的海洋,揚起生命之帆,開始了人生的遠航。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。讓我們在感恩之心萌生之際,懷揣着一顆真誠的感恩之心,對老師說一聲:老師,謝謝您!——後記

初一感恩作文900字 篇3

去年冬天,學校發給我貧困學生資助金,我手裏拿着這筆錢,心情無比激動,感慨萬千,立志要刻苦努力,好好學習,成爲有用之才,來報答祖國和幫助我的人,同時我也要幫助許多需要幫助的人。

我的家庭裏,除我以外還有一個姐姐,姐姐現在正在讀大學,她一年的經濟支出佔家裏的一半多,而我在棲霞實驗小學讀書,經濟費用雖然不算多,但也給家裏增添了一定的壓力。媽媽身體不好,體弱多病,家中的重擔叫爸爸一個人扛着。爸爸每天起早貪黑的管理地裏的蘋果樹,每天都過着面朝黃土背朝天的日子,一天工作下來,常常是腰痠腿痛,見爸爸這樣辛辛苦苦的勞作,我心裏很不是滋味……。老師瞭解我家裏的狀況,幫我爭取了貧困學生資助金。

那一天,我與學校各班的貧困學生,一起到大廳內領助學金,臺上幾位資助金代表,和藹可親的吧資助金紅包一個一個交到我們手裏,並囑咐我們,要好好學習,我們領到資助金,想代表們打了一個隊禮,個個都熱淚盈眶的離開了大廳……

聽說有位哥哥,他的家庭情況也不樂觀,因此他想到過退學。可是自從這位哥哥得到了愛心資助以後,讓他改變了生活命運,有了學習的機會。從此,他刻苦努力,帶着這份關愛,朝着自己的夢想,繼續走下去。在這位哥哥的生活旅途中,他哭過、笑過、也迷茫過,卻一直堅持不放棄,因爲他知道,周圍有許許多多的人在關心他,鼓勵他,給他以力量和勇氣,因此他的生活變得充實和精彩起來。愛心人的資助,使他學會了面對、忍耐、堅強、感恩,他立志要爲祖國貢獻光和影決定從現在開始,努力學習科學技術,儲備足夠的知識與技能,將來報答祖國和許許多多好心人對他的幫助。

還有一位哥哥,他家住在偏遠的山區,一家七口人,有爺爺、奶奶、伯伯、父親、母親,一年收入也不底,但他們家人太多,每人的平均收入就很低了。年邁的奶奶與爺爺身體虛弱,每隔一段時間,都要住院治療。伯伯生下來就是殘疾,五十多歲還是單身漢,他自己又要上學因此家庭負擔變得更加嚴重。他的父母兩個人支撐着這個家庭,地多人少,他們起早貪黑早出晚歸,累得腰彎背駝,雙鬢已變成了白髮,看到父母這樣勞累,他經常以淚洗面,在學校裏非常節約,一截小鉛筆頭都不捨得丟,吃飯只吃幾毛錢的小鹹菜就着饅頭,穿的帶補丁的衣服,學校幫他申請了助學金,從此他得到了許多人的關心照顧,她的生活和學習條件都得到了改善,他感受到了生活在我們這個社會主義國家這個大家庭裏,愛的偉大。立下了宏源:我一定要好好學習,長達以後幫助許多像自己一樣的人。讓人人都感受到,這個世界充滿愛,充滿溫暖。

是的,“只要我們人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這兩件事,深深的感動了我,我從這兩位哥哥身上看到了我們社會的進步,國家的希望,懂得了知恩圖報的道理。我也要像着兩位哥哥一樣,充分利用好這筆資助金,好好學習,刻苦努力,掌握本領,準備將來報答祖國和愛心人士對我的關懷,同時,創造條件去幫助許許多多需要幫助的人。時刻牢記,滴水之恩,涌泉相報,使整個世界,整個國家,都充滿互相幫助,互相關愛的和諧氣氛。

初一感恩作文900字 篇4

碎碎的光陰拼湊出那一段段動人心絃的記憶,此刻時光的沙漏停在了那一刻。

初入三年級,纔開始正面接觸作文。而一向喜歡作文的我,對此很是頭疼。每每寫起作文,就和擠牙膏似的,半天才冒出一句。終於寫好了,可是連自己都讀不懂,常常氣得抓狂。

此時,媽媽便輕輕地走到我身邊,拍拍我的肩頭,給我送來了兩本作文書,還有一句話:“沒關係,總有一天會寫好的。”我如獲至寶。這是兩本書,更是兩本寫滿愛的誓言。

初中入學考試的時候,考出了一個令所有人都意想不到的成績,這使我原來的信心潰不成軍。回到家,什麼也沒有說,便把自己鎖在屋子裏,嚎啕大哭,覺得自己很差勁,怎麼才考了這點分。這是,媽媽又一次踏着輕輕地腳步,又一次敲起了我的門,淡淡的說:“沒關係,強中自有強中手,不能保證你永遠都是第一,對不對。努力做好自己就行了,沒有什麼值得悲傷的。”之後,她有靜靜地走了出去。

我正在看時間,發現時間到了頭就會重來,爲什麼我不可以重新開始呢?於是,在這道明媚的憂傷裏,我成長着。

隨着青春期的到來,我的脾氣愈來愈暴躁,就像渾身長滿刺的刺蝟,一觸即破。

那時,因爲一個微不足道的本子,我讓媽媽給我買,而媽媽因爲工作繁忙忘記了。不知爲什麼,我頓時惱羞成怒:“不就一個本子嗎,你都不給我買!”說着,就怒氣衝衝的進了臥室。

中午,當我風捲殘雲地吃着媽媽做的飯菜時,不禁感到羞愧萬分------那些小孩子的憤怒是多麼可笑呀。

時光的沙漏又開始流動,可那份溫暖的記憶,我珍藏在心,誰也帶不走。

母親節快到了,我第一個要感恩的就是我的母親。是您用無私的母愛孕育了我,給了我珍貴的生命,帶我來到這個五彩繽紛的世界;是您用鼓勵的微笑幾千遍、幾萬遍的教我學說話,教我學走路,邁出了我成長的第一步。在我取得成功時,您總是默默地欣慰的站在我的背後,及時的提醒我戒驕戒躁;當我遇到挫折時,您總是耐心的不斷地鼓勵我,給我信心與勇氣。山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;讓我們共祝母親健康快樂!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌,我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的,當我生病時,媽媽的眼神是焦灼的;當我熟睡時,媽媽的眼神是慈祥的;當我學習時,媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的,當我跌倒時,媽媽用手扶起我,拍拍我的身體;當我揹着沉重的書包時,媽媽會豪不猶豫地拎過去;當我遇到困難懈氣時,媽媽拍拍我的肩,讓我覺得有一股力量……我知道,我在媽媽眼裏是千金換不來的千金,我是她的一切。

初一感恩作文900字 篇5

是他,是她,是他們,朝霞般照耀着鄉村孩子,充滿幻想的童年,一程程,鋪墊了,他們通往未來的路。——題記

9月10日,第23屆教師節,又一個屬於全國老師的特殊節日,與此同時,中央電視臺播出了一個特別的節目:《奠基中國》。邀請到節目現場的老師的感人事蹟,使我不由得潸然淚下:美麗的校長藍繼紅,把在杜甫草堂邊的草堂小學,從一所校舍陳舊,教學設備簡陋的普通小學,變成了一個流淌着詩意與快樂的家園;把寄宿學校建在自己家裏的王守奇老師,專門爲學生準備了一張可以睡下20個人的大牀,凌晨4點起牀而晚上12點才睡覺的他,顯得分外滄桑;馮志遠老師是對麼的了不起,失明後還堅持了5年的教學生活;付愛起,一個責任心極強的老師,在事業和家庭這兩者間,他會毫不猶豫地選擇學生。對待自己很“摳門”的他,先後資助了10多名貧困學生,資助金額數萬元。他是畢業班的班主任,在課堂上倒下,彌留之際,手中還緊緊地握着半截粉筆,還清楚地記得,他留下的最後一句話是:同學們,快要高考了,時間真得不多了。可誰都沒有想到,他的時間就就此永遠停止了。爲他送行他天,送行的隊伍竟然有2公里長……

老師,一個無比神聖的職業,他們用自己的青春換來了桃李芬芳,甚至捨得以生命自己的生命換來學生的安全和幸福。三尺講臺上,他們諄諄不厭地教導着我們;明亮的燈光下,他們與黑夜賽跑,專心致志地批改着作業、備課;在同學們正開心地玩耍時,他們依然擔心着同學們學習成績的升降情況……

我的老師們,既沒有付愛起老師倒在三尺講臺上的偉大,也沒有馮之遠老師那樣失明後還堅持教學的感人肺腑,他們雖說平凡無奇,但卻也是那樣的了不起。他們在講臺上面帶微笑的講課,課後和我們一起的歡笑聲,面對我們犯錯時一張張嚴峻的臉和嚴肅的語言,無一不使我們受益匪淺;上課時一個鼓勵的眼神,是落時一句振奮人心的勸慰,妙趣橫生的課堂遊戲,都使我們對學習充滿了憧憬與好奇……

在我們眼中,所有的老師都是那樣的了不起,他們是點亮火把的火種,架起橋樑的橋墩,水災降臨時唯一不被淹沒的島嶼。他們不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂;他們個個毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量……

每個人都有夢,老師,就是我們夢開始的地方。是老師引領我們走進知識的海洋,揚起生命之帆,開始了人生的遠航。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。讓我們在感恩之心萌生之際,懷揣着一顆真誠的感恩之心,對老師說一聲:老師,謝謝您!——後記

初一感恩作文900字 篇6

當今的社會是一個快節奏的社會,在這種快速的生活中,是否還會有人停下腳步,感恩身邊爲了孩子而無私奉獻着的父親母親呢?

父母的愛是美味的蜂蜜,讓我們享受着甜蜜的生活;父母的愛是和煦的陽光,溫暖着我們的心田。在我迷惘時,父親常說:“用甜甜的蘋果,打開你迷惘的心扉。”他那真誠的話語,總能解開我心中一個個心靈的糾結。

最近一次測試,我的成績不十分理想。爲此我給自己的假期制定了計劃,其中就有:大年初八,我約好我的好朋友,一起去散散心。我想,如果我對母親說,她一定會理解我。但是,我把我的想法一說,媽媽一票否決了。我想:爸爸一定會同意我的想法,但是他卻因不願違抗媽媽的“旨令”而讓我成了帶罪羔羊。這下可把我陽光明媚的好心情徹底地扔到了寒冷陰森的冰窖裏,我的心情非常不舒暢。能去戶外享受享受美景,抖擻抖擻精神,再來衝擊自己的目標,那該有多好哇;但終也得不到媽媽的認可。

這時,爸爸手拿一個甜甜的蘋果走進我的房間,他依舊說着那句話:“用甜甜的蘋果,打開你迷惘的心扉。”我一邊聽着爸爸真切的開導,一邊吃着甜甜的蘋果,似乎明白了很多。

用心想來,父親的愛總在“山重水複疑無路”的關頭,給了我“柳暗花明又一村”的啓迪與希望。其實,每當你細細品味,母親的愛又何嘗不是如同細雨一般“隨風潛入夜”,滋潤着我們的心田呢?

蘋果尚未吃完,思想的江河早已波濤洶涌:寒來暑往,我的衣食住行等各個方面都時刻有母親爲我操着心,而我的學習母親更是不放鬆。母親這樣一如既往地關心着我。這次她看到我考試成績不太好,爲我擔憂,想讓我充分利用這寶貴的假期查漏補缺,不就是期望不久的將來我能夠考上一所心儀的高中嗎?我不禁反問自己:“父母如此呵護我,我是否早已習以爲常,自己能否理解他們的良苦用心呢?

想着,想着,蘋果早已吃不下了,心情也早已平靜,而心裏由衷地感到母親的可敬。於是我起身,從果盤中挑選了一個又紅又大的想必也一定很甜的蘋果送給媽媽。可媽媽還在爲我不理解她的苦心而傷心着。看着她傷心的樣子,我的心情好像從萬米高空跌落到了萬丈深淵,充滿了愧疚和歉意。我再次鄭重而真誠地遞上蘋果,並對媽媽說:“媽媽,謝謝您,我知道您是關心我,對我好。”

媽媽緊握住我的手,真切地對我訴說着她對我的關心和希望……我哽咽着,一句話都說不出來,眼睛裏的淚水好似湖水一般泛起波瀾。媽媽對我說:“兒子,只要你能理解媽媽的苦心,我的心裏就比那甜甜的蘋果還甜。”多麼樸實的話語,印在我的心上卻猶如泰山……

爸爸,感謝您對我的開導;媽媽,感謝您對我的關心。農民伯伯辛勤地爲蘋果樹修枝施肥,蘋果樹便結出甜甜的蘋果來回報他們。在父母愛的灌溉下,我們茁壯成長,難道父母的愛就不需要我們的理解與回報嗎?或許,父母的付出已無法報答,但我們一定都要儘自己最大的努力去報答他們。

那麼,就讓我們懷着甜甜的蘋果一般的感恩之心,去回報那永遠關心呵護我們的父親母親吧!