七年級作文挫折
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的七年級作文挫折，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級作文挫折1
在我們身邊，時常會有一些挫折，面對它們，有些人會抱怨，有些人會難過，而我卻認爲，生活因挫折更精彩。
世上沒有一帆風順的路，往往迎接我們的都是崎嶇不平，坑坑窪窪，甚至有些陡峭的“路”。可是正因爲它們，才使我們的生活更加精彩，充滿樂趣。在這樣的路上，我們可以保持清醒、冷靜的頭腦，去看人生，用更加堅強的意志，去對人生。
偉大的發明家——愛迪生，正是因爲經歷上千次挫折，才鍛煉出了不屈不撓、不輕言放棄的精神，最終，發明了電燈泡；著名的音樂家貝多芬，雙耳失聰，緊接着又掉進失戀的痛苦之中，這對貝多芬來說，難道不算是人生中的巨大挫折嗎？可是，貝多芬蔑視挫折，創造了震驚世界的鋼琴曲——《命運交響曲》，這難道不是由於挫折帶來的不屈不撓的精神嗎？趙王勾踐敗給了夫差，以僕人的身份，服侍了夫差三年，這三年中，他穿粗布，吃剩飯，受盡了侮辱，這難道不是挫折嗎？可是，勾踐卻沒有灰心喪氣，而是臥薪嚐膽，立志報仇，最終滅掉了吳國，這難道不是因爲挫折帶來的韌性嗎？
古今中外，多少偉人的成功是由於挫折啊！所以，同學們，請不要抱怨挫折，因爲，生活因挫折而精彩！
如果沒有在冬天冰天雪地、寒風刺骨中的挫折，怎會有梅花那陣陣暗香撲鼻而來的收穫；如果沒有在繭中苦苦等待的挫折，怎會有蝴蝶在鳥語花香中快樂飛舞的結果？如果沒有那奮勇前進的挫折，怎會有小溪那溶融入大海的快樂？
所以，我們應該明白，生活中沒有平坦的路，我們只有去樂觀地面對挫折，生活纔會更精彩！
七年級作文挫折2
生命是一朵常開的花，挫折是滋潤成功的花的養分。
——題記
在過去的歲月中，你是否曾爲那些遭遇的挫折而深深怨恨，痛苦着，指責上天對自己的不公，羨慕同伴身旁勝利的光芒。渴望着挫折後的成功，卻又畏懼着挫折，痛苦的來臨。
貝多芬曾說過：“卓越的人一大優點是，在不利與艱難的遭遇裏百折不撓。”是啊，古往今來，多少成功文人的人生是一路順風的，他們都是排除了種種困難挫折才能走到成功的彼岸，愛迪生、愛因斯坦、司馬遷……人們在讚歎他們的卓越成就時，是否也曾領會他們背後不爲人知的汗水和淚水。
生活中，對於同齡人所取得的一些成就，或許我們會羨慕不已，或許會認爲這沒什麼了不起。但是成功並不是那麼容易得到的，即使再小的成功也會有挫折在它前面。只有努力才能得到。所以，在我們感嘆自己沒有什麼成功，沒有什麼傲人之處時，不要怨上天，不要怪他人。想想自己是否在挫折面前像他們一樣努力過，拼搏過。
人生裏最有價值的事，並不是人生的美麗，卻是人生的酸苦。勇於向挫折挑戰，即使失敗了也不後悔，因爲知道自己曾經努力過。在未來的日子裏，回憶往事時，也不會感到空虛，因爲會有一段記憶，記錄了你拼搏的身影，有苦有淚，有歡有笑。
而若想要讓自己的人生路上開滿了成功的鮮花，那就必須在挫折面前奮鬥拼搏，戰勝挫折。因爲挫折流下的汗水，正是花朵的養料，只有流下的汗水越多，鮮花纔會綻放得愈多美麗。
七年級作文挫折3
人生的征途是漫長的。這中間，少不了大大小小的挫折，面對挫折我們應該怎麼辦呢？
挫折就如一把雙刃劍，既有好處，又有壞處。對於懦弱的人看來，挫折就是失敗，是一間恐怖的鬼屋，在沒打開門之前，那可怕的氣氛就產生了。挫折就像一座高大的大山，當懦弱的人爬上一次，沒有成功的時候，於是便是放棄了，缺乏自信了。
挫折對於那些堅強而又勇敢的人看來，就是鍛鍊自己的時刻，激發自己鬥志的時刻，面對挫折不說一個“不”字，而是勇敢的去面對它，戰勝它。
“沒有挫折，就沒有成功。”聞名於世的發明家愛迪生，在發明燈泡時，一次次的失敗，但是從未想到放棄。有人問他：“你一而再，再而三地失敗，爲什麼還要繼續做呢？”“失敗？”他微笑着說，“我沒有失敗，我現在已經知道了5萬種不成功的方法。”
即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。我一定要成功！朝着一定目標走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是“志氣”。一切事業的成敗都取決於此。遇見森林，可以闢成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。
鋼是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的。所以才能堅硬和什麼也不怕。我們的一代也是這樣在鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服，就會成功。
七年級作文挫折4
人生當中難免會有挫折，有的人遇見挫折絕不低頭，知難而進，通過努力逾越挫折，邁向成功；而有的人面對挫折，一下子就陷入困境，不能自拔，從此燦爛的陽光離他遠去……
失敗乃成功之母，這是我們耳熟能詳的一句話，面對挫折，只有擁有堅定的信念，永不放棄，尋找通往成功的路，雖然曲折，但能享受到成功帶來的快樂。
人生之路如此漫長，挫折，就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時都有被它絆倒的可能。當你被絆倒時，你會是怎樣的選擇呢？挫折好比一個個小危機，有危難也有機遇。悲觀的人只看到“危”，跌倒了，便再也爬不起來；樂觀的人在危難的時候，努力去找尋新的機遇，善於把握住危機中的“機”，只要還存有一絲希望，就要勇敢去面對，去迎接挑戰。
我讀過一本書，是關於描述世界著名作家海倫·凱勒的一生。海倫從小就失去視覺和聽覺，這個美麗的世界對她而言是黑暗而又無聲的，這是人生中多大的一塊絆腳石！但海倫沒有選擇放棄，反而轉向堅持，通過莎莉文老師的耐心調教，她學會了多少東西！創造了多少奇蹟！帶給我們多大的震撼！而有些人在一次考試中考砸了，便心無大志再也沒有勤奮學習過了，跟海倫的挫折比起，我們難道不應該更勇敢地去面對嗎？
人生經歷的挫折越多，成就越大。不經歷風雨，怎能見彩虹？挫折來臨時，讓我們用微笑和自信去面對吧！面對挫折，你選擇哪條路呢？
七年級作文挫折5
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的`挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因爲只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而裏面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因爲永不放棄，才最終衝破地平線光耀萬里；小草正是因爲永不放棄，纔不計星星點點，最終綠滿大地。
當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，爲什麼要讓淚水成爲它的戰俘呢？14歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦，“痛苦並快樂着”恰如其分的概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢！有誰不是一邊受傷，一邊學着堅強呢！懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們纔會更好地珍惜生活中的快樂。
當我面對挫折的時候，只有一句話在鼓勵着我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折，我喜歡與挫折面對面。”
挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒後只要能堅強地爬起來，前途就將會是一片光明！
七年級作文挫折6
挫折是什麼？
失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不完的山，翻過去一座，又有一座。”
懦弱說：“挫折是成長路上的荊棘，往往會把人扎得遍體鱗傷。”
……
面對挫折，我們應該微笑。
灰色的天空昭示着我的心情，又是一次痛徹心扉的失敗——我的成績，一下子下滑了許多，我就像是跌到了谷底，沒有勇氣再爬上去，整天愁眉苦臉的。
這是，朋友走了過來，拍着我的肩說：“彆氣餒，開心點嘛，下次努力就好了！”說完，衝我做了個“V”的手勢，她又甜甜地一笑。看着她的微笑，想着她的言語和手勢，我的心裏頓時也甜甜的，微笑又重新回到了我的臉上，陰霾也一掃而散。
面對挫折，我們應該自信。
孔子，我國著名的思想家，他的儒家學說至今還影響着中華子孫，併爲全世界人所欽佩。不過，在當時，孔子的思想並不爲魯國統治者所採納，但孔子對自己充滿了信心，周遊列國，推廣儒家學說，其中遭到的打擊數不勝數，但他還是很相信自己，終於，他成功了！
面對挫折，我們應該堅持。
勾踐臥薪嚐膽的是人盡皆知。他先向吳王求和，自己給他當馬伕，爲吳王端茶送水，終於贏得了吳王的信任，得以釋放，他堅持不懈，每天睡在柴草堆上，吃飯睡覺前總要嘗一嘗苦膽，經過長期備戰，終於打敗了吳國。
遭遇挫折，不應放大痛苦，我們應該擦一擦頭上的汗，拭一拭眼中的淚，繼續前進。
七年級作文挫折7
蝸牛始終堅持着夢想，日復一日，月復一月，它不理會黃鸝鳥的嘲諷，用小小的身於，吃力地沿着葡萄樹爬着最終吃到了水靈靈的葡萄，也完成自己的夢想；擁有強壯身材的馬兒，完全可以用點力氣，揮動馬蹄，掙脫那栓着它的木樁，但是他有做到的能力、卻沒有去做的勇氣，只能在人擺一布，一輩子做人們的一奴一隸。
同學們，你們是想做追逐夢想的這隻蝸牛，還 是做這隻健壯卻在逐夢路上無動於衷的馬兒？
爲什麼會有那麼多人想放棄夢想呢？他們給出的原因有很多，例如：家人反對、追夢的過程太難，沒有足夠的能力等。那麼針對這些是情，我想說，追夢過程中肯定會有大大小小的挫折，面對這些挫折，我們必須要有足夠的毅力；如果沒有能力，你就想辦法讓自己有能力，如果連着些挫折都無法克服，那麼又怎麼“柳暗花明又一村”呢？曾經，我爲夢想有過幾次的努力和奮鬥，但是換來的卻是一次次碰壁與失敗，因此我就想到了放棄，但是一想到相信我的人，我這點念頭也就煙消雲散了。
如果你們還 想放棄，那我再說一個例子。一個男孩出生於運動世界，他的父親是籃球運動員，他的母親則打得一手好排球。從小父親就教他投籃，很小的時候他能投進一個又一個三分球。他長大後，他應爲他太矮太瘦被籃球學校拒之門外，眼看他的籃球之夢要破滅，一個平庸的學校接受了他。之後，他率領學校隊員大爆冷門，首次殺進了八強。21歲，他被一支球隊選中，開始他的表現並不亮眼.但進入NBA五年後，他拿到了第一個常規賽的MVP，並且拿到了總冠軍。第二年他更是勢如跛足，常規賽中402記三分球，隊績73勝9負。他就是金州勇士隊的庫裏。
只要相信自己，夢想就一定能實現。
七年級作文挫折8
挫折是世間人們最不願去面對的。很少有人會不惜筆墨去讚美它，有些人只會膚淺地去批它。可我卻說遇上挫折真好。
“明月幾時有？把酒問青天……”咦！你肯定會想只是在幹什麼。鄭重地介紹一下，可是我校一年一度的歌唱比賽，而正在臺上高歌的便是我了。
別看我現在風光無限，上一屆可是把我的心深深地傷了一下。
我不自信，總是在臨場退縮。上一屆的歌唱比賽，好友推薦我說：“你唱的挺好的，要不要去報名？”我答應了。即使有好友的加油打氣，但從未參加過比賽的我依然挫敗，站在臺上支支吾吾半天。下了臺經過評委席聽見說：“剛纔那位同學怎麼會來參加比賽啊，唱得很不好。”我落荒而逃，再也包不住的淚水順着臉頰流下來，也流進了我的心裏。
靜靜地坐在教室中，四下望去，空無一人，只有縷縷清香。我順着香氣尋覓過去，發現了一束小花正傲然開放，但它生長在一個狹小的細縫裏。微風肆無忌憚地敲打她弱小的身體，但她依然挺立。挫折是會被勇氣和努力打敗的，只要堅持。我明白了，我要反擊！
在這一段時間裏，我不停地唱，不停地練，爲的就是等待自己的成功。
左盼右盼，終於盼到了。我主動地報了名，好友擔心地問我：“你不會是氣昏了頭吧？”“沒事的！”我鎮定的說。再一次站上了這個舞臺，再一次唱起了那一首歌，我望着臺下神情變得專注的評委，感覺到勝利正在向我招手。這一屆，我獲得的遠不止獎項，還有面對挫折的方法。我自豪。
以後的生活中，小花的影子時刻在我腦海裏。不經歷風雨，怎能見彩虹？遇上挫折真好。
七年級作文挫折9
挫折是一個人一生難以拒絕的伴侶。它雖然常常給人各種痛苦，卻更能讓人品嚐到痛苦之後的喜悅。儘管我才邁出人生道路的開端，一次次挫折卻早已伴隨我走過一個又一個春夏秋東，也讓我嚐到了大大小小的喜悅。 就拿我經歷過的一次小挫折來說吧。那是在一個春天，植物老師做“生態球”的情形在我腦海裏“翻騰”，整整一個星期我都在盼望能自己動手做一個“生態球”。這個星期過得真慢，好不容易等到了星期六這一天！我找來一個空“百事可樂”瓶子，又去河邊找來一些水草、細沙，放在瓶裏，瓶裏裝滿清澈的河水，還抓了幾條漂亮的小魚裝進去。我蓋上瓶蓋，站在一邊欣賞我的“傑作”。一個透明的“生態球”做成了！真漂亮！小魚兒在裏面游來游去。我高興極了，把這個“生態球”放在窗臺上，讓陽光照着它。
第二天早上一起牀，我連忙跑到窗臺邊去看。呀！魚兒全死了。這是怎麼一回事呢？我心裏好難受。這可是我一天辛苦勞動的成果啊！難道就這樣失去了嗎？魚怎麼會死呢？我來到學校問老師，老師拿着我做的“生態球”看了看，笑着對我說：“你不該蓋上瓶蓋，水也灌得太滿。”我恍然大悟：植物在水裏生存，魚兒在水裏呼吸，都需要氧氣，我把瓶蓋蓋緊，氧氣從哪裏來呢？我於是重新做了一個“生態球”，讓它能與空氣很好地接觸。這一次魚兒不但沒有死，而且在水中游得自由自在，水草也長得鮮嫩，讓人看了十分舒服。我終於在挫折後取得了勝利。
這次小小挫折，讓我明白了一個道理：在受到挫折時，要努力尋找失敗的原因，要不懈努力，最後一定會勝利的。每一次挫折帶給人的絕不僅僅是痛苦，更有挫折後的成功喜悅。
七年級作文挫折10
苦難，使蘇軾享受到了大自然的鬼斧神工;享受到了如寒冬旭日般的情誼;享受到了逆境中的禍福倚伏的快樂。他的享受使他在苦難中綻放最美麗的煙火。
元豐六年十月十一日，又是一個孤獨的漫漫長夜，夜夜秉燭，未曾有人陪伴。
目光流連窗外，一彎新月高高掛在黛色的夜空，映入眼簾。冰涼而又純潔的光暈灑滿了漆黑的屋子喚起寧靜的心。
木板牀，薄被子，又硬又冷。“還好有張牀睡。”蘇軾不禁自嘲的想着，嘴角泛起一抹悽楚的苦笑。披衫，起身、出門。
”這麼好的月色，爲何不享?我去尋張懷明來共享此月色。“蘇軾想着，快步急出，直奔承天寺。
竹林小道，秋風拂面。皎白的月光好似一泓清泉灑滿庭院，又清又亮。兩人並肩走在庭院，說着曾在官場上的得失，說着那些或喜或悲的往事，說着鄉間野路的趣聞趣事......
竹子、松柏的倒影在水光中，似水藻，自由搖擺;似游魚，自由嬉戲，真是妙趣橫生啊!蘇軾不禁吟誦：
”何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。“
漸漸的，淒涼的竹林被兩人的愉快所溫暖，不時從林間傳來爽朗的笑聲......
人生如一條山路，有高峯，也有低谷;有平坦，也有坎坷。苦難只不過是插曲，面對它如履薄冰，要步步爲營，但總會防不勝防。但若學會享受，就像飛蛾破繭一樣，人生，也許會上一個高度。
酒香四溢、竹柏搖曳。兩人的孤獨與悲哀逐漸誠如這靜謐的夜色，只留下爽朗的笑聲和滿院的溫馨......
七年級作文挫折11
我不學躲避大海風暴的企鵝，因爲大海不會永遠風平浪靜；我不當屋檐下苟且偷生的家雀，因爲長空不會永遠萬里無雲。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前，纔會“柳暗花明又一村”……所以我不後悔自己的選擇。
在我的學海生涯中，淚水多少次與汗水的結合我已不在知曉，因爲成績的不理想，我也想過放棄，但我不服輸的精神，一直警醒着我，在經歷一翻翻的思想掙扎後，我仍不悔的選擇奮鬥，我不信自己與成功無緣。
可是天公不做美，失敗一次次落在我的頭上，我不會怨恨，那是事實，但我也不抱怨生活的不公，只相信自己的奮鬥，使我不明白的是爲什麼奮鬥總是不見得回報，我已經盡力了，深夜中燈光仍亮在我的窗前，我已記不清了，我似乎看見失敗在我頭頂昂頭長笑，它在譏笑我嗎？挫折中我再次爬起，仰頭看見的是爸媽任勞任怨的背影，淚水已充滿了眼眶，我似乎覺得有些對不起父母，我想我的付出終究有成功那麼一天的到來，能換來父母自豪的笑容……
“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風”此乃千古流傳之佳句，也同樣激勵着我，警示着我，愛迪生曾說過：“儘管生活使你有一個次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏。”世界上沒什麼戰勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏向虎山行，世界纔會被踩在腳下。
我視挫折爲一雙鞋，視艱辛爲加油站，這一切只能激勵我更快的前進。
沉靜的秋色攔不住淒涼的北風，而淒涼的北風也攔不住我走向春天的腳步。我要大聲的說：“我不拒挫折！”，會勇往直前！
七年級作文挫折12
在人生漫長的旅途中，會有太多太多的經歷讓你難忘，而挫折正是這一路風景中最具有意義的。
一次考試失利後，我懷着極鬱悶的心境來到街心公園，在湖畔的一條長凳上坐下。拿出書包裏那張試卷，看着不盡人意的分數和一個個觸目驚心的紅叉，我不禁想：難道過去我的那些成績已經成爲歷史了嗎難道我真的這麼差嗎或許是我以前太過於習慣了每次考試成功後的喜悅，一時無法承受這突如其來的挫折。我總是無法排解我此刻鬱悶的情緒，一時間，不爭氣的淚水頓時涌了下來。
喧鬧的城市漸漸變得安靜了，偶爾只聽見寂靜的空中迴盪着一聲犬吠。當黑暗吞噬了夕陽的最終一抹餘暉時，僅有這寧靜的湖水，和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學繪畫者隨意的塗鴉，漆黑而又充滿深邃的意味。
望着這廣漠的蒼穹，我不禁想：這大千世界上，還有很多值得我去探索去追尋的，我又怎能因爲這一個小小的挫折，而失去了前進的動力呢
經歷了這次挫折後，我變得更加堅強。我更懂得了如何去承受失敗，如何去體會挫折。我學會了從失敗中找原因，我學會了在一次次的挫折中吸取教訓，努力地去找回那份本屬於我的自信。
人生的旅途中，不可能總是一帆風順，也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利，那人生的這一路風景中，豈不是太索然無味了。沒有挫折的生活是不完美的。沒有挫折，是不會真正感受到生活的真諦的，更不會體會到當成功來臨時的那份喜悅。不經歷風雨又怎能見彩虹呢
生活需要挫折。我感激挫折，是它讓我重新領略到了生活的真諦。因爲我明白小小的挫折是我成功的鋪墊。
七年級作文挫折13
誰的一生沒有挫折，誰又能一生一帆風順，萬事如意呢？
挫折對於每個人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成爲成長的絆腳石。關鍵就在於如何對待挫折的態度！
孟子曰：“古天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮，貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗，但經歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股，映雪讀之事，就說我們大家衆所周知的“發明大王”--愛迪生。他在發明電燈的時候，他單是爲了尋找合適做燈絲的材料，就經過了幾千次的失敗實驗。他最後不是從失敗和挫折中走出來了嗎？並且成功發明了現代人類離不開的電燈。再說說着名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之後，依然堅持創作。你可以想象那是怎樣的環境嗎？最後對他不是也獲得了世人的認可嗎？還有像史蒂文。霍金、張海迪……他們的成就完全源於他們在逆境中的努力。
偉人的經歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經之路。可是又有幾個人能真正能領悟這個道理呢？有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過，就像溫室中的花朵，經不起大風大浪的打擊，遇到微風就左右搖擺。勇於追求挫折，敢於面對挫折的人，纔是經得起狂風暴雨的小野花。
沒有挫折的人生，就沒有奮鬥，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什麼風浪，就經不住這命運的挑戰，會在痛苦中逝去！
我願做經得起狂風暴雨的小野花，讓挫折伴我同行！
七年級作文挫折14
挫折是什麼，在不同人眼裏有着不同的定義，而我卻認爲挫折是人生中必不可少的插曲，挫折是人生中最重要的精華所在，從幼稚到成熟要經歷挫折，從懵懂到懂事要經歷挫折，從失敗到成功也要經歷挫折。
在我看來，一個有過挫折的人才是一個完美的人。
大作曲家貝多芬由於貧窮，沒能上大學，26歲時由於一場大病不幸失去了聽覺，在這種情況下，貝多芬並沒有停下通往成功的腳步，並且發誓要扼住生命的喉嚨。最終，他取得成功，看吧！挫折並沒有把他打倒，而是鑄造了一個更好的他。
我國著名的大數學家祖沖之。在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量的計算，果然功夫不負有心人，他經歷了無數次的失敗，終於在世上第一個把圓周率精確到小數點後第七位。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有經歷過挫折的人，生活的纔會更有意義；只有經歷過挫折的人，生命纔會散發出耀眼的光芒；只有經歷過挫折的人才會體悟到成功的來之不易。“一個嘗試錯誤的人生，不但比無所事事的人生更榮耀，並且更有意義”。
有人說生活很平凡，挫折太傷感，點點滴滴的挫折也會鋪成成功之道，只要用和平的眼光去看待挫折，我們也會收穫到快樂。
薩克雷說過:“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它也對你哭”。希望同學們在遇到挫折的時候。要以和平的態度去戰勝它，勇往直前，加油吧！
七年級作文挫折15
以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶着我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之後，我慢慢長成一個小學生，那是的我已不如小時了，我的自制力很差，學習落後。有一天，教師讓我們寫一片關於景色的作文，讓商務寫完後上交，我不但沒有寫，還在教師面前開起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼着對我說：去寫!此刻就去寫!別的同學都能寫完，你怎樣就寫不完，完不成呢?之後，同學們笑話我教師們批評我，我當時十分不樂意：那個教師真厭惡。回家後，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責我，說是我的不對，並且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當時立即大哭了一場，認爲沒有一個人理解我。時候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認爲確實是我的不對，我的錯，我不應當頂撞教師，不完成作文。經過這事後，我變好了，變得愛學習了。
那時候，我得到的是那次作文和教師同學經過壓力給予我的挫折。
再之後，成爲一個初中生，比小學時強了許多，可是在其他同學看來，我還是很差。在軍訓，評比分有23分數因爲我而扣的。爲此，同學們對我老大不樂意。同學們說我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之後，在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉活動中，我明顯比軍訓時好了許多，於是，同學們不在叫我是非生活委員了。
那時候，我得到的是同學所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想，必須選擇出來了，對吧?
生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你在挫折中走向自強。
