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【推薦】初一的作文錦集十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初一的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】初一的作文錦集十篇

初一的作文 篇1

鳥兒感恩天空,因爲天空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多人……

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,溫馨而又遮風擋雨永遠成爲我呆在的地方。

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春寫下不朽的文章。

我感恩那些給予我有恩澤的人,是他們讓我感覺到人間處處有真情,人與人之間應和諧。

我感恩那些鼓勵我的人,是他們讓我看到希望。

感恩,讓我領略到陽光的嫵媚,感恩讓我明白什麼是風雨同舟,同甘共苦……

感恩,如生活中的一些事物豐富多彩,撫慰人們的心靈,感恩,萬物生靈賜予我們生活上的生活熱情。

感恩,讓我懂得了生命的珍貴,生活的興趣;感恩,讓我領略到人生的價值及人活着並不是享受而是奉獻。

感恩使我懂得如此之多,真情切切,那爲什麼有些人卻不“感恩”呢?

那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,嚮往着憧憬的世界,向上天虔誠地褥告,願天下所有人都學會“感恩”!

初一的作文 篇2

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心裏非常興奮,因爲我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能儘快的進入初中,今天我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啓蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在月考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何,只好硬着頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。

“苦”是甜蜜的果實下堅實的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮鬥,就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項,開學的第一次考試,我沒有考好。經過老師的教導,同學的幫助和我自己的堅持與努力,我終於取得了一些進步,這讓我懂得了“一分耕耘,一分收穫”的道理。

我的初一生活真有趣,參雜着“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……。。

初一的作文 篇3

歲月的沙漏沉澱下濃濃的情思,翩飛的彩蝶若隱若現,飄舞的裙帶帶來無盡的遐想,接受心靈的洗禮,你可在靜謐的一角發現那細微處的美麗。

夕陽西下,橘色的斜陽籠罩着大地,照耀着人們。此時天空下是多麼和諧的景象:小草在微風中輕舞,樹葉在陽光下歌唱。夕陽的餘暉洋洋灑灑的落在紫荊樹上,紫荊花彷彿是身披了一件華麗的禮服。一隻只彩蝶圍着紫荊翩翩飛舞,它們張着一片片多彩的翅膀,繫着漂亮的陽光裙帶在夕陽下自由自在、怡然自得地來回穿梭於花間。那一隻只可愛的蝴蝶像一個個靈動活潑的精靈,讓我置身於幻想的網中,頓時感到世界的活潑與寧靜。此時,美的感受如此刻的夕陽般洋洋灑灑的沁入心田。

美麗就是夕陽下的和諧,紫荊花下的寧靜,採蝶翩飛的靈動。

夜幕臨近,沒有涼風拂面。天空中還飄着幾縷彩霞。

在殘垣的一角,一個幼小的生靈在顫動……

伴着天邊絢麗的`霞彩,它掙扎着,顫抖着,無力的呼喊着,想衝破這裹在身上的束縛,褶皺的雙翅向上拍打着,彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來,漸漸的張開變大。天上的雲彩散發出瑰麗的色彩,映滿了河面,剛剛從外殼裏掙脫出來的它向着天邊的雲彩歡快的飛翔……

這個微小卻又崇高的生命,體現的是成蝶的喜悅,是靈魂的震撼。

美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動,是細微處的破繭成蝶。

美,是湛藍的星空,閃爍的星星是它的眼睛;是幽深的原野,清晨的霧靄是它的面紗;是馥郁醉人的花朵,晶瑩的露珠是它的裝飾。

美,就在生活中的細微處。或許你不曾察覺,但只要我們回眸細看,也許就不須苦苦尋覓。

初一的作文 篇4

結束了夏日的離別,來到了秋天的校園。一切都是那麼新奇,一切都是那麼激動,因爲我知道了,我是一名初中生了。

今天早上聽校長在升旗臺上嘮叨了半個鍾,回到教室,慶幸終於不用體驗聽覺盛宴了,老師又接到通知,說要去階梯教室聽講座,我感覺到大事不妙,事先有了個心理準備。

校長又花了一個小時的時間把作業問題講了一遍又一遍,聽的我耳朵起了十層老繭。

終於回教室上課了,還是教室的感覺好。我這個人不喜歡聽講座,但很迷戀上課的時光。這節是數學課,我天生是文科的料,對數學一點也不感興趣,所以這堂課也是在無聊中度過,唉……老師一佈置作業,就不會手下留情,這不,幾頁練習冊,就下來了。中午午休不睡覺了,趕緊把數學作業寫完吧,不然晚上就得“挑燈夜戰”了。

學校的食堂也很糟,西紅柿炒蛋裏全是西紅柿,雞蛋沒幾個,我要的叉燒包裏沒叉燒。不過,這纔有初中的味道。

下午體育課,我因爲中午沒睡,體力不支,對付不了800米,還是走着走完最後一圈,大多數人也是。

還有,我們數學老師姓劉。不是吧,這麼巧,小學四年級的數學老師也姓劉,而且還是令我難以忘懷的劉老師。

當年一次月考,全班平均成績才六十多分,又趕上數學老師剛剛失戀(別問我我是怎麼知道的),她心情早已-200了,我們還給她火上澆油,這不,老師大手一揮,十幾張卷子下來了,那天還是凌晨兩點半才熄燈睡覺。

我相信,這不會在繼續重複,但我也不相信這會以另一種方式繼續重複。

國慶過後我們就要月考了,而我們班的數學還是很差,但我相信,我們不會只有六十多分的平均分!。

明天都有晨跑兩圈,跑完之後整個人都虛了。

真沒想到要在這裏待三年,總之,努力適應吧。

初一的作文 篇5

漫長的暑假已經過去了,我盼望已久的初中生活來了。

在過去的旅途中我擁有過歡笑,擁有過疲憊,擁有過失望,擁有過……但這些都是一些記憶我們把它封鎖起來吧!擺在我們眼前的是一些新事物。我想:你應該有新目標了,有的是考上理想的高中,有的是在新的一學期裏改變自己有的是……我們的目標都有所不同,但我們都必須有目標,一個自己的終點,不管你的理想是多麼的艱鉅,但你只要相信,我們要像一個騎士一樣,不怕任何困難,只要用心去做過,爲自己的目標奮鬥過,就一定會成功,不是有一首歌的歌詞嗎?“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

但是,我走進一個新教室,看見同學們說說笑笑時,我不禁會想起我的小學同學和老師,心裏是一股股的酸。我就有了新目標,那就是——交新朋友。在我遇到困難的時候同學來幫我,我的心裏甜甜的,覺得我的目標實現了。又開始尋找下一個目標了。

我對自己要嚴格要求,因爲我知道這和小學不一樣了。我要走的每一步都是踏實、認真的,我要認認真真的對待班規、校規,做一個遵紀守法的好學生。

初一的作文 篇6

光陰似箭,轉眼間我已在初中校度過三個星期了。在這三個星期內,我終於瞭解到小學和獨中中學的差異。它們的差異有如:環境、校規、老師的態度、成績率以及學習的高低程度。

小學的環境和獨中中學的環境有什麼差異呢?差異就在種植和空氣。小學環境較少種植樹木但獨中中學有很多被種植的樹木,如我課室外面就是一個小小的花園。至於空氣,唉,當然是獨中中學好啦!它較少接觸到公路但是小學的前門就是一條大公路,所以小學的空氣嚴重污染。

講了環境,就講小學和獨中中學的校規差異在哪兒。所謂“國有國法,校有校規”也就是小學有小學的校規,獨中中學也有它的校規,例如:小學到校時間是早上七時三十分前,而獨中中學到校時間是早上七時五十分前。

接下來是小學和獨中中學的老師的態度。小學的老師態度溫柔但獨中中學的;老師態度嚴肅以及他們年級較大,小學的老師年級中等。

最後就是小學和獨中中學的成績率以及學習的高低程度的差異。這兩項都是很明顯的差異。它們的差異就是在深度及淺度。小學的學習高低程度低,而獨中中學的學習高低程度高;成績率呢?小學的成績率就是在四十分以上爲及格;獨中中學的成績率是由學校自制,所以成績率不及格須留級,不能升班。

唉,讀獨中中學就是這麼壓力,但沒關係,只要我努力,就行了,所謂“一分耕耘,一分收穫”嗎!

初一的作文 篇7

生命的旅行中,我摘過果實,聞過花香,成功過喜悅過,才悟到活着的真諦,纔有資格對天空說——“我成熟了”。

十月一日,隨着父母來到久別的故鄉,灰沉沉的車廂,已經發黃的車體無完膚和背椅上擦不掉的油垢,但在我看來一切都是美好的、神聖的,只因它是通向故鄉的列車。

十月二日,下火車的第一站來到那個裝了我4年回憶的小院,去尋找那讓我思念9年的身影,即使故人已辭。黃土地上的小院很破———周圍的圍牆已拆掉,用木柵和鐵絲連成的很寬很矮的門頹廢地歪向一邊———或許它的存在本來就沒什麼意義。怎麼尋覓也找不到羊和豬的身影,還有爲什麼那座盛滿我和爺爺、奶奶歡笑的房屋,今天看來如此渺小?

十月三日,在大伯帶領下我和父母去看了奶奶、爺爺。黃紙在風的吹鼓下燃燒得愈發熱烈,灼熱的焰氣撲向我肌膚,如火燎般刺痛,我不閃躲、不逃避,透過藍色的外焰,我專注地望着那兩棵靈鬆———很粗壯、很茂盛,不知道是不是因爲土地裏安息的元氣。我在想,這樣他們就能以另一種形式記存於世了,不是嗎?彷彿得到了莫大的安慰……

十月六日,坐在“漢口——大連”的列車,車廂很整齊,似乎還殘留着洗滌桌臺、靠背的洗滌劑的清香。但我卻沒有來時的那種嚮往,心中斥滿的只有一份沉重———我的親人有的已離開了我,有的終將離來,有誰會捨得?對故人心中充滿祭奠與懷念,但對眼前,身邊人卻沒有好好珍惜,等到身邊人也離開我們,會悔恨嗎?會愧疚嗎?但那樣的愛他們已看不見,那樣深切的呼喚他們已聽不見……

驀然覺得自己成熟了———懂得了生命的可貴,懂得了身邊人應該去珍惜,懂得了成熟的自己應怎樣對待愛自己的的人……。

初一的作文 篇8

初一那個總喜歡走神的我:

當你看到我給你寫的這封信時,你一定會驚奇不已,覺得這不可思議吧!其實我本來也不想打擾你的,但是我思來想去,還是忍不住幫你剖析一下你那夢魘般的生活和頹唐的信心。

當我站在初二的臺階上,俯視初一的你時,真是別有一番滋味在心頭。我感覺,初一的你,有些太得意忘形了。自以爲考得不錯就開始鬆懈,你還記得嗎?每當週五“解放”的時候,你總是如同一個初釋的囚犯般衝向電腦。作業、複習是什麼?對於你來說,不過就是空氣中微不可言的灰塵顆粒,任它自生自滅。你迷戀於網絡遊戲的刺激,沉浸於與“哥們兒”並肩作戰的喜悅。迷戀容易讓人忘記,迷戀遊戲,讓你忘記了夢想,讓你忘記了如何去學習,讓你忘記了自由和追求。當時的你,就像是遊戲的機器,不停地運作着,你的毅力沒了,耐心沒了,思路沒了。你想背一篇短文很難,但卻對一篇更長的遊戲攻略能倒背如流!往日那個熱情追夢的男孩早已對生活索然無味。迷戀讓你失去了生活的方向,它讓你失去了生活的滋味,或許你的良心說你不該這樣,但你卻剋制不住你自己。

初一的你,太自信了。你還記得嗎?在考試前曾信誓旦旦地說過你一定能考好,但結果呢?那紅紅的分數刺痛着你的眼。你感覺自己的心一下子涼了、空虛了。你好恨,恨自己不努力。但你知道嗎?這其實是註定的。因爲你不會去複習,什麼都不願去記,心裏總想着找一切的可能去玩會兒遊戲。你太自信了,總以爲自己什麼都會,都掌握了。從那次月考以後,你的心中就有了一個結:一次跌倒,對於別人來說,是一次機遇,而於你卻成了一個深淵。你害怕自己再失利,害怕父母的責問,老師的眼神,同學的話語。從那以後,你不敢正視困難,你總會去逃避,因爲你害怕失敗。

初一的你,在暑假裏終於有了勇氣正視自己。你反思着,也想了很多,你重新獲得了對生活的信心。在此,我祝賀你,因爲這將是你飛向成功的起點。

我們的生活就像一場遊戲,要我們親自去闖關升級;生活就像是一首激揚的舞曲,需要我們昂首闊步盡顯舞技;我們的生活會時時刻刻面臨挑戰,只要用積極的心態面對一切,就一定能夠笑得燦爛,笑得美麗!我站在初二的門口,向你揮手告別。

初二的我

20xx年11月22日

初一的作文 篇9

在書中閱盡千山萬水,品味那永恆的瞬間。

清晨的執着

夏天的清晨,一縷縷陽光撫摸過臉頰,輕柔的風拍打着我,一切都是那麼安靜。

“你以爲我矮小、貧窮,就沒有心、沒有靈魂了嗎?”這一句質問如石破天驚。而說話者,是一個弱小而又貧窮的女人,她的眼神裏應該是撲不滅的執着吧。她心中的信念讓她如此倔強,即使在愛她的人面前,也不願意屈服。

那一刻,我懂得了執着。

午後的悲愁

炙熱的陽光讓人窒息,聒噪的蟬鳴像是沒有止盡。

氤氳的天,像是要迷失在輪迴淺吟的馬蹄聲中。

“物是人非事事休,欲語淚先流”。她本應該幸福地與她的丈夫生活在一起,可命運捉弄人,金兵入關,她的丈夫永遠地離開了。她心中的憂愁即使是偌大的舴艋舟也無法載動的。她看着那寂寥的庭院和空闊的牀,那一刻,眼眶裏是滾燙的淚珠在打轉。雖是炎夏,卻能感受到她心中刺骨的寒。

那一刻,我懂得了悲愁。

夜晚的熱血

夜晚的天是深邃的,如同大海一般。星辰很美,四周靜謐,安靜得能聽到空氣的流動。

秦朝,暴君專政,奸臣當道,百姓生活在水深火熱中難以脫身。那時的天應該是灰濛濛的吧,沒有一絲陽光。“王侯將相寧有種乎?”,是誰的一聲怒吼撕碎了君王美夢,刺破這不見一縷光芒的天?對於命運的不甘,對於世道的抱怨,對於百姓的同情,在這一瞬間,全部聚集在一起,迸發出來。他此刻的臉上一定是青筋暴起,眼神中一定藏着熊熊烈火,他的心一定也沸騰不止。他的熱血,燙熱了這冰冷的夜。

那一刻,我懂得了熱血。

歷史的輪迴,人性的輪迴,在太陽的升升落落中,在季節的更迭裏,一次又一次,讓我們去追逐那難以遺忘的瞬間……

初一的作文 篇10

初一的我:

你好!

悄悄地,悄悄地,你已從一個懵懂無知的小孩成長爲一位亭亭玉立的小姑娘。回首成長路上的足跡,斑斑駁駁,或深或淺,每一個足跡都記錄着你成長過程中的酸甜苦辣鹹,每一個足跡都五彩繽紛,光耀奪目。

現在,你踏入了初一的鐵門。起初,你在這種被“禁錮”的環境裏,厭煩、孤獨、害怕、無奈在短時間內充實了你的內心。但是樂觀勇敢的你,很快融入了新班級,我由衷爲你感到高興。期中考試之後,既是一個終點,對上半學期的總結;又是一個起點,是對下半學期的鋪墊。考試之後,驕傲的成績、糟糕的成績都成爲過去,你拋下了過去,重新起跑。在接下來的時光裏,你被雜七雜八的瑣事牽絆,心亂如麻,可是你從不言棄,多麼令人敬佩呀!期末考試後,媽媽看到那令人滿意的成績,欣慰地綻開了久違的笑容,相信此時你的內心也被暖暖的陽光充滿,綻開了久違的花朵吧!

這半年,你改變了自己,學會自主,自立,自省,自愛,自信。自主——自己做主,不受別人支配;自立——自己獨立,不需要他人幫助;自省——自行省察,自我反省;自愛——愛護自己的身體;自信——自己相信自己。但是你也有過驕傲自滿、心不在焉,幸虧現實的教訓把你從驕傲的沼澤中解救了出來。

初一是精彩的歷程,初一是拼搏的戰場,初一是人生的轉角。你曾經站在高峯,也曾經跌入谷底,成長的道路上你磕磕絆絆,但我會一直在你的背後爲你加油,爲你歡呼,爲你喝彩!

現在的我

二〇XX年元月