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【精品】七年級單元作文集錦七篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的七年級單元作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】七年級單元作文集錦七篇

七年級單元作文 篇1

看,那個有時文靜有時“張狂”的小女孩,別看她長得挺溫文爾雅的,其實啊,她可調皮了!有時她還王婆賣瓜——自賣自誇地說自己很文氣,但有時一瘋起來的話,什麼優雅、淑女風範全都拋到了九霄雲外了。有時,她遇到挫折了,就對着穿衣鏡一照,嘿!有點兒矮1。48米的個子,一雙眼睛閃爍着光芒,個人認爲不圓的小臉蛋上,眉毛已經皺成了“M”形。已經是一名中學生了,還想哭鼻子呢!想着,就自己颳了刮鼻子,又傻傻地笑了起來。

她的愛好很廣泛,喜歡讀書、聽音樂、上網……但是她最愛的還是看書,她有過一個夢想,就是“讀遍天下無敵手”,讓豐富的哲理充實頭腦,讓知識的甘泉灌溉心田。梁山好漢行俠仗義使她懂得做人要正氣凜然,敢作敢當;杏林子、張海迪的經歷使她懂得:坦然面對不幸的遭遇,生活會更加美好。其實,她的最大的夢想,就是做一個對社會有用的人。

她性格開朗,直率。對自己充滿自信。經歷了多少次的失敗,她仍然沒有感到氣餒,便又一次又一次的努力。“自信是成功的第一祕訣”,她總是默默的鼓勵自己,她堅信,只要有不懈的努力,總會有一天在成功的站臺上,會多出一個她。

這個小女生就是我,徐亦鳴,一個喜歡看書、充滿自信、有着奮鬥目標的小女生。

七年級單元作文 篇2

我常趴在窗口癡想,到底什麼纔是美景呢?有人說,是知名景點那些形形色色的景觀;有人說,是深山老林中那原始的風景;有人說,是都市夜晚那燈紅酒綠。我不知聽過多少種答案,但是卻沒有一種是我心中所想的,那些只有外觀豔麗的美景沒多大含義。因此,我一直在尋找着,尋找那令人心服口服的美景,直到有一天……

那天,天氣不太好,下起了綿綿細雨,那刺骨的寒風肆意在街道上游蕩。我走在街上,心情也如天氣般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光轉向站在十字路口指揮交通的交警叔叔們,他們整日在此指揮交通卻無包怨無悔,心甘情願地爲人民服務。

儘管有交警叔叔指揮,但還是有些急性子的“有車一族”不聽勸告,這不,又出事了。我看見遠方有一光點向這條路急速駛來,彷彿一匹脫繮的野馬一般,但此時信號燈上是紅燈啊!我正看着,從另一個方向駛來一輛出租車,似乎也是往那個光點所在的方向行駛。我還沒反應過來,那個光點已經“現形”了。哦,原來是一輛摩托車。此時,我再看看出租車,糟了,出租車已經攔在摩托車前頭,摩托車剎不住“腳”,迎面撞了上去,此刻,街道上彷彿沸騰了一般,交警叔叔急忙在現場維持秩序,並撥通了醫院的電話

我一下子被眼前的景象驚呆了。愣在那兒好一會兒。等我回過神來,醫療救護車早已趕到,白衣天使們將傷員擡上救護車,又火速向醫院駛去。此時,交警叔叔還協助查事故的原因。這時我的心顫動了,。這些交警們平日堅守崗位,認真負責,在危急時刻拯救了不知多少生命,然而他們得到的都是些什麼呢?大多是羣衆的誤解,違反交通規則的羣衆還強詞奪理,與交警理論。可他們做的,羣衆理解嗎?

過了不知多久,受損的車輛被運走了,街道上的行人也各忙各的事去,交警叔叔又回到崗位上繼續工作;肆虐的寒風中我感到了溫暖。這時,什麼是美景,我心中有了最完美的答案!

(教師點評:好的同步作文來自於生活。你仔細觀察了嗎?學會感悟了嗎?陳健同學就巧妙地把生活中普通的一幕化爲筆下的美文,值得我們學習。)

七年級單元作文 篇3

月球又稱“月亮”。在望遠鏡發明之前,古代的人們只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗,形狀奇特,於是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯,並且把女神狩獵時從不離身的銀弓作爲月球的天文符號。

月球基本上沒有水,也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程,也沒有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。

月球上幾乎沒有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽光垂直照射的地方,溫度高達(一)(二)(七)℃;夜晚溫度可低到-(一)(八)(三)℃。由於沒有大氣的阻隔,使得月面上日光強度比地球上約強(一)/(三)左右;紫外線強度也比地球表面強得多。由於月球大氣少,因此在月面上會見到許多奇特的現象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此纔會看到的月亮表面有明有暗。由於沒有空氣散射光線,在月球上星星看起來也不再閃爍了。

月面上到處是裸露的岩石和環形山的側影。整個月面覆蓋着一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運動的過程中,還要跟着地球一起繞太陽運動。這就是說,月球繞地球運動一週後,再回到的空間位置已不是原出發點了。由此可見,月球在運動過程中還要參與多種系統的運動。月球的運動和其他天體一樣,月球也處於永恆的運動之中。月球除東昇西落外,它每天還相對於恆星自西向東平均移動(一)(三)°多,因此,月亮每天升起來的時間,都比前一天約遲(五)0分鐘。月亮的東昇西落是地球自轉的反映;而自西向東的移動卻是月亮圍繞地球公轉的結果。月亮繞地球公轉一週叫做一個“恆星月”,平均是(二)(七)天(七)小時(四)(三)分(一)(一)秒。月亮繞地球公轉的同時,它本身也在自轉。月亮的自轉週期和公轉週期是相等的,即(一):(一),月球繞地球一週的時間爲也就是它自轉的週期。

七年級單元作文 篇4

各位觀衆,你們好!這裏是創網市第n屆自然環境PK賽。今天,我們特意來到創網市的同題作文山上舉辦這次比賽,目的就是爲了讓創網市的市民們大飽眼福,親眼目睹自然環境之間的PK!(臺下一片掌聲)

現在有請一號選手颱風出場挑戰海嘯!瞧,颱風上場了!它帶着巨大的聲音及不可一世的氣勢,衝向海嘯。海嘯來不及躲閃,被颱風給吹平了。同題作文山下的海又恢復了往日的平靜,海嘯就這樣被颱風給打敗了。

觀衆朋友們,地震出現了,整個創網市地動山搖!因爲地震的出現,海嘯奇蹟般地復活了,在海岸邊“嘩啦嘩啦”地徘徊。颱風急了,它可是雙拳難敵四手啊!地震加上海嘯,颱風的氣勢給擋住了。颱風一見獲勝無望,乾脆自動消失。啊?不好了,一向比較保守的龍捲風(颱風的哥哥)看到弟弟被欺負,終於忍不住出手了。只見海嘯被捲入了龍捲風裏面,海水像從蓮蓬頭噴出的洗澡水一樣從天而降,現場風雨交加,觀衆東倒西歪……龍捲風獲勝了!

終於輪到上屆冠軍沙塵暴出場了!它和龍捲風從沒交過手,這次要看它們誰更厲害了。“呼——刷——”沙塵暴如同一頭巨象,朝龍捲風席捲而去;可龍捲風的高速旋轉讓它根本近不了身,看來,真是人外有人、天外有天啊!剩下的選手都不敢挑戰,本屆冠軍是——龍捲風了!

直播到此結束。本主持人多嘴一句:“各位觀衆,下次你們還是在家看直播算了,比賽現場太恐怖了!”

七年級單元作文 篇5

20xx年,人們的生存空間已經向宇宙擴展,最顯著的是在蔚藍蔚藍的地球周圍建造了許多現代化的衛星城,其中最耀眼的一座,就是我建設的快兒童衛星城。

今天,我開着飛翔的飛船,把一批地球兒童帶到快樂兒童衛星城裏,城門緩緩打開了,從裏面傳出悅耳的音樂,我和兒童們一擁而上進。首先我爲孩子們安排好住所,然後,我又忙着登記,這一天真是把我忙的精疲力竭。噢,對了,我忘記介紹了,這裏的建築都是兒童自己設計的,科普類的南瓜圖書館、大象生物館、天文神妙的大世界等。娛樂類的有快樂堡、兒童樂園等。

好了,來看看我們的活動吧!這裏的活動最有兒童特點了,說到上午的安排,你一定會說到學校上課。我告訴你,錯了!在這裏,上課的地方和地球上不一樣的喲!兒童們是在城堡裏聽小博士講小知識。他們倆可是地球上鼎鼎大名的大人物。他們主要講天文知識、海洋知識、環保知識……兒童們在這裏每天學的知識大概是地球上的三倍。不過在這裏他們不寫作業、不背書包、不上各種課外班。你知道爲什麼這樣輕鬆,還比在地球上學的知識多得多嗎?讓我來告訴你吧,因爲這裏講的知識都是兒童們最想了解的,而且L博士和M小博士講得很生動、有趣,所以大家都特別愛聽。

下午的安排是讓兒童們去樂樂場進行文體活動,我爲此專門舉辦了一種比賽叫“知識大轉盤”。比賽規則如下:年齡5-16歲的少年兒童均可參加,分爲兒童組和少年組,參加比賽兩週後公佈成績,今天,美國的一名叫TOM的孩子被評爲兒童衛星城的棋王,中國一名叫蘭蘭的小孩被評爲兒童城的故事王。

今天,我開着飛翔的'飛船,把一批地球兒童帶到快樂兒童衛星城裏,城門緩緩打開了,從裏面傳出悅耳的音樂,我和兒童們一擁而上進。首先我爲孩子們安排好住所,然後,我又忙着登記,這一天真是把我忙的精疲力竭。噢,對了,我忘記介紹了,這裏的建築都是兒童自己設計的,科普類的南瓜圖書館、大象生物館、天文神妙的大世界等。娛樂類的有快樂堡、兒童樂園等。

怎麼樣?朋友們,老師們,我的暢想不錯吧,我的未來是不是很有趣呢?

七年級單元作文 篇6

我就是我,獨一無二的,用最簡單的話來說“我就是我,世上僅有,如有相同,純屬贗品!"

我有一雙不大不小的眼睛,不高不低的鼻子,還有一張正好的嘴,還有頭髮,是黑色的,還有手腳,等等。

我喜歡說話每次談到我感興趣的話題,話匣子一打開,思緒便如滔滔江水,綿延不絕。我不喜歡在講新課的時候說話,因爲那樣會學不到知識,如果不學到知識我就不能考上大學,如果不考上大學那就可能沒有工作,如果沒有工作那還怎麼混.....

我也很喜歡看書,因爲書是知識的海洋、是智慧的寶庫、是一盞明亮的燈。能帶給我無窮的知識和成長的快樂。每次拿到一本漫畫書,我看得是津津有味,當然不只是漫畫書,還有遊戲攻略、遊戲祕籍、遊戲圖鑑.....但是,這不是最重要的,最重要的是名著、小說等讓我學習知識的書籍。

“金無足赤,人無完人”,每一個人都不可能那麼十全十美,總會有那麼一點缺陷,而我的缺點學習做事就是太馬虎了!

上學期有一回,韓老師搞了一次數學測試,我做完了試題,想:我肯定會考高分的!誰知發下卷子來,我很吃驚,我竟然沒考到86,又仔細地看了一遍試題發現有些因爲馬虎纔出錯的題,要不然我該考95分呢!我一定要改掉這個壞習慣。

我就是我,獨一無二。

七年級單元作文 篇7

成長是一條奔騰的小河,成長是一片碧綠的草地,成長是一杯香醇的美酒。然而成長並不永遠如此美麗,小河會遇到阻擋前進的石灘,小草會遇見阻礙生長的石塊,美酒在細細品味中會有一絲絲苦澀。成長的確會有很多意想不到的煩惱。

傍晚我坐在窗前望着烏雲密佈的天空,心中感到一絲空虛,星期五就要考試了,哎!我還沒有複習,我又埋頭盯着幾本厚厚的書,耳邊響起了媽媽的話:“一定要考好呀,上次考得不錯,媽媽的同事都誇你了,這次可別給我丟臉呀!”爸爸也說:“對,你永遠都是最優秀的,這次爭取考第一呀!”“嗯……。”我無力的回答。爸爸媽媽在學習方面十分爲我自豪,每次考試後,我幾乎都能拿着不錯的成績交給他們,他們立刻去向同事炫耀。可是我每次都要那麼優秀嗎?每當我的成績下降,媽媽就會向我投來銳利的目光,那目光裏飽含着責怪與失望。媽媽你知道嗎?你的目光深深地刺痛了女兒的心。

風呼呼地吹,天已經黑了下來,我仍在複習,爲了爸爸媽媽的期望,我幾乎沒有休息時間,可是我的學習效率並不高,爲此媽媽總是訓斥我:“本來就不比別人聰明,還不肯多付出努力,還想要好成績。”爸爸也是一陣沉默。爸爸媽媽你們爲我想過嗎?每天揹着沉甸甸的書包,剛回家就立刻寫作業,背單詞,做課外練習冊…。。我的睡眠時間少得可憐,你們卻還是那麼嚴厲,你們知道我多傷心嗎?我的童年已經在書本中悄悄地流逝了,我的少年時光是不是也是如此?

爸爸媽媽,我知道你們是愛我,可是你們對我施加的壓力實在太多;爸爸媽媽,我知道你們爲我着想,可是你們該考慮一下我的感受。每當考試結束,我的心就怦怦直跳,這次能不能拿第一?考試卷一發我就更加慌張,這個分數你們滿意嗎?

你們愛我這我知道,你們關心我,這我也知道。但我想什麼你們知道嗎?你們給我的壓力讓我無法承受。夜已經深了,風似乎更大了,我仍在複習。