精選初一的作文錦集六篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初一的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初一的作文 篇1

鳥兒感恩天空，因爲天空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩很多很多人……

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家，溫馨而又遮風擋雨永遠成爲我呆在的地方。

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春寫下不朽的文章。

我感恩那些給予我有恩澤的人，是他們讓我感覺到人間處處有真情，人與人之間應和諧。

我感恩那些鼓勵我的人，是他們讓我看到希望。

感恩，讓我領略到陽光的嫵媚，感恩讓我明白什麼是風雨同舟，同甘共苦……

感恩，如生活中的一些事物豐富多彩，撫慰人們的心靈，感恩，萬物生靈賜予我們生活上的生活熱情。

感恩，讓我懂得了生命的珍貴，生活的興趣；感恩，讓我領略到人生的價值及人活着並不是享受而是奉獻。

感恩使我懂得如此之多，真情切切，那爲什麼有些人卻不“感恩”呢？

那麼，讓我們合上雙手，閉上雙眼，嚮往着憧憬的世界，向上天虔誠地褥告，願天下所有人都學會“感恩”！

初一的作文 篇2

“點贊”一詞做爲最近常常出現於生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認同與讚許，也可以代表對一個人的支持和認可，每個人都會有不同的點贊經歷，同樣我也有，就讓我和大家一起分手吧。

正值立夏，豔陽高照，大地上僅有的一滴水都被抽乾，我和表弟走在那已被曬出味道的柏油路上，一滴滴汁珠爭先恐後的從每一個毛孔中滴出，不禁汗流浹背，我們貪婪地吮吸着空氣，可這股熱氣依舊不能散去。鞋子與衣服被汁水溼透了，熱得我們不停地喘氣，每走一步彷彿須要千均的力量，每一個腳步似乎都非常沉重，好像只要少了一絲力氣，我們立馬便會失去支撐身體的力量。終於，在這“萬里長征”有了一絲水源——一個冷飲店！我欣喜若狂地奔向它，並以隨身攜帶的錢買下了一瓶冷飲，那早已被炎熱燒乾的口腔在那如“甘泉”般的冷飲滋潤下感到一陣愜意，整個身體也感到一陣涼快。可表弟卻一直傻傻地站在那兒，任那灼人的陽光照射着他的每一寸皮膚。我勸他也來喝一瓶，他也確實想喝，但是他卻只是舔一舔乾裂的嘴脣卻果斷拒絕，任那汗流在他身上流淌。快到家時，他快速衝進門，桌上那三杯溫水立馬被他一乾而盡。看到他這個樣子我心想：“忍着炎熱跑回來，就爲了省幾塊錢，表弟你也太吝嗇了吧。”

我一貫地以爲表弟這樣做是因爲他吝惜錢，但表弟卻是另有用意。

我走進房間，悠閒地在那轉來轉去，無意中打開了表弟的抽屜，裏面整齊地放着一塊錦旗，那鮮豔的紅色和金燦燦的黃色同時映入眼簾，無比的榮耀感讓我百看不厭。看了許久才發現上面的幾個黃色毛筆字：“大愛無限，福滿災區。贈於……”後面競然是表弟的名字，這讓我爲之一震，這個捐款的錦旗怎麼會是表弟的呢？表弟怎麼會有呢！轉念一想，我立刻明白了一切。表弟不喝冷飲，不吃零食節省每一分零花錢等一切被我視爲“吝嗇”的行爲，其實都是爲節省自己的零花錢用來捐給災區那些有難的人和需要幫助的人，那一刻，我心靈被震撼了，比我年幼的他竟然能做出我甚至想都沒想過的這一舉動，讓我對他刮目相看，不僅令我震撼，還令我對他產生了敬意，他的這一舉動，令我感到慚愧。表弟那些“吝嗇”的行爲都是那麼偉大，我自己卻爲了一己私慾，亂花錢財，去得到自己想要的，在這鮮明的對比下，他是那麼的偉大，自己卻又是那麼的渺小。對錶弟捨己爲人的精神的敬意不禁油然而生。

表弟不是“吝嗇”，而是省錢去默默地幫助有困難的人，表弟不是吝嗇，而是捨棄自己想要的東西，爲完成這一偉大的善舉，表弟，我誤會你了。

通過這件事，我要爲表弟點贊，更要爲他的“吝嗇”點贊。

初一的作文 篇3

時光荏苒，化作柔柔日光，垂在成長的臺階上，當我每一次坐在臺階上凝望，那都是成長的美好時光的縈繞，而思念的初中生活，就像是附着在成長牆上的藤，一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過，走在春夏秋冬，終懂得了珍惜時光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝着不知道還有多遠的未來。爲讓理想開花，天天向上。

在剛上初中的那一刻，我突然有了種感覺：我不再是小學生了，我是大孩子了，那種夾雜着淡淡自豪的感覺，彷彿清晨淡淡芬芳的氣息。但是，隨着升入初中，課程多了，學習壓力也大了，有時感覺真不如小學時的輕鬆、無憂無慮，我時常想起，剛進初一時的認真、自豪、都好像一個剛剛破土而出的小苗苗，夾縫中瞥見了陽光，便勇敢地向外面闖，小腦袋終於探出了頭，搖啊搖的，只是想要享受陽光、積蓄能量，然後對爸爸媽媽說：我長大了。其實就是這樣，努力依舊，刻苦依然，無論是英語的優秀還是數學的剛剛及格，都是一顆波瀾不驚的心，似乎沒有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對我督促道：向上、向上！彷彿是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。

在初中生活是美好的，是新鮮的`，我會好好把握住我的初中生活。

初一的作文 篇4

初一是我們學習的黃金時期，我剛開始還是懷着膽怯的心理，但在這充滿着新奇的校園環境中，我認識了幾個可以談心、論學的朋友，還有認識了新老師，特別是我的數學老師，他一開始就和我們打成一片，我們都很喜歡和他一起討論學習和聊天，似乎成爲了我們的朋友。我也就慢慢膽大一些，可以說我面對每位老師就不感到膽怯了。-

在學習中，我也慢慢的對學習有了興趣，所謂有了興趣纔有勤勞的動力。我每天都懷着快樂的心情和好奇心在知識的海洋裏遨遊，雖然我沒有敏銳的思維能力，但我也不屈服於沒一個困難，我學會了用心的克服困難，勇敢地面對失敗，微笑地向前努力，警戒自己、、、。有時貪玩的心還在萌動，晚上有時想偷偷看下電視，如果看了，明天便很擔心，感到慚愧，心裏酸酸的。爲了自己能用心的學習，改善自己，就下定決心寫下一張學習時間表，寫下自己的目標，雖然剛開始感覺有點勉強，但慢慢就成了習慣。我每天晚上睡覺前我都會寫下一天的學習生活的，無論這一天是快樂的還是悲傷的，我都會用文字寫下我真實的感受，一本日記本好像是我的一份珍藏，因爲這裏有我心間的語言，慢慢的每一本日記就成爲我的朋友，寫日記需要的是堅持。-

初一是一個大團體的學習生活，我慢慢對班級有更深的責任感，每一次大掃除我都會很認真，感覺班級也有一種溫。暖。-像一個大家庭。每次我們在那個班級裏都充滿了微笑，中學生活也充滿了多姿多彩，我們可以結識更多的朋友，一開始還是感到很生澀，不太敢跟人交談，但時間可以拉近距離，我們在一起學習。一起玩。我們這些充滿活力的花兒總會在這片青春的大地裏營造我們快樂的天地，。我們在學習中得到歡樂，在生活中獲取知識，我們在學習中成長！

初中的成長，讓我更加快樂。

初一的作文 篇5

童年的我幾乎不知道什麼是愛，更不懂得怎樣去關心別人。自幼生活在父母濃濃關愛當中。那時的我沒有好好珍惜爸爸媽媽對我無微不至的愛，童年轉眼間已經向我毫不留情的揮手再見，不，應該是告別。我卻不知所措。上了中學的我不知何時對爸媽的關心多了一份厭倦。

曾幾何時，在耳邊的不是‘喋喋不休’，更不是‘妄加評論’，而是‘叮嚀囑咐’，是‘溫馨話語’，但這些並不是他們的錯，被學習的壓力弄的心緒不安，也許是我已經長大了的緣故吧、呵呵，如今的我，也不再是那個什麼事也不懂，整天只知道玩的小孩子了。我要決定要好好學習，回報父母對我的養育、愛與關心，爸媽對我們付出的是一份誠摯的愛，一份對子女無微不至的愛。而我們也同樣希望爸媽能快樂，能夠永遠開心、年輕。

我們將用愛供養父母的那份愛我們的心

初一的作文 篇6

不必說繁華的街道，不必說美麗的公園，也不必說嘈雜的居民區，因爲那已經習已爲常了，在我眼中，恬靜的郊區纔是小城另一種美。

吃過晚飯，我漫步來到這靜謐的郊區，這城市的背面，有一種煥然一新、脫胎換骨的快感。這裏的空氣都是新的，山林、溪流、草地、野花、村舍……一切景緻也是新鮮的，而不再是斤斤計較的世俗場景。

夕陽的餘暉把西山染出一片胭脂紅。

遠離了喧鬧的都市，滿眼是翠綠的竹林和樹林，還有薄薄的霧給這山林披上了一層輕紗，山腳是一條小溪流在潺潺地流，嘩嘩地水聲像一支輕音樂。此時，燈火在遠處，喧鬧是小城的，而眼前的氛圍讓你感覺自己是一個遠離世俗，到深山中尋找清靜的一位高人。山，是一個神祕的景物，讓人猜不着，摸不透。遠處的山讓人感覺在不斷更新，近處的山讓人感覺清晰親切。山，沒有霓虹燈的裝扮，但卻給人們一種神祕的趣味，城；雖然有綠化園林帶來點綴，卻缺了一份自然的真。相對於城來說，在我眼中那自然的山更具趣味，比城更吸引我。我就像那山的孩子，與它有一種不可割捨的關係。

山在山的那裏，城在城的那裏；它們都在堅守自己的位置。有人喜歡山，有人喜歡城。我喜歡的芳草萋萋的山，樹林翁鬱的山，遠離世俗的山。濉城之所以叫山城，就是因爲它四周環着山。這山就城的母親，城是山的孩子，我們也是山的孩子。山給孩子以溫暖，以力量。

難怪山城有騰飛的力量！