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【必備】七年級作文500字集錦6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的七年級作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】七年級作文500字集錦6篇

七年級作文500字 篇1

做事優柔寡斷,回答問題唯唯諾諾,行動比思想總是慢一拍——這,就是曾經的我。

上課明知答案卻不敢舉手,做事思來想去早已錯過機會。事後,我總是埋怨自己軟弱無能。

這次,學校組織奧數比賽。比賽結束後,回想此前和引後截然不同的生活,我不能不感慨萬分。

試卷發下來了,比賽已經開始。我仔細審題,認真解答,一題題做下去真可謂是得心應手。一題題,一頁頁,一張張,不知不覺我已答完了大部分試題,寫滿了好幾張草稿紙。做完一題,我開始讀下一題。這是一道圖形題,讀了題後我已懂題意。可是,圖上的數據模糊不清,這可怎麼辦呢?我心裏隱隱感到不安,大腦急速運轉,腦海中忽然回想起考試前老師的話:“看不清楚的題目可以問我。”雖然想到了對策,但是考場裏鴉雀無聲,一片寂靜,更增加了我內心的緊張,使我不敢開口詢問。一時間,我心裏十分焦急。軟弱的性格和潛意識的思想相矛盾,使我不知究竟如何是好。我思來想去,終於——

在我做了很久的思想鬥爭後,我的腦海裏彷彿有一個聲音在吶喊:“舉手吧,加油,你行的。”我思考片刻,心中的那隻手,舉起,又放下。最後,我終於舉起了手。老師來到我的身邊,我問清了題目。

後來,這次比賽我獲了獎。

這一次,因爲我沒有軟弱,勇敢地舉起了手,才取得了好成績。之後,我漸漸改掉了自己軟弱的不良習慣,變得大方、果斷起來了,做事也不拖泥帶水了,課堂上也積極發言了。

這件事,使我收穫頗多,感受頗深,它讓我改變了很多,成長了很多。這次,我沒有軟弱。這次,我清楚地意識到了,我舉起的不只是我的手!

七年級作文500字 篇2

有人認爲,現在生活條件好了,浪費一點無所謂,於是,節慶時節,聚會場合,請人吃飯往往要多點菜,不然覺得丟面子,公務接待宴會,菜吃一半,倒一半,整隻螃蟹甲魚,動了幾筷子的海鮮,整盤的麪食,都被當做垃圾倒掉。據不完全的統計,中國人每年在餐桌上浪費價值高達20xx億元,被倒掉的食物相當於兩億多人一年的口糧。“舌尖上的浪費”已嚴重到觸目驚心的地步。有一種節約叫“光盤”,有一種公益叫“光盤”有一種習慣叫“光盤”

光盤行動,即指在飯店就餐時,倡議人們將吃不完的飯菜打包,“光盤”離開飯店。這一行動是由北京市一家民間公益組織推行的公益活動。“光盤行動“提出的背景是中國日益嚴重的”舌尖上的浪費”現象。活動的主題是:從我做起,今天不剩飯。

有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤。所謂光盤,就是吃光盤子裏的東西

“光盤行動”是20xx年1月初起,公衆自發發起的一項主題爲“從我做起,今天不剩飯”的公益活動,通過微博宣傳、網上曬吃光後的餐具、發放宣傳單、張貼海報等形式,倡議市民厲行節約,反對浪費,在飯店就餐後打包剩飯,“光盤”離開,形成人人節約糧食的好風氣。

引起衆多媒體和網友的熱烈反響。拒絕浪費,從我做起,曬出自己吃光的盤子,一起向浪費說不,爭做節約達人,向舌尖上的浪費說不。

七年級作文500字 篇3

春天悄然而至,春風隨即拂遍大地。沒有咆哮的風做伴,沒有怒吼的.雷尾隨,只帶着一顆純淨而透明的心。就這樣雨來了。

小雨淅瀝瀝地下着,隨風而飄,隨風而舞。雨是自然的精靈,是可以讀懂自然的精靈。泥土的芳香隨雨飄,隨雨舞。

雨靜靜地飄落,悄悄地溜入池塘,不願驚醒魚兒的一簾春夢;雨在天空中起舞,將自己獻身於龜裂的大地,潤溼了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我們的心田,將希望注入我們的血液。

細雨綿綿,向天地講述着春的嫵媚,向人們詮釋着春的風采。

雨熱愛這片土地,它從天而落,輕輕地飄,淡淡地笑,盈盈起舞。這也正是它這一生中最美卻是最後的一支舞。舞罷,它消失了,只在大地上留戀地畫了一個圈,這是一個令大地魂牽夢縈的一個結。

雨毫不畏懼自己即將消逝,用世間最美的形式爲自己的生命畫上了一個圓滿的句號。大地笑了,人們也笑了,而雨,只把它的精神留在了人間。但是我們堅信,此時此刻,雨,也笑了。

輕輕地接一滴雨水,它會向你詮釋生命的價值,它最懂價值,因爲它的一生是充實而有價值的。

【教師評語】這是一篇寫景的優美散文,借景抒情,抒發對生活的感悟。開篇交代背景,引起讀者的閱讀興趣。想象豐富,先後有序,層次分明。寓情於景,情景交融,結尾點題。

七年級作文500字 篇4

在我的成長經歷中,有許的人陪伴着我,比如:同學,老師,家人等等。他們分別讓我喜,怒,哀,俱。喜;記得有一位哲人說過:“禮貌不用花一分錢,但可以獲得一切。”禮貌,是人特有的一種文明舉止。你對別人講禮貌,別人也給你同樣的回報,因而,就可以化解許多矛盾衝突;有效的協調人與人的關係。

當我不小心踩到別人的腳,我禮貌的說一聲“對不起”,就化解了一場人與人之間的“戰爭”,這是多麼快樂!當我要向同學借東西,我禮貌地說上一聲:“請把你的東西借我用一下,行嗎?”同學高興的答應了,這是多麼快樂!

我禮貌,別人敬我愛我,所以我快樂;你禮貌,別人敬你愛你,所以你快樂;我們大家禮貌,大家互敬互愛,所以我們是大家都快樂。怒;記得有一次快要到休息日了,我只見我同桌氣哄哄的朝我走來,還對我大聲怒吼,說:“你煩不煩啊!”然後他就在那裏撕紙,而且撕的還是他的“救命稻草”。後來我與他就沒有說過多少話。說一聲:“對不起,”就解除了我們倆之間的矛盾。哀;說到“哀,”還真不多見。那是一次考試後的情景,那發下來的試卷,有的讓我高興,而有的讓我感到非常地悲哀。懼;說到“懼,我可有很多,比如:有一次家裏一個人都沒有,爸爸到外地打工,媽媽加夜班,所以我感到非常的恐懼,腦子裏就會出現一幅可怕的畫面,讓我感到恐懼和害怕。在我的成長經歷中有喜,有怒,有哀,有懼;而我每天面對的是喜,因爲我們班每天都有喜劇。

七年級作文500字 篇5

下了公交車已經是傍晚,我步行在回家的路上,褪去了一週學習的疲憊,邁着悠閒的步伐走在清靜的小路上,全然是融入了和諧美妙的意境中。

這時是我一週最輕鬆快樂的時光,可謂“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”。最重要的是可以欣賞到落日餘暉,芳草碧連天的佳景。

走過一段樹木林立的小路,就到了轉彎口。此時的夕陽正掛在寬闊的天際,散發出一種橘紅色的光彩,蔓延、蔓延……直到渲染了半個天空。像是畫盤裏的油彩,鮮明美麗;像是少女臉上的紅暈,含蓄動人;又像是路邊桃樹上含苞待放的花蕾的顏色,淡粉爛漫。我停住了腳步凝望,不一會兒,那落日愈發變得紅豔,它的輪廓在淡紅的雲彩裏愈加清晰起來,那麼圓潤,那麼飽滿,任何圓規都畫不出那樣完美的圓。此時的它,又像是舞娘身上的紅裙,嬌豔嫵媚。若是你一直注視着它還會發現,它的外表是豔紅,但內心卻是紅寶石一般剔透無瑕。

如此唯美的落日,卻不是一枝獨秀,它的美麗帶動了周圍的樹木,青翠的麥田和高挺光禿的樹幹以及偶爾掠過天際的大雁,那真算得上是大自然神奇畫筆下繪出的最富有詩情畫意的一筆,又帶着早春的一點點寂寥。此時此刻,我的腦海閃過的是“落霞與孤鶩齊飛”的動態美。

每週的落暮時分,我都可以感受到不同的樂趣。從春天裏的春意盎然,夏天裏的驕陽似火,到秋季裏的芳草斜陽,冬天裏的銀裝素裹或光禿寥寂。我彷彿見證了四季的輪迴,萬物的榮衰更替。人的短暫生命竟然可以見證萬物的生死輪迴,我不禁感嘆。

我,期待下一次步行在落暮時分……

七年級作文500字 篇6

給忍讓一個定義,忍,忍耐,讓,謙讓。這兩個字組成的這個詞,可謂忍耐謙讓,是忍讓之本意也。

古有“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的俗語,細想來,實有道理。自古以來,懂得忍讓的人哪一個不是成功或有名之士呢?隨便舉個例子,韓信,對,就是那個名將韓信,小的時候頗愛耍劍,弄得文不文,武不武的,人們都認爲他成不了大器。一天,一個屠戶的兒子帶着一羣小夥伴在韓信回家的路上擋住了他,爲首的屠戶兒子指着韓信的鼻子說道:“喂,你不是會劍嗎,現在給你個機會,用劍殺了我,不敢,就從我褲襠下鑽過去!”說完叉着腰擺出一副無賴的樣子,身後幾個小孩也目露兇光,獰笑着看着韓信。這時韓信想:“如果我殺了他,會招來更多的事情,算了,忍忍吧!”於是他從屠戶兒子褲襠下鑽了過去。雖然這是胯下之辱,但是這又何嘗不是爲他後來努力奮發,成爲名將,留青史做鋪墊,增加動力呢?這樣的忍讓精神是十分難能可貴的,正所謂“小不忍則亂大謀”。

有一個人,因人家不小心把水潑到他身上而與人發生爭吵,最後這人大打出手,把潑水的打成重傷而被判刑。這兩個人雖然都有錯,但讓我們回到一開始,潑水的人在不小心的舉動之後是道了歉的,可被潑的人卻依然不依不撓,假設他懂得忍讓,以一句“算了,沒事”就可以結束這場不必要的紛爭,這正印證了“退一步海闊天空”這句話。

“忍”字,實值細品,上面一個刀,下面一個心,中間偏左有一點,好比心擋住了一把鋒利的刀而流出一滴血。心懂得忍讓,沒有在意,當然是值得我們學習的,讓我們從自身開始,以心之寬仁,容人之淺短,實現真正的忍與讓,成爲一個懂忍讓,會忍讓的人。那樣,成功離我們就不遠了……