【精華】開學初一作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的開學初一作文10篇，歡迎大家分享。

開學初一作文 篇1

時間過得真快啊！彷彿才轉眼，我那漫長的假期就已經結束了。我今天起得特別早，因爲今天是一個非常特別的日子——開學的第一天。

開學讓我感到萬分興奮，因爲我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢後，我與家人一同享用早餐。過後，我便帶着媽媽特地爲我準備的“愛心便當”到學校去了。

當我到學校的時候，就已經看到學校裏呈現出一片鬧哄哄的場景。今天也是一年級的新生第一天上學的時候。由於家長都非常關心自己的孩子，所以他們都放下工作陪着自己定的孩子到學校。

走進班級的時候，發現已經有幾位同學已在班上了。有些同學在分享旅遊經驗，有些同學在討論各自的假期生活。他們都在高堂闊論，天南地北，無所不說。當然，我也有參與他們，與他們分享我的旅遊經驗。

隨着“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，此時的我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來。老師到班上，就處理一些簡單的事務，如：安排值日生、選取班長、講解校規……之後，我們就像往常一樣上課了。

今天放學之後，我就踏着輕快地步伐回家。在這新學年開始的時候，我就決定要努力讀書，爭取能在考試中取得好成績，以便不辜負我的老師和價值的期望。

開學初一作文 篇2

今天是我開學第一天，鬥星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。我懷着興奮又害怕的心情早早的起了牀迅速的穿上昨天就準備好的乾淨衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學。

一進校門一座座漂亮的教學樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧！遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架，還有一臺臺乒乓球檯，這太棒了！因爲我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以後的日子裏留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。

走進教室班主任王老師慈祥的對我說：“你叫李琦吧？”“是”“來，在入學名單上打個勾，然後找個座位坐下吧。”教室寬敞又明亮，教室裏有攝像頭，有投影機，空調還有陽臺，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。

過了一會人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這麼高科技啊！

老師對我們說：“你們現在已經不再是小學生了，已經是一名中學生了，要有自主能力，要自覺學習。”還說：“我不管以前是好是壞，從現在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”

王老師說一番話讓我感悟了很多，我下定決心在初中的時候要好好學習充分發揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成爲新的開始，做一個學校的尖子生。

開學初一作文 篇3

開學了!同學們，我想對你們說：要做個熱愛生活的人。熱愛生活，用你的眼睛去看，用你的心去感受，你就能發現生活之美——青山綠水、鳥語花香、至愛親情、同窗友情……你會覺得每天都晴空萬里，彩霞滿天;你會感受春的嫵媚、夏的火熱、秋的成熟、冬的冰潔;你會在品嚐成功喜悅的同時也不畏懼失敗、痛苦的打擊……

開學了!同學們，我想對你們說：要做個熱愛學習的人。古人云：人之爲學有難易乎?學之，則難者亦易矣;不學，則易者亦難矣。學習本沒有難易之分，就看你愛不愛學習。熱愛學習，就不畏懼學習時碰到的困難，就會想方設法去戰勝遇到的挫折;熱愛學習，就會捨得投入時間和傾注精力，就會懂得如何去付出艱辛的努力。付出終有回報，努力纔會更好。懸樑刺股，囊螢映雪。古人尚且如此，擁有更優越條件的我們，又豈能不做得更好呢?

開學了!同學們，我想對你們說：要做個珍惜時間的人。美國科學家富蘭克林說過：你熱愛生命嗎?那麼請珍惜時間，因爲時間是組成生命的重要材料。時間就像流水一般滾滾東逝，永不回頭。惟其如此，才越發顯得寶貴。古語有云：草木逢春猶再發，人無兩度再少年。從今天算起到中考之日，只有短短的九個月時間。如果在平時我們不珍惜每一天，反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過且過，那麼到了中考之日，也許你會說：時間怎麼過得這麼快?我可還沒有準備好呀?與其到那時後悔，還不如從現在開始抓緊每分每秒。

開學了!同學們，我想對你們說：要做個遵守規範的人。要做個不滿足於現狀的人，要做個團結同學的人……

開學了!同學們，我想對你們說：忘掉過去的榮辱得失，一切從頭開始，付出自己努力的汗水，成功定會在不遠的前方向你招手。

開學初一作文 篇4

今天是開學第一天。

我揹着嶄新的書包，走在上學的路上，心情異常高興，又異常緊張。

高興的是今天又可以和老師同學們見面了，緊張的是怕在開學第一天出錯。

小心點，是不會出錯的。

我在心裏暗暗提醒自己。

我擡頭向前望去，只見同學們都穿着整潔的校服，一邊走一邊說笑，好像在談論自己愉快的假期生活吧。

我走到了教師門口，裏面傳出了同學們的朗朗的讀書聲。

我快速地推開門，走到座位上，拿出語文書，也有感情的朗讀課文《少年，少年，祖國的春天》……

叮鈴—叮鈴，上課鈴響了，這聲音和往常一樣，沒有絲毫的差別。

可我聽到的時候卻覺得今天的鈴聲格外清脆，可能是因爲今天是開學第一天太興奮的緣故吧。

是啊，課堂上老師繪聲繪色的講着，同學們聚精會神地聽着，從老師的眼裏，我已看到了那份驚喜與滿意，不用說，因爲我們又長大了一歲，懂事了嘛。

帶着緊張，帶着興奮，帶着收穫，結束了我開學第一天的學習生活。

我暗暗下了決心：珍惜每一天，努力學習。

開學初一作文 篇5

開學第一天，李明也來青春中學讀書，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心，前面來車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒草坪上 。

當李明醒來時，自己已經在醫院的病牀上，他的同學和親人都在望着他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含着眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的!怎麼會這樣呢?媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”

在以後的一個月裏，李明總是積極配合醫生，奇蹟出現，不到一個月李明就能在花園裏跑步。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩遊戲。他的身體也一天比一天好……

同學們以爲李明不會來上學，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆，李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!

正是這種愛學習的力量推動李明，他這麼做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!

開學初一作文 篇6

新的一學期又開始，這正意味着知識的大門又再次敞開，等着我去採集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆，但這隻能說明成功在考驗你，磨鍊你。是啊!沒有挫折哪來的成功；沒有付出努力，怎麼會有收穫呢?

新的學期，新的開端，這又是一個新的開始。開學第一天，我彷彿穿越，因爲我看到那個剛踏入初中大門的我；那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現在我看到那麼多我的倒影，現在回首發現自己當時有多麼幼稚，無知，至今回想起來都覺得非常可笑。是啊!一年前的我就是那麼無知，那麼天真。

在這一年後的我似乎有些懂事。我來到一個新的教室，可惜的是比原來的教室小將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室，看舊的同學，心裏別提有多開心。教室雖然那麼陳舊，但我們的朝氣早已渲染它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點也沒有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。

現在，我踏進我人生的第一個中高期，我應該更努力，更勤奮。我要做好充分的準備，去迎接挑戰。

雖然，我現在的知識並不是很豐富，但，知識的海洋是廣闊的，無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!

開學初一作文 篇7

回想當初第一次跨進初中的校門，在我眼裏一切都是陌生的，可到現在一學期過去了，彷彿只在彈指一揮間。開學第一週是一個新的開始，我不能再像上學期一樣一無所得。

開學第一週，證明我步入了一個更深奧的學習領地，前方有更多的挑戰，更難對付的“攔路虎”，但我必須接受它們的挑戰，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對並擊敗他們

開學第一週，證明我要面對全新的生活，在新的'學期中，我的生活裏可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕！生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。

開學第一週，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，衝擊阻礙，衝向勝利的終點。

開學初一作文 篇8

開學啦！很早很早的起牀，穿上那寬鬆、整齊的校服，背上我那沉重的書包，騎上我那輕巧的自行車，再一次踏進一中的校門，看到令人親切的同學，很開心！當然，開心之中還有一絲“畏懼”，我的一絲畏懼是指每天的八節課，還有令人無奈、堆積如山的作業。但是，一想到有那些陪着我一起解決難題的同學、老師們，我的畏懼就被拋到九霄雲外去了，再也不敢出現了。

開學啦！又多了一門令我神往的課程——物理，這門課我們從來沒有上過。但是，裏面的知識都可以在我們的生活中運用到，十分神奇。咦？我們的物理老師是誰呢？我們所有同學都十分好奇，馬老師走了進來，向我們隆重的介紹了她。原來，物理老師與馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個很特別的字：權，權力的權，聽起來就很有威嚴。物理絕對要認真的學了，加油！

開學啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組裏不算很高，但是不要氣餒，要相信自己。我這個組長，一定會監督你們。讓我們一起努力！

奇蹟，是努力的另一個名字。

相信奇蹟！

開學初一作文 篇9

又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。

新的學期又到了，在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經就有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認爲，人一生的時間有限，時間不等人，因爲這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也是拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。

開學初一作文 篇10

學以來，我的學習生活發生了很大變化。

新教室

“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這裏的一切深深吸引住了。明亮而乾淨的窗戶首先映入眼簾，擡頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個教室，講臺一塵不染，彷彿用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個字都清清楚楚，桌椅整齊地排列着，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發出無窮的魅力。

新老師

我們的老師，也有了很大調整。其中，我們的新語文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進教室，如同一陣春風撲面吹來，她悅耳的聲音在我們耳畔響起：“同學們，大家好，我姓周，是你們新的語文老師，在接下來的學習生活中，將由我帶領大家去一同探索語文的奧祕，也希望我們能在新學年合作愉快!”說完，立即轉過身去，在黑板上端端正正地寫上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來，我們聽得如癡如醉，完全忘記了時光的流逝……

考試

“收拾東西，準備考試。”聽到這個消息，同學們竟然沒發出一絲聲音，只是點點頭，各自做起了準備，不知爲什麼，教室裏瀰漫出幾股不知名的“火藥味”。我望着平坦的桌前，瞪視着那支早已被汗水進浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲着小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默唸，腦畔浮現出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行雲流水一樣答起了題。時間流逝着，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結束了，我這才鬆了一口氣，又投入到緊張的學習中去。

初一的學習是多彩而艱難的，我相信我一定能堅持下去，取得最後的“勝利”!